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一次演講作文(熱)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一次演講作文，歡迎閱讀與收藏。
一次演講作文1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的第一次：第一次表演，第一次做飯，第一次做家務(wù)……而我印象最深刻的是第一次演講。
就在上星期，我們班舉行了一次別開生面的演講，要求每一位同學(xué)都參加。聽到這個(gè)消息，我簡直無法描述內(nèi)心的感受，忐忑不安極了。因?yàn)槲以诎嗌鲜莻�(gè)“小透明”，膽子小得連課上舉手發(fā)言都不敢，更別說在班里演講了，我覺得自己肯定講不好。可我心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@次演講機(jī)會(huì)難得，我想抓住它展示自己。我想，只要做好充足的準(zhǔn)備，就不會(huì)怕了。
回家后，我認(rèn)認(rèn)真真地寫好了演講稿，在家里對著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。姑姑看出了我的緊張，笑著對我說：“孩子，不要害怕，凡事都有第一次，不管成功或失敗，你勇敢張口就是勝利�！蔽沂艿搅斯奈瑁瑳Q心要好好表現(xiàn)！一次次的練習(xí)，我看到了自己越說越流暢，心想自己肯定能行。
可到了正式演講的那一天，我還是打起了退堂鼓�？吹酵瑢W(xué)們在講臺(tái)上繪聲繪色的演講，看著臺(tái)下同學(xué)聽得聚精會(huì)神的.樣子，我低下了頭，覺得自己比不上他們。看著就要輪到我了，還有三個(gè)，兩個(gè)……我的手心急出了汗，心跳加速，不停地咽著口水�！跋乱粋�(gè)，丁婷婷�！苯K于，老師叫到了我的名字，當(dāng)時(shí)我蒙了，仿佛與世隔絕，聽不到任何聲音，只有自己的心跳聲。我慢吞吞地走上講臺(tái)，雙手拿著演講稿，不敢與同學(xué)對視。
“胖子，加油�！币坏垒p柔的聲音突然傳入我的耳朵，讓我回過神來。原來是我好朋友范心蕾。我有了勇氣，慢慢抬起了頭，但嘴巴好像粘住了似的，怎么也發(fā)不出聲音。接著，我看到老師為我鼓掌，同學(xué)們也紛紛為我鼓掌。在掌聲中，我看見許許多多的好朋友專注地看著我，那眼神是滿滿的鼓勵(lì)，我又想到姑姑的話，想到了自己對著鏡子留下的汗水，忽然充滿了信心。我抬起頭挺起胸，一連串流暢的話語就自然而然地流瀉而出。
最后，我像在家里練習(xí)的那樣，非常順利地完成了我的演講。臺(tái)下又響起一陣強(qiáng)烈的掌聲，此時(shí)的我內(nèi)心十分激動(dòng)。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，完整地完成了第一次演講。
看來，無論做什么事都要有勇氣，敢于嘗試，這樣才能成功。怪不得人家都說勇氣加嘗試就等于成功，原來成功就是這么簡單。
這真是難忘的第一次啊！經(jīng)過這次演講，我想人生中的更多第一次，我都可以坦然面對了。
一次演講作文2
“哎，下一節(jié)語文課要進(jìn)行演講練習(xí)呢！”“就是呀，每個(gè)人都得按學(xué)號(hào)順序上講臺(tái)演講呢！”不知是哪兩位同學(xué)正在討論下節(jié)課的語文演講練習(xí)。消息傳得很快，不一會(huì)兒，全班同學(xué)都知道了下節(jié)語文課大家要依次上臺(tái)演講。
教室里立刻炸開了鍋，討論的聲音充滿了整個(gè)課間的教室，有的同學(xué)正坐在座位上發(fā)愁，總覺得稿子寫得不夠好；有的同學(xué)在互相抱怨著為何每個(gè)人都必須上臺(tái)演講；還有的同學(xué)在不停地修改演講稿，不停地練習(xí)。小李同學(xué)與大家的表現(xiàn)都不一樣，她手里攥著稿子，在走廊上一遍又一遍地練習(xí)著，她似乎十分胸有成竹，對即將展示自己演講才華的機(jī)會(huì)而十分自信。
“叮鈴鈴”，語文老師手拿一本登記簿走進(jìn)教室，接著，老師選了講臺(tái)邊的一個(gè)空位子坐下，開始按學(xué)號(hào)順序依次點(diǎn)名，被點(diǎn)到名字的同學(xué)就要手拿演講稿，上臺(tái)演講�！�1號(hào)！”“2號(hào)！”“3號(hào)！”同學(xué)們既緊張又興奮地聆聽著這一個(gè)接一個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字。當(dāng)即將輪到某位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)就會(huì)緊緊地攥住演講稿，十分緊張地扭動(dòng)身軀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在演講的同學(xué)。當(dāng)講臺(tái)上的同學(xué)演講完畢后，下一個(gè)輪到的同學(xué)就會(huì)像解放了似的，緊張又迫不及待地往講臺(tái)上走，開始他的演講。每當(dāng)一位同學(xué)演講完畢后，都會(huì)傳來一陣熱烈的掌聲或喝彩聲。演講在演講者們各種各樣的朗讀聲和觀眾們熱烈的掌聲中進(jìn)行著。
隨著時(shí)間一分一秒的流動(dòng)，越輪在后面的演講者演講得更令人興奮和期待。輪到我了！我當(dāng)時(shí)的那種心情——緊張和快樂交織在一起的心情，令我的心“怦怦”地跳。來到講臺(tái)上后，我立刻開始一字一句地念著我的演講稿，我覺得我演講得很生硬，我又很害羞，于是把頭埋得低低的。有時(shí)，我會(huì)瞄一眼臺(tái)下的觀眾，大部分同學(xué)都是一副安靜聆聽的模樣，一兩個(gè)前排的同學(xué)正無聊地翻動(dòng)著他的演講稿，還有的同學(xué)似乎在竊竊私語著什么。我的'演講終于結(jié)束了，我趕緊在掌聲中“逃”回座位。
最令我印象深刻的是小劉同學(xué)。小劉輕輕松松地拎著演講稿走向講臺(tái)，他笑瞇瞇的，嘴巴很夸張地半張著，露出兩排整齊的牙齒。他嘴里哼著歌兒，兩手不停地為自己鼓掌，還一本正經(jīng)地向兩旁的觀眾點(diǎn)頭示意。他沒開始演講，就已經(jīng)把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。他上了講臺(tái)，很莊重地把稿子握在手里，然后裝模作樣地用奇怪的語調(diào)開始演講。他的一只手一會(huì)兒很夸張地?fù)]舞著，一會(huì)兒在空中比劃著什么。他似乎很激動(dòng)，眉頭一會(huì)兒緊鎖著，而后又笑呵呵的。他的演講主題“垃圾分類”被他表演得形象生動(dòng)。臺(tái)下是一陣又一陣的笑聲和掌聲。
