兩只小燕子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兩只小燕子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兩只小燕子作文1

　　我家門前的房檐下有一個(gè)非�？蓯�(ài)的燕子窩。那是我一天上學(xué)的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。那里面住著兩只燕子，一大一小，也許大的是燕子?jì)寢�，小的是它的孩子。它們長(zhǎng)得小巧玲瓏，渾身黑黑的，只有它的肚皮是白的，它們飛起來(lái)時(shí)那黑色的小尾巴就像一把小剪刀，十分可愛(ài)。我每天上學(xué)總能看到它們?cè)阪覒蛲嫠�，很快�?lè)，幸福的母子倆。

　　每當(dāng)從樓上下來(lái)時(shí)看到我們，它們就用那兩顆小小的黑葡萄似的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)的瞪著你，好像在說(shuō)：“看破什么看，你們難道沒(méi)風(fēng)過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)嗎？”撲打著小翅膀像小飛鏢一樣飛到自己小窩，探著頭觀望我們是否走了在出來(lái)�？此鼈兡屈S色的.像“電鉆”似的小嘴巴可是清理垃圾的“武器”。我們鄰居天天所那些爛菜葉和沒(méi)用的菜根放到板上，它們就像飛蛾撲火一樣沖上來(lái)，拿出它們的武器清理掉那些垃圾。

　　它們的脖子很細(xì)很短，只有幾公分那么長(zhǎng)，上面布滿了密密的毛，排列得非常整齊，就像哪個(gè)工匠親自布滿在它們的脖子裝飾一樣。

　　有時(shí)我有空的時(shí)候也會(huì)逗它們玩。別看它們，一副滿不在乎的樣子，可它們卻很貪吃。我一次，我為了逗樂(lè)它們，我去公園抓了三條毛毛蟲(chóng)，放一它們的窩底下，它們馬飛過(guò)去，把毛毛蟲(chóng)一口給吞下。然后兩只黑豆似的小眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)‘這太少了吧，還不夠我塞牙縫呢？”接著搖晃著腦袋好像說(shuō)：“大哥，可不可以再給我們一點(diǎn)嗎？”

　　它們還經(jīng)常飛一我家窗前曬太陽(yáng)，有時(shí)它閃閃們用雙腳打理自己身上的羽毛，我時(shí)它們母子倆互相依偎在一起雙起雙飛，母親時(shí)時(shí)跟隨在自己孩子身邊身怕自己的的寶寶有什么時(shí)候閃失。在它們身上，讓我真正看到和內(nèi)心體會(huì)到，孩子在父母親面前是最溫暖的，最安全的。這就是我家門前那兩只燕子，它們成是我的朋友，我愛(ài)它們。

兩只小燕子作文2

　　小燕子小勇和小敢生活在一片美麗的樹(shù)林中，他們倆的好朋友小魚(yú)貝貝就生活在樹(shù)林旁的一條清澈見(jiàn)底的'小溪里。

　　冬天就要來(lái)了，小勇和小敢要去南方過(guò)冬，貝貝很舍不得他們。臨走的前一天，他問(wèn)小勇：“小勇你們什么時(shí)候回來(lái)呀？”小勇回答：“明年春天就回來(lái)，我們很快就會(huì)見(jiàn)面的！”

　　“真的嗎？”貝貝有些不相信。“當(dāng)然是真的！不信，我們拉鉤！”

　　“好�。　眱芍皇志o緊地握在了一起。第二天，小勇和小敢要走了，貝貝依依不舍地為他們送別�！耙宦繁Ｖ匕�！”貝貝朝遠(yuǎn)去的兄弟倆大喊。

　　第二年春天，小勇和小敢從南方飛了回來(lái)，但是，當(dāng)他們看到眼前的慘狀時(shí)，不禁大驚失色：樹(shù)林光禿禿一片，小草枯黃，河面上漂著隨處可見(jiàn)的垃圾�！柏愗�！貝貝！……”小敢不停地呼喚著小雨的名字！

　　“小……勇，小……敢！”貝貝瘦弱的身子從水里鉆了出來(lái)�！鞍�！貝貝！”兄弟倆沖上前去，“你怎么了？”

　　“唉，你們走后，人類把樹(shù)木砍光建起了工廠，工廠排放的污水和黑煙污染了水源和空氣，我的爸爸媽媽都離開(kāi)了我，嗚嗚……!”說(shuō)著說(shuō)著，貝貝便哭了起來(lái)。小勇趕緊安慰起貝貝來(lái)：“貝貝，你別哭了！你再哭，我也要哭了！”

　　“唉！”一聲嘆息從烏云里傳了出來(lái)。小勇抬起頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)公公。“現(xiàn)在人類無(wú)休止的制造垃圾、各種污染，我們是苦不堪言��！”這時(shí)，小敢從小河里撿起了一個(gè)大桶，從以前的家里（一棵枯木）找出了一些干凈的水，他趕緊把水倒進(jìn)桶里，讓貝貝進(jìn)去。他們開(kāi)始了尋找新家園的旅程！

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他們終于找到了一個(gè)世外桃源，美美地睡了一覺(jué)�？僧�(dāng)他們一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這里也變了……！

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