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照片里的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文1
這是一張舊照片,記錄的是1937年8月28日里悲慘的一幕,那天我正出門采集新聞素材,恰恰遇到日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被我拍下來的真是情景。
那天和往常一樣,我扛著相機(jī),四處尋找著新聞線索,不知不覺就來到了上;疖嚹险,這里,人山人海,整個(gè)車站熱鬧非凡,攢動(dòng)的人頭,一聲緊過一聲的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,斷斷續(xù)續(xù)充滿了整個(gè)火車站。
突然,人群中傳出了驚人的呼喊聲:“快跑!日本人炸火車站了,大家快跑!”我一聽,找到一個(gè)僻靜的地方躲了起來。頃刻間,熱鬧的火車站亂成了一鍋粥。人們紛紛逃竄著,火車站變得天崩地裂,地動(dòng)山搖。天橋瞬間倒塌,一個(gè)個(gè)店面紛紛坍塌,頓時(shí),火車站變成了了無生氣的一片廢墟,到處彌漫著的`硝煙,夾雜著空氣中的血腥味和塵土味,讓人心里一下子凄涼起來。
我被眼前的一幕驚呆了,連手中的相機(jī)也沒有力量舉起來。這就是日本侵略者的罪惡!陸陸續(xù)續(xù)的呻吟聲﹑救命聲從廢墟里傳來。我想:趕快救人。我連忙在廢墟里尋找著有生命的人。眼前的一幕讓我慘不忍睹,這里到處流著血,來不及逃跑的人們死的死,傷的傷。忽然,死一般沉寂的火車站,響起了一陣悲慘的哭聲,那哭聲奶聲奶氣的,聽著讓人撕心裂肺。我扭頭一看,原來是一個(gè)小男孩。身子非常瘦弱,渾身的衣服破爛不堪,身上還有幾處傷口,正汩汩的往外流著血。他坐在鐵軌旁邊嚎啕大哭:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦锇?是不是小月兒不聽話,你們不要我了!我要爸爸,我要媽媽……”那聲音直入云霄?/p>
這一幕讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)更加憎恨了,也讓我對(duì)日本侵略者更加恨之入骨了。我連忙舉起相機(jī),拍下了這個(gè)苦命孩子的呼喊。這不正是對(duì)日本侵略者無情的侵略的痛斥嗎?我脫下衣服,裹起那個(gè)驚慌失措的小孩,唱起國(guó)歌,離開了那片廢墟……
照片里的故事作文2
一張照片,記錄著一個(gè)故事;一張照片,講述著一段經(jīng)歷;一張照片,深藏著一份情感;一張照片,勾起了一段回憶。一張照片很小,記錄下的故事卻很長(zhǎng)。一張照片很薄,藏匿的感情卻很深。我的這張小小的、薄薄的照片常常把我?guī)Щ氐侥嵌蚊篮玫慕?jīng)歷中
那時(shí)我很小,一顆童心總是充滿了幻想和好奇?吹缴钏{(lán)的大海,我就想變成一條魚兒,去觀賞多彩的'海底風(fēng)光;看到無邊無際的大草原,就想變成一匹駿馬,飛奔在茫茫草原上;仰望著遼闊而湛藍(lán)的天空,就想變成一只老鷹,自由自在地展翅飛翔。有趣的是,我的幻想離現(xiàn)實(shí)越來越近了。那一天,我以為自己坐上了會(huì)飛的老鷹。
那天,我們一家人要坐飛機(jī)去海南,看望叔叔。我們買了三張飛機(jī)票,剛一登機(jī)。我的好奇心就來了。我問媽媽:這是一只會(huì)飛的老鷹嗎?它這么大能帶著我們?nèi)ズD蠁?媽媽微笑著?duì)我說:兒子,這不是老鷹,是飛機(jī)。這時(shí)我還有點(diǎn)懊惱,說:媽媽說得不對(duì),這不是飛機(jī),就是老鷹。然后我們就進(jìn)了機(jī)艙。我興奮地大聲喊道:耶!我進(jìn)老鷹的肚子里了。我心想:要讓我的同學(xué)看看,這里是不是太酷了。這時(shí),飛機(jī)里傳出了一個(gè)清脆悅耳的聲音:各位乘客,飛機(jī)就要起飛了,為了保障您的安全,請(qǐng)系好安全帶。播音員話音剛落,我又激動(dòng)地叫了起來:老鷹說話了,老鷹說話了。我周邊的人都笑了。那時(shí)我很小,都不知道他們笑什么,反而以為他們是覺得我的聰明才笑呢。飛機(jī)在天上飛著,乘客們?cè)跈C(jī)艙里有說有笑。我不時(shí)地問媽媽一些自己不懂的問題。例如,我們?cè)谶@里會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有空氣而活不久呢?它為什么不會(huì)像小鳥那樣煽動(dòng)翅膀?老鷹一直飛,一直飛都沒有停過,它不累嗎?關(guān)于我的這些問題,媽媽都耐心地給我一一解釋。飛機(jī)落地了,媽媽還給我和這個(gè)飛機(jī)合了影。