演講活動(dòng)，就在大家的掌聲和共同歡樂的心情中結(jié)束了。
這次演講活動(dòng)，讓我對“演講”有了更深的認(rèn)識(shí)：演講不僅考驗(yàn)的是一個(gè)人的準(zhǔn)備工作，更考驗(yàn)一個(gè)人的臨場發(fā)揮和豐富的表現(xiàn)力。
一次演講作文3
我永遠(yuǎn)記得一個(gè)特別的日子：我要代表班級(jí)，去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早，我心里感到無比高興和激動(dòng)。到了下午，我穿上整整齊齊的校服，來到校園集合。站在隊(duì)列里，我的心里一直想著要為班級(jí)爭光�？燧喌轿已葜v了，心跳得更快，懷里像揣了一只小兔子似的，跳啊跳�。�
終于輪到我上臺(tái)演講了。我邁著有力的步伐，走上了講臺(tái)。我的心里想著：陳枳蒿不要怕，你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了，楊老師也幫你指導(dǎo)了動(dòng)作，一定不會(huì)有問題的。于是，我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強(qiáng)》的演講內(nèi)容，用洪亮的聲音朗誦了起來：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好”
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我的演講已經(jīng)完畢了，心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺(tái)演講，他們的得分超過了我的得分，有94、95、96頓時(shí)，我的心跳加快了速度，就像跑了一千米一樣，停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來：我比好多哥哥、姐姐的分?jǐn)?shù)都低！
演講賽完了，楊老師看出我的心思，說：“陳枳蒿，你得了三等獎(jiǎng)，很不錯(cuò)！”我的頭上頓時(shí)罩了一團(tuán)烏云，不停地打雷、閃電、下雨。當(dāng)時(shí)，淚水已經(jīng)浸濕了眼眶，因我沒得到一等獎(jiǎng)啊！
不一會(huì)兒，又一位站在講臺(tái)上的老師說：“下面我來公布榮獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)：三年級(jí)五班的陳枳蒿、三年級(jí)四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)都站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下響起了一陣熱烈的.掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎(jiǎng)的同學(xué)，臉上露出笑容，高興得就像一朵美麗的鮮花開放了，只有我一個(gè)人，在講臺(tái)上悶悶不樂的，像泄了氣的皮球，滿臉悲哀。
下了講臺(tái)，我有氣無力地坐在自己的座位上，剎那間，突然覺得自己真的好沒用，辜負(fù)了楊老師對我的信任和期望：楊老師那么信任我，鼓勵(lì)我，結(jié)果我的演講才得了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。楊老師會(huì)不會(huì)討厭我，不喜歡我了呢？此時(shí)，我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，眼淚終于像噴泉一樣，涌流了出來。
楊老師看見我流淚了，馬上跑過來安慰我：“陳枳蒿，不要哭了，你雖然是三等獎(jiǎng)，但是也是整個(gè)年級(jí)的第二名啊！你看，還有好多五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，都比你差，連三等獎(jiǎng)都沒有評上呢。”我聽了這話，心里沒那么難受了，并暗暗下決心：下次一定要努力，爭取獲得一等獎(jiǎng)的好成績。
雖然演講比賽已過去一年了，但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后，為班級(jí)爭光得一等獎(jiǎng)，成了我的奮斗目標(biāo)。
一次演講作文4
這周一下午的語文課，輪到我演講了，為了這一刻，我三個(gè)星期前就開始準(zhǔn)備了。
確定了演講內(nèi)容和題目，然后開始寫演講稿，這之間寫完了推翻，推翻了再寫，反反復(fù)復(fù)，折騰了好幾個(gè)回合，直到演講前幾天才定稿，但仍然不是十分滿意，內(nèi)心一直忐忑不安。
星期一還是如期而至，上午，我極力想使自己平靜下來，努力不去想什么演講的事情，可越是有意壓抑，越是適得其反，一上午糾結(jié)不斷，滿腦子全是這事了：要怎樣出場才顯得自然？聲音該大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)？什么時(shí)候該大，什么時(shí)候該小？大家會(huì)不會(huì)沒反應(yīng)？冷場了怎么辦？如果卡殼了怎么辦？......腦子里的各種擔(dān)心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒，越想越多，越想越復(fù)雜，有時(shí)手竟忍不住開始顫抖。
中午，持續(xù)悶熱了若干日子的老天，終于痛痛快快地下了一場透雨，校園的路面、樓房的玻璃、周圍的花草樹木瞬間變得清新了，空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒能把我內(nèi)心的燥火澆滅，吃飯時(shí)少心無腸，午讀時(shí)也沒心沒肺。
