【推薦】故事的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的故事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
故事的作文1
在人們注意不到的角落中，隱藏著為數(shù)不多的美好回憶，打開記憶的大門，就可以回想起那時的囧事。
在我10歲那年，我成天沉迷了手機，或許是年少不知事吧，只要一有時間，我就會拿起手機玩，很快就配上了眼鏡，媽媽為了防止我眼睛度數(shù)的加深，時刻把手機帶在身邊，不給我一點機會，而我則會趁媽媽不注意時偷走手機。
那一次我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，手機被媽媽放在了一邊，可就算是這樣，我也不敢輕易行動。過了一會兒，我向坐在一邊的媽媽瞄去。不看不知道，一看嚇一跳，原來媽媽在沙發(fā)上睡著了，真是天助我也。我慢慢直起身子，用手撐住沙發(fā)，盡量不讓它發(fā)出任何聲音，或許是墨菲定律的緣故，“嘎吱”一聲，我嚇得趕緊躺下，同時不忘朝媽媽看去，還好媽媽沒有醒。
于是我改變了策略，打算先把手機拿到手。我將手伸過去，整個人呈45度角。就在我快要拿到手機時，媽媽突然一個翻身，我定在了沙發(fā)上。呼，好險。媽媽沒有醒，我拿過手機，從床上跳了起來，朝媽媽看了一眼，之后就飛快地走向自己的'房間。
正當我在房間角落玩得開心時，房門突然“吱呀”一聲打開了。我嚇得一關(guān)手機，隨手藏在枕頭底下，爬上床，閉起眼睛裝睡起來。我瞇著眼睛偷看了一眼，果不其然，來人正是老媽。她冷哼一聲：“玩兒得開心嗎？”我心中大喊不妙……
角落中的美妙回憶令人向往，角落中的事情動人心弦。
故事的作文2
一天早上，天空是藍色的，草和花覆蓋了大地，微風吹來，帶來陣陣春天的氣息。多美的一天啊！小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲相遇擁抱春天。
小蝴蝶建議每個人都玩蹺蹺板。小螞蟻驚訝地問：“蹺蹺板這么大，我們卻這么小�！蔽覀冊趺赐�？”小蝴蝶沉思了一會兒，突然看到了半個蛋殼。當她的眼睛翻來覆去的時候，她發(fā)現(xiàn)了兩塊木板，一根竹竿和一根纏繞的線。它先把竹竿綁在蛋殼上，然后把木板綁在竹竿的兩端，張開翅膀，高興地說：“看，迷你蹺蹺板！”小螞蟻和毛毛蟲跳起來快樂地玩耍。他們在蹺蹺板上走來走去。他們非常開心。
過了一會兒，小螞蟻和毛毛蟲厭倦了玩蹺蹺板。他們看著蝴蝶在空中自由飛翔，非常羨慕。毛毛蟲想了想，把蛋殼翻過來，拿來一根繩子和一塊紅布，用繩子把紅布和蛋殼連接起來，做了一個熱氣球。毛毛蟲把小螞蟻放在熱氣球里，飛向天空。毛毛蟲和小螞蟻和小蝴蝶一起乘坐熱氣球在柔軟的云層中飛翔。他們看到遠處起伏的山丘和蜿蜒的河流。他們的視野真的`很開闊！
突然，天空中出現(xiàn)了烏云，緊接著是小雨。后來，雨越下越大，他們不得不把熱氣球降落在森林的邊緣。下來后，小螞蟻迅速將蛋殼扣在地上，然后招呼毛毛蟲和小蝴蝶躲在里面。
我不知道過了多久，雨停了，月亮女孩在云層中微笑。他們?nèi)齻�把蛋殼倒放在草地上，把葉子鋪在蛋殼里，做了一個搖籃。三個小朋友在搖籃里搖晃著，慢慢地睡著了。
故事的作文3
我的故事，簡簡單單，我的故事，平平淡淡，我的故事，曲折而又離奇，我的故事，幸福而又感動。
那是一個中午，大家腳底有廢紙，有人比等級了，是要罰錢的。2毛！我是管班費的，所以他們都是給我交錢，正當我要給他們找錢時，誒？我那裝班費的錢包呢？我左找右找，就是找不到，可我也沒放家��！
這是，我突然想起一次班里同學的一百多元放在學校，結(jié)果沒了，這時，我的腦子里，一頭霧水，大腦變“嗡嗡嗡”不停在想，心里面一團亂麻，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我怎么向老師、同學們交代，他們都那么信任我，可我怎么能這樣把東西弄丟了呢？
經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，我最終還是決定告訴老師，我己經(jīng)做好被老師說的用氣啦，可是居然，老師什么都沒說，在課堂說，老師提起這件事，并說是有自己的錯，是當初自己沒交代好把班費放到家里，并給了我些錢讓我充作班費，我的.心里緩緩的但其實充滿愧疚，我也明白老師這樣說只不過是為了不讓我難堪，并且老師還讓每個同學交一元錢，來充作班費，說來幫幫我，幫幫我們這個大家庭，我們都是３０５班的一員嘛！
