- 感謝你的陪伴作文初中 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感謝陪伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感謝陪伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝陪伴作文1
時(shí)光在悄悄的流逝，歲月在偷偷的奔跑，我也漸漸的長(zhǎng)大了，懂事了，明白了“陪伴”這個(gè)詞語(yǔ)的涵意。
我一直想感謝一位我最親的人，那就是我的媽媽，她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，她教我認(rèn)字、說(shuō)話……
有一件事一直記在我的心頭上。那時(shí)我在上幼兒園，一位跳體操的老師看中了我，她想讓我去參加跳體操，那個(gè)時(shí)候，我非常好奇體操是什么，我就參加了。過(guò)了幾個(gè)月，我們?cè)谂啪氁粋�(gè)節(jié)目，節(jié)目的名字叫《奧特曼》，我們每位體操員都練得很認(rèn)真，也很辛苦，練到后面，老師請(qǐng)來(lái)了一位男教練，叫江教練，他每天都會(huì)早早地來(lái)到體操室門(mén)口，看看誰(shuí)是最遲一個(gè)到的，就這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練持續(xù)了一個(gè)星期，我再也受不了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，最近這個(gè)星期來(lái)了一位很?chē)?yán)很?chē)?yán)的江教練，他動(dòng)不動(dòng)就打人，動(dòng)不動(dòng)就罵人，討厭死了！我不想去了！”媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，所謂嚴(yán)師出高徒，你就再堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就過(guò)去了，等比賽完后，就會(huì)輕松了�！蔽矣謱�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你剛才說(shuō)到比賽，我告訴你，我現(xiàn)在連排練都不想去了，你還讓我去比賽是不可能的�！眿寢寽厝岬貙�(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？做事不能半途而廢的，要堅(jiān)持不懈地把一件事做完做好，再堅(jiān)持一下啦！”
媽媽說(shuō)了很多激勵(lì)我的`話，我心軟了，只好聽(tīng)媽媽的話，再堅(jiān)持一下吧，媽媽繼續(xù)很早地送我去訓(xùn)練。到了比賽那天，媽媽不斷地在一旁鼓勵(lì)我，為我打氣，我充滿自信地走上舞臺(tái)，全身心投入比賽中。比賽結(jié)束了，主持人宣布了排名，“哇！我們的比賽拿了第一名，你們太棒了！”老師興奮地對(duì)我們說(shuō)。
媽媽，謝謝你的鼓勵(lì)，讓我懂得了做事不能半途而廢，也感謝你的陪伴，讓我取得成功。
感謝陪伴作文2
人生中，總會(huì)有那么一個(gè)人陪伴在身邊，或朋友、或老師、或家人。而我身邊的那位陪伴我的人是……
她的頭發(fā)花白，在陽(yáng)光下閃著光，滿臉的皺紋，是歲月留下的滄桑，她的眼睛不會(huì)像其他老人一樣滯笨無(wú)力，更多的是有神，又帶點(diǎn)慈祥，她是我的奶奶。
奶奶帶我可好了，還時(shí)不時(shí)會(huì)哄我開(kāi)心。那次，我成績(jī)考差了，好長(zhǎng)一段時(shí)間都悶悶不樂(lè)的。奶奶自然感到失落，嘮叨了我?guī)拙�，但是，為了哄我開(kāi)心，她突然冒出了一句“英語(yǔ)”，還很自豪地笑了起來(lái)，回憶起以前學(xué)生時(shí)代的“風(fēng)光往事”。直到我露出笑容她才放心。每當(dāng)我考到好名次時(shí)，她會(huì)給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)鼓勵(lì)我。
奶奶不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很擔(dān)心我的身體。
那次因?yàn)橐恍┰蛐枰≡鹤鍪中g(shù)，而父母又沒(méi)空陪我，只好讓奶奶陪同我在醫(yī)院。奶奶的身體本來(lái)就不好，而且，在那期間，她還曾犯過(guò)胃痛，何況她也才剛出院不久。
做手術(shù)的那天，奶奶神情凝重，平日隨時(shí)可見(jiàn)的笑容，在她的臉上消失了。在我做完手術(shù)，被推出來(lái)時(shí)，奶奶立馬撲了過(guò)來(lái)，握著我冷冰的雙手。因?yàn)槁樽磉�沒(méi)消失，隱約中我看見(jiàn)奶奶的淚眼，不知為什么，我的淚也止不住溢了出來(lái)。握著我的手的奶奶看見(jiàn)我的淚，顫了一下，說(shuō)道：“你別哭，別哭，你越哭，奶奶也想哭了�！蔽覔u頭，告訴她，我不想哭，讓她也別哭，而她卻簌簌流下眼淚，那淚滴打在我手上，滾燙滾燙的'。在深夜，我常常痛得流淚，而奶奶也徹夜未眠，心里是揪著的疼。
回憶起這些，我的鼻子酸酸的。當(dāng)我?guī)湍棠淌犷^發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的她，真的老了。她也常常喃道：“奶奶不在的時(shí)候，要照顧好自己�！泵看温�(tīng)完后，眼淚終于還是忍不住落下來(lái)。