上課鈴還是響了，老師一步步走向講臺(tái)，我的感覺就像自己馬上要被押上審判臺(tái)一樣。“讓我們先開始今天的課前演講。”老師的話音一落，我就抓著手里的東西，急急促促地走上了講臺(tái)，站定之后突然發(fā)現(xiàn)我手里拿的是一只鋼筆，而不是防備忘詞的演講稿，我扭頭無助地看了老師一眼，老師回應(yīng)我的是平靜的微笑和鼓勵(lì)的.眼神。那一刻，我突然一點(diǎn)不緊張了，前期的所有準(zhǔn)備起作用了，無數(shù)次的修改，反反復(fù)復(fù)的雕琢，幾百字的講稿內(nèi)容已深深地印在腦海，想說的話也在嘴中過了幾十遍，仿佛一切都水到渠成，呼之欲出。我出乎意料的淡定，目光正視，笑了一下，而后，我聽到了自己沉穩(wěn)而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強(qiáng)》……”聲音放出來了，同學(xué)們在靜靜地聽著，慢慢地，我竟然有些感動(dòng)了，這些感動(dòng)來自于同學(xué)們被我的演講所感染的目光，也來自于自己的內(nèi)心，隨著自己的演講，我更加堅(jiān)信了我演講提出的觀點(diǎn)，我被我自己所感動(dòng)！這一刻，我充滿了自信，我覺得我是最帥的！
“……謝謝！”我鞠了一躬，結(jié)束演講，大聲地向這些與我產(chǎn)生共鳴的同學(xué)們道了謝，走下臺(tái)去。教室里霎時(shí)掌聲雷動(dòng)，我看見我的幾個(gè)好朋友雙手伸著大拇指夸張的舉過頭頂。
回到位子上，我又看著剛才自己演講的地方，不再緊張，更沒有了害怕，記憶中，這是我來初中后說話最大聲、最穩(wěn)定的一次，從站上講臺(tái)開始演講直到結(jié)束的那一刻，克服了心理恐懼后的自己，充滿自信，勇于面對，最帥！
一次演講作文5
俗話說“萬事開頭難”，在我們的成長過程中，都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次帶給了我們難忘、深刻的印象。第一次成功、第一次自己走夜路、第一次自己睡覺……在我的記憶里，第一次上臺(tái)演講是最讓我難忘的。
那還是在小學(xué)一年級(jí)，我們班舉行了第一次演講。由于剛上一年級(jí)，我的語言表達(dá)能力不是很強(qiáng)，也很害羞、膽小，平常上課也不回答問題。當(dāng)時(shí)，在我的心目中，講臺(tái)就是世界上最大的舞臺(tái)。回到家后，我在紙上寫好了演講的內(nèi)容，還對著鏡子一遍遍地練習(xí)，但我依舊很緊張，就連睡覺的時(shí)候還在想：明天就要演講了，不知道能不能成功。
很快，到了演講的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)相繼上臺(tái)演講，他們是那么大方，說的那么流暢。與他們相比較之下，我覺得我是那么遜色，于是趴在桌子上，希望老師不要看到我。沒想到，接下來老師便念到了我的`名字：“張敏捷，下面由你來演講�！蔽业哪樴У囊幌录t了起來，感覺異常燒得慌，心跳的速度一下子提了上來，我清楚地感覺到我的心正在劇烈的跳動(dòng)，撞擊著胸脯，我都要無法穩(wěn)住自己的身體了。在老師說話的那一剎那，全班同學(xué)的目光都聚焦到了我的身上。我害怕，我無法好好表現(xiàn)自己，我覺得自己要飄了起來，頭頂?shù)纳喜刻弁措y忍。為了不讓同學(xué)們笑話我，我覺得應(yīng)該硬著頭皮上，可我的腿卻像灌了鉛一樣，異常沉重，怎么也站不起來。這時(shí)，老師的話又傳了過來：“沒事，只要大家勇敢地走上臺(tái)，不管演講成不成功，這對你都是一次鍛煉�！甭犞蠋煹脑捳Z，我也想起了家人對我的鼓勵(lì)。我感覺突然有一股力量注入了我的身體，我站了起來，向講臺(tái)走去。那廝，我能清晰的聽到自己的心跳聲走到演講臺(tái)上，我看了一眼老師，看了一眼同學(xué)們，他們都在用鼓勵(lì)的目光看著我，我向大家鞠了一躬，開始了演講：“大家好，我是張敏捷……”演講的途中，我也經(jīng)�？陌停灿型~的時(shí)候，但我最終完成了我的演講。在我走下演講臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我伴隨著這熱烈的掌聲，回到了自己的座位。一種自豪感快樂、幸福感油然而生。從此以后，我在上課時(shí)學(xué)會(huì)了大膽舉起自己的手，積極回答問題，演講也不在那么害羞，性格也越來越開朗。
“萬事開頭難”我覺得這句話是一句真理。只要我們做任何事都有自信，相信自己，有勇氣，就一定能做好，一定能成功，任何困難都能迎刃而解。
一次演講作文6
在每個(gè)人的一生中，走總會(huì)有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅(jiān)持做一件你沒做過的事情時(shí)，那會(huì)讓你更加難忘。
這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵(lì)下，將在周三自己的本級(jí)里開一次班會(huì)課。這對于沒有講過課的我可是一個(gè)大的挑戰(zhàn)，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。
但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng)，所用的時(shí)間，演講的字?jǐn)?shù)，甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情，從開始的初稿，經(jīng)過不斷的修改，以及在網(wǎng)上搜尋的'一些名人名言和各種段子，在家里對著鏡子反復(fù)的聯(lián)系，背稿子，從動(dòng)作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的聯(lián)系，生怕我在臺(tái)上出現(xiàn)什么差錯(cuò)或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會(huì)來聽課，這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì)課上，我在課間準(zhǔn)備了很久，社長也已經(jīng)到了，同學(xué)們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個(gè)時(shí)候，老師過來和我說，這節(jié)課班級(jí)要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒有什么意見，就是社長恐怕到時(shí)候來不了，畢竟他只是請了一節(jié)課的假來聽我講，難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上，離開講還有五分鐘，我和同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我以為這次只能和我們班的同學(xué)來講的，不過就在這時(shí)，一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門，發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員。