從此,我有了這樣一張照片。每當(dāng)看到這張照片,我的思緒就飛到了那個(gè)充滿幻想和好奇的童年。
照片里的故事作文3
你瞧,照片上這個(gè)小男孩拿著龍蝦笑得多歡呀!這就是我。
那是3年前,我在老家拍得照。那天,我和哥哥發(fā)現(xiàn)離外婆家不遠(yuǎn)的那個(gè)池塘一夜之間水就沒有了。哥哥說:"這兒肯定有龍蝦!可以大顯身手了。⒄f著挽起了袖子。我朝池塘望去"哪有什么龍蝦呀,到處都是像馬蜂窩一樣得洞",哥哥拍了一下我的頭:你以為龍蝦像你一樣苯呀!它們都在洞里,難道它們會(huì)爬出來等著你捉?"我似懂非懂地說了一句"哦。,開始捉龍蝦了,我和哥哥一起走進(jìn)了池塘。我把手伸進(jìn)一個(gè)洞里,摸到了一樣?xùn)|西,我大叫:"太好了!我捉到了!"我拿出來一看。"?半只龍蝦?"一定是我太高興了,一用力,把龍蝦捏成了兩半,就這樣,"開門紅"就泡湯了。一看哥哥那里已經(jīng)捉到了兩只了。我想讓哥哥"收我為門下"(教我捉龍蝦)?筛绺缢阑畈皇。于是我就偷偷學(xué)著哥哥的樣子,準(zhǔn)備"現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣"。我學(xué)著哥哥的樣子,把手伸進(jìn)一個(gè)洞里,像哥哥那樣手在洞里圍著洞轉(zhuǎn),我摸了很久也沒有摸到,而哥哥卻又捉到了一只龍蝦。我氣憤極了,手用力伸進(jìn)了一個(gè)大洞,只聽"哎喲。⒌挠昧σ宦,我的`手被什么東西夾了一下,手拿出來一看,小手指負(fù)傷了(也就是被夾腫了),手和手臂也沾滿了污泥,而哥哥卻在旁邊幸災(zāi)樂禍。⒛氵@樣還不如去練"九陰白骨爪!哈哈哈"但我不放棄這個(gè)洞,總覺得這個(gè)洞一定有收獲。于是我把手放進(jìn)去,摸到了一樣?xùn)|西,我怕再次被夾,于是還沒給這樣物品"認(rèn)定身份"就拿了上來。
拿出來一看,竟是一只"巨蝦"(因?yàn)樗鼘?shí)在太大了。)可能是摸到了巨蝦,來了個(gè)開門紅,我捉的龍蝦越來越多,連哥哥也甘拜下風(fēng),這時(shí)已臨近中午,下姨也來找我和哥哥了,小姨看我笑得這么歡,于是把我拍了下來。
一看到這張照片,我就好像又回到了那天。我忘不了那一天得。這張照片就是我童年我和哥哥的快樂寫照。
照片里的故事作文4
快,把這兩張照片也幫我存到手機(jī)里。奶奶拿著手機(jī)對(duì)我說。
奶奶,這上面都是誰(shuí)?看上去是很久以前的照呀。我看著小姨奶發(fā)來的照片,疑惑地問。
幾十年過去了。奶奶低下頭,小聲地說。
六十多年前,隨著一聲啼哭,黃家的院子里又多了一個(gè)女孩,她就是我的奶奶。
奶奶在家中排行老四,有三個(gè)姐姐一個(gè)妹妹。聽奶奶講,當(dāng)時(shí)他們家可是一個(gè)大戶人家。她的父親有幾個(gè)哥哥,還有兩個(gè)弟弟。但究竟有幾個(gè)哥哥,奶奶也說不清了。
在奶奶七八歲的時(shí)候,他的父親好像是違背了祖訓(xùn),被趕出了這個(gè)家族,全家人只能跟著奶奶的父親離開。
在那幾年,那個(gè)年幼的女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地,甚至還到過山東,她不清楚父母為何要這么做,也許這就是命運(yùn)吧。幾年?yáng)|奔西走后,他們終于在連云港落腳。不知不覺中,奶奶上了初中,她的大姐,二姐都出嫁了,她的父親也老了。
奶奶上完初中就進(jìn)工廠工作了。那一年,她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹,還有父母。
又過了幾年,奶奶在工廠里結(jié)識(shí)了爺爺。經(jīng)過一段時(shí)間,他們結(jié)婚了。在老新浦街的'某個(gè)巷口里,他們舉行了婚禮。爺爺家里出資,買了一戶平房,這就成了爺爺奶奶的婚房。
恢復(fù)高考改革后,奶奶的妹妹考上了大學(xué),但最后由于種種原因沒有去上。
為什么小姨奶不去上大學(xué)呢?我打斷正在講的奶奶。
家庭成分。奶奶答道。
不多久,我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生,才搬了家。
就在我出生后不久,奶奶的父親去世了,那時(shí)我年紀(jì)尚小,沒太多記憶。沒過幾年,奶奶的母親也去世了。那時(shí)我三歲,只記得那幾天,奶奶總是哭
