可怕的戰(zhàn)爭作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的可怕的戰(zhàn)爭作文6篇,希望能夠幫助到大家。
可怕的戰(zhàn)爭作文 篇1
戰(zhàn)役像一只可怕的野獸,它讓咱們失掉了美好的家鄉(xiāng),讓咱們失掉了美好的生活,它還讓咱們失掉歡喜的笑聲。
就在19XX年,8月28日的一個早晨,上;疖嚹险菊幸蝗罕艿湹娜藗。其中有一位母親和一個小男孩,母親緊緊的抱著男孩,身上還扛著大大小小的背包。步步維艱的游走在人群里。周圍摩肩接踵,有的人在談天,有的人正趕著上火車,還有的人在訴說戰(zhàn)役給他們帶來的苦楚生活。
日本鬼子的敵機(jī)逼近了,“轟隆隆”的聲響傳入了人們的'耳朵里。咱們驚恐萬分,大聲的叫:“救命啊,救命啊,敵機(jī)來了。”有的人心驚膽戰(zhàn),有的人懼怕的不斷的顫栗,有的人加快了腳步四處逃散,有的人爬進(jìn)了火車,還有的人咬牙切齒的想和鬼子們決一死戰(zhàn)。母親死死地抱著小男孩。就在人們驚恐萬分時,一個個巨石般的炸彈,從天而降,母親望著手里的孩子,做出了一個困難的決議。母親把男孩放在了一個安全的當(dāng)?shù),眼里涌出了許多淚花。戀戀不舍地離男孩遠(yuǎn)去了。一個一個的炸彈,無情地落在人群中,落在鐵路上,落在天橋上,地上瞬間一片狼藉。
敵機(jī)逐漸遠(yuǎn)去了,小男孩醒了,他望著破破爛爛的房子,望著雜亂無章躺在地上死去的親人們。空氣里彌漫著硝煙,小男孩坐在地上,身上的衣服雜亂無章的。小男孩聲淚俱下著,手足無措。他心想:父母們,你們在哪里?我想你們。憎惡的戰(zhàn)役,把父母還給我。
為了讓人們美好的生活,咱們要平和!不要戰(zhàn)役!咱們要平和!平和!
可怕的戰(zhàn)爭作文 篇2
曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件悲慘的事情,使我一直銘記在心,久久不能忘懷。它就發(fā)生在1937年8月28日,日本轟炸上;疖囌灸险镜臅r候。有這樣一個幸福的一家三口,想約來到了上;疖囌灸险。他們本想去遠(yuǎn)方探親,正在候車室等待時,無數(shù)枚炸彈無情地襲擊了候車室,接著便聽到了“轟隆隆”的巨響聲。天橋塌了,鐵道斷了。他們不能相信眼前這個殘酷的事實,等他們緩過神的時候,候車室就要塌陷了,在這千鈞一發(fā)的時候,父親用盡最后的'力氣推開了孩子,在推開孩子的一剎那,候車室塌陷了。孩子的父母被深深地埋在了廢墟下。孩子慌亂地大聲喊叫著:“爸爸、媽媽,你們在哪里,我好害怕!”
然而,無論孩子怎樣的無助叫喊,卻沒有得到任何的回復(fù)聲音。孩子顯得更加慌亂,在地上爬來爬去,不知所措。眼前這個原本熙熙攘攘的候車室瞬間已經(jīng)成為人間的地獄。隨著人們的呻吟聲、叫喊聲漸漸淡去,只留下一片廢墟及一具一具人們冰冷的尸體。孩子很幸運的被一個好心人收養(yǎng)了,長大后,他立志成為了一名醫(yī)生。他以精湛的醫(yī)術(shù)挽救著人們,告別痛苦和分離的再次折磨。他也竭盡全力地去撫平人們心靈的創(chuàng)傷,遠(yuǎn)離災(zāi)難。戰(zhàn)爭,這個既冰冷又殘酷的詞語,它讓更多的人們流離失所,讓更多的人失去親人。面對戰(zhàn)爭。我們大聲呼喊:“請遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,多一些寬容與理解,就能讓和平、幸福之花永駐人間!