“社長來不了，我們來聽你的，我們會(huì)把你的演講錄下來去給社長看的，不過你可不能掉鏈子哦！”隨著我們班同學(xué)的掌聲，我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的，我并沒有像我想象中的那樣，上臺(tái)之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計(jì)劃之內(nèi)，也不沒有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過聽雪們一直在臺(tái)下說著讓我別緊張之類的話，還用掌聲來鼓勵(lì)我，在經(jīng)過了二十五分鐘的演講，我終于解放了。
演講結(jié)束后，雖然同學(xué)們都說我講的不錯(cuò)，但是我知道，我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到，我也深刻的體會(huì)到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵(lì)，社員們的支持，社長用心的傳達(dá)和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說這是一次難忘的演講，不如說難忘的是這次準(zhǔn)備的過程，他人的鼓勵(lì)和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長。
一次演講作文7
在剛開學(xué)不久，學(xué)校校校長給各班布置了一項(xiàng)作文演講競賽的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩，感恩師情”這一主題寫各自的教師，目的是加強(qiáng)同學(xué)的寫作能力，同時(shí)，也給了同學(xué)一次展示才華的機(jī)會(huì)。
媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達(dá)能力，可費(fèi)了心思。從我寫這個(gè)作文起，媽媽就幫我修改多次，之后，我每天在課余時(shí)間都要 在家里“演講”幾次呢！演講的前一天晚上，我好激動(dòng)，還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”，我相信明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常成功的。
就在今天下午第一節(jié)課，學(xué)校如期舉行了這項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)“主持人” 陳老師講開場詞的時(shí)候，我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來，心里想： “不會(huì)是我第一個(gè)吧！”再看看臺(tái)下，似乎全校的師生都在“等”著我呢！還好，活動(dòng)的順序是從高年級(jí)到低年級(jí)的。我坐在臺(tái)下，感覺時(shí)間過得好快��！看著高年 級(jí)的同學(xué)上臺(tái)后，演講的那么輕松自如，我的心又開始怦怦直跳了。正在這時(shí)，只聽見陳老師宣布：下一個(gè)演講者是來自三年級(jí)的'……他講完之后，我屏氣凝神，走 上了臺(tái)，在作完自我介紹后，就開始演講�？僧�(dāng)我作自我介紹時(shí)候，之前準(zhǔn)備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆！真糟糕，一緊張，居然卡殼了！這時(shí)，我感覺到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著我，這么一想我更加緊張了。這時(shí)，站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說：“別緊張，你是最棒的！”聽了 陳老師的話，我一下 子信心倍增，很流暢地演講了起來�？墒�，快要結(jié)束時(shí)，竟然又一次忘詞了，而我也再一次聽到了陳老師的“悄悄話”，看到了陳老師鼓勵(lì)的眼神！我終于把演講順 利地完成了。但是，膽小的我心里很明白，這次的登臺(tái)讓我的老師、媽媽很失望，因?yàn)椋谂_(tái)上由于我的心情太緊張，導(dǎo)致發(fā)出的聲音太小，當(dāng)我演講完畢后，聽到 了同學(xué)們熱烈的掌聲！最后演講得分：8。89分，而且，還得了全校第二名。
雖然這次演講，比我在家里的“彩排”差遠(yuǎn)了，盡管“不盡人意”但我還是非常高興，因?yàn)椋院笪疫�會(huì)有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候，這次只是一個(gè) 不錯(cuò)的開頭，下次我一定會(huì)做得更好。在此，我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，更要感謝他在我演講時(shí)候?qū)ξ艺f的“悄悄話”，如果沒有他的鼓 勵(lì)，我這次的演講也不會(huì)這么好！這次珍貴的演講，將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心里！
我想，每個(gè)人都會(huì)有第一次，雖然，我的第一次表現(xiàn)得不是很好，但是只要努力地做，認(rèn)真地做，在下一次登臺(tái)時(shí)我一定表現(xiàn)得會(huì)更好！
一次演講作文8
“你能行嗎？這可是選擇大隊(duì)委。”老師那句話仍在我耳畔回響，還記得那時(shí)，雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……
打開記憶的閘門，那第一次演講便涌上了心頭——
