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      月亮的學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-03-15 17:01:11 作文 我要投稿

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于月亮的學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文1

        中秋佳節(jié),是一家人團(tuán)聚的重要節(jié)日。但是去年,中秋只放假一天,這使得我不能和家人團(tuán)聚。在今年我終于如愿以償————坐車回廣州和家人一起“慶中秋”“賞秋月”,最重要的是“吃團(tuán)圓飯”。

        中秋的中午,我們?nèi)叶家徊⒆职珠_(kāi)的車去了云臺(tái)花園,可令我們特別煩惱的是,由于有太多的游客,使得我們一時(shí)找不到合適的停車位。但最后還是以洗車為理由,停了車。

        我們一進(jìn)云臺(tái)花園,就看見(jiàn)了許多絢麗多彩的畫面,為了迎接國(guó)慶,商店里的中秋禮品、促銷廣告還有各種各樣精美雕像、圖畫令我們眼花繚亂,目不暇接。之后,我們便在那里游玩了一段時(shí)間就匆匆離開(kāi)了。

        到了晚上的時(shí)候,爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)ド角f或大酒店大吃一頓,但媽媽發(fā)表她的見(jiàn)解:重要的節(jié)日,沒(méi)有事先預(yù)定好,是不可能有空閑的位置的。我們一致認(rèn)同。于是,我們便改變主意,在家簡(jiǎn)單用飯。

        到了深夜,將近凌晨一點(diǎn)的`時(shí)候,天空上掛著一輪圓盤似的月亮,月光如水,正是賞月的最好時(shí)刻。我們?nèi)冶愫桶职、媽媽的朋友們,趁著皎潔的月光,一起登上白云山,還準(zhǔn)備了許許多多的月餅、美食和飲料,還有飯后水果……出發(fā)時(shí),哥哥首先扛著一箱的啤酒上白云山,他率先沖到了白云松濤那邊,接著我也沖了上去。從山腳到松濤,無(wú)論大小臺(tái)階,總共和起來(lái)有602階。哥哥到了松濤時(shí),早已累得氣喘吁吁,一口氣喝了一瓶礦泉水。我到廣場(chǎng)那邊一看,頓時(shí)大吃一驚:廣場(chǎng)人聲鼎沸,人山人海,廣場(chǎng)好像是體育場(chǎng),熱鬧非凡。我們想找個(gè)落腳點(diǎn)的地方都無(wú)比困難。之后,我們終于找到一個(gè)“棲息之地”并且迅速清理環(huán)境。然后,全家人開(kāi)始了大飽口福,就像“六月的冰河————開(kāi)動(dòng)(凍)了。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文2

        “琦琦,放假了嗎?來(lái)奶奶家玩兒吧!蹦棠虦厝岬纳ひ粼诙吇仨憽N乙宦(tīng)到這話,連忙對(duì)奶奶推辭,生怕奶奶阻止我出去玩:“還沒(méi)呢!放假我不回去了,我和同學(xué)要出去玩兒。”

        “哦,那好吧,下次放假一定要來(lái)呀!”奶奶的聲音染上了失望。

        我匆匆地回應(yīng),連忙掛掉了電話,心中不由得高興,真好呀,總算能在假期好好玩玩了。不過(guò)奶奶也真是的,總是讓我回去,每次放假都知道,這種電話打了百千次了吧,怎么還是不放過(guò)我。

        我趴在窗臺(tái)上,外面的月亮在云霧的遮掩下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我埋頭思考,什么時(shí)候看到過(guò)那圓圓的月亮呢?

        曾是一年“月餅”節(jié),我和奶奶坐在院子里的臺(tái)階上,看著又大又亮的`圓月,只覺(jué)得無(wú)聊。烏云似乎不滿月亮出風(fēng)頭,輕輕地挪動(dòng)了身子,把月亮遮了起來(lái)。不知為何,我竟格外討厭那半遮半掩的月亮,向奶奶告狀:“奶奶,這個(gè)烏云真討厭。你快去把電風(fēng)扇拿來(lái),我要把它們吹開(kāi)!