眼前奶奶的眼眶已濕潤(rùn),她拿起了一本泛黃的小本子,那是一個(gè)電話本,記錄著親朋好友的電話號(hào)碼,大部分都是幾十年前的老號(hào)碼,基本上都不使用了。奶奶翻看著,仿佛回到了從前,遇見了老友,他們?cè)邳S昏下聊著天
照片里的故事作文5
韶光太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意地一瞥,已隔經(jīng)年。
照片里有一個(gè)女孩,出落得亭亭玉立,笑得很靦腆,她死后是一個(gè)看上去滄桑卻笑起來春風(fēng)和煦,謙謙正人模樣的男人,兩個(gè)人站在一間古樸茶肆的門前,陽(yáng)光帶著男人潔凈的笑容灑在女孩身上,光點(diǎn)斑駁。
男人有著結(jié)實(shí)的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志——他是女孩的父親。父親走路生風(fēng),女孩喜歡隨著父親一起舉步生風(fēng),喜歡這種風(fēng)里有溫暖的覺得。父親也喜歡托著女孩閱盡人間江山,經(jīng)常帶著女孩旅游。女孩有很多很多的問題,而父親耐心的解答在女孩眼中也釀成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在心里留下了一首首美妙的樂曲。這一張照片上是成都的一間老茶肆,成都也是女孩最喜歡的一個(gè)城市。這個(gè)城市的文化很古樸,然則最吸引女孩的不光是文化,照樣到處可見的青石街小巷子,留下了他們的.足跡和歡聲笑語(yǔ)。
厥后父親又帶著女孩去了北京看故宮、穿漢服;帶著女孩去姑蘇參觀園林;帶著女孩去天津吃包子……每一道風(fēng)里都留下了女孩和父親的身影。
可惜時(shí)間是一支叫人厭煩卻又微妙的畫筆,它在父親頭上和臉上胡亂涂鴉,讓父親再帶著女孩出去戲耍的時(shí)候已經(jīng)有些許力不從心;不經(jīng)女孩允許便拉長(zhǎng)了女孩的身高,加重了女孩的課業(yè),不讓她再飛向天下各地。
是什么呢?是什么呢?父親老了,女孩長(zhǎng)大了。一張張微黃的照片銘刻著他們愛好而永恒的記憶,幸運(yùn)的是,記憶里父親的左手一直拉著女孩的右手,過去會(huì),如今會(huì),未來也會(huì)。
而這個(gè)幸福的女孩,便是我,父親,也是我的父親。
“多想和早年一樣,牽你溫暖手掌……韶光韶光慢些吧,不要再讓你再變老了……”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家偏僻的小書店傳出來,順著青石街小巷子沖出去,在風(fēng)里痛楚掙扎,最終在云端消散成一堆泡沫,承載著照片里的故事。
照片里的故事作文6
一句問候,承載著深沉的母愛;一把雨傘承載著,無限的關(guān)懷;一張照片,承載著一份永恒的友誼。望著那張充滿歡樂的照片,我想起了那件趣事。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。春姑娘邁著輕盈的腳步走了,迎來了炎炎夏日。早晨太陽(yáng)剛出來,就用他那巨大的噴火器,炙烤著大地。此時(shí)最好的`游戲場(chǎng)所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣,就跑到荷花池去玩賞了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個(gè)個(gè)仙子,一般亭亭凈植。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。有的含苞待放,嬌嫩欲滴,有的盡?狗繾耍香遠(yuǎn)益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過,如斷了線的珍珠,紛紛滾落水中。詩(shī)一般的境界,畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中?
忽然,一個(gè)大蓮蓬吸引了我的目光。妹妹,這有一個(gè)大蓮蓬。說完,我便伸手去摘。小心!話音剛落,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點(diǎn)也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒有掉下去。誰(shuí)她爬起來就跑,我剛回過神來想叫住她,可她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她怎么拋下我不管呢?
