描寫文竹的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫文竹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫文竹的作文1

　　我的書桌上的有一盆綠色植物——文竹，這盆文竹是我最心愛的植物。

　　它的莖細小嬌嫩，似乎經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，它的'葉毛毛的，小得讓人看不大見，可它積少成多，齊心協(xié)力吸收著陽光。

　　“體態(tài)輕盈，姿態(tài)瀟灑，文雅嫻靜，樸實無華”是我對文竹的評價，文竹既不像梧桐樹一樣高大挺拔，也不像菊花一樣擁有著美妙的身姿，更沒有蘭花十里飄香，它只是默默地、默默地散發(fā)著它那樸實無華的美。每當我在學(xué)習(xí)上遇到了不順心的煩心事時，我都會靜靜地看著文竹，不知道為什么，看到它就如見到了我的一位知心朋友，它不會否定我的看法，也不會說我什么，它只是在一旁聆聽我的故事，因此，它比我的任何一個朋友還“了解”我，我也比關(guān)心任何一個朋友去關(guān)心它——只有它才會懂我的心聲，讀懂我的苦惱。

　　第一次見到它時我就認可了它，把它帶回了家，我用我的愛心去呵護它，它也沒有辜負我的希望，一天天長大，看見它健康地成長，我就會感到欣慰，每一個早晨，每一縷陽光，我都會讓它優(yōu)先享受，陽光透過窗簾照在我的書桌上，照在文竹身上，在我看來它比世界上的萬千奇花異草還美。

　　我愛我的文竹。

描寫文竹的作文2

　　春去秋來，我堅持一年的時間，觀察了我家文竹成長的全過程。

　　媽媽是養(yǎng)花工人，可她對富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣，惟獨偏愛文竹，所以在我家的窗臺上、寫字臺上都擺著文竹。爸爸常常看著文竹出神，夸獎文竹高雅，如蒼松翠柏，使人心曠神怡。

　　文竹適宜在細沙土里生長，喜歡有一定的濕度，不需日光的強照。氣溫在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生長的最好季節(jié)，這時，爸爸隔三差五就用噴壺給文竹“淋浴”，“牛毛細雨”慢慢融進文竹根部的沙土里。大約一個星期，文竹的`幼芽陸續(xù)從根部的沙土里探出頭來。剛露頭的嫩芽很像淡黃色的竹筍，一夜之間就拔出節(jié)來，顏色也由淡黃變成嫩綠，幼芽長得很快，用不上10天，就相繼變成“英俊少年”，高度也都超過了身邊的“老一輩”。在接近頂端的拔節(jié)處，已經(jīng)悄悄地開始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右綻開，就井然有序地舒枝展葉了。

　　新葉片和老葉片一樣，都像麥芒一樣細，也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的干部，也都勻稱地推出護身的軟甲刺。到了這時，新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫了。

　　現(xiàn)在，我也開始喜歡文竹了。我喜歡的不僅是它的姿態(tài)美，更喜歡它處在成長期的幼芽，因為它們都具有爭先恐后、向上成長的精神。

描寫文竹的作文3

　　我喜歡火紅的玫瑰花，我喜歡美麗的菊花，純潔的水仙花。但我最喜歡的是碧綠的文竹。

　　文竹又名云片竹，云竹。文竹其實不是竹，只因它的葉片柔軟，常年翠綠。枝干有節(jié)似竹，而且姿態(tài)文雅脫俗，故名文竹。

　　文竹個兒非常小，只有一個半手掌那么大，文竹的莖非常細，細得像一根牙簽。文竹的莖筆直地挺立著，像精神抖擻的哨兵一樣。竹子也是一節(jié)節(jié)的，每一節(jié)相連的'地方都有一層尖銳枯黃的外衣，像“保護膜”一樣保護著嫩莖。

　　文竹的葉子呈針狀，像仙人掌的刺，又像松樹上的松針，用手摸一摸，柔柔的，軟軟的，非常舒服，一陣微風(fēng)吹過，文竹就翩翩起舞，像蝴蝶，飛來飛去。文竹葉的顏色，深淺不一，富有層次感。剛抽出的嫩葉是淺綠色的。稍微久一點是翠綠色的。老葉子是墨綠色的。文竹綠的那么錯落有致，惹人喜愛。

　　文竹的花色是黃色的，小花躲在葉子中，好似害羞的小姑娘。它的花苞像一粒粒小小的栗米，在綠色的竹節(jié)邊探頭探腦，花朵有五個花瓣中間是小須般的白蕊，精致極了。

　　我愛深淺不一的文竹，更愛文竹綠色的葉子。

描寫文竹的作文4

　　“說它像竹不像竹，纖纖枝干細細葉，你喜歡來我喜歡，栽在盆內(nèi)置窗前。”這是文竹，一種供人觀賞的植物，我非常喜歡它，因為它很纖細，又顯得很弱小，讓我總是望著它，盼著它快快長大。

