那天的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那天的作文，希望能夠幫助到大家。

那天的作文1

　　有一天我哭了。

　　哪次是因?yàn)槲业男」贰皻g歡”就要被媽媽送人了。就剩下最后一天了，在這天晚上奶奶就會(huì)來(lái)抱走它。

　　陰森的夜晚終于到來(lái)了，我不時(shí)地跑過(guò)去看鐘。六點(diǎn)了，門(mén)鈴響了，我跑到門(mén)口去開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)居然是奶奶，我忙把門(mén)關(guān)上。媽媽問(wèn)我是誰(shuí)?我說(shuō)：“哦!是跑錯(cuò)門(mén)的�！痹捯魟偮�，門(mén)鈴再次響起，媽媽一開(kāi)門(mén)見(jiàn)到是奶奶，趕忙招呼她。我的眼圈紅了心愛(ài)的小狗就要離開(kāi)我了，它的`肚子里還有一群“小歡歡呢”。

　　奶奶說(shuō)：“狗呢?我馬上就走。”媽媽“啊”的一聲叫了。歡歡竟然在我出門(mén)半個(gè)小時(shí)之前生下了一群“小歡歡”我想奶奶一定會(huì)把它們?nèi)�部帶走，因�(yàn)樾」饭愤�未斷奶，生下來(lái)才不到10分鐘。

　　我眼睜睜地看著那群小狗，眼里調(diào)皮的小淚珠在眼眶里繞呀繞呀，最后終于流到了我的臉上，我一下子坐在了地上失聲痛哭。臉上全都是絕望的淚水，這一幕都被奶奶看見(jiàn)了，她也不忍心地說(shuō)：“算了，算了，我不要這狗了。”我聽(tīng)了，心里無(wú)比地高興。歡歡仿佛聽(tīng)懂了奶奶的話，一下子撲了過(guò)來(lái)，躺在我的懷里，我用手輕輕地?fù)崦�著它，我喜極而涕停止了痛哭。

　　通過(guò)這件事，使我懂得了人和動(dòng)物之間是有感情的。

那天的作文2

　　下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。

　　這節(jié)正好是xx課，我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱�，老師爽快的答�?yīng)了。

　　我們走下樓，聽(tīng)見(jiàn)凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，看見(jiàn)整個(gè)大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場(chǎng)，我們玩起雪花來(lái)，走到滑滑梯前，同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的'游戲了，我也參加了此游戲。我和一個(gè)叫xx的同學(xué)PK，我們搓起一個(gè)小圓球，互相扔來(lái)扔去，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個(gè)大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲。耶！我徹底的打敗了他。在這個(gè)場(chǎng)地，大家玩得興奮極了。

　　在后操場(chǎng)，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺(jué)得非常美麗。我把手抬起來(lái)，只見(jiàn)雪花一落到我手里就不見(jiàn)了，好神奇哦，就像變魔術(shù)似的，一落地就不見(jiàn)了。

　　冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠(yuǎn)是冬天！

那天的作文3

　　“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！迸涡切�，盼月亮。終于盼到了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

　　早晨，一縷溫和的陽(yáng)光盡情的灑在我的臉上，不知又是哪家放起了長(zhǎng)鞭，讓被子里睡意朦朧的我霎時(shí)精神百倍�！敖憬慊貋�(lái)了！”我驚喜的叫道。不知何時(shí)，姐姐回來(lái)就成了我一年中最大的盼頭�，F(xiàn)在的姐姐是一名高二的學(xué)生，一年回家的'次數(shù)也是屈指可數(shù)的，這次的“意外驚喜”還真是讓我們大家措手不及，你看媽媽，又是煮魚(yú)又是烤雞的。在平常，我這樣的平民可享受不到這樣厚重的待遇。

　　夜晚終于也伴隨這一陣子的鞭炮聲來(lái)臨了。我和姐姐早早的坐在了房頂上，等待著嫦娥姐姐駕著大玉盤(pán)光臨。“哦，快看快看，月亮出來(lái)了。”我和姐姐幾乎同時(shí)喊了出來(lái)。媽媽也為嫦娥姐姐準(zhǔn)備了一份豐盛的大餐—月餅，蘋(píng)果，香蕉，橘子……“砰砰砰砰……”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)爸爸就點(diǎn)燃了鞭炮，嚇得我家的寵物狗“旺旺”滿院亂竄，“哈哈哈哈”，隨著一陣清脆的笑聲，我和姐姐許下了美好的心愿。