我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說;讓你摘,讓你摘不到吧。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)身影由遠(yuǎn)及近的向我跑來。對(duì),那就是妹妹,她正拿著竹竿,姐姐,你拉好,我拉你上來。因?yàn)槟_陷在泥里,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來,我們看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到,他拿起相機(jī)拍下了這一瞬間。至今看到這張照片,都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。
照片里的故事作文7
書柜里,那張里的我,很神氣手捧冠軍獎(jiǎng)杯的我,一臉燦爛。
那是六年級(jí)的那個(gè),足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中,我們班居然闖入了決賽。我們的對(duì)手是素質(zhì)最好的四班他們班級(jí)有一位冠軍殺手,只要他出場(chǎng),勝券在握。賽前,我們都沒有奪得冠軍的信心,我們到底就是勝利,們勉勵(lì)自己積極參與,過不。也許是我們的態(tài)度,也許是偶然,也許是老天在鼓勵(lì)我們,我們居然以弱勝?gòu)?qiáng)了!
他們出場(chǎng)了!四班必勝!只見四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,笑容滿面,信心滿滿,正大踏步走向足球場(chǎng),那氣勢(shì),就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣!
怎么辦?我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了隊(duì)員丙有一絲氣餒,說著喪氣的話。不要泄氣,我們只要認(rèn)真踢自己腳下的球,手自己的門,過就好。勝敗無所謂,重在參與,不要有太重的心理負(fù)擔(dān)了!大聽了我的話,漸漸放下顧慮,高呼加油!以鼓士氣。
咻一聲哨響,比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員,一個(gè)利落的搶斷把球帶向我。
我精神緊繃,怕有絲毫的松懈就會(huì)被對(duì)方抓住。起腳,射門!我躍撲球,落空了!這球進(jìn)的.角度如此刁鉆,明明看到它是這個(gè)方向,為何不是!一陣自責(zé)涌上心頭,好想哭!
沒事的!加油!還有!一個(gè)從后面?zhèn)鱽,提醒了我,只要時(shí)間不到就沒有勝敗。我擦了擦眼角,深呼吸,定神,聚焦前方的黑白小足球,盯準(zhǔn)球向,擺好架勢(shì),準(zhǔn)備攔下對(duì)方猛烈的進(jìn)攻
起腳,射門!我魚躍撲球,飛向球門右上角,將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中。嚯,這球角度真是刁鉆,幸好我瞄準(zhǔn)了。我慶幸道。
正在慶幸時(shí),哨聲響起了,半場(chǎng)結(jié)束。體育老師安慰我們說:沒事的,不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎,下半場(chǎng)咱們進(jìn)他兩個(gè)!
失敗乃之母。經(jīng)歷了半場(chǎng)的挫折,我們?cè)谙掳雸?chǎng)就像是打了雞血一樣,展開了猛攻猛進(jìn):搶斷,帶球,過人,傳中,射門!進(jìn)了!一班得一分我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們?cè)綉?zhàn)越勇最后以2:1的成績(jī)險(xiǎn)勝實(shí)力最強(qiáng)的四班。
我們贏了!守門員王,你的功勞最大啊!團(tuán)隊(duì)的!哈哈
國(guó)歌聲中,我接過裁判遞給我的冠軍獎(jiǎng)杯,我淚目,哽咽心里有許許多多說不出來的,激動(dòng),這座獎(jiǎng)杯,給我們這11個(gè)人都留下了的,而其中的一份,就在我的手中
照片里的故事作文8
這是一張彩色的照片,顯然是自拍角度。兩個(gè)女孩并排躺在青綠的草地上,草很嫩,柔軟而清馨。女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。柔和的陽(yáng)光直射過來,在鏡頭下折射出一束光暈,又好像一床陽(yáng)光被,打在女孩的衣裙上。久久凝視著這張照片,我想起了那年的時(shí)光。那年我們11歲,上小學(xué)五年級(jí),她是我的好閨蜜欣欣。她是一個(gè)甜美溫柔的女孩,安靜、最喜歡讀書,但卻鬼使神差的和我這個(gè)活潑好動(dòng)的女孩成為閨蜜。
就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們一起相約來到“秘密花園”。所謂的“秘密花園”其實(shí)就是一個(gè)小公園的一角罷了,只不過游人十分稀少,但那卻是兩個(gè)女孩的天堂。
穿過一片茂密的竹林,這里的竹子高不可測(cè),呈深綠色,透出一種蒼老遒勁之意,竹子互相輝映,好像是把守這片幽靜的衛(wèi)士,因此竹林被我們喚作“竹君衛(wèi)士”竹林中間有一條鵝卵石鋪成的小道因長(zhǎng)期無人打理,兩旁便長(zhǎng)滿了小野花,頗有幾分“曲徑通幽”之味,穿過竹林便到了“秘密花園”這是一片綠油油的青草地,兩旁有幾棵樹參天而立。幾塊巧克力曲奇,兩杯檸檬水,足矣。我們便可在這里坐一下午,從秦始皇到晚清藝術(shù)品,從《陋室銘》到《將進(jìn)酒》,上至天文,下至地理。似乎都成了我們的談?wù)撛掝}。最后必不可少的便是古詩(shī)接龍了,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,下一句?“吾將上下而求索”我毫不猶豫地回答。來個(gè)難的,嗯……!澳菇痖卓諏(duì)月”的上一句?我狡黠一笑。欣欣想了半天,笑著:“不會(huì)!”“小笨豬,哈哈……”我笑著跑開,欣欣當(dāng)然不會(huì)放過我了,我們?cè)诓莸厣献汾s打鬧著,跑累了我們躺在草地上。
“咔擦”我伸開手臂,按下快門,便留下了這段珍貴的'回憶。久久凝望這張照片,我又想起了那花園、草地、竹林、小伙伴。那美好的回憶能否再重演,那純美的笑顏能否再現(xiàn)?天涯海角,過樹穿花都不及你給的快樂,如果回憶不動(dòng)人,又怎能令天涯斷腸人銷魂。
兩年過去了,哦那片美麗的竹林,那親愛的小伙伴,那流走的年華,我好想你。
照片里的故事作文9
上面的這張照片是我和我三年級(jí)時(shí)的班主任姜杰老師的合影?吹竭@張照片,就使我想起難忘的往事......
