聆聽的作文15篇(熱)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的聆聽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽的作文1
或白如凝脂，或艷若妖姬，每一朵花都在墜入睡夢后，深情地呢喃，在某條阡陌上孤寂卻又倔強地守望著……
花苞初綻
“噓！”你聽，那細小卻令人驚喜的聲音！那是花朵的歡呼。在整株植物的精心呵護下的美麗花朵是多么耀眼奪目！那與莖葉相連的身體是它對綠葉依依不舍的眷戀嗎？那嬌小精致的花瓣是它嬌羞的臉嗎？那清新馥郁的芳香是它四射的活力嗎？遠處的風好似再也耐不住下心聽我的.疑問，風風火火地席卷著一路的花香向我傾潮涌來。風在我的耳畔傾吐著花的絮語，奈何我只被花香吸引了注意力，根本不去聽它說了什么。它也生氣了，只一股腦兒跑了，我想這朵花是想讓我們不忘初心，保持活力吧？是了，不然它怎么能活得如此輕松恣意？
繁花似海
萬籟俱寂中，葉睡熟了，蝴蝶睡熟了，夜也睡熟了，只有那盛開的花朵毫無倦意，肆無忌憚地唱起了繾倦的歌，在微風輕輕地“呼呼”聲的伴奏下，披上了月光織成的清輝霓裳，在冷寂的月色下，擺弄著美麗的倩影，舞起了一曲憂傷的驚鴻舞。寒風凜凜，衣袂飄飄。它是一個孤獨的舞者，沒有觀眾，沒有掌聲，它依舊倔強地舞著。“柳下聞瑤琴，起舞和一曲。仿佛映當年，翩若驚鴻影。誰三言兩語，撩撥了情意。誰一顰一笑，搖曳了星云。”許嵩眼中的美人大概也像這花一樣美吧？這朵花喃喃著，哼唱著，隨風起舞。因為太早地知道美麗會短，所以，它更想珍惜每一點光陰的到來。
葉黯花殘
它就那樣不停地舞啊，舞啊……終于走到了生命的盡頭。它自枝頭緩緩墜落，輕輕地枕著香甜的泥土睡著了。或許是它舞累了吧？它的命運正如那月下的雪，在墜落中破碎。但它卻能化作春泥，回報植株對它的養(yǎng)育之恩，獻出自己地血肉之軀為植株提供養(yǎng)料。
在一片花海中，無處不在上演著如此的場景。我就佇立著，凝望著，在一方花海中緘默不語，卻讀懂了那不曾相識之花的花語：活力、珍惜、奉獻……
夜色雨點般襲來，如梳理美人云鬢那般披下了三千墨發(fā)。我想就這樣擁著落花入眠，在漫漫黑夜中聆聽花的絮語。
淡月朦朧里的輕彈淺唱，纏綿了醉舞的霓裳。有花一朵，宛若清揚，呢喃細語黯淡了流光。
聆聽的作文2
聲音可以說是我們這個星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精靈，它無處不在，無時不有，或巨或細，或顯或隱……在我們的生活中，常常有一些不被人關注的、細小的聲音，這些聲音有時可以給你極大的震憾。在我的身邊，就有這樣一種聲音——父親的聲音。
“鈴鈴鈴”，清晨的鬧鐘叫醒了我，同往常一樣的，我穿衣刷牙洗臉、吃早飯，然后讓爸爸送我上學。一出大門，刺骨的寒風就撲面的吹來，吹得我把外套捂得緊緊的，走出十幾米，便聽見爸爸那急促的咳嗽聲，那聲音十分刺耳，讓我心頭一緊，對爸爸說：“要不你回去吧，我自己上學。”爸爸又咳了幾聲，說：“不行啊，你會遲到的，還是我送你吧”。那有點虛弱的聲音讓我有點震憾：爸爸可真關心我啊，為了我自己的病都不管。十幾分鐘后，我們到達了學校，我背上書包剛想走，又聽見爸爸的聲音：“注意安全啊，晚上早點回。”那輕柔的聲音讓我心頭一熱，爸爸對我的照顧真是無微不至！
父親的聲音不僅可以讓我體會到父親對我的.多方面的關心和照顧，還能讓我能體會到父親對我的安慰和鼓勵。
數(shù)學考試的試卷發(fā)下來了，滿分120分的卷子我只拿了91分，我忐忑不安地回到了家，不知爸媽知道了會怎么樣。晚上我將成績告訴了爸媽，爸爸平靜地對我說：“沒有考好是什么原因呢？”我告訴了他主要是因為不細心，他以一種平靜的聲音對我說：“那你以后一定要仔細了，避免下次再犯，我相信下次你能考好的。”聽著父親的話，我有點無地自容：我考這么低的分數(shù)，爸爸還這樣安慰我，信任我，我一定要好好學習。當晚11點，我仍奮戰(zhàn)在數(shù)學題目中，我以為爸媽都睡著了，家中顯得十分安靜。突然，有人拍了拍我的頭，我回頭一看，是爸爸，只見他把一杯熱牛奶放在我的桌上，小聲地對我說：“我知道你的學習壓力很大，但也不能拼時間啊！喝了這杯牛奶就早點休息吧”爸爸說完拍了拍我的肩膀轉(zhuǎn)身就離開了。夜深人靜之時，我端著熱乎乎的牛奶，感到眼眶都是熱熱的。