那天，我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現(xiàn)在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊(duì)委嗎？”老師神不知鬼不覺出現(xiàn)在我的身旁，然后向我說了句悄悄話�！坝校∮�！有！”我巴不得有這樣的好事，我心里一直急切地盼望著，那時(shí)，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒什么賽前準(zhǔn)備。
好不容易熬到了選拔的第一天，我聽到了廣播，便飛快地跑到參賽地點(diǎn)，坐在屬于我的位置上。
“一、二、三……”我數(shù)了數(shù)我的排位。不錯(cuò)，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經(jīng)無法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的.一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流，覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時(shí)我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望著，豎起耳朵聽著，有沒有喊到我。
快了！快了！終于到我了！莫名其妙的緊張，激動(dòng)與忐忑不安涌上了我的心頭�！坝姓埜鹩詈郎吓_(tái)演講�！蓖纫呀�(jīng)開始顫抖，我咽了一口唾沫，一步一步走上講臺(tái)，此時(shí)的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺(tái)燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神里流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無措，除了大家好三個(gè)字，不知道接下來要說什么。
我用求助的眼神望著我的老師，她沒有說什么，只是滿含鼓勵(lì)地望著我，仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，抬起頭，下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊(duì)委？這么多雙眼直勾勾地望著我！啊——怎么辦？怎么辦？演講稿的第一句是啥？我開始埋怨自己為何要逞強(qiáng)。
“葛宇豪這是怎么了？”“哼，別看他臺(tái)下像只豹子，臺(tái)上像只病貓呢？”“切，膽子怎么那么�。俊蓖瑢W(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然還捂著嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我，被他們一說，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師：救救我！
加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然溫和。不知為何，我的腦袋仿佛得到了“救助”，瞬間“滿血復(fù)活”。依舊咽了一口唾沫，但這猶如一個(gè)“回神大保健”，我握緊了話筒，吐出的第一句話：
大家好！
……
謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時(shí)輕快很多——終于說完了。
臺(tái)下頓時(shí)掌聲四起，“啪啪啪——”經(jīng)久不息。
老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣蕩漾開來。
不管是我當(dāng)上了，還是沒當(dāng)上，我同樣“勝利”了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己心中的膽怯，就像語文書上說的：“舞臺(tái)如一爐火，練就了我鋼一樣的品質(zhì)，練就了我的毅力。”
一次演講作文9
請問文一普同學(xué)，‘民生十條’是在市委哪一屆會(huì)議上提出？具體內(nèi)容有些什么？這是你演講稿里涉及的內(nèi)容�！痹u委一出此文，臺(tái)下一篇噓聲，觀眾和選手們似乎都認(rèn)為我得不到這1分的即興答辯分?jǐn)?shù)了�！啊裆畻l’是在市委三屆七次全委會(huì)上提出的，具體內(nèi)容有新建交巡警平臺(tái)、建設(shè)公租房、關(guān)愛留守兒童、干部‘三進(jìn)三同’‘大下訪’等關(guān)乎市民生活的十條內(nèi)容�！蔽伊骼鼗卮鸬馈�
臺(tái)下響起了一片掌聲，臺(tái)下的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我豎起了大拇指。
走下演講臺(tái)，舒了一口氣，“文一普，9。3分”，評委在宣布我的成績。
想起之前努力地寫稿子、背稿子、做PPT……幾個(gè)星期來一直為這場演講比賽認(rèn)真準(zhǔn)備著，終于順利通過了復(fù)賽。
走下臺(tái)來，分?jǐn)?shù)不盡人意，屈居初中組第二，雖然父母和老師在表揚(yáng)著我，可心里還是五味陳雜。
中場休息后，大賽主評委——《演講與口才》雜志副主編趙老師找到我，問我說：“這份稿子是你自己寫的吧？”“當(dāng)然。”我面帶驕傲的笑容回答道。“我覺得你寫的這些內(nèi)容太大了，‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’，這應(yīng)該是國家干部的詞匯。”趙老師很中肯地對我說。
“這的確是我平時(shí)關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容，‘六大渝北’、‘民生十條’、‘五個(gè)重慶’、‘富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家’，這是我們大家的奮斗目標(biāo)。”我說道。
趙老師語重心長地說；“小視角同樣也可以成就大世界，細(xì)節(jié)的描寫、校園生活的描寫，才是貼近中學(xué)生生活的內(nèi)容�！薄爸x謝老師，我會(huì)在決賽拿出一份全新的稿子。”我說。
終于明白為什么分?jǐn)?shù)如此不盡人意�；丶椅艺J(rèn)真地重新改了稿子，更加注意了細(xì)節(jié)。
可是，相比起來，第一稿顯得那么的有氣勢、有力量、展現(xiàn)了我的胸懷大志；而第二稿，注意了細(xì)節(jié)，注意了生活，卻總是那么別扭，不被我自己喜愛。
