與美好相遇作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的與美好相遇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與美好相遇作文1
你是我生命中最美的相遇，我不知道流星能飛多久，值不值得追求。我不知道櫻花能開多久，值不值得等候。但我知道你我的友誼像櫻花般美麗，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。
如果落葉能寄托我所有的思念，我情愿將整個秋林裝進我心中。
如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會用畢生感謝這美的季節(jié)。
孤獨時仰望藍天，你是最近的那朵白云。
寂寞時凝視夜空，你是最亮的那顆星星。
閑暇時漫步林中，你是擦肩的那片落葉。
疲憊時安然入睡，你是最美的'那段夢境。
多一聲問候，多一份溫暖，多一個朋友，多一片藍天，多一份知心，多一份情感，多一個摯友，多一份感慨。
一千只紙鶴折給你，讓煩惱遠離你。
一千朵玫瑰送給你讓你好好愛自己。
一千顆運星給你，讓好運圍繞著你。
一千枚開心果讓好心情時刻找到你。
倘若你流淚，先的總是我的臉。倘若你悲傷，最苦的總是我的心。想念我們曾在一起度過的時光。我設想有你陪伴的幸福日子。我設想著有你照顧的溫馨生活，我設想著有你笑聲的每個角落。我設想著只屬于我們倆的代號。
我想你。
其實天很藍。陰云終要散去。其實海不寬，此岸連彼岸。其實很淺，萬物皆自然其實淚也甜。祝你心如愿，祝你快樂每一天。
相識是最珍貴的緣分，思念是最美麗的心情，牽掛是最真摯的感動，問候是最動聽的語言，知音是最完美的笙蕭。知己是最貼心的默契。
你是我生命中最美的相遇，有一種感覺總在難眠時才承認是相思，有一種緣分總在醒后才相信是永恒有一種心情總在離別后才明白是失落，有一種目光總在分手后才相信是眷戀。
與美好相遇作文2
云與天的相遇，鑄造了天空的雄偉壯闊；水與魚的相遇，成就了生命的奇跡；而人才遇到了善于發(fā)現(xiàn)人才的伯樂，那么創(chuàng)造出的便是一個民族乃至一個國家的繁榮昌盛。
三國時期一方霸主劉備之所以可在亂世之中有一片立足之地，孔明的功勞很大。劉備適才，孔明擁才，三顧茅廬，只為請才�？酌髯匀灰膊回撝赝瑸閯鋳Z天下之計出謀劃策。借東風、擒孟獲。件件都是功不可沒。正是諸葛孔明一系列的行為，才讓劉備在混戰(zhàn)之中穩(wěn)住了陣腳，使天下成三分之勢，是孔明與劉備的相遇，成就了蜀國大業(yè)。
唐太宗李世民的統(tǒng)治時期素有“貞觀之治”之稱，他的`臣子中，魏征無疑是一匹好馬，魏征他敢于直言進諫，不畏君王的權勢，直截了當?shù)闹赋鼍醯倪^錯，甚至對君王嚴加看管，不讓李世民“玩物喪志”。而李世民也虛心納諫，聽取魏征的建議管理天下，終于使唐朝時期昌盛繁榮。正是因為魏征與李世民的相遇，才有了貞觀之治及唐朝之后的繁盛。
細想想，若沒有唐高宗與姚崇的相遇，怎能有開元盛世？若沒有漢高祖劉邦與韓信的相遇，，天下統(tǒng)一將有誰為劉邦打拼？正是因為有了這些美好的相遇，才有了這些朝代的興盛。
而現(xiàn)代社會需要更多的人才與伯樂，只有這樣，我們國家才會繼續(xù)發(fā)展。正因如此，我們都應努力向上，爭做人才，為國家效力，使我們的祖國永遠興旺。
與美好相遇作文3
湛藍的天，怡人；清澈的泉，悅耳；和煦的風，愜意；蒼翠的樹，令人賞心悅目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，那么就請你把這份美好珍藏——當你失落時，回憶這份美好，前方就會充滿希望。