父親的聲音就是這樣經(jīng)常圍繞著我，從這樣的聲音中，我發(fā)現(xiàn)了寶貴的父愛。父親的聲音陪伴著我，父親的聲音讓我自立，讓我成長！
是的，只要你善于傾聽父親的聲音，你定會有諸多發(fā)現(xiàn)和真切的感受，你一定會體會到父親深沉而博大的愛。
聆聽的作文3
你聽，那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲；
你聽，那巍峨的高山上的雪蓮，發(fā)出的純潔與干凈；
你聽，那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來的聲音……。
它們，都是大自然的聲音。平時，你用心聆聽了嗎？
你再聽，那傾國傾城的牡丹擺著華麗的衣裳，在萬紫千紅的春天唱出一支自己的歌；
你再聽，那蜂蝶嗡嗡，草長鶯飛的季節(jié)，是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩歌，表述自己的理想；
你再聽，那蟋蟀鳴叫，蟬鳴聲聲，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場大型音樂會嗎？各種樂器，應有盡有，可不是世界上最美的聲音嗎？
它們，也是大自然饋贈給我們的禮物——大自然最美的音樂會。你認真聆聽了嗎？你認真體會其中所蘊含的情感了嗎？
你聽，那無名野花說出的執(zhí)著而自信的話語；
你聽，那“寧寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的菊花低眉沉吟的星星物語；
你聽，那“凌寒獨自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭，用最美的聲音告訴你她的歡樂與勇敢……。
這些，還是大自然的聲音，還是大自然饋贈給我們的禮物�？墒�，你是否因為這美妙的聲音而感動？你又真正地用心享受過它嗎？
你再聽，海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂，唱出了一曲千古佳音；
你再聽，妖嬈的玫瑰舞動著萬種風情，手彈琵琶，彈出了一首千古絕唱；
你再聽，優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處，樹林中傳來的陣陣笛聲，宛若衣衫飄拂的好輕聲細語時所發(fā)出的嬌美的.聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》；
你再聽，竹林中傳出了陣陣古箏的聲音，清雅幽靜，那不是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎？那纖細的手指在琴弦中不停的擺動，彈出了她的“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”也不知觸動古往今來多少人的心……。
大自然的聲音是多種多樣的，只是需要我們的聆聽，正如那句名言所說“生活中美麗無處不在，我們的那顆享受生活的心是否也應該是無處不在的呢？
聆聽大自然的聲音，你一定會在其中有所收獲的；只要你用心聆聽大自然的聲音，大自然就一定不會虧待你。
朋友，用心聆聽大自然的聲音吧！因為，那是世界上最美的聲音！
聆聽的作文4
當秋風再一次掀起我的窗簾，秋雨用那冰涼的唇觸碰我的臉頰，一輪潔白的圓月照亮了我的心房。我聽見了，秋早已爬上了我的窗臺。
秋雨邁著急促的步子踏過每一片樹葉，像跳著歡快而充滿節(jié)奏感的踢踏舞，這是它對秋天豐收的舞蹈和歌唱。我從這雨聲中聽出了秋的喜悅。我仿佛看到了秋正擁抱著田野，環(huán)繞著山林，踐踏著小溪。她像一個天真的孩子在田野里無憂無慮地奔跑，在山林里盡情地放聲歌唱，把屬于它的氣息帶到大地的每一個角落，傳遞到我的身邊。碩大的蘋果一個個都推開了樹葉，欣喜地探出頭來，露出那抹滿了脂粉的臉蛋，還未等到秋收農(nóng)人的到來，就早已迫不及待地從樹上跳落。
看它們一個個穿過樹葉，跳過枝頭，滑過樹干，又好像一個個新生的嬰兒。金色的麥穗結(jié)出飽滿而豐盈的果實，那瘦小的外殼兒再也包裹不住一顆顆糯白的粒子，全都一個勁地蹦出來，這白胖的果實也想接受秋雨的洗滌，感受豐收的喜悅。潔白的棉花像天上的白云，朵朵盛開在美麗的田野，盛開在農(nóng)人的心田。
