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      最新為某某點贊作文優(yōu)質(zhì)

      時間:2024-03-22 08:48:38 作文 我要投稿
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        在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的最新為某某點贊作文優(yōu)質(zhì),僅供參考,大家一起來看看吧。

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        書是我們的良師益友。但有時它們說的一些話也會讓我們犯了愁,若能細讀慢品,心中的“?”也會變成“!”。

        在我看名著《水滸傳》的時候,總有一些我不認識的“攔路虎”擋住了我。有一只“攔路虎”身上寫著“俺乃武松,你乃宋公明?灑家可對你略有耳聞!”奇怪了?“俺”我就知道是“我”,可“乃”和“灑家”是什么意思呢?我心中突然升起了一個大大的“?”。

        回到學校,我拿著《水滸傳》找到了我三年級的語文老師!袄蠋,您好,您知道這兩個詞是什么意思嗎?”老師接過了書,笑著對我說:“你不覺得自己發(fā)現(xiàn)會更好嗎?那給你點提示,武松在景陽岡打過老虎,那他的性格是怎樣的?”“謝謝老師,我已經(jīng)有點思緒了!蔽医舆^書,繼續(xù)沉思去了;氐秸n室,我趴在桌子上,兩手扶著臉頰。心想:雖然有了一點思緒,但武松的性格和這兩個詞有什么關(guān)系呢?不如先讀完武松的故事,一定會想通的。

        我抱著這個“?”讀完了整本《水滸傳》,我發(fā)現(xiàn)武松是一個助人為樂、行俠仗義的漢子。而且他經(jīng)常說“灑家”這個詞。那“乃”不就是“是”嗎?老師說他的性格和說話方式有關(guān)聯(lián),漢子的性格很豪放。豪放?豪放?對了,豪放的人才會說出“灑家”,那“灑家”不就是“我”的'意思嗎?對了!那說出來就是:“我是武松,是你宋公明?我可對你略有耳聞!”此時此刻,我心中的“?”也變成了“!”

        “書讀百遍,其義自現(xiàn)!比魏螘挥凶x上幾遍,才能明白其中的奧秘。細讀慢品,心中的“?”才會變成美麗的“!”。書上的“攔路虎”才會被打敗。

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        六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了,我們也走過了十二年光陰,不久小學就要畢業(yè)了,我最想要感謝的人就是您——班主任吳老師。

        初見您時,一頭短劉海干凈利落,一雙炯炯有神的眼睛掃視全班,讓人望而生畏。

        在班上,您果然也是獎罰分明。記得有一次,班上沒考好,一整天教室里同學們都沉浸在自責中。自習時,同學們個個面如死灰,讓路過的同學都不禁打了一個寒顫。吳老師快步走上講臺,站著一動不動,在空氣凝固將近一分鐘后,您說了一句話:“三班考得很好”頓時,有幾個女同學淚水都在眼里打轉(zhuǎn)兒了,但都強忍著不落下來,因為我們從心里認為:我們不比三班差。

        您又說了一會兒,把全班也批評了一遍,多布置了一些作業(yè),這些不算什么,可總感覺心里不舒服。事后,您說了一句:“下次要努力!”讓我們感到了溫暖。

        謝謝您,想對我們嚴厲卻又于心不忍。我們班是一個奇特的班,可以運動會得第一,班旗連升幾次,卻又一個不小心,得了兩個足球倒數(shù)第一。

        有時候,我也很納悶,我們到底為什么會這么起伏不定?您又為什么會做到平靜如水?其實只有一句您平時教我們的:“勝不驕,敗不餒!敝x謝您教會我們這個道理。盡管我們有時年輕氣盛,不知天高地厚,但始終不會忘記您的教誨?赡芪覀儠簳r不能達到您的期望,但希望您知道:我們六一班是團結(jié)的.,是永不言敗的,我們不會放棄!

        謝謝您,謝謝您為了教導我們放棄了嗓子,對我們這個奇特的班盡心盡力了!

        謝謝您,吳老師!

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        同學們好,我是來自中心小學三年級十八班的小奎,今年我十歲了。我有很多小秘密,你想知道我的秘密嗎?那就請你往下看吧!

        我的個子非常高,是我們班男生最高的一位。我也很胖,有80多斤,怪不得同學們都在背后叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。

        我有一張圓圓的臉蛋,有著一頭黑黑的、短短的頭發(fā),還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話,但特別愛吃的嘴巴。

        我有許多長處,比如下國際象棋、繪畫、書法?我曾經(jīng)榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區(qū)棋王棋后賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外,家里到處掛滿了我寫的.書法作品。

        我最致命的缺點就是非常馬虎,在數(shù)學口算作業(yè)上,我經(jīng)常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次,我正在津津津有味地做著口算題。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇,我們一起玩吧?”我一聽心里著急了,一沒注意就把“672”抄成了“6720”,然后也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業(yè)發(fā)下來時,我才知道寫錯了。我的秘密還有許多許多,假如你是我的朋友,你就會發(fā)現(xiàn)“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的!崩蠋熣f完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

        隨著年齡的增長,膽小的缺點慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了,我還有一個優(yōu)點,就是喜歡看書。如果我閑著沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發(fā)上看書。天長日久,日積月累,我現(xiàn)在學習越來越好了。

        膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎么樣呢?

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