失落時需要回憶美好的畫面。當你從星辰璀璨到黯淡無光，當你從腰纏萬貫到囊空如洗，當你從年輕貌美到身老體衰，……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認可和贊揚，回首曾經(jīng)的風流瀟灑，嫻靜柔美，你會發(fā)現(xiàn)，追憶美好是一種多么明智的選擇�；野档奶炜眨瘋那榫w，哀嘆的抱怨，都會在美好的回憶中煙消云散，你會在曾經(jīng)的輝煌中找回自信，學會堅強，重新燃起希望之火；你將會勇敢地面對生活的跌宕起伏，重見艷陽與晴空。
擁有美好的回憶，意味著擁有新的人生。它會使你在失落和難過時，依然保持著自信而樂觀的.心態(tài)，揚起新的風帆，踏上又一個征程�！帮L雨中，這點痛算什么，擦干淚”，你會看到，前方就是成功的彼岸。
要懷著美好的回憶，并非意味著癡心妄想甚至白日做夢，我們要根據(jù)自己的實際去回首往事，切不可好高騖遠，不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬，這需要我們?nèi)ヅΦ�、堅持不懈地奮斗，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會在那片土地上收獲到屬于自己的果實。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
與美好相遇作文4
你的出現(xiàn)在我的腦海里，驚起一絲漣漪。
（一）
相遇便是一種緣分。首先，能夠在茫茫人海中相遇一個人，我想這是上輩子修來的緣分，在車站，在人行道，在商場，在地鐵，在世界上的任意角落，你我走到一起，不為求彼此留名，只為在人生地軌跡上多一點斑斕的色彩。你可以與我檫肩而過，可以與我晃眼一瞥，可以與我微笑道晴。人海淹沒你我，當我想再次追尋你的蹤跡時，你已不再。
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相戀便是一種折磨。接下來的日子，你會明白嗎？吃飯的時候想起你的烏黑長發(fā)，睡覺的時候想起你的臉頰，走路的時候想起你紅色圍脖，這便成了折磨，相戀是一種情節(jié)，我管她叫“思婦”情節(jié)，詩云：過盡千帆皆不是，腸斷白蘋洲。每一天，無數(shù)的人從身邊經(jīng)過，而沒有你的`人海，會是一種什么樣的海？廣淼，孤寂……
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相惜便是一種等待。后來，在繁忙的學習和生活中，漸漸地麻木不堪，沒有一絲波瀾的生活，平淡無味，穿行在人海的時候，偶爾會想起你的臉，站在地鐵門口默默地等公交車，此時下著淅淅瀝瀝的小雨，無聊的我拿著手機在把玩。對不起！把你的衣服弄濕了。對不起，對不起……。正在清理身上雨滴的你，抬起頭。沒事沒事……
下雨天，我總會在地鐵，等公交車，希望再次與你相遇，一個人，撐著雨傘，默默地等 ，等那一個會和我坐上通向幸福終點的人。抬頭看看傘間滴落的雨點，一滴兩滴，滴答滴答。某天天氣晴，心海平靜，無風，卻又起一絲漣漪。
與美好相遇作文5
初中的每一天既漫長又迅速。
當我翻開語文書正大聲朗讀著朱自清的背影時，數(shù)學老師已站在了教室門口催著我們交作業(yè)；當還在為了上一堂課沒有搞懂的物理題而發(fā)愁時，數(shù)學試卷翩然而至；當各種成像在眼前晃晃悠悠時，26個字母又玩起了換位游戲。
正當白晝與黑夜迅速交替時，初中生涯已過去了一半，正當我們感慨良多時，時間竟也在之間流淌著，無止息地奔跑著。封塵的夜里，風吹著無聲的歌，把所有情緒都揉散在風中。我多想讓時間停止，讓我能在夢里待一小會兒。
