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風景為題的作文4篇(熱)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的風景為題的作文4篇,歡迎大家分享。
風景為題的作文 篇1
我蹲在墻角,在寒風中發(fā)抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里,曾經(jīng)有我最喜愛的風景。
記得母親曾說過,這里有我兒時最親熱的伙伴,我小時候只要有不開心都會來看它,然后一個人對著它嘀咕老半天。我那時有些自閉,不喜歡和同齡孩子交朋友,就只是喜歡一個人來找它。后來它沒有了,我也好了。
可是由于年份已久,我是真的記不得有這件事了,腦海中只剩下模糊的影像,隱隱約約記得我好像在兒時曾經(jīng)種過這么一枝月季花。
母親后來總是拿這件事和我開玩笑,甚至遇到家里來客人談及到我小時候的事,母親都會笑著提起:“她呀,小時候老是見不著人影,但是到房子后面總能找到她。那時候幼兒園的老師發(fā)給每個小朋友一朵花,就她一個人傻乎乎地去種。還成天有事沒事就跑到那里去和那枝花說話!
每次母親說到這里我總會瞪她一眼,但是出于客人在這,我也只能笑著旁聽。然后事后跟她說:“能不能別老在別人面前拿我小時候的事來說笑,給我留點面子!
母親一臉茫然地問道:“你覺得很丟臉嗎?”
我點頭。
“可是你小時候不是很喜歡那枝花嗎?”
“那是以前的事兒,小時候我又不懂事!蔽亦土艘宦。
“我以為提到這個你會開心。畢竟你小的時候真的很喜歡!
我很好奇,到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個地步?經(jīng)過幾次詢問,大致才知道,那只是平平常常的一枝花,沒有附上任何的.神秘色彩。
聽母親說過,當時那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧,一看到那個地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來了。我更加驚訝,看來這朵花肯定沒有那么簡單。
我記起得好像多了些,好像有一天,一些孩子嘲笑了我的穿著,回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上。看著在風中飄揚著的藍彩帶,我傻兮兮地笑了。
我又想起了那年失去它的情景:因為它只是一枝花,而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有了。
我記起得越來越多,不由得對它產(chǎn)生了想念。
然而這一次考試,我失敗了。我又變得和兒時一樣,不想與人交流,卻又想找一個訴苦的對象。這次差一點戰(zhàn)死“沙場”,尤其是作文,讓我一敗涂地。當重新回想到作文的題目《逝去的風景》時,我想到了它——曾經(jīng)在我兒時小小的生命中最美的風景。
于是我來到了墻角,咬著嘴唇慢慢蹲下,我兒時的動作再一次呈現(xiàn)在我生命中。
可是那里已經(jīng)沒有那枝花了,我望著空蕩蕩的草坪,覺得心頭也空蕩蕩的,又一次迷茫了。
它沒有了……永遠也回不來了……而我該怎么辦……
我拿開了捂起眼睛的手,淚光中朦朧地看見一個影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線。
一朵月季花盛開著,一條耀眼的藍色彩帶在寒風中飄揚。
有些風景已經(jīng)逝去,不可避免也是不可挽回的。但是如果它對你越重要,它在你心頭撒下的種子就會越多。當你想起它的時候,思念的種子就會生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了,但是它將永遠存在你心中。哪怕當你忘了它時,它都會永遠靜靜地在那里,等待你的發(fā)現(xiàn)。
——后記
風景為題的作文 篇2
記憶包含著人類特殊的情感,有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦,褪去渾濁,變得明澈起來,成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著,回頭一看,數(shù)不清的記憶,數(shù)不盡的財富,明麗的風景。
小時候誰都貪玩,三四歲和一幫小孩子追追打打,在一次玩鬧中不小心摔倒,左手肘擦出一大塊血痕,和沙土混著,當時傻愣愣的,還是繼續(xù)瘋,直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)血肉模糊了,突然間感到了疼痛,于是放聲大哭。老媽問我當時為什么不覺得疼,我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛,待到無人時便濃烈些,這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤,現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當時的嬉戲,一定是天真而快樂的,隨著年齡的增長顯得愈發(fā)可貴。快樂永遠大于疼痛呵。
長大了,上學了,我記憶里最深刻的不是學業(yè)內(nèi)容,而是校門口的小吃攤。一放學,和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來真的是清清楚楚:一元錢的香芋,五角錢的海帶絲,長長的炒粉,香噴噴的烤腸……冬天還會有紅薯攤,烤的香味誘人,捧一個在胸口,暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的家伙,明明燙煞人還要大口咬,美味難擋啊!等到回家吃飯時,總是很不好意思的'說:“媽,其實我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了……”后來畢業(yè)后才明白,小吃攤之所以常年笑聲不斷,也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。
進入初中,過著苦行僧般的住校生活,唉!有家難回才知家可貴。因為要值日,很晚回家。一出校門,天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來,我只能跑到兩里路以外的車站去坐車,在黑暗中跑跑停停,只能聽到自己的喘息,只能一個勁的跑。就在天快全黑了時,路燈突然間接二連三的亮起來,向前延伸無限希望,頓時間燈火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻,不忘在心里記錄下這一瞬間的感動。天黑了,還有燈,一遍又一遍的重溫那段路的風景,只為向前延伸希望的旅程。
人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中,我們都把充滿快樂,幸福,希望的記憶記錄下來,生命才會從回憶中汲取動力,才會奮力向前,才會生生不息,才會留下一道道明麗的風景!
