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      可怕的戰(zhàn)爭作文

      時(shí)間:2024-03-10 13:27:44 作文 我要投稿

      可怕的戰(zhàn)爭作文[精華9篇]

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的可怕的戰(zhàn)爭作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      可怕的戰(zhàn)爭作文[精華9篇]

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇1

        戰(zhàn)爭像一個(gè)絞肉機(jī),它兇狠無比,他見誰殺誰,它還會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的后果。

        1937年8月28日,上海火車南站里又涌入了一批難民。他們要乘坐火車到安全區(qū)避難。

        上;疖嚹险纠锶松饺撕#跷跞寥。人們都心情沉重,在沉默中等待火車的到來。在人群中有一對(duì)母子,媽媽36歲,兒子才4歲,名叫健健!扮I鏘,鏘鏘,”火車進(jìn)站了。人群像潮水般向火車涌去。有的鉆車底,有的擠車廂,有的爬車頂……火車非常擁擠。

        媽媽抱著健健終于擠上了上了火車,健健依偎在媽媽的懷里,睡得很香甜。就在此時(shí),防空警報(bào)拉長了聲音,發(fā)出了“嗚嗚嗚——”的長鳴。接踵而至的是日方戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,響徹云霄。人群開始慌亂起來:有人抱頭蹲坐在地,有人大聲呼兒喚女,有人嚇得臉色煞白……就是人群越發(fā)躁動(dòng)不安時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)的炸彈在空中劃過一道弧線,重重的砸在了火車上!稗Z隆隆……”不計(jì)其數(shù)的炸彈爆炸了。在慘叫聲中,一條條鮮活的生命被終結(jié),一個(gè)個(gè)靈魂飛向了天堂。

        可憐的`健健幸存了下來,可他的媽媽卻在爆炸中喪生了。在他身邊,尸體的碎片堆積如山,血液匯聚成河……健健坐在地上號(hào)啕大哭,卻再也沒法找到媽媽了。戰(zhàn)爭是如此的無情,如此的可怕!

        戰(zhàn)爭是可怕的,也是可恨的。所以我們要維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭!

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇2

        戰(zhàn)爭對(duì)我而言是可怕的、殘忍的,使人們失去了幸福的生活,安樂的.家園。

        我拿起了一張兒時(shí)的照片,慢慢回憶起那可怕的往事。

        1937年8月28日,日本開始侵虐我國東北部地區(qū),我和爸爸媽媽轉(zhuǎn)車到了上;疖嚹险,準(zhǔn)備逃難到其他的地方。我一邊緊緊地拉著媽媽的手,一邊左顧右盼。車站上人們擁擁擠擠,每個(gè)人都提著大包小包。這個(gè)時(shí)候廣播喊了起來:“日本鬼子來了,大家快逃啊!”頓時(shí),車站上炸開了鍋,人們都像瘋子一樣跑去火車那兒,車站上下一片混亂。

        突然,傳來一陣陣“嗡嗡嗡”的聲音,一部小飛機(jī)迎面飛來,投下了一顆炸彈,后來一顆顆炸彈像密密麻麻的雨點(diǎn),所到之處都升起了一朵朵蘑菇云。地面一片混亂,我大聲地哭喊:“爸爸,媽媽!”可沒有人回應(yīng)我。周圍的一切都變成了廢墟,房屋倒了,天橋塌了……后來我被一位善良的記者救了下來。

        是的,我就是當(dāng)年那個(gè)小男孩兒,F(xiàn)在我是一名紅軍了!小朋友們,你們不要為我難過,你們應(yīng)該發(fā)奮努力,為新中國做出有用的貢獻(xiàn)!當(dāng)國家有難時(shí),我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,保衛(wèi)國家!保衛(wèi)和平!

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇3

        六十年前,法國,諾曼底,猶他海灘,一隊(duì)又一隊(duì)的美國與英國士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去,一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了,仍然有人吶喊著向前奔跑,片刻,鮮血染紅了整個(gè)海灘……

        六十年前,蘇聯(lián),斯大林格勒,前線,一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營里出來的新兵,軍官在車上喊著:“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落,就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車,有的人拿到,有的.人則只拿著子彈,擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話:“沒有拿到槍的,跟在有槍的后面,有槍的同志犧牲了,沒有槍的同志就拿起他的槍,繼續(xù)沖鋒……”

        六十年前,中國,東北,某個(gè)村莊,晚上,一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子,轉(zhuǎn)過身對(duì)著一群村民,其中有十幾歲的小伙子,也有頭發(fā)斑白的老者,他們同樣背著大刀。那中年人說:“都沒讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語,中年人把手一揮,“那走吧!卑雮(gè)時(shí)辰后,日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷,月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩,隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響,再也找不到地面上的月光……

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇4

        “嗚嗚嗚......”的哭聲傳來,一個(gè)小孩在廢墟上號(hào)淘大哭:“媽媽,爸爸,你們?cè)谀睦铮俊薄鞍职,媽媽,不要丟下我!”“爸爸,媽媽,我好害怕.......”一聲比一聲低,他的父母也許被炸死了,也許是被炸傷了,也許......