我走過小巷子，看見悠閑的小貓正趴在誰家的'屋檐上睡覺。走著走著，就看見美好的東西，看見每家的衣架上掛著各色的衣服，在陽光的映照下顯得格外艷麗美好，好想就一直這樣，看見生活所有美好的事物。從夢中走出，即使是長篇枯燥的課文，也變得生動有趣，讓我沉醉其中；即使是難解的幾何題，也不過就是添兩根輔助線；即使是26個字母的換外游戲，也好像是它們在與你捉迷藏，一切美好的事物都盡在眼前。
我想暫時拋棄一切，不為那背不下來的課文而擔憂；不為難解的幾何題而煩惱；不會因為背單詞而厭煩；不為那堆積如山的作業(yè)所累，就是這樣靜靜地享受美好。什么話都不說，什么事都不做。等待著與美好相遇。
羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認清生活的真相后依舊熱愛生活�！鄙钪锌傆忻造F纏繞，苦痛縈懷，疑難天解，但是只要撥開那層云霧。放下那道難題，釋懷生活帶來的苦痛，美好終究會與你相遇。
你還在尋找什么，是否已丟失太多，這里每一種答案都教會我釋懷，放下。教會我們與美好相遇。
與美好相遇作文6
綠草如茵，寬大的草坪上放著一架黑色三角鋼琴，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。白如雪黑如炭的琴鍵交錯地鑲嵌在鋼琴上。歐式黑色小椅擺在鋼琴正前方，等待著自己的意中人。周圍的一切都靜悄悄的，都在等待著，等待著……
這幅畫面屢屢出現(xiàn)在夢境，今天，我終于與鋼琴來了個美好的相遇。
爸爸帶著我來到一位朋友的`家中，一跨入家門，一架大鋼琴赫然映入眼簾，我抑制不住心中的喜悅，飛奔到鋼琴面前，細細地觀賞它。
它以全身如炭般黑的形象展現(xiàn)在我眼前。身上似乎打了蠟，閃閃的，閃著我的眼。通過打開的琴蓋可以看到琴內(nèi)的景象。一根根金黃的弦整齊地排列著，就像嚴陣以待的士兵。我最愛的是琴鍵，黑白相間，光溜溜的，軟軟的，讓人忍不住去按一下它。我小心翼翼地伸出手，輕輕地撫摸著，而后，我按了下去。一個清脆的音符蹦了出來，敲響我的耳膜。我嚇了一跳，趕緊縮回手，不再觸碰它。
姐姐聽到了這個清脆的音符，聞聲走了過來，親切地對我說：“第一次那么近距離地接觸吧。那我就為你與它美好的相遇獻上一曲吧�！闭f罷，姐姐就調(diào)整好姿勢，彈奏起來。
手指隨意地觸動著88個琴鍵，每個琴鍵都發(fā)出一個音符，有的低沉，有的清脆。將這些音符揉在一起，再進行排列，一曲婉轉的樂曲就流淌出來。夕陽透過窗子灑在鋼琴上，陽光精靈隨著樂曲的節(jié)奏跳躍起來。我也漸漸被感染了，閉上眼睛，享受這愉悅時刻。陽光，鋼琴，我，已融合在了一起。
美好的相遇帶給我美好的感受。我與鋼琴的故事就從這次美好的相遇開始。
與美好相遇作文7
“春天最美是早晨……”冬日的暖陽點亮房間，微涼的清風吹過臉龐，我邊讀邊想象春天早晨的美景……
一次，我們班要舉行朗讀比賽，為了有出色的表現(xiàn)，我選擇好朗讀內(nèi)容，開始一遍遍地練習。我覺得已經(jīng)熟讀成誦了，就讀給媽媽聽。可媽媽說我讀得沒感情。怎么讀好呢？我想起語文老師說過，要體會文章字詞句的意思，想象畫面，就好像親身經(jīng)歷一樣，這樣才能讀得有滋有味。我試著展開想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空鑲嵌著的幾顆殘星隱隱退去，東方一點兒一點兒泛著魚肚白。慢慢地，東方出現(xiàn)了微微的紅暈，紅暈的范圍越來越大，越來越亮，太陽探出紅紅的小半邊的臉，羞羞答答地向大地張望……多美的早晨呀，我陶醉地朗讀起來。當我再讀給媽媽聽時，媽媽邊聽邊微笑地點頭。我心里也開了花。
時間飛逝，朗讀比賽拉開序幕了。語文老師讓我們報名。我意氣風發(fā)地走到“自告奮勇”的.隊伍里�？墒�，不出兩分鐘，我的自信心就像水變成蒸氣那樣蒸發(fā)了。因為我聽見前面的人朗讀得一點兒也不比我差。我又想起老師的話：讀的時候自然流露朗讀內(nèi)容的情感，這就是最好的表達。我的信心風帆又鼓起來了。輪到我了，我深深地吸了一口氣，大方地走上臺�！按禾熳蠲朗窃绯俊蔽蚁胂笾t日漸漸升起，天邊的云穿上了五光十色的彩衣。紅日把光輝灑向世界……
