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      學(xué)習(xí)的作文

      時間:2024-02-28 14:11:12 作文 我要投稿

      學(xué)習(xí)的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學(xué)習(xí)的作文

      學(xué)習(xí)的作文1

        從我上一年級起,就坐在簡陋的教室里,我時常會想象起未來的學(xué)習(xí)生活,周圍的一切都煥然一新!

        上課時,機器人老師會給每人發(fā)一副模擬眼鏡,從鏡中看到的是整篇課文的情景再現(xiàn),也就相當(dāng)于回到了故事發(fā)生的時代、地點。于是,學(xué)生們面對的'不再是枯燥無味的文字,而是栩栩如生的場景,這樣一來,學(xué)生對課文的記憶率,理解率都提高了許多,更增添了學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。

        一本本厚厚的書本也不見了,取而代之的是書本電腦,書的內(nèi)容都在電腦上。你只要輕輕點擊鼠標(biāo),就可以慢慢地欣賞了。

        如果未來的某一天,真的能實現(xiàn)我的想法,那該多好!

      學(xué)習(xí)的作文2

        小主人最心愛的學(xué)習(xí)用品就是我,我叫鉛筆刨刀。

        從前面看,我有一個小孔,那是用來放鉛筆進去刨的。下面有個小簍子,是用來裝鉛筆屑的。我的'身體側(cè)面畫了一只小河馬,它躺在清澈見底的小河里,開心地笑著,笑得很甜蜜,好像是你一來它就會笑一樣。小河馬的下面有一行字母:HappyAnimal。雖然我還不認(rèn)識它代表什么意思,但我想這應(yīng)該是很好的詞語吧。我背后有一個手柄是用來轉(zhuǎn)的,鉛筆插進小孔里,一轉(zhuǎn)手柄就可以刨筆了。刨刀安裝在哪里呢?安裝在身體里呀。

        怎么樣,我可愛吧?

      學(xué)習(xí)的作文3

        今天,我們學(xué)習(xí)了一門新的'技巧,就是眼保健操。眼保健操是保護我們視力的一種手操,天天做一遍眼保健操我們的視力就會變得更好。老師今天一共叫我們做了五節(jié)操,第一節(jié)是按揉耳垂眼穴和腳趾抓地;第二節(jié)是按揉太陽穴;第三節(jié)是按揉四白穴;第四節(jié)是按揉風(fēng)池穴;第五節(jié)是按壓頭部督脈穴。

        老師說了,我們只要認(rèn)真做,視力就會越來越好,我以后要經(jīng)常做眼保健操,讓我的眼睛閃閃亮!

      學(xué)習(xí)的作文4

        媽媽每天都是很忙,中午回來整理文件,晚上回來又要翻譯東西,昨天晚上很晚才睡。

        我覺得媽媽很辛苦,我想以后放學(xué)好好寫作業(yè),不讓媽媽操心。以后回來不用姨姨提醒,自己寫作業(yè),語文字要寫的好一點,數(shù)學(xué)算題要認(rèn)真一些,不出錯誤。英語老師在學(xué)校教時要好好學(xué)不要玩,爭取學(xué)會,回家就不用點讀機了,自己讀讀就行了。讓媽媽對我的'學(xué)習(xí)放心。

      學(xué)習(xí)的作文5

        我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),把不可能解決的問題留在課堂上解決;認(rèn)真聽講,不要小動作,不要走神,上課積極答題,做筆記。聽聽學(xué)生的回答,大膽提出不同意見。不懂的話,在老師下課后或者課后咨詢;課后要及時完成作業(yè),做題要小心,做完要檢查;我們要多做錯題,比如今天語文第一單元考試成績出來了,我考了92分。推演主要在閱讀理解上,但應(yīng)該不會錯。我對這次考試不滿意。我打算多做一些閱讀理解題,這樣在以后的考試中就不會出現(xiàn)這方面的錯誤了。

        以后想總結(jié)出更好的學(xué)習(xí)方法,快速正確,準(zhǔn)確率高,這樣每次考試都能取得穩(wěn)定的.好成績。

      學(xué)習(xí)的作文6

        開學(xué)了,一向成績很好的我,這幾天卻好像不在狀態(tài)。

        除了簡單的英語以外,我的覺得學(xué)的好吃力。語文默寫我居然只得80分,數(shù)學(xué)第一次周例,就沒考好。要知道我小升初考了270.5分得成績呢!現(xiàn)在,卻這樣不在狀態(tài),這可如何是好?

        以前,每一年的`開學(xué),我都會有這樣的反映,可像這樣嚴(yán)重的還是第一次。為了這個,我終日都在調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,卻還是進入不了狀態(tài)。

        希望我可以盡快的找到我自己的學(xué)習(xí)方法,讓我自己也盡快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      學(xué)習(xí)的作文7

        今天是另一個快樂的日間學(xué)習(xí)小組活動。

        今天,我們分享我們的好書和道德。書籍是我們身邊的好老師和有益的'朋友。我們每個人都帶了一本他喜歡的書,并與每個人分享他的閱讀感受。我們靜靜地閱讀書籍,沉浸在書籍的世界里,在知識的海洋里游泳。書中的每個故事都讓我們受益匪淺,回味無窮。

        在知識的海洋中,我們分享自己的收獲,讓別人覺得每本書都有不同的理由和未使用的知識。泛讀使我們能夠體驗不同的感受和不同的原因,豐富我們的視野。

        這次的小組活動讓我感受到了書籍和不同知識的海洋,收獲也很大。

      學(xué)習(xí)的作文8

        我初三了!多么不可思議,我要面臨人生的第一個十字路口——中考。為了考上理想的`高中,為了給自己、老師、父母一個交代,我要拼搏!為了使自己能成功,我制定了目標(biāo):不在睡懶覺,每天清晨要背書,上課認(rèn)真聽講,晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復(fù)習(xí),要背的一定會背!我會努力,中考我來了。

