我和書的故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一說到書，大家會想到書店和圖書館里裝幀精美、排列整齊的書，甚至還有很多彩色插圖的故事書。但我今天要說的書可完全不一樣。

　　在我房間的一個角落里，有一堆簡易的黑白小書。這都是我和媽媽親手制作的法語啟蒙書。四個月前，我開始學(xué)法語，可是合適的法語書實在太少了，媽媽決定我們自己打印和制作法語書。她把資料集中到一起，又找了很多一面用過的A4紙，放進打印機里。我疑惑不解地問：“為什么要用廢紙做書呢？”媽媽說：“等會兒我們打印完，要把這些紙對折，再用訂書機訂起來，也就看不到原先的字了。如果用新紙，沒有字的那一面就浪費了。”“這是環(huán)保法語書呢！”我高興地說。

　　打印機連續(xù)工作了好長時間，吐出厚厚幾大疊打印好的紙。我把它們拿到桌子上，和媽媽一起把每一張紙都仔細地對折。每折完一本，我就用訂書機將它訂起來。我們忙得不亦樂乎，終于把所有的書都做好了。

　　看著這一大摞書，我興奮極了，馬上翻看起來�？墒强粗�看著，就開始發(fā)起愁來。最開始的幾本書還算簡單，我能借助圖片看懂一點，可越往后翻，那些書就越難，我?guī)缀跻粋�字都不認識。這么多書，我要什么時候才能看完，什么時候能看懂呢？看到我擔心的樣子，媽媽問我：“你還記得剛開始學(xué)鋼琴時，看到書后面那些琴譜時是怎么說的嗎？”我想起來，那時候我以為自己一輩子都不能認識那些畫得密密麻麻的小蝌蚪�？墒墙�(jīng)過幾年來堅持不懈的練琴，現(xiàn)在那些譜子對我來說早就不在話下了。媽媽接著說：“所以你只要每天堅持一小時，這一堆書很快就會被你學(xué)完的�！�

　　四個月過去了，我每天都堅持一小時聽和讀這些自制的法語環(huán)保小書，即使在旅游途中也從未間斷。這些書眼看就被我讀完了，我的法語也越學(xué)越好。我期望再過兩個四個月后，我就可以讀《小王子》的法語版，到時候再來和你們講另一個“我和書的故事”。

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