趙老師“小視角成就大世界”的話在我腦中不斷播放，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀仿佛在向我招手。
媽媽在看的湖南衛(wèi)視播放著廣告，“做你喜歡的——”，這句話點(diǎn)醒了我。
小視角成就大世界，那大視角成就的.還不是大世界？
馬丁路德金的視角是“黑人也要有人權(quán)”，所以，他成為了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者；魯迅的視角是“喚醒中國人的精神，爭取民族解放”，所以，他成為了一個(gè)革命的文學(xué)家；周恩來的視角是“為中華之崛起”，所以他成為了一名鞠躬盡瘁的人民總理……
視角不同，世界不同。
我又想起了毛主席年輕時(shí)的“指點(diǎn)江山，激昂文字”，我的夢想不就是成為一名像毛主席一樣具有雄韜偉略的偉人嗎？
把視角放高些，世界就不同了。
最終，我沒有較大改動(dòng)原稿，因?yàn)樗故玖宋业膲粝�，展示了中國青年的愛國形象，展示了我關(guān)注祖國的視角。
試看天地翻覆，舊貌換新顏。
一次演講作文10
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”，總會(huì)給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。
記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場演講比賽。這是我第一次演講，我一定要成功！結(jié)合演講內(nèi)容，加上必要的手勢，我一遍一遍地練習(xí)，一次又一次地改進(jìn)。每天，我都會(huì)抽出時(shí)間給爸爸媽媽演講一遍，讓他們提出寶貴意見。老師還讓我在教室里給同學(xué)們演示，同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，也給了我建議，我都認(rèn)真地記在心里。有時(shí)在媽媽辦公室里，我也會(huì)給那里的叔叔阿姨演講，請他們也提出意見。就這樣，經(jīng)過大家的幫助，我的演講一遍比一遍流暢了。
在比賽的前一天，經(jīng)過抽簽，我是四年級(jí)第一個(gè)上場的選手，我心里有些激動(dòng)，也有些緊張。這時(shí)媽媽的話再次提醒了我：“既然決定比賽，就不要多想，上場以后只要注意力集中，跟平時(shí)每天的演講那樣，就一定能成功。要用自己的語言，自己的激情去感染人，去打動(dòng)人！”是的，像媽媽說的那樣做，我會(huì)成功的！我在心里安慰自己。
比賽那天，我穿著嶄新的服裝來到教室，心里又在默默地演講，生怕背掉一個(gè)字。集合時(shí)間到了，我們拿著椅凳兒來到操場上，等待著演講比賽開始。過了一會(huì)兒，比賽開始了。演講者一個(gè)又一個(gè)演講完畢，可他們多少都有些緊張，演講得并不是很流暢。這時(shí)，我又想起了媽媽對我說過的話：“演講并不是看誰能一字不漏地背下來，而是看誰能流利地演講下去……”終于等到我的.演講了。主持人說：“下面請陽陽同學(xué)演講，他的題目是：《我當(dāng)安全小衛(wèi)士》”。
我來到前臺(tái)，進(jìn)行自我介紹后，就開始了我一生中的第一次演講。盡管下面有那么多的眼睛注視著我，可我卻一點(diǎn)兒也不害怕，我就像一位小老師，告訴大家安全的重要性……演講完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我看到我們班的同學(xué)都高興地站起來了。我回到同學(xué)們中間。他們興奮地小聲告訴我，說我棒極了，聲音宏亮，表情大方，竟然一點(diǎn)兒都沒打梗，非常流暢；媽媽也在那兒等著我，沖我豎起了大拇指，并說我演講得很成功，一點(diǎn)兒都沒掉詞……事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！我愛第一次，她教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。
一次演講作文11
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的提問，回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上，他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢！評委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的.小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬寺?演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這時(shí)我們的英語老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現(xiàn)，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體，描寫有點(diǎn)有面，主次分明，語言生動(dòng)有趣，又注意描寫了人物的心理活動(dòng)，使場上氣氛富有感染力。
一次演講作文12
人生中有許多第一次，每一次都是那么讓人難以忘懷，讓人回味無窮。而最讓我難忘的還是第一次演講。
我在班上膽子小，性格內(nèi)向，從來沒想過要去參加演講。今年三月，學(xué)校舉行關(guān)于“文明三月”的演講比賽，老師卻出人意料地點(diǎn)到我的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。但為了不辜負(fù)老師的期望，我毅然答應(yīng)下來。我寫好演講稿，在接下來的日子里，我拼命背稿子，媽媽一直陪著指導(dǎo)我要注意的表情、語氣、輕重、手勢等等，我按要求一遍一遍對著鏡子練表情，對著手機(jī)錄音，先聽，找不足，再練，晚上做夢都是在演講。我怎能不緊張？一想到要在全校幾千師生面前演講，我腦門就冒汗，手腳冰涼。
在我忐忑的`期盼中，那一天終于來了。
我是6號(hào)上場。雖已是初春，但我還是覺得一股冷氣直往腦門上沖。馬上到我了，老師向我走來：
“別緊張，好好表現(xiàn)，努力就行了�！崩蠋熚⑽⒁恍Γ砹死砦业囊骂I(lǐng)，給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神“老師相信你！”