　　我輕輕的哼著歌，陶醉在迷人的月色當(dāng)中！

那天的作文4

　　記得在春游的那天早上，我激動(dòng)的睡不著，于是早早的就起床了。晚上，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，把書(shū)包裝滿零食，有薯片、餅干、果汁……都是好吃的東東。

　　東方綠舟這個(gè)公園好大啊，寬闊的、綠油油的'草坪是我們最喜歡玩耍的地方，我們?cè)谶@里欣賞五顏六色的鮮花，走到湖邊劃起小船在湖水里盡情的游玩。

　　有的同學(xué)則在湖邊捉蝴蝶，抓昆蟲(chóng)玩，尤其喜歡捉弄螞蟻，一窩窩的螞蟻在同學(xué)們的棍棒下淘來(lái)挖去，轉(zhuǎn)眼間就灰飛煙滅，不知去向。

　　我和小紅在草叢中捉蜻蜓。小明和小剛在看小螞蟻搬家。部分同學(xué)在看活潑可愛(ài)的小魚(yú)，游來(lái)游去。

　　小花和小白一起在劃船，看，他們劃的多快呀!卡卡和娜娜在看天空上飄動(dòng)的白云，那些奇形怪狀的云朵變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)兒像只獵犬，一會(huì)兒像頭大象。一會(huì)兒像雪白的棉花團(tuán)，一會(huì)兒又像被墨染得漆黑一團(tuán)的黑賬。

　　天空的云朵，它們有變化莫測(cè)的形狀，幾乎什么都能變化出來(lái)，真像是天女在用白云做剪紙，小花貓、小白兔……

　　部分同學(xué)在清澈的湖水里游泳，他們游的可快了!小金和小星在賽跑，你看他們跑的多快啊!

　　今年的春游實(shí)在是太棒了，那些有趣的經(jīng)歷，那些快樂(lè)的往事，總是不時(shí)地浮上我的心頭。讓我激動(dòng)，讓我開(kāi)心和快樂(lè)。

那天的作文5

　　今天上課的時(shí)候，老實(shí)說(shuō)：“今天我們玩游戲吧？”我們興高采烈地說(shuō)|“好��！”老師拿出一張米老鼠的畫(huà)看，他是那么可愛(ài)，可是他沒(méi)有鼻子，他的兩個(gè)耳朵想小皮球一樣。一雙眼睛大大的很有神像鉆石一樣閃亮。他的嘴巴張的大大的，就像在說(shuō)“你們看我這么可愛(ài)，快給我貼上鼻子吧！”

　　游戲規(guī)則是，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，馬上跑到前面去貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，第一回合是趙澤坤，首先老師給他蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，老師問(wèn)他是什么感覺(jué)？他回答“暈頭轉(zhuǎn)向。”老師把鼻子給他，他拿著鼻子先摸住了黑板的一角，我們哄堂大笑，最后他摸住了米老鼠的眼睛，他的眼睛凸凹不平，他知道這就是眼睛，他就貼在它的下面，下面的.同學(xué)鴉雀無(wú)聲。他把紗布拿了下來(lái)，馬上高興的蹦了起來(lái)，然后興高采烈的回到了自己的座位。

　　第二次輪到我玩，老師首先蒙住了我的眼睛，接著轉(zhuǎn)三圈，我首先摸到了那張畫(huà)，最后把鼻子貼到了正確的地方，我拿下了紗布一看，我好高興！洋洋得意的回到了我的座位。

　　這個(gè)游戲真好玩，我好想再玩一次�。�

那天的作文6

　　大雨剛過(guò)，東邊似大橋的七彩虹，掛在天上，多美�。�

　　我站在教室前，欣賞著彩虹大橋，心里無(wú)比快樂(lè)，這是大自然賦予我們的美的享受。望著那鮮艷而美麗的七彩虹，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的人影，他，就是我童年的好伙伴——鮑國(guó)棟，于是，一件往事出現(xiàn)在眼前。