我聽見了，秋是一曲動聽的歌謠。當秋雨悄悄離去，秋風推開一片片云，露出一輪皎潔的明月，月亮將明亮和溫馨撒向大地，落到了我的窗前。我已忍不住把自己的悄悄話一一吐露給它。月下，一家人圍坐在圓形的紅木桌前，大大小小的圓盤里盛放著圓圓的月餅，只為與這一輪圓月相互映襯。
風兒把甜蜜的桂花香送到月的身旁，把團圓的祝福帶到人們的心尖。秋夜不再是寧靜的，四處都在傳遞幸福的聲音。我聽見了，秋是一支抒情的小曲。孤單的窗前有時仍會有寂寞的人兒，看著月的圓，心兒卻依舊殘缺不全，只想讓圓月把思念傳到遠方的人前。當秋風掠過一片搖搖晃晃的紅葉，那片可憐的紅葉離開了大樹的懷抱，像一只孤獨的.蝴蝶飛落到我的窗前。
還未等我發(fā)現(xiàn)它美麗的身影，它又被秋風吹向了遙遠的星空，還未等它與月亮相見，風卻又走了，只留下它飄飄灑灑地落下，卻在不經(jīng)意間打碎了水中圓月。靜靜的河水中泛起圈圈波紋，月在水中顫動著，久久不再閉合。驚嚇住了草叢中的蟲兒，深深地用微弱的聲音吟唱著悲傷。像是為這月鏡的破碎而感到痛惜，又像是因月夜的孤單而難過。在這美麗的月夜又有誰會來傾聽它的聲音，感嘆它的衰苦。
我聽見了，秋是一支傷感的歌。我伏在窗前，望著烏云的變化，看著秋月慢慢爬上我的窗臺，靜靜地傾聽這來自遠方的聲音——秋的聲音。
聆聽的作文5
在這個世界上我們常常聆聽。
譬如在大自然中我們尋覓那“明月松間照，清泉石上流”的韻致，尋覓那“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的空靈，尋覓那“紅樹醉秋色，碧溪彈夜弦”的意境。聆聽輕風喁喁低語，聆聽松濤娓娓吟唱，聆聽蛐蛐細細鳴叫，聆聽山林中鳥兒歡啼。那脆靈靈的音符好似一顆亮露滴落，使你的心中也流淌出一掛清粼粼的飛泉。蟲鳴鳥語，溪泉琮琮，人也煥發(fā)了童貞，胸中的塊壘隨溪水逝去，工作的疲憊被溪水洗去，心靈的塵垢隨溪水流去，身心如沐，愉悅清朗，瀟灑通透。
聆聽，涵養(yǎng)了你的性情，曠達了你的胸臆，給你智慧的靈光和啟迪，你的思維也流轉(zhuǎn)自若，鮮活水靈。聆聽是一種怡情忘機的人生態(tài)度，充滿著瀟灑的生活意趣。有時候，我們失去了許多快樂，并不是無法引起快樂，而是缺少一顆平常心，缺少爽朗清靜的心情，缺少毫無掩飾的童稚的天真。
有位睿者說：“當我們明心見性，達到內(nèi)外如一、心物合一的境界，我們便能從任何細微的事物中獲得智慧的啟示。安靜地看一瓢水，可以聽到它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田；細致地看一朵花，可以聽見它宣說的莊嚴義，請掬來美化自己的生命。這就是奇妙的無情說法，萬事萬物，無時無地不在百般譬喻，殷勤示教，你聽見了嗎？
心情浮躁的人不會聆聽，利欲熏心的人不會聆聽，心胸如豆的人不會聆聽，老謀深算的人也不會聆聽。他們過于淺薄，過于功利，過于狹隘，過于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈，好奇的天真。
他們所能聽到的只是銅臭的撞擊、生活的.噪音。在這個世界上我們需要聆聽。譬如聆聽父母的忠告，聆聽老師的教誨，聆聽朋友的勸慰，聆聽嬰兒的啼哭，聆聽妻子的關愛……聆聽是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯；聆聽是一種主動的生活姿態(tài)，一種親切的對待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境。
一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族�！笨裢源蟮拿褡宀幌矚g聆聽，只喜歡征服，他們的傲慢，遮擋了他們的視線；閉關自守的民族不喜歡聆聽，只會沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見識；急功近利的民族不喜歡聆聽，只會浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內(nèi)涵。?
因此，學會聆聽才不自滿，才不孤獨，才開眼界，才見學問；學會聆聽才善于思考，富有創(chuàng)意，從容冷靜，虛懷若谷，這個民族才變得生機勃勃，充滿魅力。