奶奶就是這樣無(wú)私的陪伴在我身邊，她從不會(huì)讓我看見(jiàn)她的痛，只會(huì)自己偷偷的忍受著。我痛，她也痛；我開(kāi)心，她也會(huì)很開(kāi)心。奶奶，謝謝您十年如一日的陪在我身邊！
感謝陪伴作文3
中華民族的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，華夏文明璀璨奪目�；厥讱v史的滾滾長(zhǎng)河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)文化，其實(shí)在以后的生活中，人生的每一步，都有國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴在旁，傳遞力量，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候我是個(gè)做事拖拉的女孩子，每次做作業(yè)時(shí)都會(huì)先玩一會(huì)再寫(xiě)作業(yè)，甚至邊做邊玩，媽媽的.嘮叨聲不絕于耳，成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn)，反而覺(jué)得非常討厭。但當(dāng)從暑假媽媽陪我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》這本國(guó)學(xué)經(jīng)典后，我才意識(shí)到自己以前我的行為是多么不好。后來(lái)，上了小學(xué)又重溫了一遍《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》里有一句話：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”，它告訴我學(xué)習(xí)固然重要，但如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步；而只掌握思考方法，卻不認(rèn)真，成績(jī)也不會(huì)好。只有兩樣具備，才能取得好成績(jī)。所以每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)完作業(yè)后，剛想去玩的時(shí)候，就會(huì)想起《論語(yǔ)》的這句話，馬上收起了玩心，專心去復(fù)習(xí)，它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(zhǎng)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，讀了初中以后，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，休息的時(shí)間也越來(lái)越少，我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末，寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)主動(dòng)去打掃衛(wèi)生，《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@樣一句話，何況父母每天晚上抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)并為我講解題目，還叮囑我注意身體，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)搞垮了身體，父母還要上班，雖然累，卻為了這個(gè)家庭沒(méi)有一絲怨言。我的生命，所擁有的一切不都是父母給予的，難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>
國(guó)學(xué)文化，你教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我關(guān)于尊敬他人。你從遠(yuǎn)古走來(lái)，博大是你的風(fēng)采；你向未來(lái)奔去，磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化，炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊，從不離開(kāi)。
感謝陪伴作文4
“格式！”這，是我的數(shù)學(xué)老師常在我耳邊提醒的。她陪伴了我整個(gè)初一，初一剩下的日子掐指可數(shù)了，但我仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)她說(shuō)的：“人不能死板，要靈活，不能只記答案，要學(xué)習(xí)解題方法。如果只記答案，那與機(jī)器只記程序有什么區(qū)別？”
記得那一次，我考得不好，甚至?xí)念}目也做錯(cuò)了，洪老師拎著我的耳朵說(shuō)：“這題我看試卷時(shí)還特意算了一下，490除以5，你怎么會(huì)出錯(cuò)的？下次不能再這么馬虎，要細(xì)心一點(diǎn)�！闭f(shuō)著又捏了捏我的耳朵，一點(diǎn)也不疼，空氣突然變得溫暖起來(lái)。下課后我又重新計(jì)算了一遍，決心以后每天練習(xí)計(jì)算題，下次考試絕不會(huì)再打馬虎眼了。
我習(xí)慣把字寫(xiě)得很大，有時(shí)候答題的區(qū)域根本不夠我寫(xiě)，只能寫(xiě)到旁邊。上數(shù)學(xué)課時(shí)，她總是提醒我：“要把字寫(xiě)小一點(diǎn)，不然答題區(qū)域不對(duì)，電腦閱卷掃描不到，這樣不是自找麻煩嗎？”
講不等式的時(shí)候，我有的地方不是很明白，壯著膽子去問(wèn)她，她沒(méi)有責(zé)怪我，仍然耐心地教我。