        奶奶莞爾一笑,敲了敲我的腦袋:“你個(gè)小調(diào)皮,你看到那個(gè)黑點(diǎn)了嗎?那就是月桂樹,那烏云并不討厭,是嫦娥要睡覺(jué)了,她給宮殿拉上了一層紗!

        “哦。”一知半解的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)盯著月亮一動(dòng)不動(dòng)!澳棠,你把月亮拿下來(lái)一點(diǎn)給我看看唄!蔽彝话l(fā)奇想,搬張椅子,手腳用爬上了那個(gè)高大的椅子,然后踮著腳,手用力地向上抓,眼看月亮近在咫尺了,可就是怎么也碰不到。

        “奶奶,月亮離我們有多遠(yuǎn)呀?為什么明明那么近,可就是拿不到呢?”我一屁股坐在臺(tái)階上,苦惱地抱著腦袋。

        奶奶神秘一笑,并不回答。

        我從回憶中緩過(guò)神來(lái),看著那個(gè)少了一小塊的月亮,大聲喊道:“媽媽!我們回奶奶家吧!”

        月亮掀開(kāi)了薄紗,突然覺(jué)得,月亮離我那樣近。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文3

        今年的中秋節(jié)到了,盼著看月亮的我,好不容易等到了夜晚,本來(lái)想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月,對(duì)月抒懷的我卻趕上了,那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

        唉!又是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。回到屋里,爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅,對(duì)我說(shuō):過(guò)節(jié)了,吃月餅賞月咯!我低下頭,幽幽地說(shuō):爸,今天沒(méi)有月亮誒!爸爸聽(tīng)了之后,想了想,對(duì)我說(shuō):原楷,你的想象力不是很豐富嗎?你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮。课乙宦(tīng),心想:對(duì)啊,我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢?于是我就開(kāi)始沐浴在想象的海洋里了:今晚的月亮可真圓!我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,說(shuō):那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!像一只明亮的眼睛!我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸又問(wèn):為什么像一只明亮的眼睛。课艺J(rèn)真地回答道:因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊,每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r,就像閉上眼睛,可是又忍不住偷偷地睜開(kāi)再看一眼,所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。恩,非常不錯(cuò),你小子的`腦袋瓜子就是機(jī)靈!爸爸贊嘆道&&原楷!啊,干嘛。堪职?我看見(jiàn)你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛。我正在想象,可是你卻打斷了我的思維,哦,那些月餅?zāi),我要吃。放在桌子上呢?/p>

        原來(lái)想象中的月亮比現(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗,這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜?lái)的。福建泉州四年級(jí):李原楷

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文4

        搬一張?zhí)僖,坐在窗邊,望著天空上高掛的圓月,看似遙遠(yuǎn),又似近在咫尺。這,讓我回想起了那幢老屋,和那個(gè)在屋里坐著的老人。

        小時(shí)候,每當(dāng)過(guò)節(jié),奶奶便會(huì)將我?guī)ピ娓讣抑小D菚r(shí)的我,總愛(ài)穿過(guò)老屋的大廳,跑到院子里,坐在曾祖父那顯得寬大的藤椅里,聽(tīng)著老一輩的.人談笑。月亮,懸在空中,月光灑下來(lái),顯得溫暖。那時(shí)的我總問(wèn),月亮離我有多遠(yuǎn)?而曾祖父則笑著摸摸我的頭,說(shuō):“月亮,就像你和我一樣,離得很近很近。”當(dāng)時(shí)的我,卻并不明白意思,只是當(dāng)做了耳旁風(fēng)。卻不曾想到,在哪一天,我會(huì)離他那么遠(yuǎn)……