聆聽的作文6
愛是信任，相信別人的同時也讓別人相信你：愛是寬容，包容他人的那刻也融化了自己的心；愛是一首歌，無論你何時點播，它都會響起音樂，并永遠唱不完。
那是—個夏日的清晨，我走在路上，步履匆匆，路旁小販的吆喝聲此起彼伏，嘈雜中有—個聲音：“老先生，年紀這么大了，還自己買早點�。俊蔽姨ь^尋聲，見一老者，清瘦得很，最引入注目的莫過于那滿頭白發(fā)，正在詫異，聽見那老者說：“我給我媽買的!”頓一頓，“我媽103歲，我79！”聽，那是愛的聲音，是由親情發(fā)出的，可我聽到的分明是自豪和喜悅。
那一天，爸爸媽媽吵架，吵得天翻地覆，最后，兩個人帶著憤怒的心情離開家，留下我—個人，孤獨地尋找親情，可我翻遍了家的每一個角落，似乎都沒有，我失望地打電話給好友，她聽了我的話后講了一段我今生都不會忘的話“所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落，堅強勇敢地面對，或許情況沒你想的那么糟。”聽，那是愛的聲音，是由友情發(fā)出的，可我聽到的分明是關懷與安慰。
那是—位丈夫?qū)ζ拮诱f的會讓她一生感動的.話，“你要遠走時，我站在月臺上為你送行，我閉上眼睛，不敢正面去看你，直到你離開，我微微地睜開哭紅的眼睛，默默地看著你漸漸消失地背影。這，就是一年，因為一件小事，我們鬧了別扭，彼此都在埋怨對方，于是我們背靠背，沉默良久，然后我們留著幸福的淚擁在一起，這就是十年，晚上，我?guī)еぷ鞯钠v回家，發(fā)現(xiàn)桌上已擺滿了熱氣騰騰的飯菜，再然后，你給我滿上了一杯清茶，洗去我所有的辛酸，這，就是一輩子�！甭牐鞘菒鄣穆曇�，是由愛情發(fā)出的，可我聽到的分明是丈夫?qū)ζ拮拥奶蹛�，是“�?zhí)子之手，與子偕老”的誓言。
親情，友情，愛情，它們編織出的一個個愛的故事，都是愛的奇跡，咖啡會冷掉，而愛不會變淡，荔枝放久，會“色香味盡去矣”，而愛不會風化。每個人周圍都無時不刻地發(fā)生著愛的奇跡，而你，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
……聽，那是愛的聲音。
聆聽的作文7
沙沙，沙沙窗外下起了小雨，我不覺地放下手中的筆，趴在窗臺上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細密，呈透明色。南京已有兩個多月沒有下雨了，看著這雨，我的心中涌動著一股抑制不住的沖動—雨中漫步。我，經(jīng)不住這秋雨的誘惑，來到樓下。
我在院子里慢慢地走著，細細地品味著秋雨的美麗，盡情地呼吸著秋雨帶來的清新空氣。忽然，一道亮麗的風景線映入我的眼簾，啊，那是新西蘭草，一種四季都是翠綠色的草。你瞧，那綠玉般的新西蘭草翠XX流，好像輕輕一碰就會流出濃濃的草汁，我走近一看，呵！那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽光照耀下熠熠生輝，如同一顆顆鉆石，把綠玉襯托得更加耀眼、美麗。
沙啦啦，沙啦啦連綿的秋雨灑落在滿石階的落葉上，發(fā)出了奇特的樂聲，整條石階似乎成了天然的樂池，合奏著大自然的美妙樂章。我被這樂曲迷住了，聽著這落葉被雨滴擊打的聲音，覺得這比沙球搖起來更悅耳，更富有節(jié)奏感。忽然，在我的身后傳來一聲清脆的鳥鳴聲，我回頭一看，是一只可愛的白頭翁，它那黑白相間的羽毛使它給人幾分灑脫之感。我有些吃驚，暗自想道：難道它得到了大自然的`感召，與大自然一起奏鳴起來了？
別跑，哥哥。只見一對雙胞胎正在朦朧細雨中追逐著、嬉戲著，那無憂無慮的銀鈴般的笑聲傳入我的腦海里。我忽然轉(zhuǎn)念一想，我不也是一只受了大自然感召而下樓的白頭翁嗎？想到這里，我便抬起臉來，任由冰涼的雨滴滑過我的臉頰，流入我的頸項里。忽然，我似乎聽到一顆落在我耳邊的小雨滴對我說：去用心聆聽雨滴的聲音吧，只要用心，你就會聽出大自然的美麗。我大聲地笑了，這笑聲在秋雨中傳的很遠很遠
我再次環(huán)顧四周，那烈火一樣，是被雨水滋潤過的紅色月季花花朵；綠玉一樣，是被雨水沐浴過的新西蘭草；銀鈴一樣，是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲；打擊樂一樣，是雨滴擊打落葉的美妙和聲；畫卷一樣，是美不勝收的大自然看著看著，我的嘴角不禁露出甜甜的微笑，我情不自禁地吟道：月季含露臨艷開，嬌羞欲滴疑春來。白頭鳥兒枝頭鳴，秋雨梧桐似天籟。