有一次我犯了個(gè)錯(cuò)誤，她把我喊到辦公室。我低著頭，心里十分復(fù)雜，心都提到嗓子眼兒了。但當(dāng)我走到辦公室時(shí)，她和氣地說(shuō)：“為什么犯錯(cuò)誤��？”等我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚后，她先是一陣不語(yǔ)，接著表情嚴(yán)肅起來(lái)，我本以為要罰我�？伤掍h一轉(zhuǎn)，看著我說(shuō)：“你真的意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤了嗎？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻被你那和藹的目光給溫暖了�！昂玫�，我相信你。但光有口頭上的保證還不行，必須拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。你去寫(xiě)一份檢討給我，保證不再犯這種錯(cuò)誤了。你能保證嗎？”我能！”我堅(jiān)定地回答。“我記住你說(shuō)的話了，回教室去吧�！�
微風(fēng)沙沙，一股暖流涌上心頭。
洪老師，謝謝你，這一段旅程上的陪伴，溫暖了我年少的時(shí)光。
感謝陪伴作文5
你知道嗎，朋友？我有一個(gè)朋友叫“小肥豬”。人送外號(hào)，并不雅致，但是絕對(duì)的是符合其體貌特征的。她是我的好朋友，她善解人意、樂(lè)于助人，活潑而又開(kāi)朗。我很喜歡她的性格，因?yàn)槲业男愿袼坪跆焐团c她相克。我把她寫(xiě)進(jìn)了日記里，把我與她的活動(dòng)也寫(xiě)進(jìn)了日記里。
樂(lè)于助人
“值日生！值日生！來(lái)掃一下地！看看多臟啊！”“值日生，請(qǐng)去打掃一下水房！”“值日生去撿撿分擔(dān)區(qū)！”……這些都是班主任老師一到班級(jí)的口頭禪；不過(guò)，我們都已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)時(shí)，只有我一個(gè)人在干活，而彤彤不舒服，我叫她歇息一會(huì)兒。這時(shí)，“小肥豬”看見(jiàn)了，真是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)，拿起掃帚就和我一起大面積的把垃圾喂給了已經(jīng)餓得壞肚子的垃圾桶。
這就是平常的她！
沉默穩(wěn)重
在政治課上的當(dāng)天，老師訓(xùn)練我們，說(shuō)：男生要成熟而矯健，女生要穩(wěn)重之矯健。但我認(rèn)為班上最成熟、穩(wěn)重的`一定只能是我的“小肥豬”朋友。他在政治課上偶爾會(huì)發(fā)一兩次的言，其余的時(shí)間都是沉默著聽(tīng)老師講知識(shí)。她雖然學(xué)習(xí)不算太好，可我非常欽佩她的沉默穩(wěn)重。
這就是平常的她！
陽(yáng)光活潑
只要是下課時(shí)間或是體育課的自由活動(dòng)，她偶爾會(huì)握成拳頭伸出中指鄙視你一下。她只會(huì)聊她的朋友，從不像我這個(gè)女漢子一會(huì)兒擰一下別人，一會(huì)兒再踢一下她的。我們一大群的女生擁擠在一起，像一群聒噪的鴨子，相互開(kāi)著玩笑，胡扯著，嬉笑著……
這還是平常的她！
好的，就是這么一個(gè)平常的她，陪伴著我課上、課下。
你知道嗎，朋友？這個(gè)“小肥豬”就是我的后座的后座——佳佳。我真心感謝你，謝謝你的陪伴！
感謝陪伴作文6
在我的生活中，有許多的人陪伴著我，他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候，給予我?guī)椭�；在我心灰意冷的時(shí)候，給予我溫暖……而在這些人之中，我最要感謝的人，就是我的媽媽。
我的媽媽十分平凡，雖然她沒(méi)有文化，可卻給了我最重要的東西——陪伴。
記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，心里十分自責(zé)，感到真對(duì)不起自己的老師的'辛勤教育，還有自己的媽媽爸爸的良苦用心。于是，一回到家里，我就把自己關(guān)在屋里，誰(shuí)也不讓進(jìn)來(lái)。我坐在椅子上，反思著自己為什么就沒(méi)有考好。
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她嘗試著敲敲我的門(mén)，說(shuō)：孩子，別難過(guò)了，媽媽給你倒了一杯熱牛奶，快喝了吧！
我打開(kāi)了門(mén)，讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽說(shuō)：孩子，一次開(kāi)始失敗，沒(méi)有關(guān)系的。這次沒(méi)有考好，下次再努力。你喝了奶，再?gòu)?fù)習(xí)吧！然后，媽媽就靜悄悄地出去了。我拿出書(shū)，把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)看了一遍，很用心，似乎我的媽媽就在我的身邊陪伴著我，我又有了一種強(qiáng)大的力量。
還有一次，我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)可以到學(xué)校來(lái)陪伴孩子。因?yàn)槲壹易〉镁嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，而且父母田地里的農(nóng)活又多，忙的脫不開(kāi)身，所以我以為我的父母不會(huì)來(lái)學(xué)校的。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到了一半的時(shí)候，該我上場(chǎng)了。我站在起跑線上，掃了一下觀眾，看見(jiàn)了人群里一個(gè)熟悉的面容，那是我的媽媽。我的媽媽也來(lái)了！我禁不住歡呼了，喊了出來(lái)，渾身凝聚了很多的力量。