        長(zhǎng)大了,我再也沒(méi)時(shí)間去老屋,唯一的日子,便是過(guò)年的時(shí)候,走進(jìn)老屋。我的習(xí)慣不再是跑向院子,而是走向房間,與堂哥堂弟們坐在電腦邊。臨走之時(shí),我走出屋子,轉(zhuǎn)頭望去,只見(jiàn)曾祖父正一人坐在沙發(fā)上,面前的電視開(kāi)著,可他卻似乎在低頭思考。電視的燈光打在他的臉上,讓他的臉看起來(lái)有些蒼白,在他身后,一個(gè)影子倒映,拉長(zhǎng),顯得萬(wàn)分寂寞。

        我并不在意,只是象征性地打了聲招呼,便與父母離開(kāi)了?晌覅s沒(méi)想到,這竟是我與曾祖父生前最后一次見(jiàn)面。下一次見(jiàn)面,便是在那殯儀館內(nèi)……

        一陣涼風(fēng)吹過(guò),令我不禁打了一個(gè)寒噤。我再一次望向那月亮。隨后,伴隨著一聲嘆息,我起身離開(kāi)了窗邊。那人,還是那人,那月,還是那月?赡窃鹿猓瑓s從溫暖變得寒冷刺骨,那距離,卻從近在咫尺變得遙遠(yuǎn)……

        月亮離我有多遠(yuǎn)?這一刻,可能近在咫尺,下一刻,或許就開(kāi)始遙遠(yuǎn)。這一切,我們都無(wú)從知曉,也無(wú)需知曉。我們要做的,就是珍惜這眼前的時(shí)光。

        月光的遠(yuǎn)與近,就取決于你對(duì)那一輪明月珍惜與否。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文5

        神秘月色自然界的顏色是七彩的,自然界的萬(wàn)物是各具形態(tài)的,而我只喜歡那輪充滿神秘的紅月。

        在曲曲折折的荷塘上面,彌漫著的是碧綠的葉子。層層葉子中,零星地點(diǎn)綴這百花,有裊娜地開(kāi)放著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。月光如水般,靜靜地泄在葉子和花上,仿佛在牛乳中洗過(guò)一般,又仿佛籠罩著一層輕紗的夢(mèng),不知不覺(jué),月亮的左下角缺了一塊,漸漸地,漸漸地,那黑影越來(lái)越大,天空只剩下一弦月牙,月亮的左邊竟真的有些泛紅,左上角則發(fā)出淡淡的黃白色光芒,月亮紅得像一點(diǎn)點(diǎn)胭脂,讓人感到溫馨愜意,沒(méi)過(guò)多久,月亮沉浸在神秘的紅色和古銅色之中,一片片白紗似的'云兒不時(shí)從月亮上輕輕撫過(guò),隱隱約約,那輪紅紅的月亮,仿佛是個(gè)靚麗少女,拿著一塊塊輕紗遮遮掩掩,時(shí)不時(shí)流露出羞澀之色。涼風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著夜來(lái)香的幽幽清香,沁人心脾。天空中星羅棋布,襯托著紅月,讓紅月看上去宛如一顆瑪瑙,珍貴、美麗,飽含韻味兒,過(guò)了一會(huì),紅月的右下方緩緩地吐出牙絲,之后,變成了一把大梳子,又變成了一把鐮刀,最后變成了一面“芙蓉鏡”,月亮又恢復(fù)成往日那輪皎潔的明月。也許,事物因?yàn)楹币?jiàn)而美麗;因?yàn)楹币?jiàn)而珍貴;又時(shí)因?yàn)樯衿婧驼滟F,才會(huì)顯得更加神秘、美麗。

        。∵@真是一個(gè)美麗的紅月之夜……

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文6

        在寧?kù)o的黑夜里,你看那一幢幢的村莊慢慢的沉睡了,還有那一顆顆珍珠般的星星,在月色中顯得格外的明亮,格外的金光閃閃,它友愛(ài)的向我眨眼。當(dāng)我走在布滿灰塵的夜晚,它會(huì)隨我同行,當(dāng)我停留在樹林邊,在那幽靜的樹蔭下,它就會(huì)守侯在樹從中間,當(dāng)我走回家時(shí),它從漆黑的屋檐后面向我親切而溫柔的閃著光輝。