當我朗讀完，我還久久沉浸其中，是同學們熱烈的掌聲把我拉了回來。
那是我和朗讀的一次美好相遇。從那起，我發(fā)現(xiàn)朗讀是多么美好的一件事，它使我的生活變得豐富多彩起來。
與美好相遇作文8
“砰砰……砰”，心跳已達到至高點，全班都是寂靜一片，連一根繡花針掉在地上都聽得一清二楚。
哦！原來是因為，在此時此刻正在宣布成績，第一個月考的成績，記得，在月考后的那個晚上，辦公室里人聲鼎沸，極其喧鬧，也有猶如過年的火車一樣，人山人海，十分擁擠看，看到這樣的情況，這種緊張的節(jié)奏，讓我要去看成績的欲望增強。但是，心里也有另外一種想法，唉！還是不看了吧，看了還容易受打擊。有這種想法完全是因為考試后極差的.心情，便沒有勇氣，于是，便有些先落地走進空無一人的教師……
一直帶著失落的心情，聽著老師在宣布成績，沒過多久，要念到我的名字了，越來越近。到了，到了，“第一”，“啊！”，一聲驚訝從我嘴中吐出，心中那團黑影消失了，一束束光芒照在我那極燦爛的臉上，心中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，一道五彩繽紛的彩霞，一片湛藍的天空！此時此刻，心里不知道多甜，像是浸在裝滿蜂蜜的瓶子里。
這是一次成功地考試是非常有意義的，一生中第一次月考，意義重大。但我的心中又閃過一種信念，不能驕傲，這只是個月考，也許是因為別人沒準備好，我才會有這樣的成績，如果以后別人努力了，有一個超越我的目標，為之努力奮斗。那么，我就會被擊落，所以不能因為眼前的一點兒成績就忘我了。想到這些，我不覺反應過來，對自己說：對，這才是我應該做的，所以，我要再接再厲，勇敢地守住那一座屬于我的城堡。
這一次月考，讓我自始自終地明了：一個人不能驕傲，要慎重，穩(wěn)重，勇敢地守住你的戰(zhàn)果，就會讓這道理伴隨這一生，那么，就讓我們一起奮斗，努力，去迎接明天美好的晨曦吧！
與美好相遇作文9
秋天，樹葉黃了；秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。
枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著。它對這個美好的世界還是如此的留戀，它在半空中盤旋著、跳躍著，好像是對這世界訴說著內(nèi)心的感受，它的依依不舍……
生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過自然的魔爪，它終究會干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷�；叵胂娜盏纳鷻C，現(xiàn)在的葉子已失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經(jīng)過秋風的嚴刑拷打，最終，它還是飄落下來……我的心中有一種說不出的痛苦和荒涼。
學校放假，我緊緊跟隨父母來到郊外，郊外的空氣格外的清新，郊外的太陽格外的'紅艷。可是，路旁的小樹還是打著蔫，仿佛生了重病的人一樣痛苦。滿地的落葉，紅的、黃的，顏色各異。走在滿是落葉的小路上，踩著落葉鋪成的地毯，發(fā)出響聲。我心中很不是滋味，它已經(jīng)死了，可還要被人踐踏，它就這么一文不值嗎？假如，我是落葉，我一定會很快地落在地上，又很快的融在泥土里，擁抱那些又大又小，又粗又細的樹根，衷心的對它說：“我把我自己全部獻給你——”。
走著，走著，我看到了一片片黃澄澄的田野。放眼望去，一片生機的景象。一穗穗成熟的苞米挺胸抬頭，一穗穗金黃的麥子謙虛地低著頭，農(nóng)民們拿著鐮刀準備收割，臉上充滿著喜悅，仿佛鐮刀都充滿了期待。
