珍藏的鋼筆作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍藏的鋼筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在我的柜子里，珍藏著一支鋼筆，它外形簡(jiǎn)單，可背后承載著一個(gè)關(guān)于友誼的故事。

　　一天，外地工作的姐姐寄給我一只鋼筆。那支鋼筆十分漂亮，筆身還有一個(gè)小貓的圖案呢。我小心翼翼地放進(jìn)筆盒里，第二天就帶去了學(xué)校。我將它拿到同學(xué)面前炫耀著，他們紛紛把我圍住，爭(zhēng)先恐后地往前看去。同學(xué)們的夸贊讓我咧開(kāi)了嘴。這時(shí)，我從小玩到大的好朋友，樂(lè)樂(lè)走向前對(duì)我說(shuō)：“諾諾，你的鋼筆真是太漂亮了，可以給我摸摸嗎？”我趕緊把鋼筆握的緊緊的，干脆地說(shuō)：“不行！萬(wàn)一你一不小心把它弄壞了，可就不好了�！薄岸＿硕＿恕鄙险n鈴聲響了，下午第一節(jié)課是體育課，去操場(chǎng)前，我專門(mén)將鋼筆放在書(shū)肚的最深處，可等我上完課回到教室看著那只嶄新的鋼筆躺在了地上，筆頭也斷了，身子也裂了。

　　我傷心地大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子一樣落下，想起樂(lè)樂(lè)早上還要看一看我的鋼筆，我斷定鋼筆一定是他弄壞的。我沒(méi)等他回到座位上，就一把拽住了他，眼神憤怒地逼問(wèn)道：“你為什么要弄壞我的鋼筆！”樂(lè)樂(lè)脹紅了臉說(shuō)：“不，我沒(méi)有�！蔽业芍�他怒吼道：“不是你想著看我的鋼筆嗎？”樂(lè)樂(lè)越來(lái)越委屈哇哇地哭著說(shuō)：“我沒(méi)有，我沒(méi)有！”我“哼”地一聲走開(kāi)了。從此我們的友誼破裂了。

　　在我們吵架的日子，我過(guò)得一日比一日難熬，以前周末我們一起玩游戲，可現(xiàn)在我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)無(wú)所事事。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和其他同學(xué)聊天，我腦海中不禁浮現(xiàn)出我們一起玩耍的場(chǎng)景，又會(huì)提到鋼筆弄壞那天我毫無(wú)理由地吼他。我深深的自責(zé)，我的鋼筆不一定就是他弄的�？蓯�(ài)面子的我，一直不愿意向他道歉。

　　不久我的生日到了。以前，樂(lè)樂(lè)每次都會(huì)來(lái)帶我過(guò)生日，整個(gè)房子充滿了笑聲�？山衲晟�日，我呆呆地坐在椅子上，一個(gè)人孤零零看著電視。門(mén)鈴叮叮地響了，我慢悠悠地開(kāi)了門(mén)。“諾諾，生日快樂(lè)！”樂(lè)樂(lè)走進(jìn)了家門(mén)，開(kāi)心地說(shuō)道，我驚訝極了。樂(lè)樂(lè)又說(shuō)：“諾諾，這只鋼筆送給你。”說(shuō)著便遞了一只嶄新的鋼筆給我，我感動(dòng)的流下了淚水，一把抱了樂(lè)樂(lè)！

　　我一直珍藏著那支鋼筆。每當(dāng)看到那支鋼筆，心中就涌起一般暖流。

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