　　今天早上，我和媽媽去逛街，看到超市門口擺著攤子，里面有各種各樣的植物，其中有三盆嫩綠的小樹一下子吸引了我，我問媽媽：“這個植物是叫什么名 字？”媽媽說：“這叫文竹�！蔽矣謱�媽媽說：“這文竹真漂亮，我們把它買回家養(yǎng)吧？正好作為母親節(jié)送給你的禮物吧！”媽媽高興地說：“好�。　眿寢屨f著問 了價錢就買回家了。一路上我小心翼翼地捧著它，生怕弄壞了它，摔倒了它。

　　回到家，我把它慢慢地放到桌子上，左看右看，仔仔細細地欣賞起了它：它的枝干細細的，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子；它的葉子從枝節(jié)上向四面伸展，像針葉 松，可是它并不扎人，而是柔柔的，輕輕地觸摸它，感覺非常嫩；文竹的枝葉層層疊疊，像一層層樓梯，密密麻麻，又像一層薄霧籠罩著一片小樹林。它看起來綠綠 的，特別是那新發(fā)的`嫩葉是淡綠中泛黃的，老葉子是翠綠的，我感覺它非常弱不禁風(fēng)，讓我不由得想去愛護它，我這時想到別人告訴我，文竹不能暴曬，也不能澆太 多水，我一定會按照文竹的生長習(xí)慣去好好地養(yǎng)護它，讓它在我們家舒暢地生長。

　　今天我把文竹帶回家了，欣賞了文竹柔柔的外貌，也了解到文竹的特性和生活習(xí)慣，它會永遠伴我成長，我與文竹將永遠成為好朋友

描寫文竹的作文5

　　在很多人家里，經(jīng)�？梢钥吹揭环N綠色的，有點象竹子的植物，顯得高推而清淡，這就是文竹。

　　文竹是一種供人觀賞的植物，它的美別有特色。

　　它的美，不在花上，它的花是白色的，很小很小，不易被注意。它的美在于它優(yōu)推、玲瓏的形體。

　　它的.莖，既硬又軟，形狀象竹子，分節(jié)長，每一小段就有一個灰色、尖硬而且?guī)б粋�尖的節(jié)。莖的下端稍扭，硬一些，上端纖細，只需支起架子，就很容易長出人們吝歡的造型。

　　不仔細看，會以為它有很大的葉子，一根莖上長出幾片葉，其實它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長出幾根較粗的側(cè)枝。在側(cè)枝上整齊地長出左右兩排小側(cè)枝，小側(cè)枝上還有更小，更小的側(cè)枝。側(cè)枝土又長出一圈圈絨毛。大側(cè)枚上絨毛隔得遠一點而且長，越小的側(cè)枝絨毛越小，不仔細觀察，看不出是一圈一圈的。無數(shù)的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云，輕柔、美觀。一根主莖上長出兒層綠云，每一層是左右兩片，一片比另一片高些，層與層之間又離得遠些。這就是文竹。

　　你如果把文竹的一根側(cè)枝折下來，夾在書里，時間長了，絨毛干枯，脫落了，只利下光禿禿的莖，但由于莖很多，有的很小，和絨毛差不多大，有時還交錯纏燒，做成書簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

描寫文竹的作文6

　　今天，我去學(xué)校，一到教室，我忽然發(fā)現(xiàn)了今天的教師與往日的教師有幾許不聽。原本，在滿教室里的桌椅板凳中，在講臺上有一株綠色的植物。它就是——文竹。

　　看到了她，我便陷入了深深的沉思……

　　“文竹”一聽這個名字，矮小、弱不禁風(fēng)的形象展現(xiàn)在人們心中。但是，你別看它矮小、弱不禁風(fēng)，她卻比高貴的牡丹的粗壯枝桿的韌性要好。雖然，牡丹的.枝桿十分粗壯，但是，輕輕一碰，就不小心折斷了。文竹卻不會，不論你怎么彎，怎么弄，都不會輕易的斷掉。

　　想必大家都知道曇花一現(xiàn)的那種驚人之美吧！那種美在這世上是有多少人，物想要擁有的。但是，曇花的美是在大家的期盼下，關(guān)愛下，呵護下，展現(xiàn)的。我曾經(jīng)為了一睹曇花的艷麗，花了整整兩個小時的時間等待。而文竹卻不用擁有這么多的期盼、關(guān)愛、呵護，你只要在剛剛想起她的時候，隨便給她兩滴水，她就能生機勃勃的開放。

　　月季之所以能聞名于世，不就是因為她的品種繁多嗎？但是，她卻是中看不中用。而文竹的用途可廣了，她可以根如藥，有治療急氣管炎和止咳作用，具有潤肺功能，又為重要切葉材料，是不是在哪一方面都有重要的作用？

　　我突然覺得，要是能做一個擁有文竹的品質(zhì)的人，是件幸福的事。

　　現(xiàn)在，我們坐在教室里，學(xué)習(xí)，每當我們精神疲憊和身體疲勞時，我都會抬起頭，看著，每當，秋風(fēng)掠過時，講臺上那搖曳婆娑的文竹在風(fēng)中翩翩起舞，我便爭取在向她學(xué)習(xí)……

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