　　兩個(gè)春秋過(guò)去了。兩年前的一個(gè)星期六的下午。一個(gè)陌生的小孩把鮑國(guó)棟叫了出去，把他拉到我從沒(méi)去過(guò)地方。出于好奇，我悄悄地跟在他們后邊 。那里有一個(gè)小屋，他倆走進(jìn)去，把屋門(mén)關(guān)上，在屋內(nèi)嘀咕什么。我趴在門(mén)縫上偷聽(tīng)，只聽(tīng)那個(gè)小孩說(shuō)：“我給你一百元錢(qián)，你和張睿絕交，把我當(dāng)成你最好的朋友吧！”

　　我想，壞了，我會(huì)失去我的好朋友的。哪知，鮑國(guó)棟堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我不會(huì)為一百元而放棄珍貴的友誼！”說(shuō)完，跑出了門(mén)外。我的心里無(wú)比激動(dòng)，眼里含著淚花：鮑國(guó)棟啊，鮑國(guó)棟，你的.心靈是多么純潔！多么高尚！你對(duì)友誼是多么珍重呀!

　　我站在教室前，久久地望著東邊的彩虹。啊，天上的彩虹啊，你是七彩的，多么美��！但你沒(méi)有我朋友的心靈美。

　　我喜歡彩虹，但更喜歡心靈比彩虹還美麗的朋友。

那天的作文7

　　那天吃飯時(shí)，我們?nèi)�家人圍在一起，父親顯得特別高興，爸爸頭上的皺紋也舒展開(kāi)了，媽媽也慈祥的笑了，我還在旁邊迷惑不解，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，那輛車(chē)不是咱們的嗎？為什么要給庫(kù)伯呢？”媽媽說(shuō)：“那輛奔馳汽車(chē)是庫(kù)伯先生讓你爸爸捎了一張彩票，那張編號(hào)為05102彩票是庫(kù)伯先生的！所以換來(lái)的汽車(chē)也是庫(kù)伯的！”我聽(tīng)完媽媽的話，恍然大悟，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我為有您這樣誠(chéng)實(shí)又守信用的爸爸而自豪，我以后一定要以你為榜樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的'人。”爸爸說(shuō)：“好，一個(gè)人必須得記牢兩點(diǎn)，第一：要誠(chéng)實(shí)。第二：守信用。做好這兩點(diǎn)比什么都強(qiáng)�！�

　　我們?nèi)�家坐在一起，吃著粗茶淡飯，但是，我們卻擁有一筆特殊的財(cái)富。

　　因?yàn)樨?cái)富有許多種，財(cái)富不僅僅是金錢(qián)，金錢(qián)可以買(mǎi)到自己所喜歡的東西，但在我們拮據(jù)的日子里，卻有著一種誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì)，這就是財(cái)富！

那天的作文8

　　庫(kù)伯先生把車(chē)開(kāi)走了，我躲在屋子里，悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“父親，你好不容易得了一輛奔馳汽車(chē)，卻讓庫(kù)伯把車(chē)開(kāi)走了。如果不給庫(kù)伯的話，我可以在車(chē)上玩，你也可以開(kāi)車(chē)了，這該多好。” 這句話被門(mén)口的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他進(jìn)了屋，摸了摸我的腦袋，高興地說(shuō) ：“奔馳汽車(chē)沒(méi)有了沒(méi)關(guān)系，但是誠(chéng)實(shí)、信用一旦失去了，可找不回來(lái)了。我如果不給庫(kù)伯的話，每一次跟庫(kù)伯說(shuō)話，也會(huì)非常小心，最后還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)呀！紙是永遠(yuǎn)包不住火的�！� 我聽(tīng)了父親的話才明白，原來(lái)父親是為了不跟朋友失去關(guān)系才把奔馳汽車(chē)給了庫(kù)伯，這樣也不會(huì)失去信用和誠(chéng)實(shí)了。