風景為題的作文 篇3
童年,恍如眼前。在腦海的構(gòu)圖上是一幅原始風景!我在尋覓中提心吊膽,是怕世俗的我打擾了純真,圣潔的夢。如果讓我坦白而言,那是壓抑的好久好久的情感和懷念,或許用大地回春時小草和蟲們的蠢蠢欲動。總之,在難耐的冬季——-二十八歲的冬季,是理智沖撞著情感,此時,思緒也同冬天一樣無情,記憶的雪花還是靜靜的投入這深情的土地。
童年的原始風景,沒有音樂,只有色彩。一雙稚趣的眼睛,看到一座普通的北方村落。那低矮的土屋就是父輩開闖北大荒的安樂窩!一方水土一方人,一方水土滋蘊著日出而作日落而息的父輩這代人。村落前面是一趟土屋,叫馬號【隊部】。土屋的兩側(cè)有馬圈牛圈及糧食倉子,房西有棵大樹,樹上掛著一口大鐵鐘。這是社員上工的號角!記憶的屏幕上映出一個戴著狗皮帽子的老漢,他是隊里的保管員兼看屋的,他是跑腿子【單身漢】,馬號就是他的家。馬號屋里一鋪睡二十多人大火炕,還翻扣著一個大鍋,冬日,大鍋燒得太陽出時般的紅。
最興奮的時候,就是和小伙伴奔向草原。那綠垠無際的草原似乎成了大海。我們歡呼,雀躍,嬉鬧,打滾,攪得小鳥扇著翅膀飛向天空,鳥兒也高興的唱著歌,蝴蝶也跳起舞來,野百合臉蛋火一樣紅。我們?nèi)谌肓瞬菰M甑男膹拇耸湓谀窃嫉娘L景。歲月在青春的'驛站總是功名于世,對我而言,那便是勒在脖子上的甜蜜繩索。原始的大海澄澈的藍,我本能會成為一名出色的水手。我奮力去掙扎與其抗爭,作生死較量。我本來不奢求鮮花鋪路百里星空,我只想走向湖,蕩一葉小舟,平平靜靜劃向小島。那些美麗的打算似乎成了一紙空文?蓯鄣那锾煲馔饨盗艘粓鼍炊返拇笱。故此,童年的原始風景也成了相思淚。痛苦的落葉總是在春天到來時化作養(yǎng)分,冰冷的雪花總是在春天的小溪亮起歌喉,受傷的心也許會在流水似年的長河里愈合————-一切,大自然仍然演繹著春夏秋冬。
懷念童年,更懷念那原始風景里的風土人情。
風景為題的作文 篇4
這次來大海,天氣并非像以往那樣晴朗,而是霧蒙蒙,雨蒙蒙的。可這幾天,我卻有著迥乎不同的印象。
初到大海,正下著小雨,天灰蒙蒙的,好像整個世界都被披上了一層輕紗。淺海處呈青色,深海呈墨綠色,天海相接的地方有一條白線,雨讓色彩層次更分明了。雨下得更大了,黃色的沙灘一剎那間被雨滴澆成了“雨打沙灘萬點坑”了。滴滴嗒嗒地響個不停的雨成了這時世界上的主旋律,偶爾路過的汽車的鳴笛聲夾雜著車輪濺起的水聲則成了伴奏曲。
雨漸漸小了,停了。太陽又從云層中露出了笑臉,剎那間金燦燦的.光芒灑遍大地,
空氣中彌漫著泥土的清香。細小而晶瑩的雨珠從樹枝上、花朵上灑落下來,滋潤了大地。房屋經(jīng)過雨水的沖洗,顏色也變得更加鮮明了。天空的輕紗被掀了下來,使它的顏色瞬間變成淺藍,猶如一位畫家剛剛抹上了鮮亮的色彩,連大海也清亮了起來,青色、墨綠都變成幽藍,大海在陽光的照射下,好似一條藍得透明、藍得活潑的錦緞,不停地飄蕩著,是那樣純潔、爛漫。
站在海邊,一陣陣清爽的海風迎面吹來,浪花仿佛剛剛醒來似的,不再沉悶地飄蕩了,而是雀躍著翻騰起來,瞧!前面又打來一個浪花,白色的浪花輕輕地拍打著我的雙腳,>溫暖極了!這快樂的場面驅(qū)走了酷熱,再加上清涼的海風,使人舒爽得很。遠遠望去,海天相接的白線消失了,眼前一片淺藍,空氣清新極了,深吸一口氣,仿佛自己已融入了這美景當中。
我沉醉在這美麗的景色當中,是啊,這美麗的大海充滿了激情,充滿了柔情,是她感染了我,賦予了我力量!
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