        我想,這就是它,也許是它讓我回到了童年時(shí)代,那顆閃閃發(fā)光的星星,那般的親切,那般的深情,讓我難以忘懷,我也不知道什么時(shí)侯見(jiàn)過(guò)它,在什么地方,也許,心中最美好,最純潔的東西,可能都?xì)w于它,但這顆星星也許是我是我最后的留戀 吧,與其這樣,我就用它善良與歡樂(lè)來(lái)迎接我吧。

        這是不是我在和月亮聯(lián)系,和星星在談話呢,這一切好像在夢(mèng)幻里游來(lái)游去是那么的美妙,那么的`神奇,我想,為什么不是我們每個(gè)人,而恰恰是月亮呢,我百思不得其解,這句話讓我晚上一整夜都在我心中圍繞 ,有時(shí)真讓人心痛,也許是我們和它的距離相差太遠(yuǎn)吧,所以你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,永遠(yuǎn)也摸不透它到底是這樣的一種心理主體。星星和月?

        仍然 ,它并非充滿歡樂(lè)。并非充滿幸福而是充滿在世界上許多春天沒(méi)有享受到月光的人們的哀痛啊,所以月亮和星星只有生活在一個(gè)別人永遠(yuǎn)也找不到的地方 ,才是它最好的歸宿。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文7

        在夜最靜的時(shí)候,呼喚著月亮,欣賞著月亮的容顏,現(xiàn)在我離月亮最近,我聽(tīng)清了月亮在歌唱,灑在小鎮(zhèn),格外脫灑的笑顏,風(fēng)吹拂,大自然的美貌也使我感嘆,燈光照淡了午夜的黑暗,卻照亮了月亮,然而,月亮卻在哭泣。

        月亮在哭泣,她的溫柔冥冥地隱藏在透濕的眼神里,深深的看著,心里充滿著惆悵,月亮仍唱著小鎮(zhèn)過(guò)去的歌謠,我跟隨著傳說(shuō),愿替它們擋下所有的痛苦,在言語(yǔ)中的星星,描繪出了所有夢(mèng)的幢憬,浮現(xiàn)在眼前的光芒如同你我的善變,有許多繽紛的生活,然而忘了我的平凡,月亮,我看不見(jiàn)你的身影,告訴我你平安如昨日。

        月亮的歌聲,已洗去了我簡(jiǎn)單我回憶,河中的倒映,祈求和平的我們哪,在一霎那忘卻的自己的身份,還能否漫步在雨中看月亮彎彎的,高掛在淚中,不知道眼眶中的是淚或是雨,很懊惱,但有避雨的屋檐,留戀著人世間,留戀著月亮的歌聲,童年的長(zhǎng)槁由自己握在心中,擁抱雨中的月亮,飛揚(yáng)的歌聲請(qǐng)帶給星星一抹璀璨,很悲傷,卻喜歡自己,嬉笑在人間吧,月亮在輕吟。沒(méi)有說(shuō)明沒(méi)有約定,也沒(méi)有甜蜜的`回憶,蒲公英還是會(huì)飛揚(yáng)的,它也是隨著月亮的歌聲飛翔,在生命的殘酷與守候中。

        還等候著雨的到來(lái),出門了,傘也不會(huì)濕,煙雨,煙雨,還能讓我注視著你,視線落在,孤單的你和我,生命正在被催眠,我體內(nèi)還有月亮的歌聲不斷地回響著,陽(yáng)光會(huì)喚醒沉睡的夢(mèng),還有我在守候,曙光中的晨星,晃悠走在山的小徑,像是最后的淚滴,悄悄走出沒(méi)有人影的小巷。

        親手畫一個(gè)句號(hào),很圓,很圓。月亮還在唱歌,幽幽,瀟灑走出了回憶,月亮還在唱歌,啊~月亮,啊~月亮,仍唱著小鎮(zhèn)過(guò)去的歌謠。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文8

