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      笑作文作文

      時(shí)間:2024-03-04 08:58:37 作文精選 我要投稿

      笑作文作文

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的笑作文作文8篇,歡迎大家分享。

      笑作文作文

      笑作文作文 篇1

        山腳下那片楓林一直在微笑嗎?

        我想,是的。

        我喜歡楓葉。我喜歡它綠枝紅葉時(shí)的美麗,更喜歡它飄落時(shí)的淡定與從容。因?yàn)槲腋杏X(jué),它在飄落的同時(shí),老是沖我微笑。

        故鄉(xiāng)的老街,路兩旁種著的楓樹大多葉黃而矮小。有的樹干已經(jīng)被蟲子蛀空了,沒(méi)有半點(diǎn)兒楓樹的生氣;也不高大,像一位位病入膏肓的老者,倚靠在街道的兩旁,等待著死亡的號(hào)角。之前,它們的生活是安逸的,安逸得讓它們失去了生機(jī)勃發(fā)的雄心。而且,它們沾染了塵世太多的喧囂,被侵蝕得羸弱不堪,經(jīng)不起歲月的洗禮了。

        山腳下,也靜靜地屹立著一片楓林。

        我在不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了它們的微笑。那么不顯眼,卻讓我喜歡。它們是需要與外界隔離開來(lái)欣賞的。時(shí)間使它們變得粗壯,以至它們遮天蔽日了。時(shí)間也使它們變得蒼老,樹干上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)樹瘤,溝溝壑壑,如老人的臉龐。置身林中,你得發(fā)揮想象。它們?nèi)缤晃晃浑q罄先肆⒃谀愕闹車,它們(nèi)绱松n老,白色的斑紋星星點(diǎn)點(diǎn)。不免感嘆,時(shí)間居然有如此不可阻擋的力量。

        但每棵樹都是枝葉繁茂的,每棵樹都暗藏著一股勁兒:我要長(zhǎng)得更高,長(zhǎng)出更多的葉子,得到更多的陽(yáng)光。這些楓樹,雖然蒼老,卻沒(méi)有失去那生機(jī)勃勃的`心。它們知道,年齡不算什么,態(tài)度決定高度。因而,它們活得快樂(lè),自在。微笑,就是楓樹的表情,就是楓樹的生活態(tài)度。

        它們吸收著甘露,啜飲著山泉,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,季節(jié)流轉(zhuǎn),它們總是淡然處之,如同一群隱者。

        踏著飄零的楓葉,望著那些微笑著的楓樹,看著它們深扎的根,驀地,我問(wèn)自己:是否應(yīng)該腳踏實(shí)地,靜下自己浮躁的內(nèi)心,像山腳下的楓樹那樣,微笑著面對(duì)生活?

        如果有來(lái)世,我愿意做一棵山腳下的楓樹,沒(méi)有半點(diǎn)哀傷的姿容,站成永恒的微笑。

      笑作文作文 篇2

        微笑,一位素不相識(shí)的售票員阿姨,她的微笑雖然過(guò)了很久,但我卻難以忘懷。

        那是一個(gè)早晨,我第一次乘坐公交汽車去外婆家,上了班車,由于早上起得有些早,我不知不覺(jué)的睡著了……

        “小朋友,醒一醒!泵悦院,我聽見一個(gè)聲音在叫我。我睜開惺忪的眼睛,哦,是售票員阿姨正微笑著!澳闶堑浇K點(diǎn)站下車嗎?”!眼前的一切讓我震驚了,我來(lái)到了一個(gè)陌生的.地方,車上只有我一個(gè)乘客了。

        我望著售票員阿姨,說(shuō):“阿姨,我坐過(guò)站了,我應(yīng)該是在31號(hào)站臺(tái)下車的!

        “那就到車站里去等吧,那里還有回去的車!卑⒁虒(duì)我說(shuō)。

        “阿姨,我……我沒(méi)錢了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

        售票員阿姨聽了,低頭從包里掏出兩塊錢,對(duì)我說(shuō):“走,我給你買票去!

        買完票,阿姨把我送上車,說(shuō):“小朋友,你以后可要小心!”