聆聽的作文8
紅塵阡陌上我們漸行漸遠，將人間冷暖充實背囊，匆匆步履去趕赴一場未知的羈絆。時光就此老去，驀然回首，原來心已浮躁而零亂。何不將浮華暫且休止，留一段寧靜容光陰將心聲吟唱。
緩步校園竹廊，無意間邂逅一段流水琴音，清亮空靈的弦音如嵐似霧撩撥著我的心。我不敢前行，只恐揚起的微塵將恬雅靜謐的夢驚擾。我一陣悵然，原來我不彈古箏好多年。最是午后陽光的明媚，將心底寥落的思緒點染，伴著這清音，流淌一段澄澈的回憶，“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽�！碧嘤亚樘顫M在轉(zhuǎn)瞬而逝的歲月，留人惆悵，在新的征程苦苦尋覓�？墒牵良缍^的是你我的相遇，如此，更應守住片刻的笑靨，在平實的分秒中延長光陰的影子，舒心一笑。陽關透過竹葉的縫隙灑落在我的發(fā)梢，那七彩的光恍若眼睫的夢囈，琴已駐，我悄悄離開長廊，內(nèi)心有清風蕩漾。
在多雨的秋夜，我靜聽雨打窗欞，風過秋草，放下手中的書，忽而想起李義山那句“留得殘荷聽雨聲”。在下著小雨的夜晚，將心情涓涓流露，泡一盞細雨春茶，在詩詞中沉淀一段敏感的情懷。我沒有懷古情愁，更談不上“誦明月之詩，歌窈窕之章”。只是在一首詩半闕詞中回味片刻的溫馨，在妙詞錦句中偶感細碎的幸福。我們一直在期待寧靜恬美的流年，其實是我們沉迷煙火，忽略太多。每一段緣分都有韻腳，每一個故事都有平仄。人生如詩，需在細味流年的.剎那一顯生命的端然深邃。
合起書頁，有一玫淡紫的花瓣旋然落下，帶出一段暗香縈繞的回憶。吟一段昆曲，拾一朵春櫻，燃一支紅燭，供我在柔黃的光暈下與心相談，聆聽情愫。
余秋雨先生說：“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名�！弊屛覀兙徛鴥�(yōu)雅地成長。走過姹紫嫣紅，鶯飛燕舞，又見竹風穿庭，碧荷生香，別過落霞孤鶩。秋水長天，又賞寒梅清姿，素雪瑩瑩。在春蒸秋嘗中感年華菁菁
輕嘆花開如夢，風過無痕，低眉瞬間，年華已老去來時的模樣。既如此，何不以容斂藏冷暖片段，清風滑過軒窗的瞬間，聆聽一剪光陰淺吟歲月靜好。
聆聽的作文9
也許是和雨相遇太多的緣故吧！每當我看到“雨”這個字眼兒，總會浮想聯(lián)翩，筆前似乎飄來了雨的影兒，臉上似乎撲來了雨的清新氣息……的確，雨帶給我太多的感覺，尤其是那聽雨的感覺令我難忘！
我喜歡聽雨，勝過喜歡聽一場演奏家的音樂會。我想，那單調(diào)的“淅淅瀝瀝、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨聲一定是世界上最樸實、最活潑、最悅耳的音樂吧？在我兒時的記憶里，雨，似乎并沒有季節(jié)之分，頂多只有節(jié)奏快慢、音調(diào)高低之分。后來逐漸長大了，每當我聽雨時，就用心地分辨，竟然給雨奏下的音樂分出了層次呢！譬如，記憶里的春雨給我的印象是最美好的：她往往下得小而密，聲音細而輕，宛如江南女子的`溫柔細語。夏雨是最的：它常常下得兇而猛，聲音大而粗，就像一顆顆大的金豆豆從天上甩到地上一樣，先是“咚——啪”幾聲，然后就是“咚咚啪啪”地響成一片了，就像的“搖滾樂”，有很強的節(jié)奏感。而秋雨呢，則是“叮叮咚咚”，不緊不慢的節(jié)奏，仿佛東方溫文爾雅的“交誼舞”曲。冬日的雨似乎是灰色憂郁的，天空低垂如灰色的霧靄，它通常來得不急不躁、不慍不火;它隨意飄灑，坐臥無心;它落下寒冷的碎屑到你我的臉上，等你還未反應過來，它又悄悄地了，真讓你愛也不是恨也不是。
我喜歡聽雨，尤其喜歡用心去聽。因為只有用心，你才能聽到雨的“弦外之音”，從而體驗到自己聽雨時的那份。雨不是年幼的孩子，也不是老練持重的，她是個情感豐富、溫柔的少女。你只要稍微一碰她，她就會做出反應。你看，濃密的在天上滾動著，陰郁的天空就像個隨時要的兇漢，那雨恐怕是不喜歡這種沉悶吧？她用柔和的姿態(tài)撫慰大地，用清涼的甘露滋潤;轟隆隆的雷聲大約是太吵鬧、太恐怖了吧？雨便不惜用自己靈潔的圣體與大地輕吻，用世界上最動聽的聲音來歡慶。聆聽著這雨聲，我似乎聽到了她在歡唱，以一名青春者的身份。