可怕的戰(zhàn)爭作文 篇3
我們生活在一個和平的年代,然而戰(zhàn)爭是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭會讓人們失去了歡樂的笑容,失去了安穩(wěn)幸福的生活。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,造成很多群眾無辜受害。下面說說關(guān)于戰(zhàn)爭的故事。
那一天,小男孩的爸爸去抗日了,家里只有媽媽和小男孩兒。突然,警報鈴響了,原來日本鬼子來侵占上海。這時媽媽馬上撿好行李包,一手提著行李,一手抱著小男孩趕著去上火車。
這時的火車站人山人海,有的人坐在火車?yán),有的人坐在車窗上,還有的人坐在火車頂上。這時人們已經(jīng)驚慌失措,期待早點離開。可是,遠(yuǎn)方傳來“轟隆隆”的`聲音,人們還以為火車要開動了。就在這時,遠(yuǎn)方呈現(xiàn)了八個小黑點,人們才知道危險正在來臨。突然日軍轟炸機(jī)投下了一個個炸彈,小男孩兒看著飛機(jī)飛來飛去,指著飛機(jī),感覺很好奇。這個時候天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了……一瞬間,整個上海火車南站變成了一片廢墟。小男孩兒應(yīng)該被***媽帶到了安全的地方吧!可是媽媽卻沒有躲避這次災(zāi)難。小男孩嚎啕大哭,十分凄涼地說“嗚嗚嗚,媽媽!媽媽!你在哪兒?”這孩子最后被好心人撿回去了。
這個故事告訴我們,我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭,但是我們可以珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛和平!
可怕的戰(zhàn)爭作文 篇4
“嗚嗚嗚......”的哭聲傳來,一個小孩在廢墟上號淘大哭:“媽媽,爸爸,你們在哪里?”“爸爸,媽媽,不要丟下我!”“爸爸,媽媽,我好害怕.......”一聲比一聲低,他的父母也許被炸死了,也許是被炸傷了,也許......
日軍轟炸了海南站,炸死了候車室的婦孺二百余名,一個滿身是血的兩三歲左右的小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。
在抗日戰(zhàn)爭中,到處兵荒馬亂,街道上到處都是逃難的人,當(dāng)然,這個孩子和他的父母也在逃亡的人群中,自然也會逃亡到香港(因為當(dāng)時香港是英國的.租界地)?烧l能想到,就當(dāng)他們在火車站候車時,幾架日本轟炸機(jī)開始在火車站上方 ,扔下一枚枚炸彈,這個孩子的父母抱著他,趕緊跑出了候車室,為了不讓他受傷,父母抱著他趴在地上,用自己的身體保護(hù)著她,不幸的是,一枚炸彈正好扔在了他們身旁,他的父母奮力推開了他。
雖然,小男孩的生命保住了,可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命,永遠(yuǎn)的離開了他,只剩下小男孩孤孤單單的活在這個世界上。
我們要家園,要愛惜生命!
我們要和平。,不要戰(zhàn)爭!
可怕的戰(zhàn)爭作文 篇5
戰(zhàn)爭是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭讓人們失去家園,失去親人,失去幸福的生活。
1937年8月28日,一個小男孩和他的爸爸媽媽在上;疖嚹险咎与y;疖囌救松饺撕#芏嗳颂嶂蟀“男欣顏硖与y,人們擠得連一點兒空隙也不留。
突然幾架戰(zhàn)機(jī)飛來,人們大喊:“敵機(jī)來了,敵機(jī)來了!”頓時人群手足無措,驚恐萬分,人們各散東西。有的人躲到橋梁下,有的人逃之夭夭,還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的'爸爸對媽媽喊:“跑到橋梁下面,橋梁下面安全!”于是,他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然,一顆炸彈從天而降,炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里,小男孩暈了過去,當(dāng)小男孩醒來時,他爬出廢墟,只見眼前橫尸遍野,血流成河,一片狼藉。還有,炸彈把鐵路炸扭曲了,站臺被炸毀了,橋梁破裂了,房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn):人們都去哪兒了?爸爸媽媽死了嗎?我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊:“爸爸媽媽,你們?nèi)ツ膬毫?”這時,一位記者拍下了這個場景,并把小男孩帶走了。
全世界應(yīng)該一致行動起來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭,為21世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭的喪鐘,讓明天的世界更美好。
可怕的戰(zhàn)爭作文 篇6
1937年的8月28日,黑愛的氣息籠罩著整個上海。因為北站處于戰(zhàn)區(qū),所以逃亡的人們爭相逃時,“死神”來臨了。
天空中,幾架飛機(jī)在上;疖嚹险旧峡毡P旋時,傳來了無數(shù)人民的尖叫:“日本鬼子的敵機(jī)啦了!大家快逃命。。。 苯又,就在人們要逃時,天空中落下來無數(shù)的炸 彈,頓時,繁華的'火車站立馬就被“炸 彈雨”給炸成了“垃圾場”了。只留下了斷裂的天橋個扭曲的鐵路了。過了不久,敵機(jī)就飛走了。
就在這天昏地暗,日月無光的地方,突然傳來一陣哭聲,她大概只有兩三歲,他和他的父母可能失散了,也有可能他的父母已經(jīng)死了……這個可憐的孩子,他以后的日子該怎么辦呀?一個兩三歲的孩子就這么死了嗎?這太可惜了,我相信老天,她一定會生存下來的。
戰(zhàn)爭,你太可怕了,你可能會把我們這個美麗的世界給毀滅,所以,千萬人民在像全世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,要和平!”
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