記得那天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是屬于老師們的節(jié)日,看到姜老師每天給我們上課,課后還要給我們批改作業(yè),督促著我們學(xué)習(xí),特別辛苦,所以就想給老師送個(gè)禮物。
中午放學(xué)吃了飯,我沒有休息,在媽媽的陪同下到銀行取了100元,那是我沒有用完的壓歲錢哦!“買什么好呢?”我心里正想著,媽媽說:“給老師買束鮮花吧!”我接受了媽媽的建議。于是,我和媽媽來到鮮花批發(fā)市場(chǎng),訂購(gòu)了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢?我送老師鮮花是希望:老師天天開心,像鮮花一樣美麗!
下午放學(xué)后,我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口,門是開著的,我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報(bào)告”,聽到我喊“報(bào)告”,老師停下手中的筆說:“進(jìn)來”,便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前,對(duì)老師說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師欣喜不已,急忙對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”老師收下花,又用鼻子聞了聞:“真香!”我笑起來。之后,姜老師拿出照相機(jī)請(qǐng)她同一個(gè)辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。
過一會(huì)兒,又有幾個(gè)大哥哥大姐姐帶著禮物進(jìn)來,原來,他們是姜老師以前教過的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)上初中!這次教師節(jié),他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的學(xué)習(xí)情況,并鼓勵(lì)他們好好讀書。他們也對(duì)姜老師說:“老師放心吧,我們會(huì)努力的!”接著,老師和他們又聊起來:誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上課還調(diào)皮搗蛋,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在還沒有變。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在成了學(xué)霸......我在一旁聽得津津有味,遇上好笑的'事,跟著他們一起大笑起來,好開心,原來我的師哥師姐有這多的趣事!我看見,老師眼里有絲絲淚水,我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個(gè)愉快的教師節(jié),雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但我們都覺得很幸福!臨走時(shí),為了紀(jì)念,姜老師讓我們和她合影,來了一張“全家!保。ň褪窍旅娴倪@張喲。
每當(dāng)看到這兩張照片,就使我想起那年的教師節(jié),想起老師眼中的絲絲淚水!幸福的時(shí)刻,美好的回憶!