雨有時又是悲傷的，就如同我時常的心情。每當這時，我和雨總能產(chǎn)生共鳴，我們互吐愁腸，她一直不停地向我訴說，她的語速時快時慢，而我卻不語，我只是靜靜地傾聽，心中的煩惱不知何時已煙消云散。我喜歡聽雨，以一個知音的身份。
又一個秋天來臨，雨，你還會與我相遇嗎？若相遇，又在何時？我真想看見你，真想聽你那唯美的天籟之音和的話語！
聆聽的作文10
真是太高興了，闊別已久的雪兒仿佛聽到了我內(nèi)心的呼喚，從遙遠的天國匆匆趕來。她還是那么純潔、飄逸，在我的面前翩翩起舞。伴著悠揚的風笛兒，清新飄逸的舞姿使我的心靈頓入了一個空靈的境界。
閉上眼睛，用心去聆聽她的內(nèi)心，啊，多么純潔。這種超凡脫俗、清靈圣潔的心性喚起了我對生命的熱愛，一種俯瞰天下、傲視群雄的豪情油然而生。
睜開眼睛，看到的是雪兒頑皮的雙眸，她悄悄地飄入了我的脖頸；我頑皮地輕輕撣起她。她笑了，我也笑了。聽人說“天使的笑容會使一個人快樂”，真是這樣的，來自天國的雪兒便是我內(nèi)心無以替代的天使。她帶給我的不僅是一種靈性的沖動，更是一種久違的老友重逢般的快樂。懷著這種快樂，我的心靈完全與她融為一體，她的喜怒哀樂便是我內(nèi)心所要表現(xiàn)的，我希望這永遠，永遠……
雪兒離開天國，經(jīng)歷了長途跋涉，沒有一絲疲憊，輕輕靈靈便要投入大地的懷抱。我分明看到，麥苗張開了墨綠的雙臂，緊緊地擁抱這知心的愛人。聆聽她們內(nèi)心的狂喜與奔放，體會她們那種深厚的'情誼，我不禁熱淚盈眶，久久，久久……
朝著雪兒飄去的方向，我自由奔跑，清新的雪兒輕輕親吻著我的臉頰。我舞動雙臂，我狂喊，我發(fā)足狂奔，我駐足停留，仿佛遠離了都市的煩惱，塵世的喧囂，盡情融入了另外一個自由、奔放、無拘無束的世界。內(nèi)心的狂熱使我壓抑的情緒得到了釋放，雖無法像梁祝化蝶般的神奇，卻感覺到了我和雪兒手挽著手，在這個空靈的世界中飄來飄去，去任何一個想去的地方，良久，良久……
我是一個性格內(nèi)向的人，別人的諸般愛好在我身上無法兌現(xiàn)，我只會靜靜地去沉思，去聆聽周圍萬物的聲息，用心感悟，去尋求那種空靈的境界，去和萬物促膝交談，感懷她們的心聲。也許正是因為如此，我沒有別人有的煩惱，我比別人更多了一份豁達。
我的愛好其實也就是愛用心去感悟大自然，讓精神得到洗禮，情操得以陶冶。看似無聲的世界，其實處處有聲，用心去聆聽吧，我的朋友！大自然在向你呼喚，不信，你聽……
聆聽的作文11
想起兒時喜愛的風鈴，掛在窗邊，微風吹來的時候，風鈴上小小的貝殼相互碰撞，叮叮咚咚敲出無序的音列，帶著透明而輕巧的質(zhì)感。風在鈴間穿梭，輕盈而歡愉地，唱出輕靈，清脆的歌聲，仿佛是在很久之前聽到的，那些明媚的，銀鈴般的笑聲。
想起那樣輕快的，充盈著陽光的日子里，在風里歡欣的奔跑。陽光明亮得使人感到彌散的暖意，純凈而溫煦的風拂在面上，順著耳旁繞過，流動且沉靜著。風在耳畔掠過，吹起耳際的發(fā)絲，風聲在耳邊吹奏起低沉的號角。風行走在樹葉上，沙沙地發(fā)出來臨神圣宣告，樹葉在風中跳起舞。
我們是風的孩子，和風賽跑，聽風唱歌。
像是斷線的風箏，向往著更遠的地方，于是飄飄搖搖地獨自飛翔，風像是個孩子，躲藏了起來，讓我再也找不到了。我記得它在那個充盈著雨水和花的地方，它的歌唱模糊地縈繞在耳畔，在記憶的長河里回旋游蕩。寂靜得沒有風聲的日子，慢慢變得安穩(wěn)平靜了。只是，再不會聽到風銀鈴般的笑聲，號角般的歌唱，它們是我曾視若珍寶的美好，走出了浩大，長久的夢魘。
或許，不是風躲起來了，而是我走出了曾經(jīng)自我締造的完美與夢境，把過往的快樂與悲傷一并銷毀，躲藏在美麗的虛妄與驕傲的'臨界上，再也不愿回去，亦不愿向前。所以，盡管風還在，只是我再不愿掛起小小的風鈴，聆聽它的歌聲了吧。
聽過一首曲子，叫作《風居住的街道》，我想，那里一定是極美的地方。陽光和雨水充沛而豐盈，風在屋檐上奔跑，拂響每一個窗邊的風鈴，奏成龐大美好的樂章。那些生活在風居住的街道的人，童年是他們身后拖曳一生的影子。
我想，總有一天，我會回到那里去，看天邊的云彩被陽光鑲上金邊，道旁的花草肆意滋長，藤蘿纏繞起童話般的房屋，天空被涂抹成略帶憂傷的藍色油彩。風在林間歌唱，掠過無數(shù)曾經(jīng)的回憶與美好，帶走空氣的雜質(zhì)與微笑的塵埃，帶走無數(shù)美好的夢境。
