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      我與七彩語(yǔ)文的故事作文

      時(shí)間:2024-03-18 10:35:26 作文 我要投稿

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我與七彩語(yǔ)文的故事作文,歡迎大家分享。

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文1

        在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就訂閱了七彩語(yǔ)文。如今它已陪伴了我五年,五年之中我們成了朋友。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或閑來(lái)無(wú)事時(shí),總是迫不及待的拿起它,躲進(jìn)房間津津有味地看起來(lái)。雖然有的已經(jīng)看過(guò)幾遍了,但是我還是忍不住要繼續(xù)再看一遍。

        七彩語(yǔ)文,知識(shí)豐富多彩。它讓我欣賞了我國(guó)的古典名著;它讓我領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;它讓我了解了許許多多的英雄人物事跡;它讓我的生活變得五彩繽紛。

        在閱讀七彩語(yǔ)文的同時(shí),有時(shí)我被一些英雄人物深深地吸引。長(zhǎng)征中紅軍面對(duì)敵人的圍追堵截,屢屢成功地跳出埋伏圈,這真是毛主席用兵如神嗎?徐向前元帥一語(yǔ)道破天機(jī):“毛主席,用兵確有過(guò)人之處,但他是以情報(bào)作基礎(chǔ)的!睂(duì)于情報(bào),我經(jīng)常在電視中看到,“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”一些偵聽(tīng)員把一串串?dāng)?shù)字,用電臺(tái)敲打出去,發(fā)送情報(bào)。紅四方面軍的電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)宋侃夫,外號(hào)“本子”。他拿到電臺(tái)收到的國(guó)民黨內(nèi)部的電碼,不用查對(duì)密碼本,便能胸有成竹地迅速把它的'內(nèi)容念出來(lái)。紅軍偵聽(tīng)高手還有曾希圣,王琤等同志。紅軍之所以取得了勝利,跟這些默默無(wú)聞的情報(bào)高手們有著相當(dāng)重要的關(guān)系。

        看到這些故事,我了解了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的困境和情報(bào)對(duì)紅軍的重要。這使我更加爭(zhēng)惜如今來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)為建設(shè)和諧社會(huì),作出貢獻(xiàn)。

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文2

        認(rèn)識(shí)《七彩語(yǔ)文》是在兩年前,那天,第一次從老師手中接過(guò)《七彩語(yǔ)文》,不禁感嘆于精美的裝幀設(shè)計(jì),用生動(dòng)有有趣的卡通畫(huà)作封面,讓人頓時(shí)對(duì)語(yǔ)文興趣盎然。賞心悅目之中翻看,文學(xué)便涓涓細(xì)流般滲入心中,沉淀積累,等待著有朝一日厚積薄發(fā)。此后,我的生活中便多了一份對(duì)《七彩語(yǔ)文》的期盼。每每拿到一期新的《七彩語(yǔ)文》,我就像得到了珍貴的禮物般歡欣雀躍,至今還記得《七彩語(yǔ)文》里曾刊載的一首顧城的詩(shī)——《小花的信念》,對(duì)我的激勵(lì)之大,伴我戰(zhàn)勝挫折,走向自信。

        詩(shī)中的小花生長(zhǎng)在山石之中,環(huán)境惡劣,但小花們不向困難低頭,在逆境中依然樂(lè)觀,它們有著金黃的微笑。呵!這是怎樣的豁達(dá),這是怎樣的信念!那陣子的我正陷入成績(jī)下滑、考試失利的低谷之中,幾乎快對(duì)自己失去了信心和希望,這首詩(shī)恰如一抹明麗的陽(yáng)光,照亮了我的心房,使我重新燃起信心,秉持著堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí),我的前方終于柳暗花明,我走出了低谷。謝謝你,暖暖的小花,謝謝你,《七彩語(yǔ)文》,伴我走出逆境,重新尋回自我。

        沿著成長(zhǎng)的腳印,且歌且行,《七彩語(yǔ)文》已伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬。時(shí)間或許不長(zhǎng),然而無(wú)數(shù)次的'指尖翻動(dòng)之間,《七彩語(yǔ)文》教與我的信念、追求、靈動(dòng)、睿智我已銘記在心間。以后的路上,有《七彩語(yǔ)文》伴我前行,我的夢(mèng)想一定會(huì)閃耀出七彩的光!