        “嗯,我知道啦,阿姨,謝謝您!我一定會(huì)把錢還給您的!”我對(duì)著阿姨保證。

        “小王,這姑娘挺能睡的,麻煩你在31號(hào)站臺(tái)叫她一下。”阿姨向司機(jī)交代了一下,笑著微笑著對(duì)我,“好啦!再見啦!小朋友!闭f(shuō)完,臉上露出兩個(gè)小酒窩。

        “再見,阿姨!”我望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,不知怎么說(shuō)才好,只覺(jué)得眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

        第二天,我急急忙忙地又上了那輛班車,我再次遇到了那位售票員阿姨。

        “呦,這不是昨天那位小朋友嗎?昨天沒(méi)有睡著了吧?”她笑著問(wèn)。

        “沒(méi)有,阿姨,這是兩塊錢,還給您!謝謝您!”我拿出兩塊錢遞給了她。

        “哎呀,兩塊錢算什么嘛,你還記在心上。真乖!”她微微一笑地說(shuō)著,臉上露出兩個(gè)小酒窩。聽了她的話,我也開心地笑著。

        后來(lái),不知什么原因,我再也沒(méi)有遇到過(guò)那位好心的阿姨。她是多么平凡的一個(gè)人,可她卻有一顆金子般的心!

      笑作文作文 篇3

        在成長(zhǎng)的路上,你總會(huì)經(jīng)歷到這樣那樣的困難;在成長(zhǎng)的路上,你總會(huì)遇上這樣那樣的挫折;在成長(zhǎng)的路上,你總會(huì)碰到坎坎坷坷。但在這些挫折的面前,你別忘了給自己留一個(gè)會(huì)心的微笑!或許這個(gè)微笑會(huì)讓你重新看到希望的曙光,迎接一個(gè)燦爛的未來(lái)。

        你在考試不及格,在被老師訓(xùn)斥,與朋友爭(zhēng)吵,在憂傷之余,留給自己一個(gè)微笑,鼓勵(lì)自己,相信自己一定能沖破難關(guān),重新笑對(duì)生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也是多姿多彩的,也是充滿著歡笑與驚喜,那些不愉快不僅沒(méi)給你帶來(lái)壞處,反而為你的人生畫卷又添了一筆優(yōu)美的線條,你的人生也因此而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候,給自己留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的,那代表著堅(jiān)強(qiáng)、自信與樂(lè)觀。

        在憂傷中走不出來(lái),那終會(huì)導(dǎo)致你的萎靡不振,讓你對(duì)生活失去信心。人活在這個(gè)世界上,最重要的就是自信,如果一個(gè)人連自己都不相信、不信任,那么你還會(huì)相信什么呢?在一件事沒(méi)做成功時(shí),不要?dú)怵H,你才僅僅做了一次而已,在嘗試做幾次或許就離成功不遠(yuǎn)了呢!適時(shí)的給自己留一個(gè)微笑,讓你對(duì)自己更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì)輸?shù)煤軕K,即使沒(méi)有成功也吸取了教訓(xùn)。自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)失敗,他雖沒(méi)有贏了別人,但卻贏了自己。人生本來(lái)很短暫的,在這短暫的人生旅途中,請(qǐng)留下你的.微笑。它不僅僅是一個(gè)單純的表情而已,它包含著許多意味深長(zhǎng)的情感:在失意時(shí),留給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓你鼓起勇氣,繼續(xù)去探索、追求;在傷心時(shí),留給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓你重獲歡樂(lè),把憂愁的事拋到九霄云外,僅僅憂傷是解決不了問(wèn)題的,你要學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活,或許一些問(wèn)題就迎刃而解了呢;在對(duì)自己失望時(shí),留給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓你重新振作起來(lái),繼續(xù)努力追求你所期盼的目標(biāo)。

        微笑詮釋著一切,留一點(diǎn)微笑給自己,把笑寫在臉上的人才是最聰明的人!笑能使人感激,而回報(bào)的最佳方式也是笑!你也就可以到處收獲笑,從那么多的笑中感受到人生的甜美與充實(shí)!笑是精神財(cái)富的象征,愛(ài)的代表,擁有了笑,你就擁有了溫暖;擁有了笑,你的心中就會(huì)充滿陽(yáng)光;擁有了笑,你用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)對(duì)你微笑。

        同學(xué)們,想讓生活變的多姿多彩,你只須把笑寫在臉上!那笑里包含著多少濃濃的愛(ài)意;那笑里包含著多少深深的戀惜;那笑里包含著多少美美的回憶!