        日軍轟炸了海南站,炸死了候車室的婦孺二百余名,一個(gè)滿身是血的兩三歲左右的`小男孩在劇痛和惶恐中嚎啕大哭。

        在抗日戰(zhàn)爭中,到處兵荒馬亂,街道上到處都是逃難的人,當(dāng)然,這個(gè)孩子和他的父母也在逃亡的人群中,自然也會(huì)逃亡到香港(因?yàn)楫?dāng)時(shí)香港是英國的租界地)。可誰能想到,就當(dāng)他們?cè)诨疖囌竞蜍嚂r(shí),幾架日本轟炸機(jī)開始在火車站上方 ,扔下一枚枚炸彈,這個(gè)孩子的父母抱著他,趕緊跑出了候車室,為了不讓他受傷,父母抱著他趴在地上,用自己的身體保護(hù)著她,不幸的是,一枚炸彈正好扔在了他們身旁,他的父母奮力推開了他。

        雖然,小男孩的生命保住了,可他的父母卻因此喪失了寶貴的生命,永遠(yuǎn)的離開了他,只剩下小男孩孤孤單單的活在這個(gè)世界上。

        我們要家園,要愛惜生命!

        我們要和平。,不要戰(zhàn)爭!

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇5

        “轟……”敵人的戰(zhàn)機(jī)在人們頭頂上盤旋。只見兩個(gè)黑色炸彈滾下來。頓時(shí),火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過后,是人們的哭聲、喊聲……

        刺鼻的煙味,讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著,整個(gè)站臺(tái)變成了空地,什么東西也沒有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,幸存活下來的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……

        突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個(gè)弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動(dòng),在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過氣來。此時(shí)的他,什么辦法也沒有,他的`爸爸媽媽呢?它們?cè)谀膬海靠蓱z的孩子,最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人,孩子趔趄地跑過去,哭聲越來越大……

        是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰(zhàn)爭讓他們無家可歸。

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇6

        我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿。那場面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧?/p>

        記得那天,陽光燦爛。放學(xué)回到家,我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話,好像很害怕的樣子。我去聽原來他說,老師叫媽媽給老師打電話,記得上學(xué)期,他因?yàn),作業(yè)沒寫好,被媽媽打的半死半活。 媽媽,馬上拿起手機(jī),給他的老師打了一個(gè)電話,老師,在手機(jī)里說,弟弟,沒有完成作業(yè)。你,媽媽說,知道了,我等一下就去批評(píng)他。說完他掛掉電話,馬上拿起一根棍子。不是說要批評(píng)他嗎?怎么變成打他了?我想弟弟這次死定了,那棍子有一米長,真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上,用飛一般的速度沖上三樓?墒浅丝匆姲职,連弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐,可是我哪里都找了,都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然后媽媽二話不說,拿起棍子,向弟弟打去,說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用,弟弟的腳全部長得像面條一樣,不過是紅色。

        就在這時(shí),爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器,一打就是致命。這太恐怖了,爸爸簡直就像是個(gè)大壞人一樣,狠狠的打弟弟,完全沒有考慮過他的生命,同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時(shí)媽媽拉了上去,說不能撕。爸爸說,你如果不想讀書,就跟我出去外面工作。這時(shí)爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了,就把弟弟拖到一樓,想把它給弄到門外?瓷先ニ训谝粋(gè)丟掉。就在快要到門的時(shí)候,媽媽問弟弟,你有沒有想過好好讀?弟弟說有。不然就被拖出門了。

        媽媽叫弟弟上去上面洗臉,然后寫作業(yè),說他現(xiàn)在要好好記住,這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下?蓱z的弟弟被打的渾身是傷,不知道是死是活。弟弟的弟弟,我勸你好好寫作業(yè)。不然下場會(huì)比今天更慘的。媽媽上來時(shí)還想打弟弟。就在這時(shí)爺爺上來了,說放過他一次吧,下次如果他再犯這樣的錯(cuò)誤,就多打|倍?丛跔敔?shù)?面子上,媽媽這才放過了弟弟。

        就在這時(shí)已經(jīng)1點(diǎn)半了,要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問他,你這是怎么回事?被誰打的?大家猜來猜去,都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的,他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了,差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了,每次的作業(yè)都記得好好的,現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了,他的字也寫得一天比一好看。

        這場可怕的戰(zhàn)爭,就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會(huì)這樣吧?在就是這場可怕的戰(zhàn)爭。