“加油！”我看到了媽媽在揮舞著手臂，我也聽(tīng)到了媽媽親切的為我助威的聲音。
比賽結(jié)束后，我獲得了那個(gè)項(xiàng)目的第一名！我捧著獎(jiǎng)品，跑向了我的媽媽。這一份獎(jiǎng)品，是我送給媽媽的。我知道，是媽媽的助威加油給予了我無(wú)限的力量，讓我戰(zhàn)勝了我自己，也最終戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手，贏得了勝利。
媽媽啊，我親愛(ài)的媽媽！如果在我的成長(zhǎng)路上，沒(méi)有您的陪伴，您知道嗎，我的生活就將會(huì)失去一份美好，一份幸福，一份甜蜜！
媽媽，謝謝你的陪伴！
感謝陪伴作文7
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)像一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們回想古今；書(shū)又像一個(gè)滿腦子智慧的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
小時(shí)候看的書(shū)不多，有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……但其中最讓我愛(ài)不釋手的還是我國(guó)明代小說(shuō)家吳承恩所著的《西游記》，這本書(shū)講了唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事，在這本書(shū)里，我看到了既聰明勇敢又有點(diǎn)浮躁頑劣的孫悟空，看到了忠誠(chéng)賣(mài)力又有點(diǎn)好吃懶做的豬八戒，看到了既沉默踏實(shí)又木訥少語(yǔ)的沙僧，當(dāng)然還有以慈悲為懷但又經(jīng)常聽(tīng)信八戒挑唆，儒弱偽善的唐僧。他們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，會(huì)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，審視他們的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的一次次困難！
書(shū)！讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)、彷徨時(shí)，打開(kāi)書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它猶如黑暗中的火焰，指引著我到達(dá)勝利的彼岸，為我遇險(xiǎn)過(guò)關(guān)、排憂解難，增加我的勇氣和信心，讓我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)！當(dāng)我痛苦時(shí)，打開(kāi)書(shū)——《假如給我三天光明》，讓我對(duì)幸福又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟，懂得了生活中真正的樂(lè)趣是什么。有了它，我的生活因此而變得無(wú)彩繽紛。
書(shū)！當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)經(jīng)常會(huì)像我敬愛(ài)的媽媽一樣在我的耳邊絮語(yǔ)：“勇敢地走自己的路，老天爺是不會(huì)讓勇敢頑強(qiáng)的人迷失自己的.方向。
感謝一路有你的陪伴，讓我能坦然地面對(duì)一切，我的人生也因此而豐富多彩。書(shū)是我人生路上的導(dǎo)師，是我最忠實(shí)的朋友，此時(shí)心中只有一句話送給大家：“書(shū)是通向智慧海洋，知識(shí)大門(mén)的路，也是我們?nèi)松缆飞献羁煽康膸褪��！?/p>
感謝陪伴作文8
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，一路走來(lái)，一路有你的陪伴。
記得，初次見(jiàn)你時(shí)，我很害怕。陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親，生怕跟丟了，直到她把我送入教室，我陷入了一種莫名的恐慌中。于時(shí)，在語(yǔ)文老師正在講課時(shí)，我大哭了起來(lái)。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我，我也不管。老師忙來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我一個(gè)人害怕，我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜�，�?jiàn)我不再哭了，就繼續(xù)上課。
我的第一屆同桌是一個(gè)胖胖的小男生，那時(shí)他見(jiàn)老師走了，也不顧是在上課，就溫聲安慰我起來(lái)。那時(shí)我在想，老師和同學(xué)真和善！然后隱很快融入了班級(jí)中�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真是少不更事啊，不是嗎？