        兒時(shí)的記憶中,月亮是帶有神秘色彩的。聽(tīng)老人講玉兔和嫦娥奔月的故事,似乎人間的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇也都融入到月亮中去,我總是那么地向往,心中始終憧憬著月亮上發(fā)生的美妙故事。隨著時(shí)間的流逝,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于月亮的自然科學(xué)知識(shí),漸漸地對(duì)那些神話不再癡迷,但月亮依然在我心中魅力不減,因?yàn)樗l(fā)出的皎潔的光,照亮了黑夜,讓人生出無(wú)盡的思緒。

        趴在窗前望著那輪圓圓的明月,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光颯颯,稀疏的云彩隨風(fēng)飄動(dòng),我的腦海中突然出現(xiàn)了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。記得小學(xué)的老師讓我們寫一篇描寫月亮的作文,單純的我直接把月亮比喻成了玉盤。她閃亮亮的光線灑在大地上,指引著孩子們行走在上學(xué)的巷子里、小道上,為山里勞作的人們送去了光明和祝福。圓圓的`月亮代表著耕耘和收獲,孕育著希望和幸福。

        中學(xué)時(shí)的月亮是友誼和理想的象征。月光下,同學(xué)們漫步在操場(chǎng)和林蔭小道上,談自己的理想、講班級(jí)里的趣事,學(xué)校里回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。而友誼像散落著的月色,晶瑩透明,無(wú)拘無(wú)束,我們年輕的心也隨著月色飄舞。

        繼續(xù)仰望著無(wú)盡的黑夜和那天上的明月,我的思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光啊!我在今夜終于感受到了你的自然氣息!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這首蘇軾的《水調(diào)歌頭》從我口中脫口而出,詩(shī)人借用月亮來(lái)表達(dá)他思念親人的心情,多么有情調(diào)啊。

        不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,一輪明月仍舊散發(fā)著清輝……

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文9

        “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”剛走進(jìn)教室,一位同學(xué)便迫不及待地問(wèn)我,“聽(tīng)說(shuō)老師今天帶來(lái)了一個(gè)可以讓人變聰明的偏方哦!”怎么可能!依我看啊,老師絕對(duì)是忽悠人,世界上怎么可能有能讓人變聰明的偏方呢?“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我連忙放好包,準(zhǔn)備上課。

        只見(jiàn)老師向往常一樣,邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室。她十分從容地從皮包里拿出一個(gè)白色的快餐盒,神秘地對(duì)我們說(shuō):“裝在盒子里的就是可以讓人變聰明的偏方了,誰(shuí)來(lái)看一看?”同學(xué)們紛紛舉起了自信的手,因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),能被裝在白色快餐盒里的,絕對(duì)是烤肉之類的美食。最后,有三位同學(xué)得到了這次機(jī)會(huì)。

        只見(jiàn)同學(xué)①自信滿滿地上場(chǎng)了。她小心翼翼地把快餐盒打開(kāi)一條縫仔細(xì)瞧了瞧,便鎮(zhèn)定自若地回到了座位。看了同學(xué)①的表現(xiàn),同學(xué)們個(gè)個(gè)更有自信了。

        接著,同學(xué)②也胸有成竹地上場(chǎng)了。他緩慢地將快餐盒打開(kāi)一條縫看了看,然后翻著白眼下場(chǎng)了。他一連串的.動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。

        最后,同學(xué)③躊躇滿志地來(lái)到講臺(tái)。他快速將快餐盒打開(kāi)隨意看了一眼,就像幽靈一樣地“飄”走了。

        老師終于要揭曉這個(gè)偏方了。她飛快地將快餐盒打開(kāi),一盒火紅的辣椒便呈現(xiàn)在我們眼前。這些小家伙模樣可愛(ài),細(xì)長(zhǎng)的身材,好像一彎彎“紅月亮”。接著,老師把辣椒分給同學(xué)們,請(qǐng)大家嘗嘗這美味。

        這東西雖然辣得讓人鉆心地痛,但畢竟能讓人變聰明。∮谑,我懷著這個(gè)念頭不顧形象地咬了一口,一股紅色頓時(shí)四濺,幾顆辣椒籽都落在了地上…

        一彎彎紅月亮,一顆顆火熱的心。我們的生活將會(huì)更加精彩。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文10