我感受到了秋的另一面，我們都被秋的表面現(xiàn)象所蒙蔽，蒙騙。我的心情豁然開朗，不再沉重了。感謝秋，感謝這美好的相遇。
我與秋相遇，與秋相識，讓我明白了生命的意義！
四季輪回，我與秋相識，我感謝這個季節(jié)。
我與它相遇，這是美的享受。
與美好相遇作文10
聽說，每一個人相遇都是一種緣分，也許我們的一生能遇到成千上萬的人，但是能真正成為好朋友的人又有幾個呢？
提起她，我的話一下子就多了，我們在一起同班五年，感情很好，有時恨不得一粒芝麻都掰開兩個人一起吃，我們喜好相同，總能找到共同話題。
那年的冬天特別冷，滴水成冰，糊涂的我忘記帶手套了，上學時把手塞進口袋里也無濟于事。去到學校，我的手已經(jīng)被凍得紅彤彤的，再加上我的手本來就有凍瘡，又癢又疼，手被風給吹裂了，滴著血，疼得我呲牙咧嘴。第二節(jié)下課又下起了小雪，我感到手更冷了，傷口處更疼了一想起課間操要跑步，我不禁小聲哭泣起來。
“雅寧，你怎么哭了？”我扭頭一看，馬元欣站在我身后，滿臉關心。我小聲的說：“我手套忘記帶了，現(xiàn)在天又下起了小雪，一會兒跑步可怎么辦呀？”她一聽，二話沒說就把自己的手套摘下來，干脆利落的給了我：“給，你帶我的手套吧，你的手受傷了，再不戴手套會更嚴重的`�！薄安唬弧！蔽彝妻o著，“那你怎么辦？”她卻小手一揮說：“沒事兒，我是北極熊，皮厚耐凍�！蔽腋袆訕O了。跑步時，我?guī)еR元欣的手套，感激地朝她望去，看見她不斷的雙手互相揉搓、用嘴哈氣取暖。雖然風還是那么大，天氣依舊是那么冷，我的心卻像有一團火在燃燒，溫暖了我，我的手不再冷，傷口也不再痛，人生能與她相遇，成為朋友，真好。
“平生知心者，屈指能幾人？”一年級那年，緣分使我們相遇，五年來我們從來沒有分開過，我感謝一年級，感謝這美好的相遇。
與美好相遇作文11
星星遇到了夜晚，為夜空點，就是美好的相遇；小魚遇到了大海，為大海增添生機，就是美好的相遇；雄鷹遇到了天空，為天空增加色彩，就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨，刮著寒冷的風，雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門頂著星星般的雪花，走到半路上，我看見一位清潔工還在工作，她的臉凍得僵硬，嘴凍得直發(fā)抖，突然一個年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠的地方。清潔工邊掃邊追問：“年輕人，垃圾箱就在旁邊，你怎么不扔進去呢？”年輕人不理睬地說：“你不是掃垃圾的嗎？難道我就不能勞駕你掃一下嗎？”說完便走了，清潔工只是默默地掃著垃圾。
美好的相遇是與你相遇——清潔工。
汽車相遇
在周末，我和姐姐乘車去玩，在車上，開始的時候人很少，到后來人越來越多，這時一位老人上了車，司機客氣地說：“朋友們，給老人讓個座吧！”老人看了看中年婦女，中年婦女玩著手機，老人看了看青年，青年聽著歌。突然，姐姐站了起來，熱情地說：“爺爺，您好，您坐我這吧！”老人笑著說：“好孩子！”
最美好的`相遇是與你相遇——姐姐。
商場相遇
在假期，我和媽媽去商場，商場的人爭先恐后的擠著，我和媽媽好不容易擠進去，才發(fā)現(xiàn)我心愛的帽子不見了，我慌張的找著，當我要流淚時，一個小朋友跑過來說：“姐姐，這是你的嗎？”我激動地說：“是的！”小朋友說：“姐姐，下次要保管好自己的東西哦！”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見你們讓我學會了許多，遇見你們是我美好的相遇。
與美好相遇作文12