我想聆聽風歌唱的樂音，可是它躲起來了。風像時間一樣，吹拂著年華，匆匆過去，帶走記憶，最后，竟是一點聲音都不留下。
聆聽的作文12
你聽過四季的聲音嗎？那如奏鳴曲一般的聲響！
春之歌歡快
看，二月的春風拂過，小樹仿佛一夜之間就探出了鵝黃的嫩芽。驚蟄來了，動物們睜開了惺忪的眼睛。黃蜂、蝴蝶在草葉間飛舞著，在迎春花和薔薇的斑斕色彩間嬉鬧著。春分之后，柔弱的柳條隨風搖曳著，一團團包著棕色種子的雪白柳絮，漫天飄飛，像小精靈飛舞著。湖面上的薄冰早已融入湖水中了，干凈明亮的水面閃著祖母綠般的光澤�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎�，平靜的水面上，浮著幾只灰黑色的水鳥，它們在春日融融的時光里，快活地游玩。
春之歌，是田野上飛起的音符，讓人沉醉不知歸路！
夏之章蓬勃
聞，漫山遍野充滿著各種植物的香味�；ǖ南悖芍那逑�，風吹過草地的甜美味道，在陽光下醞釀成一壇醇香的美酒。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，池塘里，各色的荷花全開了，深紅的、桃紅的'、乳白的，花間探出幾根黃色的花須，嫩綠的小蓮蓬也開始孕育，墨綠的荷花在莖的支撐下左右搖擺，像一把把大蒲扇為人們帶來一陣陣愜意的涼風。
夏之章，華美浪漫，它的蓬勃與激越響徹了人們的心田。
秋之色多彩
聽，秋風沙沙地來了，所到之處染上了絢麗的色彩：山腳下還是濃濃的墨綠，半山腰已成了黃白色，而山頂上仿佛染了金黃色的頭發(fā)。在一片金色的楊樹林中，一條彎彎曲曲的小路綿延無盡頭，黃葉悠悠地飄著。一輛汽車從林蔭路上飛馳而去，鋪天蓋地的黃葉在空中劃出美麗的弧線，讓人不覺想起泰戈爾的“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。人們漫步在這濃墨重彩的世界中，享受著視覺和聽覺的盛宴。
秋之色，是一幅斑斕明麗的油畫，人們因它的多彩而陶醉。
冬之韻幽雅
想，用心去感受冬天的沉寂與憂傷。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花伴著冬風，把世界裝點得純潔無瑕。冬天，是四季的結(jié)束，又是一切的開始，它蘊涵著希望，蓄積著力量。
冬之韻，幽雅、含蓄，寄托了人們對過去一年和冬天的眷戀之情。
聆聽四季的聲音，讓四季的鐘聲敲醒沉睡的心靈，讓心靈在四季的滋養(yǎng)中美麗充盈……
聆聽的作文13
是遠處傳來的天籟之音，那樣清澈，如山間清泉，那樣遙遠，來自令人向往的的草原。
還記得是迎新年的那一個夜晚，我被一首《吉祥三寶》所打動，被一個小女孩的聲音所震撼。那甜美的歌聲，至今仍回響在耳畔：一陣駝鈴聲從遠處悄悄走來，隨著清脆的駝鈴聲，一句句甜美的歌聲傳入耳畔，仿佛是一聲高昂的鳥叫，沖破山間空寂的羈絆，一只云雀展翅向山谷飛翔，出奇清新的風掠過山谷，只有系切的流水聲應和著它。
我仔細的聆聽著各種的每一句話，甚至是每個以音符，覺得著甜美的歌聲，似乎融化了一切，使之消散了一切的陰暗，落定了一切的塵埃。開始喜歡這首歌，是因為女孩可愛至極的聲音，盡管似乎下一個音符就要唱錯，但是他毫無可以修飾的聲音足可以讓我沉醉其中。后來才明白，真正打動我的，是因為它的清新與純潔，純凈的藍天，純凈的浮云，似乎容不得一絲的污染，在這首歌里，我看不到陰云，唯有燦爛的陽光照射著大草原上的每一個生靈，充滿了關愛，不時想起幾句“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。
優(yōu)美的旋律，仿佛將我?guī)У讲菰校硎荜柟獾膼蹞�，聆聽牛羊的傾訴，我看到，那深深淺淺的綠，忽隱忽現(xiàn)的綠，零零散散的綠……都紛繁和諧的展現(xiàn)在眼前，天高云淡，薄如紗的浮云飄蕩在淺藍色的天空中，悠閑自得。我觸到，清風徐來，輕盈的與我擦肩而過。我嗅到，風攜帶著草賜予的清新，花賜予的香氣向我撲來。我聽到，遠處傳來馬頭琴的奏樂聲。
原以為駿馬奔騰才是草原的'景象，殊不知柔美的草原別有一番風味，更令人沉醉其中。
這首歌依舊是在一陣駝鈴聲中結(jié)束，卻似與開始的那種神秘不同了，多了一份耐人尋味，即使音樂已經(jīng)停止，但我的耳邊依舊是隱約的歌聲，不禁也想去模仿女孩的歌聲，但是模仿不來，又覺得自己有幾分可笑。