      笑作文作文 篇4

        我說(shuō)微笑就是一個(gè)魔法棒,變幻了人與人之間細(xì)微而復(fù)雜的情感;我說(shuō)微笑就是調(diào)味劑,使味苦變得香甜芬芳;我說(shuō)微笑的人都是天使。

        一個(gè)不算大的餐館,進(jìn)進(jìn)出出有很多人,兩位漂亮的迎賓小姐站在門邊,保持著職業(yè)性的微笑,每個(gè)人來(lái)往一次,便稍微彎下身子,再甜甜的說(shuō)一句“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”等話。

        而來(lái)來(lái)往往的人僅是擺出一副高傲,冷漠的面孔。徑直向前走。可能已適應(yīng)了這這中氣氛,迎賓小姐并沒(méi)有任何不耐煩的事。

        只是,如果仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí),她們笑得好疲憊。瞳孔間滿是茫然,無(wú)奈。

        這時(shí),一位年青女孩準(zhǔn)備出門,兩位迎賓客小姐又機(jī)戒地重復(fù)著百遍的動(dòng)作,并送上微笑,出乎她們的.意料,這位女孩并沒(méi)有像別人那樣熟視無(wú)睹,而是點(diǎn)點(diǎn)頭回贈(zèng)了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。兩位迎賓小姐在瞬間內(nèi)愣了愣,隨即眼中便透露出感激之意。眸間互相傳遞著感情,又自覺(jué)的淺淺一笑。多美好的微笑。】吹某,這一微笑消除了誤會(huì),是發(fā)自內(nèi)心的笑,多像......多像......天使的微笑!

        一個(gè)小小的微笑,輕輕地拔開了人與人之間心靈感情的亂麻。溫情剎那間四溢。想想看,在你茫然無(wú)助時(shí),別人送給你明媚的微笑,該給了你多大的動(dòng)力,該使你感到多慰藉!

        人與人間的關(guān)系很復(fù)雜麻煩,人與人之間的關(guān)系又是多么簡(jiǎn)單純真!不要趕走你的微笑,因?yàn),也許不經(jīng)意間你倆已掃除對(duì)方心中的陰霾;不要趕走你的微笑,因?yàn)椋伺c人之間的陰霾,也許就只有一個(gè)文學(xué)那么簡(jiǎn)單。

        不僅僅是要對(duì)別人微笑,對(duì)自己也同樣要微笑,你嘗試過(guò)?無(wú)論何時(shí),身處何地,微笑總是一個(gè)催人上進(jìn)的法寶。失敗了,微笑著等待勝利的下一站;成功了,微笑著迎著更美好的明天;跌倒了,微笑的站起來(lái)。

        人不可能永遠(yuǎn)都成為主角,能經(jīng)歷主角的輝煌,能承受配角的寂寞,永遠(yuǎn)微笑著坦然面對(duì)一切,便沒(méi)有“不可能”發(fā)生。因?yàn)槲⑿Φ娜耸翘焓梗?/p>

        當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見!美麗的脈絡(luò)把所有刻骨的疼痛掩蓋,生活總是要繼續(xù)。微笑,安心地接受現(xiàn)在。將來(lái)發(fā)生的一切。

        請(qǐng)您把微笑留下!讓我們彼此快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)的生活下去吧!

      笑作文作文 篇5

        微笑是一個(gè)符號(hào)。

        這個(gè)符號(hào),代表著一個(gè)人,乃至一個(gè)民族善良、淳樸、和平的精神世界與熱愛(ài)生活的赤誠(chéng)之心!罢(qǐng)把我的歌聲帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”,小小少年在溫暖美好的畫面里露出了微笑,給人幸福的遐想。

        世界需要我們把微笑留下,微笑需要我們從真心出發(fā)。

        近來(lái),迎辦奧運(yùn)的新聞很多,其中一條便與微笑有關(guān)。為了給來(lái)賓最好的印象,所有接待人員必須接受嚴(yán)苛的微笑訓(xùn)練。新聞?wù)掌,一個(gè)女孩咬著根筷子,據(jù)說(shuō)這時(shí) 微笑弧度是最完美的?粗莻(gè)笑到快“哭”的女孩,以及“許多女孩刻苦練習(xí)把臉都練僵了”的語(yǔ)句,我不禁問(wèn)道,難道完美的'微笑,是靠刻意訓(xùn)練得來(lái)的嗎?