照片里的故事作文10
我有一張珍藏的老照片,角邊都已經(jīng)泛黃了,但上面定格的那個(gè)人,卻是永遠(yuǎn)活在我童年里的人。
他是個(gè)打白糖的,其貌不揚(yáng),我也從沒問過他的名字。穿著上他也不講究,衣服皺著,還有明顯的污漬,尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中,最受歡迎的人。
清晨,只要聽到他那“賣白糖”的渾厚聲音,我便會(huì)沖出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他騎著那破舊單車來了,又看他停下車。鄰居家的小朋友們也和我一樣都出來了,待他單車停穩(wěn),我們便都一窩蜂圍了上去,紛紛掏出自己身上的所有錢來,按他的指令排好隊(duì),但總免不了插隊(duì)的,便又要費(fèi)一番周折。
只見他粗略的數(shù)了一下錢,往單車上的鐵盒子里一丟,便拿起小錘子,打起白糖來。他先重重地敲四周的白糖,知道糖塊松動(dòng),便小心翼翼地一下一下有節(jié)奏地敲著白糖的下半部分。當(dāng)白糖看著要掉下去時(shí),他又立馬換了一把小鏟子,迅速的把那塊白糖鏟進(jìn)早已準(zhǔn)備好的`小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他賣給我們這些小孩子的時(shí)候,總會(huì)再多敲下一小塊。
就這樣,我們可以圍著他玩一上午。到了中午,他很想去吃飯,卻又放心不下自己的糖,只得干等。我看時(shí)機(jī)已到,走上前去,邀他去我家吃飯,而我?guī)退靥。他大概是餓極了,滿口答應(yīng)著就走了?粗h(yuǎn)去的背影,我便開始學(xué)著他的樣兒,敲下一塊糖,不料力度沒控制好,糖碎了。我一邊責(zé)怪自己,一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中,又拿起錘子,敲下一塊,趕緊用鏟子鏟出白糖裝上。我剛裝完,他就回來了。表面上風(fēng)平浪靜,但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發(fā)現(xiàn)什么異常,只是朝我笑了笑。我便趕緊轉(zhuǎn)身,故作鎮(zhèn)定的走了。
這張照片是我即將離開小鎮(zhèn)時(shí)拍的,依稀記得他當(dāng)時(shí)笑著說:“我沒文化,不會(huì)用這東西,也買不起,現(xiàn)在趕一回時(shí)髦嘍!蔽覀儽愫狭擞,照片,自然是留給了我。
照片里的他,用甜甜的白糖,溫潤(rùn)著我的童年,那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起,你聽!
照片里的故事作文11
無意中翻開了一本相冊(cè),看到了一張照片。這張照片是在疫情期間,我和媽媽同姑姑和妹妹上山頂時(shí)拍的。照片上,妹妹拉著姑姑開心地笑著,我和媽媽站在一起,身旁三歲的小妹妹,豆豆靠在媽媽腿上,手指塞到嘴里癡癡地笑著。
大約是快夏天的一個(gè)下午,二姑帶著豆豆上我們家玩,許久過后,二姑終于說動(dòng)我們?nèi)ニ页韵挛顼。見豆豆玩著很開心,就把她留在我們這兒,自己回去做飯了。姑姑打電話說讓我們坐姑父的車上山玩,我們?nèi)齻(gè)收拾了一下就出發(fā)了。
上了車,我和妹妹還有豆豆坐在一塊,在車上我們幾個(gè)玩的可開心了,我和妹妹爭(zhēng)著,搶著抱豆豆。他在我們懷里卻一點(diǎn)不安分,一會(huì)兒突然伸手把妹妹的臉抓了一下,妹妹假裝疼得哭了出聲,豆豆卻一點(diǎn)也不害怕,反倒嘻嘻地笑出了聲。我把他從妹妹那搶過來,豆豆嘴里說著,哥哥抱豆豆。我還跟妹妹炫耀豆豆多聽我話,結(jié)果話音剛落,豆豆就突然伸手把我的眼鏡連著口罩一起抓到了地上,妹妹哈哈大笑,豆豆好像還以為是在夸她,雙手捂著臉,嘻嘻地笑了起來。車外是靜謐悠遠(yuǎn)的山地,顯得格外幽靜,令人向往;車內(nèi)三個(gè)孩子歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
到地方了,我們一車子六個(gè)人,下了車慢慢地向上走著,山頂上的空氣真是好啊,我不由得摘下了口罩,看著一棵茂盛的樹,一朵一朵雪白的蒲公英,都覺得新鮮。由于疫情,我已經(jīng)兩個(gè)多月沒有出過門了,呼吸一口新鮮空氣都感覺格外的`神清氣爽。這是一座荒山,沒有特別多的植物,只是偶爾看見一棵樹或幾朵花而已——這是山上的風(fēng)景。向下看,一道深不見底的溝壑,看不清山腳的風(fēng)景,也許那就已經(jīng)通向旬陽(yáng)縣城了。坡很緩,長(zhǎng)著特別多的草,媽媽眼尖看到下面有很多的野菜,還有幾棵椿芽樹。媽媽找了一個(gè)袋子到下面去摘野菜,姑父幾步就爬上椿芽樹。媽媽在下面摘野菜,姑父在樹上摘椿芽?磥斫裉斓南挛顼埐怀盍税!不一會(huì)兒大袋子的野菜就摘到了。
走之前我們還要拍照留念,我們幾個(gè)并排站著,微笑著。咔嚓!這一刻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
照片里的故事作文12
在我家的書柜里,放著一本厚厚的相冊(cè),里面夾著一張泛黃的老照片,古老的照片煤制油黑白兩色,但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮,它經(jīng)過歲月的沖洗只有是一張珍貴的全家福。全家福對(duì)同學(xué)們來說一定是很普通,但對(duì)我而言,卻珍貴無比。