　　第二天，庫(kù)伯來(lái)到我家，對(duì)父親說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)，不是你的你就不拿，真是讓我佩服，有的人就和你差多了。” 我們?nèi)�家�?tīng)了庫(kù)伯的話，都幸福的笑了起來(lái)。 “我讓你的父親去我的公司吧，一個(gè)月的`工資很高，這樣你們就可以過(guò)得富一些�！� 我爸爸高興的說(shuō)：“謝謝你，庫(kù)伯。” 庫(kù)伯又說(shuō)：“我還有一些事情，我先走了�！� “好的，再見(jiàn)！”我們一起說(shuō)。 庫(kù)伯打開(kāi)汽車(chē)的門(mén)，開(kāi)著車(chē)遠(yuǎn)去了。

那天的作文9

　　游園那天，使我收獲許多，也明白了許多。

　　上午，有表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。我看見(jiàn)了很多平日里，我們或許并不會(huì)多大注意的好榜樣，他們一個(gè)個(gè)站在舞臺(tái)上，無(wú)比光榮地接受那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀。他們，是美德少年，一個(gè)光榮`自豪的稱號(hào)。演員，在擠出的少量課外的空閑時(shí)間，費(fèi)盡全力去排練，為的就是在我們面前，展現(xiàn)出最好`最棒的樣子。當(dāng)然，因?yàn)榫o張，失誤也是有的，不過(guò)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不管怎么說(shuō)，都是好樣的！

　　嗯，美味可口的雪糕呢，不過(guò)，垃圾？噢！是一位默默無(wú)聞的人呢！不不不，和趙老師一起，是一個(gè)鄭同學(xué)。我們估計(jì)都不會(huì)去幫忙，他，也是一個(gè)美德少年。

　　游園開(kāi)始了！在這一過(guò)程中，我，也參與了一個(gè)小組。但自認(rèn)不足的`是，我沒(méi)有全身心的投入工作。當(dāng)然，我有收獲，我從他們寸步不離地堅(jiān)守崗位，為這次游園作出了巨大的付出，明白了什么是付出；從雙人游戲中，明白了什么是團(tuán)結(jié)；從比較難的游戲中，明白了什么是耐心。

　　游園那天……

那天的作文10

　　今天下午第二節(jié)自習(xí)課，數(shù)學(xué)老師讓我去辦公室輔導(dǎo)訂正作業(yè)的同學(xué)。

　　我剛進(jìn)去，馮梓雯就問(wèn)我：“五分之三除以八與八除以五分之三什么不同，什么相同？”我告訴她：“意義不同，計(jì)算方法相同�！彼�聽(tīng)后怕記不住答案，趕快拿筆記。胡世哲問(wèn)我怎么簡(jiǎn)便計(jì)算？我一步一步給他講解：“先把除數(shù)變成倒數(shù)，除號(hào)變乘號(hào)，然后再用······”胡世哲不耐煩地打斷我的話：“好了，好了，別啰嗦了，我已經(jīng)知道了�！�

　　這時(shí)，溫家隆又問(wèn)我一道應(yīng)用題。我讓他找到單位‘1’。

　　他咬了一會(huì)兒筆頭，對(duì)我說(shuō)：“單位‘1’不知道，用除法計(jì)算，求出故事書(shū)的本數(shù)，一共有300本故事書(shū)�！蔽衣�(tīng)后笑了。

　　這時(shí)，老師搬來(lái)一張凳子，對(duì)我說(shuō)：“老師應(yīng)該受到尊重�！蔽疫�沒(méi)有坐下，胡世哲的報(bào)紙訂正完了讓我改。我改了五分鐘才改完。唉，怎么還有錯(cuò)的。他看著錯(cuò)題，自己都笑了。我又一題一題給他講，他卻對(duì)我翻了幾個(gè)白眼，好像在說(shuō)：“你這么這么啰嗦，比老師還煩人。”看著他的白眼，我都有點(diǎn)生氣了。

　　我只當(dāng)了一節(jié)課的`老師，只管了幾個(gè)學(xué)生，就已經(jīng)非常累了。老師天天都是這樣，管著我們五十多個(gè)學(xué)生，那不是更累嗎？我一定要努力，讓老師少累一點(diǎn)。