        如果重拾生命旅程中最為感動(dòng)的微笑,我會(huì)想起媽媽,在小學(xué)微微陰雨的傍晚時(shí)“回家吧”的微笑,又或是在深夜學(xué)習(xí)時(shí)遞來(lái)一杯牛奶“趁熱喝下吧”的微笑;我會(huì)想 起張?jiān)屎屠先耍m然皺紋讓她不再年輕,但深藏在這些歲月年輪中發(fā)自肺腑的微笑,坦示著對(duì)生活的理解、包容與曠達(dá),那是經(jīng)歷動(dòng)亂紛爭(zhēng)大起大落后堅(jiān)韌和樂(lè)觀的 凝聚;我會(huì)想起冰心老人,執(zhí)筆揮灑才華,以文字的魅力滌蕩數(shù)代人的心靈,《繁星》《春水》《給小讀者》,這些作品中充滿了愛(ài)與關(guān)懷的種子,播撒在文學(xué)的土 壤上,盛放出微笑的花朵;我會(huì)想起……

        若說(shuō)媽媽的微笑源于毫無(wú)保留的母性,張?jiān)屎屠先说奈⑿υ从谏雌鸱蟮你轿,冰心老人的微笑?于寄情文學(xué)關(guān)愛(ài)他人的情懷,那么,一個(gè)民族真實(shí)的微笑,也從不是幾句冰冷的標(biāo)語(yǔ),淺層的“要求孩子微笑”的教育所能創(chuàng)造的珍貴表情,它隱含著這個(gè)民族對(duì)于 生活的向往與珍惜,善待他人善待周遭萬(wàn)物的價(jià)值取向,以及永葆赤子之心,相信愛(ài)相信人類共同情感的高貴信仰。

        與某些舞臺(tái)上笑得很燦爛但很 生硬的演員相比,以流浪、顛簸風(fēng)塵、酷愛(ài)音樂(lè)舞蹈所著稱的吉普賽人,他們自然的微笑與表演,才是真正的藝術(shù);與某些接待人員訓(xùn)練有素的“專業(yè)”微笑相比, 一個(gè)陌生人幫助你后給予你的微笑,他們對(duì)社會(huì)的關(guān)懷與行動(dòng),才是真正的感動(dòng);與某些正式場(chǎng)合“應(yīng)酬”的微笑相比,一個(gè)孩子無(wú)意間對(duì)你的微笑,他們的天真與 爛漫,才是真正的溫暖……

        與用科學(xué)與尺寸所定義的微笑相比,用愛(ài)與心靈去定義微笑,不才是微笑的真諦嗎?

        我們需要的從不是訓(xùn)練微笑,而是培育一顆飽含陽(yáng)光的心;處于辦奧運(yùn)挑戰(zhàn)中的中華民族,乃至任何一個(gè)想以微笑打動(dòng)世界的民族,都不應(yīng)止于膚淺、僵化、虛假的表情訓(xùn)練,而應(yīng)從善良、淳樸、和平的民族真情與靈魂出發(fā)。

        此刻我才恍然大悟那句歌詞的含義:在我們的流年里,一個(gè)人留下了心靈的微笑,便是留下了溫暖明媚的生命軌跡;一個(gè)民族留下了生命的微笑,便是留下了詩(shī)情畫意的人間美景。

      笑作文作文 篇6

        雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)青光來(lái)。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著!乙性诖差^,眼睛盯著那雪白的墻壁,眼前隱隱出現(xiàn)了一個(gè)人的.笑容。這個(gè)笑容仿佛在哪里看見過(guò),在哪里呢?

        噢,我想起來(lái)了,這不是時(shí)老師那甜美的笑容嘛!

        她的笑與眾不同,那笑里包含著多少濃濃的愛(ài)意;那笑里包含著多少深深的戀惜;那笑里包含著多少美美的回憶!