我的心暖暖的，感動和幸福是不言而喻的！我想，我今后一定要熱愛這個大家庭，為這個大家庭爭光！
這就是我的故事，平平淡淡，簡簡單單。
故事的作文4
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會傷害人的身體。我喜歡課外生活，因為它豐富多彩，就像雨后彩虹。
在豐富多彩的課余生活中，書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書，因為我認為讀書是一種樂趣。從書中，我知道了很多道理，也明白了“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個小書迷。在書中，我知道梁山好漢劫富濟貧，我知道諸葛亮不是“兩個大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學習路上的四大艱辛；知道司馬懿終于統(tǒng)治了三國；知道...我的情緒會隨著書中的情節(jié)而波動。當我讀得開心時，我會“咯咯”笑。當我讀到這個悲傷的地方時，我的眼里充滿了淚水。當我讀到憤怒的地方時，我握緊拳頭。
當我回到家，完成作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書，著迷地看著它�！霸摮燥埩耍眿寢尨舐暫暗�。喊了半天后，我媽媽一點反應也沒有。這時，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現(xiàn)的。迪斯尼小時候，他非常喜歡畫畫。迪斯尼對老鼠有很大的'感情，所以他畫的老鼠也非常生動。老鼠畫得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。
故事的作文5
軍訓真的是一個有人哭有人笑的地方，剛開始去軍訓的時候，每個人臉上仿佛都寫著不愿意三個字一樣�？墒墙�(jīng)過一個月的訓練以后，每個人之間都非常的融洽，而且每個人之間的感情也都非常的濃厚，慢慢的感情就建立起來了�？墒钱�1個月的艱苦奮斗結(jié)束以后，我們就要和教官說再見了，那時候是會有一點不舍的。
今天的我們非常的認真，“稍息，立正!”教官沙啞的聲音響起，這次我們練得格外認真，不再是那副吊兒郎當樣，因為這是我們最后一次的訓練了，這是我們最后一次站在這軍校的操場上了，聽著教官的`命令做著整齊劃一的動作了，我們一定行!不知不覺，會操結(jié)束了，該到我們回學校的時間了。突然間，我非常舍不得這所軍校，舍不得教官，舍不得這里的一切，現(xiàn)在，我才發(fā)覺四天半是多么短暫的瞬間，才發(fā)覺教官是那么親切，才發(fā)覺軍校是那么讓人留戀。
“當心，當心，小心車子!”教官啞得快發(fā)不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子，看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，好想哭!腦海里浮現(xiàn)出教官跟我們一起的每一個時刻：他和我們一起玩鬧，和我們訓練，因為我們不聽話而訓斥我們。一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海，雖然只相處了四天半，可為什么我那么的不舍得，那么想留下來在聽他的訓斥。平時總抱怨教官兇，可是當要離開了，才知道他對我們的好。
軍訓確實是凝聚人心的好東西，難怪每個學校在開學的時候都會有軍訓這個項目，這不僅是因為能夠快速的讓學生適應學校生活，也是讓我們能夠更早的彼此了解對方。而且經(jīng)過這次的訓練，班集體的凝聚力更強了，每個人都有了集體榮譽感，每個人都為了學習的目標奮斗，或許這就是軍訓的真正意義吧。
故事的作文6
我的小區(qū)，有一棵梧桐樹，它在秋天，金黃的樹葉飄落，難免有點凄涼。
當我來到樹下，我會想起那年，我在樹下是如此快樂的。
時間似乎在倒流，我似乎又見到了現(xiàn)以在天堂的.小兔兔。
“小兔乖！不然，媽媽把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎聽懂我的話，不在亂動，乖乖的不動，我笑了！放下了小兔兔，它就亂跳，我在后面追，我和它在梧桐樹下追來追去，好開心！我邊跑邊說：“小兔兔，我快跑不動了！呵嗚~”
它還在跑，我一個轉(zhuǎn)身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠著梧桐樹，坐了下來。