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭鼻子的小女孩了，很形象地說(shuō)一句就是一個(gè)學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里，我不斷成長(zhǎng)。你掀開(kāi)了蓋在我們身上的'黑布，讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒�；蛟S在不久的將來(lái)，我們會(huì)被掛到天邊照亮你。
正如你所見(jiàn)證的，我們還是一如既往的單純，卻少了一份稚氣；我們還是一如既往的一腔正氣，卻少了一份魯莽；我們還是一如既往地學(xué)習(xí)，卻多了一份積極向上。而這些都是因?yàn)槟�。我們�(cè)谀愕谋佑酉陆】党砷L(zhǎng)，在你的陪伴下一路走來(lái)，走過(guò)了八載春秋，走進(jìn)了知識(shí)殿堂，走向了美好未來(lái)。
未來(lái)前路不可知，但因?yàn)橛心愕呐惆�，我學(xué)會(huì)了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，我知道應(yīng)該被感恩的是你啊――我的母校！
再深深吸入一口混有香樟樹(shù)香氣的空氣，再將心血掀起，再對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你的陪伴！
感謝陪伴作文9
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們總會(huì)長(zhǎng)大，曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對(duì)我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩陪伴。
有人說(shuō)，朋友是最不易忘記的人。因?yàn)樗麄兪呛臀覀兿嗵帟r(shí)間較長(zhǎng)且了解我們的人。在我們的學(xué)習(xí)生活中，遇到困難的時(shí)候，我們最先想到的莫過(guò)于朋友，請(qǐng)求朋友的幫助。而朋友總會(huì)耐心的傾聽(tīng)你的`訴說(shuō)，一次次的開(kāi)導(dǎo)你，助你走出困境。在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，來(lái)祝賀的人也是朋友。他們陪伴著我們走過(guò)滿地荊棘。他們對(duì)我們的陪伴，讓人感動(dòng)。
感動(dòng)朋友的陪伴，他們?cè)谡_的時(shí)間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過(guò)的這段路程，感恩身邊的朋友。
有人說(shuō)，父母是最不可能忘記的人，他們生育了我們，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教會(huì)了我們善惡。我們?cè)谌找骈L(zhǎng)大的時(shí)候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現(xiàn)白發(fā)；眼角出現(xiàn)皺紋；手上出現(xiàn)老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來(lái)越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應(yīng)該感恩父母，感恩父母的陪伴。
老師是我們成長(zhǎng)的播種者，如果沒(méi)有老師的陪伴，就沒(méi)有成長(zhǎng)的我們。老師站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生們講解著課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴他的學(xué)生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學(xué)校為學(xué)生操心，老師常常默默的關(guān)心著每一位學(xué)生，總在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報(bào)，把自己獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時(shí)還批改著學(xué)生的作業(yè)，我真想說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛(ài)您！”老師的付出應(yīng)該得到回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩老師的陪伴。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們繼承傳統(tǒng)，懷著感恩的心回報(bào)父母，回報(bào)老師，善待朋友，回報(bào)陪伴我們的所有人。
感謝陪伴作文10
在我的床頭掛著這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中有一對(duì)兄弟在“騎自行車(chē)”。其中的哥哥在前面開(kāi)路，顯得非常沉穩(wěn)、老練。而他的弟弟則跟在后面，悠閑地享受著那份自在和輕松，透射著一份天真和稚嫩。在我的眼中，這個(gè)弟弟就像他哥哥的“小尾巴”，與他形影不離。
其實(shí)，我何曾不像畫(huà)中的弟弟，而我的媽媽也更接近于畫(huà)中的哥哥，我就是媽媽的“小尾巴”。