看到老師信任的目光，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，臺(tái)上的主持人大聲說：“有請五年級(jí)一班的茍馨月同學(xué)上臺(tái)演講！”這句話好似一陣寒風(fēng)突然向我襲來，我狠狠的打了一個(gè)寒顫。
在同學(xué)老師信任的目光中，我忐忑地走上了臺(tái)。
一站上臺(tái)，看著下面黑鴉鴉的人群，我的腿就不由自主地抖起來，握著話筒的手心里捏出了汗。但想到老師充滿信任的目光和鼓勵(lì)的話，我定了定神，深吸了一口氣，重新振奮起來。我鼓起勇氣說出了第一句話：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”我聽見我的聲音鏗鏘有力地在校園里回蕩，我挺直了身體，一字一句有感情的演講著，一切很順利�？稍诳煲v完時(shí)，我卻突然卡住了，原本背的滾瓜爛熟的稿子竟然忘了詞！我腦子一片空白，記憶努力搜尋著，可平時(shí)熟悉的那些句子象捉迷藏一樣，怎么也想不起來。我站在臺(tái)上，緊張得直想哭，雖然只有短短的幾秒，我卻覺得象過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長。幾秒之后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我知道，那是鼓勵(lì)的掌聲。我鎮(zhèn)定下來，終于那些爛熟于心的句子又重新回到了我的腦子里，我順利地演講了下去……終于，我結(jié)束了這次演講，臺(tái)下雷鳴般的掌聲持久不息。
我回到了同學(xué)們中間，同學(xué)們都對我豎起大拇指，老師滿意地?fù)崦业念^，對我贊賞地微笑。最后，我代表我們班得了演講第三名，我高興得跳起來。
這是我人生的第一次演講，真是酸甜苦辣，味味俱全啊，但是我突破了膽怯，收獲了成長。我知道，在以后的路上，還會(huì)有很多的第一次，但我相信自己一定能從容面對，決不言�。�
一次演講作文13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)讓人心跳加速的“第一次”，第一次坐過山車，第一次走夜路，第一次比賽，……可最讓我心兒怦怦跳的，是第一次上臺(tái)演講。
那是20xx年9月初的一天，作為小學(xué)生的我第一次參加升旗儀式，而且還要作為新生代表發(fā)言，我既興奮又緊張。
這次升旗儀式可不一般，是華科大國旗班的大哥哥大姐姐來升旗。他們穿著一身潔白的軍裝，揮著有力的手臂，踏著整齊劃一的步伐，那叫一個(gè)威風(fēng)啊！正在主席臺(tái)下候場的我離得特別近，看得也特別清楚，甚至他們走過時(shí)帶過一陣風(fēng)我都能感覺到。我幻想著自己有一天也像他們一樣，不由得心潮澎湃，激動(dòng)萬分。
正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，突然聽到主持人說：“……下面有請新生代表發(fā)言！”媽呀，該我上場了！臺(tái)下全校同學(xué)老師的目光齊刷刷聚集到我們六個(gè)人身上，我嚇得一哆嗦，臉不由自主地紅了，緊握的手心直冒汗。那一刻，我感覺自己大腦一片空白，明明昨天已經(jīng)背得滾瓜爛熟的詞，一個(gè)字也想不起來了。我的心里忐忑不安，希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，遲一點(diǎn)再輪到我。
按照班級(jí)順序，我是最后一個(gè)壓軸發(fā)言。我心里數(shù)著1班、2班、3班，完了，快到我了。表面上，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，微笑著望著臺(tái)下，實(shí)際上，我悄悄做了幾個(gè)深呼吸，努力地回憶著臺(tái)詞，終于，臺(tái)詞給我回憶出個(gè)大概。這時(shí)，5班的代表輕輕碰了下我，遞過來話筒。
接過話筒，我的心仿佛提到了嗓子眼，我覺得不僅我的手在抖，我臉上的肉肉也在抖，甚至我的'聲音也在抖。我用發(fā)抖的聲音說：“大家好，我是106班新生代表周沁宸……”
我邊說邊用余光掃過臺(tái)下，突然看到廖老師在對我做一個(gè)“喇叭型”的手勢，并且喇叭口在不斷擴(kuò)大。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，喇叭？變大？喇叭能讓聲音變大，廖老師這是在提醒我要大聲演講？我把聲音提高了幾個(gè)分貝，這時(shí)廖老師又做了個(gè)點(diǎn)贊的手勢。和廖老師互動(dòng)后，我仿佛忘記了緊張，心里坦然了很多，漸漸自信起來，不僅說得很流利，還自由發(fā)揮增加了一段話。
發(fā)言結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我長舒一口氣，看向全校同學(xué)和老師。我看到了同學(xué)們羨慕的目光，看到了老師贊許的目光，看到了領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的目光。想著我為龍小六增了一把光，我不由得心花怒放。
時(shí)隔三年多，我回想起來依然記憶猶新。那天回到班級(jí)隊(duì)伍后，同學(xué)們一個(gè)勁兒地夸贊我，說我表現(xiàn)得很大方，看起來一點(diǎn)兒也不緊張。只有天知道，那天我的心經(jīng)歷了怎樣的砰砰跳。
一次演講作文14
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，迎來了詩情畫意的秋天，我也終于迎來了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當(dāng)班主任齊老師問同學(xué)們誰 愿意參加學(xué)校演講比賽，嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹一樣直，幾乎沒有一個(gè)不愿意報(bào)名參加的，我一看這陣式出了一身的冷汗，因?yàn)辇R老師說過只有兩個(gè)名額參加年級(jí)的比賽！