      學(xué)習(xí)的作文9

        星期二,爸爸開著車帶我去了一個湖里游泳。到了那里,河水很清很清,清的像一面明亮的大鏡子。到了以后,我換好游泳衣就開始游泳了。

        我不帶游泳圈我的.最遠的一次游了大概有個10米吧。爸爸表揚我說我真棒,過了一會游泳的人越來越多,連大狗狗也來游泳了。爸爸說:“我們回家吧!蔽艺f:“好吧!闭f完我就換好衣服開心的回了家。

      學(xué)習(xí)的作文10

        放假很長時間了,我想給同學(xué)們匯報一下我的`學(xué)習(xí)計劃:

        1、我每天語文數(shù)學(xué)寒假作業(yè)各做6頁,時間安排在早上大約8時,還有下午。

        2、每天中午看十分鐘電視,看完之后我會玩一會兒,看一看綠色,因為我們要保護眼睛。

        3、每天我還會看書,增長我的知識。我還堅持寫博客哦。

        4、晚上和媽媽出去玩,鍛煉鍛煉身體。

        春節(jié)快要到了,我們還要走親戚或者到處去玩,我們要趕緊寫完寒假作業(yè)哦。

        有二個地方我還做得不好,沒有堅持寫字和背古詩,下步我一定做好。

      學(xué)習(xí)的作文11

        “只有勤奮學(xué)習(xí),才能成功!”這句好句把握深深的感動了。在我美麗的的“家園中”—指校園,也有許多這樣的人。例如:知識淵博的.老師也還勤奮學(xué)習(xí),最終得到了獎杯。還有勤奮學(xué)習(xí)的我們,最后考試終于得了一百分……

        我舉一個例子,記得有一次,我的哥哥快要中學(xué)畢業(yè)了,即將要考大學(xué)了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復(fù)習(xí)起來,一直復(fù)習(xí)到晚上10點才回房間里去睡覺。有一次,我的媽媽煮好菜,叫哥哥吃飯,哥哥好像是一個聾子沒聽見,我正準(zhǔn)備叫哥哥吃飯,媽媽叫我先去吃飯。

        就這樣,哥哥在學(xué)校里已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學(xué)校,那就是八中。

      學(xué)習(xí)的作文12

        從小學(xué)一年級開始,文具就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手和好伙伴,包括書包、蠟筆等等

        其中,我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是我的鉛筆盒是我媽在兒童節(jié)買的。

        長22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面矗立著栩栩如生的愛莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)看到我的鉛筆盒,肖雪寶似乎就說:好好學(xué)習(xí),天天向上!

        我的鉛筆盒很實用。

        鉛筆總是默默的`藏在一樓,尺子、橡皮、自來水筆、鋼筆藏在二樓。

        做作業(yè)的時候,鉛筆會自我推薦。

        我畫直線的時候,尺子主動說:我來!

        我寫錯別字的時候,橡皮擦站起來幫我把錯別字擦掉。

        鉛筆盒已經(jīng)在我身邊三年了。雖然穿破了,但還是我的好伙伴。

      學(xué)習(xí)的作文13

        放學(xué)了,小明回到家,打開書包。哇!今天的作業(yè)真多啊!但是,小明想:如果我刻苦學(xué)習(xí),一定會有收獲的。

        于是,他認(rèn)真地思考每一道題,字也一筆一劃地寫。為了不讓自己感到疲勞,他的心在說:“加油小明,你能行的!毙∶鞯.臉上也露出了燦爛的微笑。

        終于,作文做完了,他伸了個懶腰,露出了滿意的微笑。

      學(xué)習(xí)的作文14

        我的課外輔導(dǎo)員是外公,別看他年己六旬,他的精氣神可足著呢!

        他為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,真肯花老本。為提高英語學(xué)習(xí)成績,給我買了步步高學(xué)習(xí)機,好易通。為了學(xué)習(xí)上的便利,還買了好多辭典,字典和課輔書。他經(jīng)常帶我到新華書店,瀏覽我喜歡的'科普書和課輔書,在書店一呆就是好幾個小時,他卻悄然地睡著了…每當(dāng)看到這樣的情景,我就會眼澀心酸。我心里在想,外公年齡大了,為了陪我學(xué)習(xí)卻如此地專心和操勞,如果我的學(xué)習(xí)成績好一點,各方面再懂事一點,少讓外公操點心,他的身心肯定會更好,肯定陪伴我成長的時間會更長久些。

        我很慶幸,能有這樣一位可親可敬又認(rèn)真負責(zé)的課外輔導(dǎo)員,真是太好了。也太有福氣了。

      學(xué)習(xí)的作文15

        學(xué)玩滑板已二年了,上下坡很熟悉,可就是不敢自己上板。

        昨天下午我在操場上玩滑板,一想到不敢上板,心情就不好。這些被姐姐、妹妹們看見了。她們問:“劉昕琪,剛才還開心呢,怎么一會兒就變臉了?”“我不敢上板!苯憬忝φf“哦,我教你!”一連兩次我都失敗了,我想“下次肯定成功不了!钡闹锌傆幸环N力量推著我走向滑板。意外的是這一次我成功上板了。我一下子振作了起來。接下來一次次練習(xí),我都成功了。我歡天喜地,忙讓妹妹去叫媽媽。媽媽看見我學(xué)會了上板,開心的笑了起來。

        我也開心不小,更開心的是我明白了姐姐的.意思:什么事都要大膽的去做,就會離成功不遠。

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