        笑,本來(lái)就是一個(gè)甜美的詞語(yǔ),可是時(shí)老師讓它更加美麗!

        我曾經(jīng)消沉過(guò),是時(shí)老師的笑,讓我重新努力奮斗,超越自己。我這么努力,是為了搏時(shí)老師一笑。

        因此,我總是愛(ài)坐在或者站在時(shí)老師的一邊,說(shuō)說(shuō)笑話,做一些滑稽的動(dòng)作,逗得時(shí)老師笑笑。

        曾經(jīng),我很向往放學(xué),不為什么,只為那時(shí)時(shí)老師送我們的時(shí)候會(huì)向我們微笑,偶爾還會(huì)調(diào)皮的做出一個(gè)鬼臉,然后再向我們用力地?fù)]揮手,目送我們遠(yuǎn)去。每當(dāng)這時(shí),我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著時(shí)老師,一直到她走進(jìn)校門,我才會(huì)悲傷地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

        現(xiàn)在,我很向往中午,不為什么,只為那時(shí)我會(huì)在時(shí)老師身邊陪時(shí)老師一會(huì)兒,和時(shí)老師說(shuō)說(shuō)心里話,或者說(shuō)說(shuō)笑話,看時(shí)老師笑笑。

        以后,我會(huì)很向往放假,不為什么,只為那時(shí)我會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校,再來(lái)看看時(shí)老師,使她微笑、開心。

        時(shí)老師,請(qǐng)把你的微笑留下!

      笑作文作文 篇7

        微笑是風(fēng),可以吹綻蓓蕾;微笑是,雨可以滋潤(rùn)心田;微笑是光,可以照亮前行的路;微笑是力,可以一拉近人和人之間的距離……生活中的微笑,能給我們帶來(lái)美好,能給我們帶來(lái)幸福,能給我們帶來(lái)愜意。

        老師臉上的微笑,猶如冬日的暖陽(yáng)。

        我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不上心的學(xué)生,經(jīng)常不交作業(yè),老師的苦口,家長(zhǎng)的婆心,課代表的催促……都顯得蒼白無(wú)力。直到遇到了臉上掛滿微笑的語(yǔ)文老師!他變了,變的認(rèn)真起來(lái),上課瞪著眼睛聽講,下課努力寫作業(yè),不貪玩了,不嗜睡了,不……!我很奇怪,是因?yàn)槟谴紊险Z(yǔ)文課老師表?yè)P(yáng)了他?是語(yǔ)文老師偷偷給他開了“小灶"?還是……?我疑惑了許久。原來(lái),是老師的微笑溫暖了那顆冰封的心吶!

        這次月考,他竟然進(jìn)步了,并且是很大的進(jìn)步。我不服氣地一把抓過(guò)他的試卷,想看看老師有沒(méi)有錯(cuò)批,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他正抬頭望著老師,很癡迷的樣子,順著他的`視線,我看到了語(yǔ)文老師正微笑著望著他,這微笑就像冬日里的暖陽(yáng),讓人心里暖洋洋的!我豁然開朗,忽然間,明白了他更努力的緣由!是老師的微笑,讓他自信滿滿;是老師的微笑,讓他有了求知欲望;是老師的微笑,讓他擁有動(dòng)力,不斷進(jìn)取……老師的微笑好神力吔!

        老師的微笑,富有魅力。

        老師的微笑,改變的何至是我、你丶他啊?老師的微笑溫暖的是我們整個(gè)的班級(jí),溫馨的大家庭里,充滿歡聲和笑語(yǔ)!我們的臉上寫滿笑意。每天,我們都幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)!

        老師的微笑給我以啟迪:微笑是世間最珍貴丶最美好的東西,它可以讓生活變得更美好!讓我們都微笑起來(lái)吧!

      笑作文作文 篇8

        昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去,停留在那無(wú)憂無(wú)慮的、單純快樂(lè)的`過(guò)去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無(wú)法逃避的,不是嗎?

        “既然無(wú)法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開了我的心結(jié)。是!我們不僅要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái),此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!币苍S,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開這道題。

        做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。

        我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過(guò)人生的一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!

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