這是一個(gè)充滿寒冷和殺氣的秋天,我打開書柜,取出了那本厚厚的相冊(cè),打開時(shí)不經(jīng)意間瞟見了一張泛黃的老照片。老照片的邊角已微微翹起,是黑白的,有些模糊。但是很珍貴。
我爸爸是個(gè)大忙人,經(jīng)常出差,不在家。偶爾在家吃頓飯,但那頓飯一定會(huì)很忙。因?yàn)榭倳?huì)有電話聲在響,那鈴聲讓人偷討厭,甚至不舒服。有時(shí)候,我會(huì)覺得爸爸不在家,吃飯會(huì)更安靜些。 在我外公的“六十歲大壽”的宴會(huì)中,爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣,那鈴聲會(huì)像鬼般地纏住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手機(jī)關(guān)了。爸爸、媽媽和我在宴會(huì)上,都笑得如怒放的.花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕,我特意叫外公為我照相,我我們一家三口拍下幸福的時(shí)刻、美麗的瞬間。在那張照片中,我們?nèi)说男θ莶皇翘撉榧僖,而是每個(gè)笑容都是那么天真無邪!我還特意把那張照片拿去過放大呢。
每當(dāng)我想起爸爸是,只要拿出照片,腦海中就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)畫面,心中就會(huì)感受到父親在我身邊。
此時(shí)此刻,我不再覺得那鈴聲是鬼,而覺得那鈴聲是那樣的悅耳、動(dòng)聽,因?yàn)樗C明了我爸爸十分能干,我為此而自豪、驕傲!
我們已經(jīng)搬家了。我已經(jīng)從瘦小的孩子便成了一個(gè)胖子。從我和奶奶的快樂時(shí)光到奶奶變老了。我感慨時(shí)光的流逝。
今天依舊風(fēng)雨大做,電閃雷鳴,便和爸爸媽媽一起趁著周末,把上次從哈爾濱拿來的照片一起搬了出來,擦擦灰,順便整理整理。爸爸媽媽突然打開了話匣子——講起了老故事。
人這一生,會(huì)遇見許許多多的人,這些人在不同的時(shí)段陪著你走完人生的沒一段路,仿佛約定好了一樣,到點(diǎn)了,到站了,就慢慢退開,直到永不聯(lián)系,只有特別有緣分的人才能組成了家庭,生育子女,一起變老,像所有幸福的家庭一樣。
人生就是這樣不停的輪回,才有了盼頭,我愿意埋沒在人群里享受這輪回的快樂。
照片里的故事作文13
時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女人,成長(zhǎng)的過程中,流逝的只是時(shí)光嗎?
翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其普通的照片,對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和妹妹雙手扶著美麗的花瓶,表情親密而高興,那是我們上學(xué)期間唯一的一張照片。因?yàn)槲覀儾辉谝凰鶎W(xué)校上學(xué),我在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的湖北,他在烏魯木齊上學(xué),由于實(shí)習(xí)我們兩個(gè)才留下了這張精美的圖片。
記得,那是夏季實(shí)習(xí)的時(shí)候,我和妹妹終于一起在家里和爸爸媽媽一起團(tuán)聚了一下,為了讓家庭氣氛活躍,媽媽讓爸爸買來許多我和妹妹愛吃的東西,爸爸還唱起了京劇。我和妹妹高興地說:一家人團(tuán)聚真好!下午,咱們姐妹倆去照一張照片吧!我們?cè)诟:?h的照相館照下了這張合影。這是一張我們上大學(xué)時(shí)代的唯一一張合影。爸爸媽媽是普通的農(nóng)民,常常對(duì)我和妹妹說:只要你們兩個(gè)好好學(xué)習(xí),家庭在困難,我們也供你們上大學(xué)。爸爸媽媽希望我和妹妹能勤奮努力,給家人爭(zhēng)光。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們踏上離別的道路,就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,媽媽拿著雞蛋,爸爸提著熱熱的開水,我和妹妹的眼睛擎買了淚水。就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了絲絲小雨。
從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的`巖石般的希望,讓我們生活的更加自信!燦爛!
誠(chéng)然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。還有那樸實(shí)而真摯的語(yǔ)言鞭策著我走完我人生的每一個(gè)歷程。
一張老照片雖然不值錢,但它卻保留下了你人生中難忘的一幕……那弄弄的親情,濃濃的姐妹情。
照片里的故事作文14
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,偶然翻看那些老照片,一切還都?xì)v歷在目。
在那一冊(cè)又一冊(cè)的照片集里,我最喜歡的是那張兩年前的照片,當(dāng)時(shí)正是G20峰會(huì)舉辦之前,在杭州西溪濕地游玩時(shí)拍攝的,那正是二伏節(jié)氣,我身穿T恤,七分褲,手持船漿,站在小篷船船尾,回想起那次西溪之行真是美好!