在我小時(shí)候，媽媽的手被我們家人稱作“一拍靈”。一到我睡覺(jué)的時(shí)間，我就要到處尋找“一拍靈”。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚是一拍靈有節(jié)奏地輕輕地拍打我的背，使我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我以為我的羽翼已經(jīng)豐滿，想要掙脫媽媽的`陪伴。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
每天晚上，當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)時(shí)，媽媽總在我的旁邊備課。當(dāng)我口渴時(shí)，媽媽就會(huì)給我送上一杯“及時(shí)茶”；當(dāng)我被難題所困而煩惱時(shí)，我會(huì)把求助的眼神投向我旁邊那終究對(duì)我放心不下的好媽媽。但她總是不會(huì)輕易地告訴我答案，而是鼓勵(lì)我自己去思考，去推敲，去探索。于是我又重振旗鼓，向這只“攔路虎”發(fā)起又一輪的挑戰(zhàn)。柳暗花明又一村，我解開(kāi)了一道道題，破解了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)路上的障礙。
如今，她的陪伴不僅在書(shū)桌旁，還在畫(huà)室里。從二年級(jí)我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的那一天起，媽媽總在我的左右，幾乎從沒(méi)缺席。她是我的同學(xué)兼場(chǎng)外輔導(dǎo)員。每次上課時(shí)，她都會(huì)坐在我身旁。老師講解時(shí)，她會(huì)和我一樣甚至比我更專心地聽(tīng)講。當(dāng)老師無(wú)暇顧及我的時(shí)候，媽媽就會(huì)臨時(shí)充當(dāng)輔導(dǎo)員：肯定我的優(yōu)點(diǎn)，指出我的缺點(diǎn)，還會(huì)給我一些建議。有時(shí)我在畫(huà)畫(huà)時(shí)媽媽會(huì)應(yīng)邀跟我合作，我床頭那幅畫(huà)就是我們合作的結(jié)晶。在她每周風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴下，我的畫(huà)技有了不小進(jìn)步。
而今，當(dāng)我再次審視此畫(huà)時(shí)，心中莫名的多了很多內(nèi)容和故事。也許它承載了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我會(huì)一直珍藏著這一幅畫(huà)，因?yàn)槲乙兄x媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽(yáng)光，溫暖著我；像一眼清泉，滋潤(rùn)著我。感謝您，媽媽，感謝您的陪伴。
感謝陪伴作文11
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。日光充裕，森林茂密�；蚴窃诖汗獬跖�，綠滿枝頭的清晨；或是在庭院寂寂，歲月無(wú)驚的午后；或是在紅梅映雪，暗香盈袖的黃昏，我的手中總是可見(jiàn)書(shū)的身影。書(shū)，感謝你長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的陪伴。
書(shū)是我的良師，亦是我的益友。自我識(shí)字以來(lái)，我對(duì)書(shū)的愛(ài)戀更是一發(fā)不可收拾。
記得那是在前年暑假的一天，媽媽囑咐我上街去買(mǎi)一包鹽，于是我便興沖沖地出門(mén)了。
超市途經(jīng)一家書(shū)店。瞧那書(shū)店：古香古色，雕梁畫(huà)棟，從透明的窗戶往里一望，簡(jiǎn)直就是書(shū)的天堂――古樸的木書(shū)架上，整齊地?cái)[放著一本本好書(shū)�？吹酱司埃已鄯啪G光，猶如一匹饑餓已久的餓狼，迫不及待地?fù)湎蛄藭?shū)店的大門(mén)�？蛇@時(shí)，我又想起了媽媽的囑咐，不由地咽了咽口水�？蓵�(shū)店里那琳瑯滿目的書(shū)猶如一塊磁石，吸引著我走進(jìn)書(shū)店的大門(mén)。
走進(jìn)書(shū)店大門(mén)，大步流星地走向書(shū)架，小心翼翼地從書(shū)架上取出一本沉甸甸的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……聞著沁人心脾的墨香，我如癡如醉地閱讀著，為書(shū)中一波三折的情節(jié)拍案叫絕，為文中主人公的悲歡離合而喜怒哀樂(lè)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，而正在專注讀書(shū)的我卻渾然不知，仿佛忘記了時(shí)間，也忘記了自己。當(dāng)太陽(yáng)悄悄爬上我的'頭頂時(shí)，那火熱的溫度才令我猛然意識(shí)到，現(xiàn)已是正午了。我依依不舍地合上書(shū)，將書(shū)如捧珍寶似地放回原處，這才急急忙忙奔回家，可早已將買(mǎi)鹽之事忘到九霄云外了。
正是因?yàn)槎嘧x書(shū)，讀好書(shū)，我的見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng)，我的性情得到了陶冶。我不禁發(fā)自內(nèi)心地感謝書(shū)。
曾經(jīng)的我遇到困難時(shí)，總是瞻前顧后進(jìn)退兩難，最終一事無(wú)成碌碌無(wú)為；現(xiàn)在的我，不畏風(fēng)雨兼程迎難而上，最終見(jiàn)到了雨后的彩虹。正是書(shū)，令我的人生天翻地覆，正是書(shū)，改變了我。成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是書(shū)，讓我披荊斬棘，在成長(zhǎng)的道路上愈行愈遠(yuǎn)。