轉眼間，白駒過隙，飛流即逝，幾年過去了，仿佛我還在昨天。以前每次放學回家都能看見一把竹凳子，易爺爺坐在那悠然自得，仿佛對這一世間的東西都感覺很美好。
幾年前易爺爺?shù)睦习槿ナ懒�，陪伴易爺爺幾十年的人就這么走了，那段時光易爺爺?shù)那榫w非常低落，像墜入黑暗隧道里。
但過了幾個月，易爺爺重新振作起來，閑著沒事的時候就會給家里的花兒澆澆水，和鸚鵡樂一樂。有一次我放學回來，見易爺爺在門口，就前去聊一聊，聊一些易爺爺年輕時候的事，爺爺樂呵呵的跟我說，他年輕的時候英俊瀟灑，做事干凈利落，追他的人那可是數(shù)不勝數(shù)。
易爺爺有一個習慣，每天清晨都會去跑步，強身健體。但有一次跑到河岸的時候，看見那時的易奶奶站在花叢中，細條的背影，烏黑長長的頭發(fā)，穿一條潔白的裙子，裙子旁邊還有蝴蝶在旁邊圍繞。那時易爺爺對易奶奶一見傾心，易奶奶轉過來還給易爺爺打了一聲招呼，易爺爺也禮貌的打了聲招呼，兩人也很快的聊在了一起。
從那之后每逢早晨，易爺爺跑步時，特意采摘了幾朵花，還有前一個晚上改了幾十遍的信。信封放在花里，拿著花送到易奶奶家門口。易奶奶清早起來打開門，看到花和信就也寫了一封信放在門口，易爺爺晚上下班回來就會去拿易奶奶的信。信封就成為連接兩個人的感情橋梁。從信封愛情到殿堂愛情，他們結婚了，有了孩子，互相陪伴幾十年……
易爺爺說完就流下了眼淚，他說，雖然易奶去世了，但她的精神還在，會一直陪伴我。人世間的'愛情不一定非要白頭偕老。而是愛情的精神永存！
再動聽的語言也比不過一輩子的承諾，再美的花也終究會死亡，“不一定非要白頭偕老，而是愛情的精神永存！”
與美好相遇作文13
有時偶然的相遇也是那樣的美好，就像冬日里暖暖的陽光。
冬天的一個下午，是我第一次滑冰�？匆妱e人都已經(jīng)會滑輪滑了，自認為聰明能干的我給媽媽夸下了“�？凇保骸安痪褪禽喕瑔�？一個下午準能搞定。”
就這樣興致勃勃的我，來到了廣場的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。與其說“滑”了一下午，還不如說“摔”了一下午。好強而固執(zhí)的我，卻不肯收回那句“�？凇薄Ｎ乙淮我淮蔚厮さ�，又一次一次地站起來，可還是不行。真的是學不會滑輪滑了，又累又著急的我，有些泄氣，坐在來自地上直想哭。忽地，邊上傳來一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑，我感激地望去，只見到一個瀟灑的身影——是一個小男孩，他飛馳著，紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠去的時候，他還不忘回頭給我一個攥拳的動作，鼓勵我一下。我忽地又有了勁兒，站起來接著滑……進步大大的！我居然能連著滑一小段了。
天色越來越晚了，可我還記著我的“誓言”，繼續(xù)著我的練習。實在是太累了，我腳下一個不穩(wěn)，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干！”
不遠處傳來一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去，還是那個小男孩，正坐在那邊朝我揮手。“嗨，加油干！”我震動了，因為我不僅看到了那個揮手的小男孩，也看到了他身后那枚鮮紅的`、溫柔的、放著光的太陽！我感到了一種深深的鼓勵，這緣于一個陌生人的愛和關懷��！我才知道，世上的愛心是多么的可貴。暖陽下，我又開始了我的練習……
這美好的相遇，我永生難忘。
與美好相遇作文14
秋天，樹葉黃了，秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了�？蔹S的葉子離開了枝頭，它在半空中盤旋著，飄舞著，好像是對這個世界訴說著內(nèi)心的感受，它的依依不舍……它對這個美好的世界還是如此的留戀……