我想這首歌留給我的，不僅是想模仿卻模仿不來的無奈，也是一份對草原的向往和對未來的渴望。
優(yōu)美的歌聲不會被時間所埋沒，用心去聽，它依舊來的遙遠，依舊清澈如山間清泉……
聆聽的作文14
轉(zhuǎn)眼間，夏日乘著朵朵蓮花漸行漸遠，金黃的秋，已潛在日益變涼的風中悄然而至。
秋風瑟瑟，白云飄飄，果實累累，好一派令人心曠神怡之景。細聽“呼——呼——” 習習的秋風吹進林子里，使得空中的只只葉蝶翩翩起舞；習習的秋風吹進果園里，使得枝丫上累累果實立刻成熟；習習的秋風吹進心坎里，使得心中的片片陰霾煙消云散……秋姑娘不知道，她四處游蕩時，不僅畫出“霜葉紅于二月花”，菊也已隱然被喚醒……
“啪——啪——”聽！菊花破苞而出的聲音！
一陣欣喜隨之涌上心頭。邁著歡快的步伐漫步在小區(qū)里，四處尋找著菊花——花中四君子之一——那韻味無窮的身影。
找了許久，還是沒有發(fā)現(xiàn)心中不免有些失望。不經(jīng)意的一眼，瞥到了樹叢里有隱約的金黃，一下子把我吸引了�？觳阶呱锨叭�，果然，片片菊花就這樣在寒冷的風中你挨著我，我挨著你，緊緊依偎在一起。
這片片菊花遠不止一種顏色。瞧！那一簇黃色的，好像剛從金黃色染料中提出來似的。再看這一朵，紅得好似心中一團團燃燒的火焰，為這涼意彌漫的秋天平添幾分火辣的熱情；更有一小片白似雪的菊花錯落有致地長在萬花叢中……那婀娜的身姿，如煙花般噴涌的花瓣，那綽約的風情，無一不讓它成為秋的象征。秋真是位偉大的藝術家。
菊花不似牡丹般嬌貴，不似月季般盛氣凌人，更不似芍藥般低人一等。她不與桃李爭春，只在這深秋寒風中默默綻放。傲然地，靜靜地立著，卻讓人震撼，讓人折服。
可你是否想到，是秋催開了菊，也是秋終結(jié)了菊。菊花把自己的靚麗與美麗都奉獻給了秋，但同時，菊花也在秋天盡情地將自己的風姿深深地印在了人們心中……
秋喚醒了菊，菊唯美了秋，你細細聆聽，用心感受，菊花綻放的聲音不亦是秋日最美的.聲音嗎？
做人更是如此：哪怕生命只有短暫的期限，哪怕自己無法生活于最美好的時光，我們也該努力，做得更好，將自己最美麗的一面留在更多人的記憶中，將這個世界變成人人都向往的“世外桃源”！
你聽，你聽，菊花綻放時隱約的秋聲又在我的耳邊回蕩……
聆聽的作文15
鳥在唱，風在叫，人在笑……你可曾聽過水的聲音?我最愛聽她的聲音，她的聲音，最不一，最美妙。
教室里，剛上完體育課的我們喘著粗氣，涌到飲水機旁，我的喉嚨早已經(jīng)開始反抗，水!成了每個同學最迫切的需要，聽著飲水機“咕咚咕咚”的聲音，我已感到一絲清涼。輪到我了，太好了!我看著那水柱直通我的杯子，我忍不住拿起來一飲而盡。水流從我齒間淌過喉嚨，那種細小的聲音特別美妙。我知道，那千萬顆小水珠滋潤了我，它們很快樂。
劃艇上，我們一家三口特別激動。第一次漂流，能被那清澈的水流推進，怎么不是一件美妙的事情呢?一開始水流的性情還很溫和，聲音也若有若無�？赏蝗唬魍募逼饋�，劃艇似乎也呈向下的狀態(tài)，原來水中正有一個滑梯在等著我們!毫無防備地，就這樣被推了下去�！皣W!”水珠四濺，晶瑩閃爍，漫天拋灑。霎時，身上已是濕漉漉的。我拍打著水花，它也用清脆的聲音與我回應。聽得出，與人為伴，那清澈的河流不孤單，每一顆水珠，它們很快樂。
山林間，樹葉婆娑，朦朧氳氤，幾絲陽光穿梭，若隱若現(xiàn)。漫步其中，神清氣爽。在百鳥爭鳴中，有一種“叮咚”聲。循聲望去，那是我最愛的小溪。它自上而下，潺潺流淌，最真實，最清澈。用手指去沾一點，柔柔的，涼涼的，讓人精神一振。它也不知流向何處，沒有盡頭，只是那樣不停地留著，唱著歡樂的.歌奔向遠方。漸漸的，它感染了一切，成了林間的主打歌。從那“叮咚”聲中不難聽出，它們很快樂。
但這一切都已是過去，人類，從不讓美好延續(xù)!水土被破壞，青山無語;河流被污染，江流死一般的寂靜;淡水被隨意浪費，美好已成過去……水源，已無處可尋;人類，卻執(zhí)迷不悔!該醒醒了，這世間萬物，有哪一個可以取之不盡，用之不竭?這天地之大，為何唯有人類可以無盡地享受?珍稀水資源吧，時間老人也許還會給你一次改過的機會，不要讓淚水摻雜著內(nèi)疚與悔恨灑向即將毀滅的世界。
你定要聽聽水聲，聽聽她的哭泣，這樣，你才懂得如何去珍惜……
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