對這個不能說人話的小兔兔傻笑！
我好開心，有了小兔兔的日子里，我從來沒有不開心過，經(jīng)常，在臉上掛上笑臉的！媽媽總是說，別然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不開心了嗎？
每次，媽媽這樣說，我總是陷入疑惑之中。
過了一年，小兔兔一直在我身邊，我們一直在梧桐樹下鬧來鬧去。誰沒想到，那年的秋天梧桐樹下，小兔兔那么簡單的離我而去。我好傷心，好傷心……看著躺在冰冷的地上的小兔兔，不免為它流淚。
但我不是每天不開心，我還是像以前一樣，只是，很少在去梧桐樹下了。我沒有遺憾。
因為，我知道，在小兔兔沒死之前，我們是很快樂的，每有什么好擔心的事。我們是十分珍惜那段時光的。
我在給你們講梧桐樹下的故事，也許，那可梧桐樹也在給別的樹在講我和小兔兔的故事吧！
故事的作文7
男人們總是說女人是有直覺的，身為女人的我深深的相信這一點，因為我的直覺總是在不斷的提醒我：我和老媽前世一定是對冤家，這不，今世冤家對頭，當了母女天天吵個沒完。
先來介紹介紹我們家的“震家之寶”??性別：女，典型的宅女，沒事時，不是捧著個電腦不亦樂乎；就是盯著個電視優(yōu)哉游哉。最能讓她興奮的事是打牌，最頭疼的事是幫我分析數(shù)學題（這也是我最頭疼的事）別號：“大熊貓”（媽媽特別愛吃竹筍），“棒冰之王”（一天吃五只棒冰不在話下，最高紀錄是連她自己也不知道吃了多少只）目前最希望的`事是減掉點肥肉，我看照這樣吃棒冰的速度這個想法不切實際。再來說說我吧，me是家里的開心果，有時也是吵架的導火線（別冤枉好人，可不是我煽風點火給吵起來的）數(shù)學一般，語文還不錯，英語還可以，同學們都十分親切的叫我老班長，不過小學畢業(yè)了，以后就再也聽不見了。也許是沒得到老媽的“真?zhèn)鳌卑�，我對電腦不是很熱衷，也不是宅女那一類的。這點差別好像沒什么內(nèi)容可以講下去，但是我和老媽的爭執(zhí)也就從這里開始了。
我媽可真是童心未泯，我的開心網(wǎng)經(jīng)她之手沒到一個月，已經(jīng)從一兩千元，轉(zhuǎn)手就成了一千兩百多萬元。什么時候買幼仔，什么時候有貴的東東偷，她都是了如指掌。照這么說，我得好好感謝感謝她呀！你想錯了，我啊，不愿意，她都偷光了，我玩什么呀！這可是我的號，到頭來我卻玩不到什么，體驗不到千萬富翁的樂趣，就好像是客人到主人家來吃飯，客人對主人說別客氣多吃點一樣。也不知道媽媽是故意引誘我還是怎么樣，偏偏要在我做作業(yè)時搬個凳子到我旁邊來玩。這倒好，我在一邊數(shù)學考試，媽媽在一邊“偷東西”，你瞧瞧這一下影響多壞，
故事的作文8
火鳳凰是一條可愛的小魚，它有著血一樣紅的身體，珍珠一樣亮的眼睛。它游起來像一條紅絲帶，所以使我想起了這個好聽的名字--火鳳凰。
火鳳凰在玩的時候可開心了。有時它會用身子碰水里的石子，那些五彩的石子被它一會兒弄到這邊，一會兒又移到那邊，不時發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。有時還會“撲通撲通”地把水花濺在旁邊的`電視、音響、桌子上，像一個年輕力壯的小伙子。
有它不高興的時候，就沉靜在水底，好像一塊紅色的翡翠，無論誰叫它，它都一聲不出。就是給它往魚池里放多少食，它也不吃。瞧，它的脾氣還真不小呢！
閑暇時，我會選篇好的文章或童話讀給她聽，讀完后，它便搖搖尾巴，點點頭，好像在感謝我呢！看，它多懂事呀！
我在喂食給它吃的時候，它可比誰都高興，看著我好像在自言自語：“哈，姐姐又來喂食吃嘍！萬歲！”它津津有味地吃著自己的美食，小嘴不時發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。
突然有一天，我和媽咪發(fā)現(xiàn)火鳳凰有不良反應，開始我和媽咪也沒在意，后來發(fā)現(xiàn)它沒精打采的樣子，失去了往日的歡快。我趕緊端來一盆清水灑上一點鹽，把火鳳凰小心地放了進去。過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，火鳳凰游了游，和以前一樣開心了。但是好景不長，火鳳凰又有了更糟糕的情況，經(jīng)過我和媽咪的多次搶救，也沒能挽回火鳳凰寶貴的生命。
我決定為它舉行一個隆重的葬禮。我把它放在一個工藝品的不盒子里，點燃了一支紅色的蠟燭，拿出我的口琴為它吹起了歡樂頌，在那種舒緩的旋律里，流淌著我對火鳳凰永久的懷念……
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