人生路漫漫，感謝你，書(shū)，對(duì)我長(zhǎng)久以來(lái)的陪伴，陪我走過(guò)多少個(gè)晨午暮晚！
感謝陪伴作文12
一方戲臺(tái)，一盞清茶，一聲激亢，一座老朽。風(fēng)云變幻的小小天地，日日夜夜演繹不同劇情，鑼鼓更迭，腔調(diào)婉轉(zhuǎn)，唱的是人生種種，伴的是稚子幼心。戲曲，感謝有你相伴！
素純水袖，拂去了啼聲陣陣；修展翎子，揮走了頑童嬉嬉；靈妙帽翅，引來(lái)了愛(ài)心漫漫。黃口幼兒降臨世界四余載，曾祖父懷偎小孫，清風(fēng)煦日下安詳觀戲。自此心泛漣漪，初觸戲種
城市生活天翻地覆，卻常思田間賞戲清閑。年年盼的是暑假，前往農(nóng)村。我捻來(lái)炊煙一縷，仍沉醉。自搬小椅一把，坐在滿座白發(fā)之中，戲臺(tái)上仍演繹著屬于自己的世紀(jì)。青衣端莊穩(wěn)重，小生溫潤(rùn)如玉，花臉粗獷豪放，丑角令人捧腹。那風(fēng)情萬(wàn)種的婉美唱腔，常叫我心生難忘精致華美的頭面，在燈光下閃爍耀眼，珠釵滿頭，脂粉翩翩。五彩華衣罩漣瀲，蝶蜂舞動(dòng)似芳柔，一泣一笑皆成景，一步一移盡眼底。你伴我，度過(guò)那暑熱長(zhǎng)日，叫我在流溢情緒中纏綿。
生活低谷，戲音猶繞耳側(cè)。念《空城計(jì)》，縱司馬懿率軍大敵來(lái)犯，諸葛亮穩(wěn)坐城樓，揺羽扇，撫玉琴，這該是怎樣的`一種曠達(dá)，怎樣的一種沉著？面對(duì)生活的千軍萬(wàn)馬，我們是否能冷靜處理？想《穆桂英掛帥》，山林野女亦可成堂堂巾幗女將，大破天門(mén)，保宋江山。這臨危接命，無(wú)畏大敵的精神又該怎樣叫人欽佩！你與我，偕手走過(guò)失意時(shí)刻。
蘭花指掠人生似水，戲曲現(xiàn)狀卻令人憂心忡忡。
流行歌曲肆意泛濫，我們舍了千百年來(lái)中華民族獨(dú)有的綺麗景致戲曲。如今少年只知當(dāng)紅明星，無(wú)人憶那梅蘭芳。咿咿呀呀的調(diào)子里藏著的不僅是令人羨慕的嗓音，更是我泱泱中國(guó)的文化自信，奪目至寶！戲曲也可以流行！也可以深入人心！
戲曲，你伴我，我伴你。飯后茶余哼起聲聲唱段，韻味不斷，若有人來(lái)問(wèn)此曲是何？我可淺笑浮面，自豪地說(shuō)：“這是戲曲！”
感謝陪伴作文13
感謝有你“感恩的心，感謝有你，陪伴你一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌我都會(huì)給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。
時(shí)光匆匆而過(guò)，一眨眼十幾年過(guò)去了，如今我已經(jīng)成為一個(gè)懂事的女孩，不再調(diào)皮，不再嬌氣。這都是媽媽教育我的成果。記得小時(shí)候我特別愛(ài)給媽媽撒嬌，媽媽決心要給我改掉這個(gè)毛病，就經(jīng)常不答應(yīng)我的條件。一次我因?yàn)閯e人家的孩子上學(xué)都拿新鉛筆盒，而我依舊是那姥姥去年為我買(mǎi)的鉛筆盒。我懇求媽媽給我買(mǎi)，但是她并不答應(yīng)我，我哭得很傷心。你給我講了鑿壁偷光的故事：漢朝時(shí)，有一個(gè)叫匡衡的人。小時(shí)候家里很窮，但他卻想盡辦法去讀書(shū)。由于家里買(mǎi)不起蠟燭，他每天晚上就無(wú)法讀書(shū)�？墒撬従用客矶加袩艋�，于是，他就偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)洞。鄰居家的燈火從洞中透出來(lái)，他就對(duì)著這光讀書(shū)。后來(lái)匡衡成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的名人。
此后，我每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事，我從故事中懂得了許多道理。每一個(gè)故事都牽腸掛肚，都會(huì)讓人聽(tīng)的津津有味。慢慢地，我的.毛病不再有了，最后我就改掉了這個(gè)毛病。母親你永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。你給予我的愛(ài)成了海洋，我用我的一生也感恩不盡。你曾說(shuō)我是你每天細(xì)心照顧的小樹(shù)苗，希望我長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，是��！也許這一點(diǎn)你的頭上的白發(fā)多了，手上的繭也多了。每當(dāng)我遇到困難，是你用你那鼓勵(lì)的目光讓我從困難中走出來(lái)戰(zhàn)勝了困難。你多次教育我從哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)，我也經(jīng)常用這句話拘束我自己。你讓我讀好書(shū)，你每次一進(jìn)城就會(huì)給我買(mǎi)幾本書(shū)，我常常都會(huì)囫圇吞棗，你教導(dǎo)我說(shuō)要細(xì)心的閱讀每一個(gè)句子，我聽(tīng)了你的教導(dǎo)也那樣做了，果然和以前的效果不一樣。
媽媽，以后我會(huì)給你唱感恩的心，我會(huì)在你疲乏的時(shí)候端一杯熱茶，在你勞累的時(shí)候?yàn)槟阆茨_。媽媽，我會(huì)用一生感謝你。
感謝陪伴作文14
沒(méi)想到你的霸道姐姐會(huì)給你寫(xiě)信吧。意外嗎？驚喜嗎？
對(duì)于你——我有時(shí)驚訝，有時(shí)意外，有時(shí)竊喜，有時(shí)憤怒……但有時(shí)看到你那稚嫩稚嫩的小臉蛋兒，我又不忍心責(zé)怪你。