        昨天,是中國(guó)一年一度的中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,家家戶戶難免要準(zhǔn)備些月餅大飽口福,并且還可以將月餅放在陽(yáng)臺(tái)上,當(dāng)作給神話中嫦娥的禮物。

        昨天晚上,剛下了一場(chǎng)大雨。天黑乎乎的,什么也看不見(jiàn),只有幾粒調(diào)皮的星星預(yù)先來(lái)到了天空。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):今天晚上到底有沒(méi)有滿月的月亮出現(xiàn)呢?每一看見(jiàn)滿月的月亮,就會(huì)想起許多幻想,如煙囪口、地球、皮球等等。所以,昨天我是充滿了無(wú)數(shù)的'期待。

        大約8點(diǎn),正是最佳的觀測(cè)時(shí)間。我跑出陽(yáng)臺(tái),手挨著額頭,仔細(xì)地看著。但是天依然黑暗著,沒(méi)有任何“銀盤”出現(xiàn)在天空。

        一分鐘、兩分鐘……月亮還沒(méi)有出現(xiàn),只出現(xiàn)了一絲光。我更仔細(xì)地去看,夜里,我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空,我不知道月亮還有多久才能出現(xiàn)。

        “是嗎?好的!”媽媽講完電話,告訴我:“你小弟在自家二樓賞月呢!估計(jì),是樓房太高的緣故吧!”“那還不如回我們以前的家呢!”我憤憤不平地說(shuō)。我以前的家,每年中秋都會(huì)有月亮出現(xiàn),而那里也不經(jīng)常下雨。

        昨天,月亮沒(méi)有在我們家出現(xiàn)。雖然我吃了月餅,但我覺(jué)得這月餅應(yīng)該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道,這次中秋節(jié),確實(shí)有點(diǎn)遺憾。

        月亮,還是沒(méi)有在天空出現(xiàn)。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文11

        月亮,它潔白的身影,是那么的安詳、寧?kù)o,我非常喜歡它,因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。

        晚上,我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹林中,獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空,可愛(ài)的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤(rùn),像一塊玉琢的盤子。溫柔的.月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,我們不也可以做到這樣嗎?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,當(dāng)我們寂寞時(shí),月是我們忠實(shí)的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念!敖虾稳顺跻(jiàn)月,江月何年初照人”,月誘發(fā)我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。

        月亮就像地球的守護(hù)神,每天圍著地球在轉(zhuǎn),它是那么的忠誠(chéng)那么的守信,又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師,有時(shí)候圓得像玉盤,有時(shí)候彎得像一把弓,有時(shí)候又像一葉小船,有時(shí)候又像一個(gè)蘋果被蟲子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí),它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感,使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它并不是那樣光彩奪目,但卻是那樣令人神往。

        月亮,它給我?guī)?lái)了無(wú)邊的遐想,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的希望。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文12

        在夜最靜的時(shí)候,呼喚著月亮,欣賞著月亮的容顏,現(xiàn)在我離月亮最近,我聽(tīng)清了月亮在歌唱,灑在小鎮(zhèn),格外脫灑的笑顏,風(fēng)吹拂,大自然的美貌也使我感嘆,燈光照淡了午夜的黑暗,卻照亮了月亮,然而,月亮卻在哭泣。

        月亮在哭泣,她的溫柔冥冥地隱藏在透濕的眼神里,深深的看著,心里充滿著惆悵,月亮仍唱著小鎮(zhèn)過(guò)去的歌謠,我跟隨著傳說(shuō),愿替它們擋下所有的痛苦,在言語(yǔ)中的星星,描繪出了所有夢(mèng)的幢憬,浮現(xiàn)在眼前的光芒如同你我的善變,有許多繽紛的生活,然而忘了我的平凡,月亮,我看不見(jiàn)你的身影,告訴我你平安如昨日。