那天的作文11

　　那天，讓我高興，讓我難忘——“六一”！因?yàn)槟鞘俏覀冏约汗?jié)日，而且，是我們這些六年級(jí)人最后一個(gè)“六一”了，既有高興，又有傷感。高興是可以好好地玩，傷感是這個(gè)節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年老師、同學(xué)將要分開(kāi)。

　　我們?yōu)榱诉@天，準(zhǔn)備了一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽，以“六一”為主題，各自展開(kāi)想象，經(jīng)過(guò)了一星期努力，我們終于不負(fù)眾望，完成了板報(bào)，還得了全校第三名呢！

　　6月1號(hào)下午，我們有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，沒(méi)多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮了。2點(diǎn)30分，我們狂歡開(kāi)始了。老師拿了好幾大袋零食，不過(guò)，想要零食可不容易，得看你有沒(méi)有能耐了。要通過(guò)三輪游戲才行哦！

　　第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就獲勝；第二輪：吹水，就是兩個(gè)人對(duì)著盆里水吹，誰(shuí)盆子里水剩得少，就是勝利者；第三輪：投擲，每人有三次機(jī)會(huì)，誰(shuí)投入球越多，就是冠軍。三輪游戲下來(lái)，有人滿囊零食，有人卻空空如也。

　　最后游戲是由我們自己安排——打水仗，我們每個(gè)人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真真高興。一個(gè)下午下來(lái)，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。

　　每當(dāng)想起這件事，心里總是甜滋滋，但也難免有些傷感……

那天的作文12

　　那天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里春風(fēng)和熙，夢(mèng)里的一切都是那么美好。

　　夢(mèng)里的我呀，過(guò)的是那么詩(shī)意。不用擔(dān)心老師的作業(yè)，不用擔(dān)心餓了，沒(méi)飯吃。

　　從清晨到日暮，從山野到書(shū)房，漸漸地迷失自我，貪婪地汲取人生。

　　場(chǎng)景變換，我回到了古代。看到了“富有貪婦人，抱子在其旁”的無(wú)奈，嘗到了“日在復(fù)，無(wú)鮮滋味之享”和“蘊(yùn)袍敞衣處其間”的落魄，切實(shí)的感受到“生于憂患，死于安樂(lè)”的豪情壯志。

　　我懂了——生命中最絢麗的不是愜意，而是苦后的努力。

　　夢(mèng)里的我，成了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的混混。每天刷著那仿佛用不完的銀行卡，過(guò)著奢侈的生活。殊不知，爸媽看不清的`眼，越來(lái)越彎的腰，支撐著我那大把大把的消費(fèi)，只為了自己在朋友前所謂的“面子”。

　　原來(lái)，我的錯(cuò)誤行為，會(huì)浪費(fèi)父母大半輩子的心血啊！

　　那天，我體會(huì)了人世冷暖，體會(huì)了生命無(wú)常，體會(huì)了……

　　那天，我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　那天，我感悟了更多的人生。

那天的作文13

　　今天，班上的大部分同學(xué)都去實(shí)踐活動(dòng)了。而我和另外三個(gè)同學(xué)留在學(xué)校里。打掃衛(wèi)生、做作業(yè)。我卻和一群小朋友玩了一整天，同時(shí)懂得了一小朋友孤獨(dú)的心。

　　我和另一個(gè)同學(xué)被看班的`老師叫去幫忙——看住一年級(jí)的十幾個(gè)小朋友。我希望不要看到那位曾嚇到我的小朋友。那天我去檢查眼保健操......唉！不提了。但是我還是發(fā)現(xiàn)她今天和我一樣沒(méi)參加學(xué)校的春游。

　　上午，在有趣的電視中度過(guò)。中午，我和另一個(gè)同學(xué)一致決定帶他們好好玩一玩。在內(nèi)天井，我們與快樂(lè)相伴，盡情玩耍。還有幾個(gè)特別害羞，躲在角落里，默默地看著，不時(shí)發(fā)出幾聲笑。在我的鼓勵(lì)下也就不害羞了。那個(gè)女孩也在其中，我知道她很想交一個(gè)朋友，但是沒(méi)有一個(gè)小朋友喜歡她。