第二天，齊老師一上課就要我們先模擬演講一次，教室里沒有一個(gè)人舉手，也沒有一個(gè)人說話，也沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來林育儒打破了我們許久的沉 寂，站到臺(tái)上就口若懸河般演講了起來，他的演講稿里運(yùn)用了好多的排比句和許多振奮人心的句子，我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結(jié)束，教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學(xué)們的點(diǎn)評，都夸他講得好，把好的原因一一例舉出來，我聽后把手攥得緊緊的，汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評講后班里又恢復(fù)了原來的 沉寂，齊老師似乎明白了什么問：“準(zhǔn)備了稿子的同學(xué)站起來�！苯Y(jié)果只有我和另外四個(gè)人，齊老師臉上有點(diǎn)不悅，接著問我們幾個(gè)帶演講稿的有沒有誰愿意上去演 講，我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說：“我愿意演講！”，說完我慢悠悠地走上臺(tái),心里就像揣著一只小兔子，那小兔在我的心里翻江倒海，我緊張極 了，汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張，要充滿信心，想到這，我就鼓起勇氣向臺(tái)上走去。我的稿子在網(wǎng)上，所以我在查找稿子的同時(shí)，齊老師叫蘇泠蕭先演 講，她應(yīng)用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力，她還運(yùn)用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫法來做結(jié)尾！同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了，我清 了清嗓子，大膽地開始演講了，我也不知道我演講得好不好，記得當(dāng)時(shí)我感情非常投入，表情非常激昂，我的演講話音一落，班級(jí)里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠的掌 聲，那掌聲有贊許，有鼓勵(lì)，我從心底里知道我演講的的確不太好，下臺(tái)的`時(shí)候，我低著頭，皺著眉，還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼，只見齊老師用眼睛向我致意，我的 眉頭終于舒展開了。
很快，班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了，老師開始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎(jiǎng)名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味！可沒想到最后 我竟然是金獎(jiǎng)，太不可思意了！我簡直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎(jiǎng)呢！頒完獎(jiǎng)后，我這才相信這一切都是真的。
在班里的演講比賽雖然結(jié)束了，但是我心里還在燃燒著激動(dòng)的火焰，這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火，就是因?yàn)檫@股勁，本來不自信的我，有了自信和奮斗的勇氣，去迎戰(zhàn)下一場年級(jí)組演講比賽.....
一次演講作文15
暖爸的燈光照在舞臺(tái)上，等主持人退場后，舞臺(tái)僅留一束白光，有人拿著一份演講稿走上臺(tái)站在那束燈光之下開始了他的演講······
“畢業(yè)之際，我很榮幸作為老師代表上臺(tái)發(fā)言······”熟悉的聲音從耳邊響起。報(bào)告廳里坐滿了家長和老師以及同學(xué)。初中的生活就這樣彈指間地結(jié)束。我們最后的告別是相聚在一起開了一場畢業(yè)典禮。這個(gè)可愛又可恨的老班陪了我們?nèi)�，他這三年有多累，有多辛苦呢？我雙手撐臉，眼睛盯著他，高高的個(gè)子，一個(gè)黑框眼鏡讓整個(gè)人看起來有點(diǎn)文鄒鄒的感覺。他時(shí)而臺(tái)頭時(shí)而微笑。這樣看起來他似乎是一個(gè)很好相處的老班，可現(xiàn)實(shí)偏偏不是你想的那樣。
當(dāng)他提到為了中考，孩子們中午從來不回宿舍午休。而我就在班里一直陪著他們。聽到這里的時(shí)候我不禁感慨時(shí)間總是不繞人啊！熬過了了一寒冬又熬過了一半的夏天，多少個(gè)中午他都在一直陪著我們。他說“只要學(xué)生們愿意留下來多學(xué)一會(huì)兒，他都會(huì)過來一同陪著，哪怕只有一位同學(xué)他都會(huì)過來�！贝_實(shí)是這樣，老師和家長的眼神里流露著對老班的驚訝。隨后一陣熱烈的掌聲向他迎去。這是最負(fù)責(zé)任的一位班主任了，從來沒有聽他抱怨過辛苦。在他的辦公室里發(fā)現(xiàn)夏涼被和枕頭是很常見的一件事。
他很投入很用心，從未見他這樣過。因?yàn)樗苡哪綍r(shí)愛開玩笑，總是一種嚴(yán)肅不起來的樣子，而今天看到他，聽到他，用心準(zhǔn)備的演講仿佛判若兩人，可能今天的意義不同吧。他的演講詞是自己手寫的。他的演講沒有特別煽情的話，也沒有讓人接受不了的傷心，只是描述了這三年在他眼中我們的成長。“實(shí)話實(shí)說”而已，我們并未覺得演講枯燥無味，每位同學(xué)都在認(rèn)真地聽，他又提到了中考前與中考后的'狀態(tài)，對此，惹得我們哈哈大笑，很生動(dòng)亦很形象的將我們真實(shí)的表露出來，沒有一絲虛構(gòu)。他說：“有的人中考后放飛自我，整天整夜打游戲，跑網(wǎng)吧······”有的同學(xué)對號(hào)入座。
我在一聲一笑中陷入了深思，我看向臺(tái)上的老班，想起了初中整個(gè)三年的場景。從腦海里浮現(xiàn)，開學(xué)報(bào)道，軍訓(xùn)，到現(xiàn)在中考，畢業(yè)典禮，就像過電影般的記錄。這一切來的突然去的也快，而老班只是我求學(xué)路上的一位老師，即便是這樣我也會(huì)記他很久。他對我影響很大，是他教會(huì)我很多東西。他的表情恰到其處，感情也隨之代入。當(dāng)他講到對我寄予厚望時(shí)表情變得嚴(yán)肅；講到對我們依依不舍時(shí)變得低沉，傷心；講到對家長的支持和配合的感謝時(shí)，聲音又變得高昂亮。
他說：“列車即將到站，你們下車而我繼續(xù)后回�！闭f到這里時(shí)我的黑眼眶被我取下，早已淚流滿面。說不出一句話來，只知道熱烈的為他鼓掌，看他一步一步的退下臺(tái)。
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