        月亮的歌聲,已洗去了我簡(jiǎn)單我回憶,河中的倒映,祈求和平的我們哪,在一霎那忘卻的自己的身份,還能否漫步在雨中看月亮彎彎的,高掛在淚中,不知道眼眶中的是淚或是雨。很懊惱,但有避雨的屋檐,留戀著人世間,留戀著月亮的歌聲,童年的長(zhǎng)槁由自己握在心中,擁抱雨中的月亮,飛揚(yáng)的歌聲請(qǐng)帶給星星一抹璀璨,很悲傷,卻喜歡自己,嬉笑在人間吧,月亮在輕吟。沒(méi)有說(shuō)明沒(méi)有約定,也沒(méi)有甜蜜的回憶,蒲公英還是會(huì)飛揚(yáng)的,它也是隨著月亮的'歌聲飛翔,在生命的殘酷與守候中。

        還等候著雨的到來(lái),出門了,傘也不會(huì)濕,煙雨,煙雨…還能讓我注視著你,視線落在,孤單的你和我,生命正在被催眠,我體內(nèi)還有月亮的歌聲不斷地回響著,陽(yáng)光會(huì)喚醒沉睡的夢(mèng),還有我在守候,曙光中的晨星,晃悠走在山的小徑,像是最后的淚滴,悄悄走出沒(méi)有人影的小巷。

        親手畫一個(gè)句號(hào),很圓,很圓…月亮還在唱歌,幽幽,瀟灑走出了回憶,月亮還在唱歌,啊~月亮,啊~月亮,仍唱著小鎮(zhèn)過(guò)去的歌謠。

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文13

        月,這名字是如此圣潔、美麗!她日夜伴隨古老的地球,給夜帶來(lái)些許清幽的光亮,照亮人的一生。

        月亮擁有我們無(wú)數(shù)美麗遐想,那奔月的嫦娥、那潔白的玉兔、那砍了萬(wàn)年桂樹的吳剛……想起小時(shí),每逢八月十五,望著天空上嵌著的那一輪圓月,我總會(huì)幼稚地問(wèn):“媽媽,嫦娥是不是也在月亮上看著我們呀?”月亮伴著我們每一人成長(zhǎng),走過(guò)金色童年。

        又是八月十五,我們坐在帶著露水的草地上,仰望絲綢般的夜空,金黃的'圓月,周圍的絲絲浮云。夜空上綴滿無(wú)數(shù)寶石般的星星。遠(yuǎn)處的小溪,繡著一團(tuán)月,鑲著萬(wàn)顆星,細(xì)細(xì)流淌,波光粼粼。

        “西方詩(shī)人的愛(ài)好是大海,是狂風(fēng)暴雨,是峭壁,是日景。中國(guó)詩(shī)人愛(ài)好的是柳岸花溪,微風(fēng)細(xì)雨,湖光山色,曉風(fēng)殘?jiān),是月景!鼻f(wàn)年來(lái),多少文人墨客留下有關(guān)月亮的詩(shī)句,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的人生之嘆,有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情,也有“明月松間照,清泉石上流”的清幽之景,更有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”獨(dú)斟獨(dú)酌的孤獨(dú)之感……太陽(yáng)是光明、熱情、豪邁的象征,月亮則是溫婉、輕柔、謙遜的象征,中國(guó)人喜歡月,喜歡她的溫婉、輕柔、謙遜,更喜歡叮咚溪流上散碎的月光,樹林間劃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)月光,籬笆下擠擠挨挨的月光,灶臺(tái)上升起的、伴著米飯的清香中嬉戲的月亮,還有那在奶奶的古老歌謠中若隱若現(xiàn)的殘?jiān)隆@一切,已深深融入我們的血液,刻入我們的骨頭了。

        我抬頭看著天邊上那輪圓月點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)的微光,似乎聽(tīng)見(jiàn)月亮上嫦娥美妙的歌聲,我微微張了張嘴,月亮從云層上滑下,滑到我的舌尖上,清涼,無(wú)味……