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇7

        戰(zhàn)爭很可怕,那戰(zhàn)爭到底有多可怕?1937年8月28日,那就是一個(gè)令人終身難忘的日子。

        上海本來是一個(gè)熱鬧非凡的城市,大街小巷里到處都是歡歌笑語。但日本侵略者的飛機(jī)開到了這里,頻頻發(fā)射導(dǎo)彈,這座豪華的.城市立刻變成一片廢墟,天空變得死氣沉沉,地上滿是橫七豎八的尸體,血流成河。

        上;疖囌镜恼九_(tái)上,坐著一個(gè)骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號(hào)啕大哭。他的父母去哪了?無人知曉。也許,他和父母在這場戰(zhàn)爭中不幸走散了;也許他

        的父母去了一個(gè)叫做“天堂”de 地方……就在這時(shí),小男孩被一個(gè)從天而降的東西擊中,痛苦地死去了。他還沒來得及去潔白的教室讀書,還沒來的及享受一個(gè)美麗的春天,就離開了這個(gè)世界,這究竟是為什么?

        我不明白,世界為什么不是和平的?日本為什么要侵略上海?難道人與人之間就非要拼個(gè)你死我活嗎?

        是呀!要是人與人之間可以和睦相處,就不會(huì)有戰(zhàn)爭了。來吧,和我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!和我們一起讓和平之神永駐人間!和我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的未來!。

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇8

        戰(zhàn)爭,除了死亡和毀滅,什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄,我們無法忘記,忘記戰(zhàn)爭,忘記死亡與毀滅,更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭中的英雄們,是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭,停止了毀滅,用他們的死亡,代替了別人的死亡。

        戰(zhàn)爭毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命,也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本,很多青年原可以安安靜靜地生活?扇毡拒妵髁x者策動(dòng)的戰(zhàn)爭爆發(fā)了,他們被蒙蔽、被利用了,他們被帶到了戰(zhàn)場,戰(zhàn)爭讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是,有些人在戰(zhàn)爭中活了下來,所以今天,還可以懺悔自己的罪孽。人性本善,很多日本軍人也是這樣,是戰(zhàn)爭改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭,有多少軍國主義者的犧牲品,他們沒有那樣幸運(yùn),歷史沒有給他們悔過的機(jī)會(huì),只是無情的讓他們成為歷史的'罪人。戰(zhàn)爭對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭中選對(duì)了方向,于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路,即便非他本意,還是無可挽回地遺臭萬年。就像一場賭博游戲,有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是惡,這些不過在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的是那些陰謀家們,“成王敗寇”自古不變,卻要那么多、那么多的人一起陪葬,這公平嗎?

        戰(zhàn)爭帶給人民的是無窮無盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命,更奪走了許多手無寸鐵的無辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭讓很多家庭家破人亡,妻離子散,過著流離失所的逃亡生活,并隨時(shí)可能被死亡吞沒。其實(shí)他們的要求并不過分,他們只是希望平靜的生活,但若生逢亂世,這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí),不知領(lǐng)袖們可曾想到,換來勝利的戰(zhàn)爭奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過,那皚皚白骨之中有多少自己無辜的同胞?

        戰(zhàn)爭帶給我們的,永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場、血肉模糊的遍野尸骸,以及無盡的哀思與深深的思索……

      可怕的戰(zhàn)爭作文 篇9

        我們生活在一個(gè)和平的年代,然而戰(zhàn)爭是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭會(huì)讓人們失去了歡樂的笑容,失去了安穩(wěn)幸福的生活。

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,造成很多群眾無辜受害。下面說說關(guān)于戰(zhàn)爭的.故事。

        那一天,小男孩的爸爸去抗日了,家里只有媽媽和小男孩兒。突然,警報(bào)鈴響了,原來日本鬼子來侵占上海。這時(shí)媽媽馬上撿好行李包,一手提著行李,一手抱著小男孩趕著去上火車。

        這時(shí)的火車站人山人海,有的人坐在火車?yán),有的人坐在車窗上,還有的人坐在火車頂上。這時(shí)人們已經(jīng)驚慌失措,期待早點(diǎn)離開。可是,遠(yuǎn)方傳來“轟隆隆”的聲音,人們還以為火車要開動(dòng)了。就在這時(shí),遠(yuǎn)方呈現(xiàn)了八個(gè)小黑點(diǎn),人們才知道危險(xiǎn)正在來臨。突然日軍轟炸機(jī)投下了一個(gè)個(gè)炸彈,小男孩兒看著飛機(jī)飛來飛去,指著飛機(jī),感覺很好奇。這個(gè)時(shí)候天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了……一瞬間,整個(gè)上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。小男孩兒應(yīng)該被***媽帶到了安全的地方吧!可是媽媽卻沒有躲避這次災(zāi)難。小男孩嚎啕大哭,十分凄涼地說“嗚嗚嗚,媽媽!媽媽!你在哪兒?”這孩子最后被好心人撿回去了。

        這個(gè)故事告訴我們,我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭,但是我們可以珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛和平!

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