在你眼中，我是一個(gè)喜怒無(wú)常，眾人稱贊的榜樣，但你卻不知道我背后付出的艱辛與努力。你自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活，有時(shí)讓我很是羨慕，但心里仍不服輸，因此在你面前擺出一副更加驕傲的模樣。
你的出生，讓本來(lái)安全感就不高的我，以為自己的父愛(ài)、母愛(ài)要被你搶走，沒(méi)成想?yún)s是你給了我更多的關(guān)愛(ài)。在我被父母安排做家務(wù)的時(shí)候，你伸出你那稚嫩的小手來(lái)幫我。對(duì)于我的口令，你總是像一個(gè)小仆人一樣，東竄西竄地幫我拿東西。對(duì)于你心愛(ài)的零食、玩具、文具……你都會(huì)和我分享。而我卻不像你一樣。占有欲極強(qiáng)的我，對(duì)于自己心愛(ài)的東西，是不會(huì)讓別人碰的。良心發(fā)現(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得自己和你相比，就是一個(gè)自私自利的人。
你的學(xué)習(xí)，父母沒(méi)有多管，而是把這個(gè)擔(dān)子放在了我的肩上。然而我并沒(méi)有對(duì)你耐心教導(dǎo)。有時(shí)你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，我就對(duì)你破口大罵，隨后你不由自主地流下了委屈的.眼淚。每次看到你抹眼淚的樣子，我也會(huì)心疼，會(huì)馬上幫你拿紙巾擦眼淚。那時(shí)，你還會(huì)強(qiáng)忍著淚水略帶哭腔地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，我下次再也不敢了！”你不知那時(shí)我的心中如刀割般的疼痛。
你的淘氣，讓沒(méi)有耐心的我總是對(duì)你實(shí)行殘酷的手段，這讓你有了一些心理陰影。經(jīng)過(guò)幾次我對(duì)你“殘忍暴打”和悉心疏導(dǎo)之后，你也懂得了我的良苦用心，懂得了我對(duì)你的期待，懂得了我的暴躁脾氣。
現(xiàn)在，你也逐漸長(zhǎng)大了，如果遇到一些我們意見(jiàn)相左的事，我們會(huì)好好進(jìn)行溝通。但有時(shí)溝通無(wú)效的時(shí)候，你總會(huì)讓著我。
你陪伴了我十余年。親愛(ài)的弟弟！感謝你的陪伴，使我懂得了責(zé)任、分享、擔(dān)當(dāng)，懂得了愛(ài)。有些事也許姐姐做的不夠好，請(qǐng)你多多包容。我會(huì)努力成為一個(gè)好姐姐的。
感謝陪伴作文15
我慢慢行走于天地間，舉杯邀明月，把酒問(wèn)青天，趁陽(yáng)光不燥，有你的陪伴，甚好。
眼前是瓊樓玉宇。你可以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”�？蓡�(wèn)青天，嘆人生幾何，可錦帽貂裘，千騎卷平岡。人生起起落落，你笑看，釋然，任它去罷。因?yàn)槟闶菛|坡啊，所以你只輕吟：“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。你陪伴了我多少年，一路上穿林打葉，起起跌跌。
眼前是小樓東風(fēng)。你是江山之主，一國(guó)之君，卻忠于詩(shī)詞。那片的江山如畫(huà)，不及手中落筆的詞句。輕描，一字一句，是昏黃的燈火映照得你消瘦的背影。故人不見(jiàn)，故國(guó)已逝，唯有詩(shī)詞可伴。你輕嘆“故國(guó)不堪回首”，念著小樓昨夜東風(fēng)，等著愁思如春水涌動(dòng)，驚醒仍貪夢(mèng)中身。你看著一切在火光中湮滅，看著城下紛飛的戰(zhàn)火，再次提筆寫(xiě)下……你陪伴了我多少年，一路上春花秋月，春意闌珊。
眼前是萬(wàn)里江山。你挑燈看劍，塞外點(diǎn)兵，平生塞北江南，歸來(lái)卻是華發(fā)蒼顏。你的.豪情壯志，換來(lái)的卻是那“蝙蝠翻燈舞”，你想要的刀光劍影，收復(fù)失地，到頭來(lái)卻是天地荒涼，大夢(mèng)一場(chǎng)。忘不了吹角連營(yíng)，忘不了塞外弦聲，卻將萬(wàn)字戎策換與東家種樹(shù)，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水，拍遍欄桿，終無(wú)人理會(huì)。于是你目光轉(zhuǎn)移，有“茅檐低小”，亦有“蛙聲一片”，聽(tīng)得讓人憂傷。你陪伴了我多少年，一路上玉壺光轉(zhuǎn)，燈火闌珊。
眼前是海棠依舊。你也只是一介女子，縱有秋水柔情也抵不過(guò)你一腔愛(ài)國(guó)的熱血。你也會(huì)把酒臨風(fēng)，會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，可瞬間的入侵，讓故土陷入戰(zhàn)火。你“只素月寄孤舟，只影隨水流”。當(dāng)年的對(duì)飲言歡，只剩一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨，落不盡你的點(diǎn)點(diǎn)愁，晚來(lái)獨(dú)登西樓，黃花已瘦，雁聲斷秋�？疵髟抡者M(jìn)你眉目間的愁，只是孤獨(dú)地盼啊，盼啊，盼得昔日的才女，終是謝了春紅。你陪伴了我多少年，一路上杯酒尚溫，綠肥紅瘦。
我抬眼，卻見(jiàn)那東風(fēng)輕起。這天地間，有宋詞的陪伴，甚好。
【感謝陪伴作文】相關(guān)文章：
感謝你的陪伴作文初中11-25
感謝情人陪伴的句子03-13
感謝別人陪伴自己的話09-21
關(guān)于感謝愛(ài)人陪伴的話09-21
感謝閨蜜陪伴的句子10-24
感謝女朋友陪伴的話10-21
感謝你的陪伴愛(ài)情語(yǔ)錄11-26
感謝老公陪伴的話（精選170句）06-16