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文14

        每逢仲秋夜,月亮分外圓,農(nóng)歷的八月十五是親人團(tuán)聚的日子,一邊欣賞著天上的明月一邊吃著月餅其樂(lè)融融,又逢中秋,有幸再次欣賞到那一輪明月。

        太陽(yáng)剛剛落下西山,月亮便急不可耐地從東邊冉冉升起,融合在黑暗的天空之上,仿佛與西邊的余暉爭(zhēng)相目睹大地的景致,那銀色的冷傲的光芒,照向四面八方,佇立在窗前,讓八月和煦的風(fēng)撲打著我的臉龐,我在聆聽(tīng),聆聽(tīng)那被風(fēng)吹來(lái)的天籟之音,絲絲晚風(fēng),柔柔歌韻,飄飄云發(fā),清淚沾裳,天地間只剩我的思緒與明月歌聲,隨風(fēng)飄蕩。

        夜晚,獨(dú)倚明月之窗,輕誦幾首小詩(shī),重溫兒時(shí)舊夢(mèng),心里是甜蜜?是愁苦?忽然,從遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲童稚的嬉笑聲,眼前依稀的是那一抹綠色。在微風(fēng)吹拂中,仿佛又回到了那個(gè)天真浪漫的兒童時(shí)代。

        月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的.臉,透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。月亮像一個(gè)新過(guò)門的媳婦,剛剛從東天邊上來(lái),就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來(lái);月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光;月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色;月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的;一枚新月好像一朵白色梨花,寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。

        抬頭看著美麗的月亮,我仿佛看見(jiàn)了,嫦娥正在月亮上,一邊吃著月餅,一邊在望著她的丈夫后羿的家里。而玉兔正在嫦娥身后努力的打藥中。

        月亮好圓好圓。【拖褚粋(gè)光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢(mèng)幻,那么美好。

        十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜……

      關(guān)于月亮的學(xué)生作文15

        從很小的時(shí)候起,就對(duì)月亮有一種特別的喜愛(ài),因?yàn)槟棠坛3=o我講嫦娥奔月的故事。我對(duì)月亮充滿了好奇,充滿了幻想。

        今天我早早寫完作業(yè),就讓媽媽帶我去江邊賞月。江風(fēng)微微地吹著,我懷著既興奮又緊張的心情,盼望著夜晚的到來(lái)。

        終于,天黑了。我找到了一個(gè)極佳的位置,開(kāi)始觀察我心中那輪美麗的月亮。

        江面慢慢亮了起來(lái),一片白亮亮的江水浮在眼前。突然,前面出現(xiàn)了一彎金黃色的新月,像個(gè)金鉤似的,好像要把江里的魚兒,都鉤起來(lái)帶回天上,讓天上的人們也嘗嘗江魚的鮮美。

        月亮慢慢升上了半空,它像把鐮刀似的,要為農(nóng)民伯伯把豐收的莊稼收割。

        一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)哆嗦,媽媽連忙為我披上外套,我甜甜的向媽媽一笑,媽媽說(shuō)我的眼睛就像那天上的月牙兒。

        月亮終于升到了天上,靜靜地照亮了漆黑的夜。它身邊沒(méi)有一棵星星的陪伴,連云彩都沒(méi)有一絲兒,就這樣獨(dú)自在天上,淡淡的發(fā)出橙黃色的光,好像一艘長(zhǎng)了翅膀的小船,載滿了星空美麗的傳說(shuō),載滿了人們美好的祝愿。月亮小船啊月亮小船,你能不能降落下來(lái),帶我去遨游太空,去領(lǐng)略一下宇宙的神秘。

        我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“努力學(xué)習(xí)吧,用你學(xué)到的知識(shí),去探索宇宙的`奧秘。”

        夜色漸漸濃了,天上的月亮好像微笑著提醒我:“該回家了,該入睡了,明天還要上學(xué)呢!

        我挽著媽媽的手,依依不舍地離開(kāi)了江邊,身上披著美麗的月光,走上了回家的路。

        美麗的月亮,美麗的月夜,會(huì)帶給人們一份美麗的好心情。

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