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不怕火的紙船作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的不怕火的紙船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不怕火的紙船作文1
我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。
母親，不知您是否記得，小時候我總是和您說，我常�；孟朐谕砩�，當(dāng)夜空籠罩著大地時，我獨(dú)自走在海邊，看著那廣闊的大海，多么沉靜，多么美麗，月光就像一層薄薄得紗，輕輕地拂過海面，晚風(fēng)靜靜的吹著，激起層層波紋，這時，我拿著早已疊好的紙船，放到海面上，讓風(fēng)兒將它推動，行駛在大海上，期盼著它能夠到海的那一邊，流到我要它到的地方去�？墒悄赣H，您又何時能夠想到這紙船就是要送給您的呢？
從我剛落地，您就用心的照顧我，每天不辭辛勞的為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時候，我剛學(xué)會走步，那時，不管我走到哪，您的手總是緊緊地握住我的手，生怕我不小心摔倒。漸漸地，我上了小學(xué)，您又堅(jiān)持著每天送我上學(xué)，接我回家，每當(dāng)我放學(xué)走出校門，總會看到您那從焦急轉(zhuǎn)為高興的面孔。緊接著，我有升入了初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多，每天的作業(yè)都寫到很晚。深夜，當(dāng)人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我卻還在為作業(yè)苦惱時，您總是會在我身邊，默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶，當(dāng)時的'我心里有一種說不出的感覺，就仿佛有一股暖流涌過心頭。您的愛就像是一雙無形的手，一直安撫著我；又像是黑暗中的一盞明燈，照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時，您總是第一個給而我?guī)戆参�；�?dāng)我感到無助時，您總是給我?guī)順O大的鼓勵；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時，也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親��！請撇開您的憂愁吧！請容我再次躺入您溫暖的懷里吧！小時候，您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體，溫暖我疲憊的心靈，您的懷抱永遠(yuǎn)是安全而祥和的�，F(xiàn)在的我又是多么想回到從前，再次投入您的懷抱�。�
小時候的回憶就像是一本書，不翻它，便會遺忘。但您對我的愛，我會永遠(yuǎn)銘記在心！
母親，倘若你夢中看見了一只很小的紙船，不要驚訝它無端如夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方！
不怕火的紙船作文2
房間的書桌上擺著一只大大的紙船，足足占了小半張桌子。這是兒子的作品，是一只用報(bào)紙折成的船。它的誕生還頗費(fèi)了一番工夫呢。
前天晚上吃過飯，我拿起報(bào)紙看了起來�？戳艘粫�，卻沒聽見兒子的聲音，心里有些奇怪。要知道，平時的話，我們耳邊總是充斥著他的吵鬧聲，沒有半刻的安寧。我頭看去，只見兒子跪趴在地上，正在擺弄著一張報(bào)紙。我忍不住問：“小貝，你在干什么呢？”“我要折一只最大的船�！眱鹤宇^也不抬地回答�！罢娴膯�？那你折好了給媽媽看啊�！闭f完，我低下頭繼續(xù)看起報(bào)紙來。
看了沒多久，耳邊突然響起兒子的大叫聲：“怎么又失敗了��！”我頭看去，原來是因?yàn)閳?bào)紙?zhí)螅垙堄直�，折到最后一步，紙船就散了。“怎么了，小貝？”我走到兒子身邊，蹲下身問道�?/p>
“我快要折完的時候就失敗了，已經(jīng)是第三次了！”兒子開始發(fā)脾氣了。這時，爺爺循聲走來，看了看孫子手里散開的紙船說：“寶寶，爺爺來幫你折！”還沒等我出聲反對，兒子大聲喊道：“我不要你幫我，我要自己折！”我高興的想：兒子還是挺有志氣的嘛！
兒子又開始擺弄起來。大概過了十分鐘，他拆了折，折了拆，來回七八次后，紙船還是沒完成。兒子泄氣了，把報(bào)紙塞到我手里，“媽媽，我折不好，還是你幫我折吧�！�
如果我?guī)退鄣脑�，恐怕他以后一遇到困難就會退縮，就會依賴我，這怎么行呢？想到這兒，我輕輕拉過兒子，摟著他說：“小貝，媽媽相信你自己可以折好這只船的。剛才你雖然沒有成功，但是媽媽看見你折的一次比一次好，再堅(jiān)持一下，多試幾次，你肯定能行的。媽媽相信你一定可以的'，我們再來試試好嗎？”在我的鼓勵下，兒子又拿起報(bào)紙折起來。我在邊上一邊看著，一邊指導(dǎo)，不一會兒，兒子高興的大喊：“我成功了！我成功了！我的大船折好了！“
在生活中，做事時難免會遇到困難，不要讓孩子輕言放棄，因?yàn)槟鞘擒浫醯谋憩F(xiàn)。讓孩子勇敢地去面對，克服最初的困難。即使是一點(diǎn)點(diǎn)的困難，也會在不知不覺中培養(yǎng)孩子的自信心。孩子缺乏經(jīng)驗(yàn)，有了失敗或者有什么失誤，這是正常現(xiàn)象。當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時，父母多給孩子一些幫助和鼓勵，幫助他們找出原因，對孩子說：“你行，你一定能行！”其實(shí)，父母對孩子的積極心理暗示會化成孩子的自我暗示，當(dāng)孩子遇到困難時，他也就會對自己說：“我行，我一定能行！”
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