杭州,古名臨安,作為南宋都城,美景自然數(shù)不勝數(shù),白居易有詩(shī)贊杭州“依依裊裊復(fù)青青,勾引春風(fēng)無限情!闭凳⑾,我和爸爸媽媽傍晚去了西溪濕地,乘坐搖櫓船“漫游”西溪。
河道兩旁垂柳依依,水中魚兒自由自在的游著,空中飛過很多小鳥,水面群鳧游戲。我們一家坐在小木船里,船公是一位六十出頭,個(gè)子矮小,精神健碩的爺爺,小木船在狹窄的河道里迤邐前行。我不禁贊嘆道:“西溪的環(huán)境太美了!”各種植物、動(dòng)物,水里的'、岸上的、天空的,都讓我目不暇接。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)河道的蘆葦上有很多淡粉色的、豆子般大小的東西,便問船公:“爺爺,這粉色的是什么呀?”他溫和地答道:“這就是螺螄的卵,沒見過吧?”,作為一個(gè)城市孩子,我看到螺螄都少,更不要說螺螄的卵了!盃敔斝r(shí)候就在這兒長(zhǎng)大,摸螺螄、抓青蛙,手伸入洞中,若覺得陰涼,就是蛇洞;若正常,就是蛙洞,一抓一個(gè)準(zhǔn)……”。隨著爺爺?shù)馁┵┒,我的思緒不禁被爺爺帶回了他多姿多彩的童年生活……
爺爺口若懸河,講述了許多我聞所未聞的故事,最后又感慨到:“童年真美好,小朋友,你一定要珍惜呀。別看現(xiàn)在西溪環(huán)境美好,爺爺小時(shí)候這兒更美,若不保護(hù)環(huán)境,西溪就成‘昔溪’了!”
的確,現(xiàn)代社會(huì)注重發(fā)展工業(yè)、科技,卻忽視了甚至是無視環(huán)境保護(hù),環(huán)境是我們大家的,也是我們從大自然得到的饋贈(zèng),大家都要好好愛護(hù)環(huán)境,讓美好的環(huán)境不止在照片里,更在每一個(gè)人的眼前……觸手可及!
照片里的故事作文15
我有一張照片背后有一個(gè)非常是搞笑的故事。
七年前的一個(gè)雙休日,我在家倒騰衣柜里的衣服,忽然發(fā)現(xiàn)一條過時(shí)的白色牛仔褲,靈機(jī)一動(dòng),這要把褲腿一剪,不正好可以改成今年時(shí)尚的九分褲,或是七分褲嗎?但到底改成那種更好呢?我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機(jī)說明書的父親。我拿著褲子問他:“嗨,你說,我這條褲子改成七分褲好看,還是改成九分褲好看?”
“不懂!”他眼都沒抬一下,仍盯著手中的相機(jī)說明書,也難怪,近期父親剛買了新的數(shù)碼相機(jī),為了盡快的熟知它的各項(xiàng)功能,連休息日他也是抱著相機(jī)不放。
“就是,牛仔褲的褲腿剪掉多長(zhǎng)看?你幫我看一下吧!”看我有點(diǎn)急了,他才滿不情愿地放下說明書。說:“容易,現(xiàn)成的數(shù)碼相機(jī),給你照一張,自己看唄!”
好方法,聰明!于是,我穿上這條褲子,根據(jù)理想的長(zhǎng)短,分別照了兩張相,為了看出對(duì)比成效,我還特意把一條褲腿折成七分褲的`長(zhǎng)度,一條褲腿折成九分褲的長(zhǎng)度,再照上一張,這回可真看清成效了。
沒想到,數(shù)碼相機(jī)還有這好處!澳悄阍俳o我多拍幾張?”“沒問題,只須你不說我一拿起相機(jī),就什么活也不干了就好。”于是,我不停地?fù)Q衣服,春、夏、秋;不停地?fù)Q場(chǎng)景,客廳、廚房、書房、陽(yáng)臺(tái);不停地變換造型,念書的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經(jīng)沒什么可拍的了?次液鋈粚(duì)數(shù)碼相機(jī)有這么高度的熱情,他果斷地一揮胳膊:“走,出去接著照!
又于是……從老城到澗西,從洛浦公園到牡丹廣場(chǎng),從下午到到晚上,照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時(shí),大家還在一條新修通的馬路上照路燈呢!有一對(duì)過路的母女看見大家興致勃勃地照相,騎車已經(jīng)走遠(yuǎn)了,又折了回來,盯著數(shù)碼相機(jī)的屏幕看了半天,末了說了一句讓人捧腹的話:“你們是拍電視的吧?”
這就是那張照片背后的故事,目前,每次看到這張照片,我還忍不住想笑呢!
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