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      品德課作文

      時(shí)間:2024-03-23 16:57:23 作文 我要投稿

      品德課作文2篇(經(jīng)典)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的品德課作文,希望對大家有所幫助。

      品德課作文2篇(經(jīng)典)

      品德課作文1

        12月21日是一個(gè)特別的日子,Why?因?yàn)槲覀冊谶@一天上了一節(jié)品德課,這一節(jié)品德課,可謂是空前絕后、史無前例。老師讓我們自由解說,有個(gè)人特別愛搶臺(tái)詞。

        上課時(shí),老師讓各個(gè)小組展示,我們小組(除了我)都讓我去,我一咬牙,一跺腳,一定要講好,不辜負(fù)大家對我的期望。

        臺(tái)上有四個(gè)人,一上來那個(gè)特別愛搶的人就開始講了,講的水平很好,可過了一會(huì),特別愛搶的人讓大家齊讀一段話,這時(shí)那幾個(gè)在袖手旁觀的三個(gè)人,好像洪水找到了泄洪處,堵塞的.洪水終于決口了。徐瑞陽插了一句,講了一句話。其他人好像看到了“領(lǐng)袖”,躍躍欲試,可徐瑞陽一說完話,那個(gè)特別愛搶的人就想等了八百年似的,“打”了那幾個(gè)人措手不及,又開始“瘋狂”的講了起來。

        過了一會(huì)兒,老師看不下去了,讓那個(gè)特別愛搶的人停了一會(huì),張子萱講了一句,那個(gè)特別愛搶的人的話有如滔滔江水,連綿不絕......

        下課了,那個(gè)特別愛搶的人才講完。同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷。

        雖然那個(gè)特別愛搶的人口才很好,但他也不太對,1。不該搶。2。他搶錯(cuò)了。他沒講其中的一頁。他應(yīng)該膽子大,心有細(xì),才能更完美。

        你現(xiàn)在一定很想知道那個(gè)特別愛搶的人是誰吧?是我!

      品德課作文2

        今天,我們第四節(jié)課是品德課,上了近一上午課,我們的腦袋已經(jīng)開始發(fā)熱了,正好這節(jié)是品德課,我們都想放松一下!

        老師說:“你們班比別的班講的快,這節(jié)不講課了!”我想,那好。±蠋熃又f:“那這節(jié)就講些生活小常識吧!”老師先講了彩色塑料袋是有毒的,它可以用來擦帶有大量油的東西;又講了紙袋可以用來保存生姜。又讓我們說了一些生活小常識。說完之后,我們離下課還有十分鐘,老師讓我們自由支配。我們開始熱火嘲天的議論起來,我看見殷潔瑤和李嘉榮在那小聲嘀咕著什么,我也過去湊熱鬧。我問:“干啥呢?”殷潔瑤給了我一張草紙,上面畫了幾個(gè)小人,還沒等我問,殷潔瑤便說:“這是李嘉榮模仿我媽的簽名。像不像小人?”“像、像、太像了”我不禁在心里說。我拿過草紙,在紙上很漂亮的寫了這些:吳華,這是模仿殷潔瑤媽媽的橫板簽名。她們說要豎版的,我又寫了一個(gè)豎簽的.,我給于千越她們看,她們不禁張大了嘴

        由于我們這節(jié)課說話聲音太大了,老師生氣了,石老師要我們反省。我覺得我這堂課損失了,因?yàn)槲覜]有記住生活小妙招,只記住了老師說的兩個(gè)方法。我悟出了這樣一個(gè)道理:上課不能說話,這樣你聽不到老師的內(nèi)容,就會(huì)損失。

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