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文3

        我是一個(gè)內(nèi)向的男孩,不怎么和別人說(shuō)話(huà)。

        從二年級(jí)就訂了《七彩語(yǔ)文》,《七彩語(yǔ)文》就像我的朋友一樣陪伴著我,當(dāng)我渴望時(shí),它會(huì)滿(mǎn)足我的要求;遇到困難時(shí),它會(huì)給我勇氣和氣量,它讓我懂得了許多道理,讓我認(rèn)識(shí)了很多鮮明的人物,如機(jī)智勇敢的`賽伯爾和卡斯佩爾,頑皮的小白虎貝克。聰明過(guò)人的蘇軾……《七彩語(yǔ)文》讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了人們的喜怒哀樂(lè),只要我捧上七彩語(yǔ)文,就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里!镀卟收Z(yǔ)文》中有一篇文章叫《紅葉瘋了》,它還讓我膽子大了,現(xiàn)在我發(fā)言比以前響亮了。以前我知道答案,怕說(shuō)錯(cuò)了,想說(shuō)又不敢說(shuō)。就像《紅葉瘋了》里的牛牛一樣。

        牛牛第一次參加詩(shī)歌朗誦,非常緊張,輪到牛牛朗誦了,只見(jiàn)他飛快地沖上講臺(tái),漲紅著臉顫著音說(shuō):“我朗誦的題目是《紅葉楓了》!奔t葉楓了?臺(tái)下有的同學(xué)憋著想。牛牛意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了,汗珠從臉上淌了下來(lái),他擦擦,繼續(xù)顫著音說(shuō):“是楓葉紅了,我自己瘋了。”教室里爆笑一片。牛牛也大笑起來(lái)。氣氛一下子輕松了下來(lái),牛牛開(kāi)始朗誦起來(lái):“秋天來(lái)了,楓葉紅了……”因?yàn)榕E5挠哪屠收b,同學(xué)們把掌聲送給了牛牛。牛牛笑著走下講臺(tái)。因?yàn)檫@篇文章給我的啟發(fā)很大,所以我現(xiàn)在聲音比以前響亮了。

        我愛(ài)《七彩語(yǔ)文》,是它讓我學(xué)到了許多知識(shí),是它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文4

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”“書(shū)籍是造就靈魂的工具”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句。

        我最近讀了一本好書(shū)——《七彩語(yǔ)文》,這本書(shū)有好幾期,里面匯集了許多優(yōu)美的詞句,是我們寫(xiě)作文可以運(yùn)用的. 記得有一期,我被封面吸引住了,童話(huà)風(fēng)格,稻草人,獅子,灰姑娘……十分可愛(ài)。翻開(kāi)目錄被“愛(ài)上‘三維動(dòng)畫(huà)’”所吸引.翻到那一頁(yè),我了解到了三維動(dòng)畫(huà)的制作,我想:原來(lái)我們平時(shí)看的電影都是平面的,現(xiàn)在看的三維動(dòng)畫(huà)是3d電影,也就是立體電影,是多么高科技的東西啊!現(xiàn)在人類(lèi)的時(shí)代在不斷更新.我又看了“魔法媽媽”的魔力人生,講的是哈利·波特的母親羅琳如背后付出的努力……這些都讓我學(xué)到了知識(shí).有一次,銜接班考試,試卷上作文要求是推薦一本好書(shū),寫(xiě)出為什么推薦這本書(shū).我毫不猶豫地寫(xiě)下了這期的《七彩語(yǔ)文》,我把推薦理由寫(xiě)上去:這一期《七彩語(yǔ)文》讓我了解到關(guān)于天才哈利·波特的“母親”的`付出與收獲,3d動(dòng)畫(huà)電影的制作過(guò)程。邊寫(xiě)邊想:寫(xiě)作文時(shí),要用一些好詞好句,這樣作文才能生動(dòng)。到了發(fā)試卷的時(shí)候,我特意看了一下作文的扣分4分!我看看同桌的,扣了5分,這時(shí)感覺(jué)到了成功的滋味。原來(lái),是七彩語(yǔ)文帶給我好運(yùn)。

        《七彩語(yǔ)文》是一本好書(shū),正如劉向所說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”!

      我與七彩語(yǔ)文的故事作文5

        我與《七彩語(yǔ)文》的故事每次學(xué)校訂雜志的單子發(fā)下來(lái),我就迫不及待地在訂單上打勾號(hào),挑選自己喜愛(ài)的雜志,其中我最喜歡看的還是《七彩語(yǔ)文》。

        《七彩語(yǔ)文》不僅內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣,而且寓教于樂(lè),非常吸引人。我與《七彩語(yǔ)文》還有一段故事呢!每次《七彩語(yǔ)文》一發(fā)下來(lái),我就會(huì)一改往日的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回到家就津津有味地讀起來(lái),誰(shuí)讓《七彩語(yǔ)文》太迷人了呢!即使是在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也經(jīng)常偷偷地看。爸爸一見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得慢,心里就升起一團(tuán)迷霧,便偷偷的觀察起來(lái)。于是我的“竊讀”行動(dòng)就失敗了。爸爸一把拿過(guò)我的《七彩語(yǔ)文》說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè),課外書(shū)要用其他時(shí)間讀!蔽抑缓梅䦶。過(guò)了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到身后不斷發(fā)出“嘩嘩”的`聲音,我也沒(méi)在意。可我越聽(tīng)越不對(duì)勁,我走到房門(mén)口一看,原來(lái)是爸爸在看我的《七彩語(yǔ)文》!爸爸說(shuō):“你這本雜志真好看,特別是 《讀圖時(shí)代》這個(gè)章節(jié)非常適合我這個(gè)歷史迷。”原來(lái)我的爸爸也被迷住了。

        這就是我與《七彩語(yǔ)文》的故事,有趣吧

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