　　我不知道原因，只知道她很自卑。玩游戲時(shí)我們小手拉小手，她就匆匆跑開(kāi)。在我的邀請(qǐng)下終于來(lái)玩了。只是他們班的小朋友不愿意和她玩，一下子就松手。她幼小的心里一定非常難受。那么小的孩子，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。那是多么孤獨(dú)、無(wú)助。在班級(jí)里，同學(xué)經(jīng)常用掃把欺負(fù)她。她害怕被人罵，每當(dāng)她害怕時(shí)，她會(huì)顫抖不止。只有看到一副溫柔的面孔才會(huì)停下。

　　今天，同學(xué)們收獲了課外知識(shí)，而我卻懂得了一個(gè)自卑、孤單的小心靈。

那天的作文14

　　第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。望著那輛嶄新的奔馳汽車(chē)越駛越遠(yuǎn)，我的心里很不是滋味。

　　我悶悶不樂(lè)地回到房間里。過(guò)了一會(huì)，爸爸過(guò)來(lái)了，看到我獨(dú)自呆在屋里，問(wèn)：

　　“怎么了，還在想那臺(tái)奔馳汽車(chē)的'事嗎？”

　　“爸爸，您為什么要把奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯呢？您不是最想有一輛屬于自己的汽車(chē)嗎？”

　　“是的，孩子，我非常想要一輛屬于自己的汽車(chē)。但是，如果我沒(méi)有把奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯，那不就是我丟了人生最可寶貴的東西嗎？再說(shuō)了，你不是學(xué)過(guò)‘一個(gè)人當(dāng)信用消失時(shí)，就等于沒(méi)有了生命’這句話嗎？”

　　“那也應(yīng)該讓我坐一下呀�！蔽揖镏�嘴，生氣地說(shuō)。這時(shí)，門(mén)鈴響了，原來(lái)是爸爸的老板。

　　老板笑呵呵地說(shuō)：

　　“我聽(tīng)?zhēng)觳�說(shuō)了你的事，讓我很感動(dòng)，再加上你工作認(rèn)真，這輛奔馳汽車(chē)送給你�！�

　　正好，哥哥、姐姐和妹妹也在。我們聽(tīng)到后，都高興得跳了起來(lái)。

　　中午吃過(guò)飯，我們就去野外郊游了。

　　回來(lái)的路上，爸爸對(duì)我們說(shuō)：

　　“孩子們，記住：‘一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富’這句話吧。誠(chéng)實(shí)守信，才是人生最寶貴的東西。”

那天的作文15

　　打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事像一張張泛黃的'照片，顯得久遠(yuǎn)而模糊。唯有一件令我自豪的事，卻像一張彩照，永遠(yuǎn)塑封在我心中。

　　每當(dāng)我從籃球場(chǎng)旁走過(guò)，就會(huì)以羨慕的目光看著那些打球的哥哥，十分想學(xué)。于是，我叫叔叔教我打球。

　　那一天，叔叔帶我到籃球場(chǎng)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。叔叔先用右手拍了幾下球，然后一個(gè)箭步?jīng)_到籃球架前，邊跳邊說(shuō)：看我手是怎么動(dòng)的。只見(jiàn)叔叔用手腕的力量把球投進(jìn)了籃框。我模仿叔叔的動(dòng)作，在原地拍了幾下球，然后跑上去，像兔子一樣猛地跳起來(lái)，然而球卻沒(méi)有飛向籃框，而是直接打到欄桿上，然后直直地彈到地上，我一落地就被球碰到小腿，還把我摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心，又試了幾次，結(jié)果都一樣，沒(méi)一次成功。此時(shí)，我眼淚都快流出來(lái)了，心里想：沒(méi)想到打籃球這么難，我還是不學(xué)了吧！

　　此時(shí)，我耳邊似乎響起了媽媽的叮嚀：做事要堅(jiān)持不懈！這時(shí)，我重新鼓起信心，我用右手拍球，然后像離弦之箭一樣跑上去，把球奮力向籃框投去。這次，球進(jìn)了。我大聲而自豪地高喊：我成功了！接著，第二個(gè)、第三個(gè)也隨之而進(jìn)。

　　這件事是一張彩照，它讓我自豪！每當(dāng)我看見(jiàn)籃球就會(huì)想起這件事，這件事告訴我做事只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。

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