生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過大自然的魔爪，總有一天，它會干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷。回想夏日的`生機，現(xiàn)在的葉子失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經(jīng)過秋風的嚴刑拷打，最終它還是飄落下來……我的心中有一種說不出的痛苦和荒涼。難道生命的意義就被秋無情的吞沒了嗎？
放假了，我緊緊地跟隨父母來到郊外，郊外的空氣格外清新，郊外的太陽格外紅艷。一陣風吹過，又有幾枚葉子飄落下來了。“那是什么？”過往的行人拍著手，微笑著。一個個小小的，紅色的果實掛滿了枝頭。那是秋葉在秋風中經(jīng)歷的風風雨雨，艱難險阻，它無聲無息地闖過了層層難關。它給人們帶來了喜悅，自己卻埋于土中，可是，它是快樂的，因為它努力了，它奉獻了，它嘗到了生命的意義。我的心豁然開朗，落葉呀，我讀懂了你。你在生命的最后一刻用自己的身體勾勒出最完美的弧線，你不落葉，你是我心中一只美麗的蝴蝶。
我們的人生就像這秋�？嚯y背后藏著快樂，憂傷背后藏著喜悅。秋不是生命的結束，而是新生命的開始。只要我們加倍的努力，就會迎來秋天的累累碩果。
我與秋相遇，與秋相識。它讓我明白了生命的意義！感謝這個季節(jié)！感謝這美好的相遇！
與美好相遇作文15
“構建和諧社會，共創(chuàng)美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告，我總想看看，什么是和諧?什么是美好?于是，在今天這個陽光明媚的日子里，我走出家門，去尋找“和諧”與“美好”。
今天的目的地是清水河公園，讓我們感受一下這一路上的'和諧之風吧！
一路上，看到了好幾個紅綠燈，司機們都整整齊齊的排隊等綠燈亮了再走，交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時候，全靠交警指揮，有的司機亂開亂闖，難免會發(fā)生交通堵塞，甚至交通事故。而現(xiàn)在，紅綠燈指揮著交通，司機們也自覺遵守交通規(guī)則，這不就是交通“和諧”的一幕嗎?
到了清水河公園，我迫不及待地跑了進去，只見公園里綠樹成蔭，清水河畔楊柳依依，河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷，小鳥兒鳴叫上下，樹間花叢中，不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里，不時劃過一艘艘小船;林蔭道上，不時有騎馬和騎自行車的人穿梭來往�？粗@一幅幅生動悠閑的景象，我感嘆：這不就是“和諧”、“美好”嗎?
正在這時，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，坐在輪椅上，一個阿姨推著她向這邊走來。阿姨時常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么，老奶奶一會兒指指河面的小船，一會兒指指艷麗的芙蓉花，高興得合不攏嘴，那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨，這不就是我要找的“和諧”嗎?
我終于明白了，“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德，并付諸行動，構建和諧社會就不會成為一句空話。
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