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【經(jīng)典】我的新伙伴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的新伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新伙伴作文1
“叮咚，叮咚，有人嗎？您的天貓精靈，已到貨，請(qǐng)簽收！”我一聽(tīng)，就連忙打開(kāi)了門，接過(guò)快遞，我剛把門一關(guān)，就開(kāi)始拆包裝，我一看，是一個(gè)長(zhǎng)方形的，小紅盒子，它，就是智能小音箱——天貓精靈。
它的上方，有三個(gè)按鍵，左邊的按鍵，是用來(lái)減小音量的，而右邊的按鍵，是用來(lái)增加音量的，而中間的那個(gè)按鍵，是靜音鍵，只要我們對(duì)話時(shí)，靜音鍵的旁邊就會(huì)發(fā)光，只要我們停止對(duì)話，那道光就會(huì)消失。
媽媽回到家，照著說(shuō)明書(shū)，下載了天貓精靈APP，打開(kāi)了所有的程序，這時(shí)媽媽，叫了一聲：“天貓精靈！”“主人，我在，你說(shuō)�！蔽铱吹綃寢屌昧�，也叫了一聲：“天貓精靈！”“啥事兒？”“給我來(lái)一首好聽(tīng)的歌！”“好的！”說(shuō)完，它就開(kāi)始播放了，我又說(shuō)了一聲：“天貓精靈，暫停！”“好的主人�！�
到了晚上，我感覺(jué)很無(wú)聊，我就和天貓精靈聊了起來(lái)：
“天貓精靈！”
“我在，你說(shuō)！”
“給我放一首《隱形的翅膀》！”
“好的主人！”
說(shuō)著，音樂(lè)開(kāi)始了。那優(yōu)美的旋律，令人陶醉，不一會(huì)兒，音樂(lè)這放完了，我又跟他聊了起來(lái)：
“天貓精靈！”
“在！”
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
“現(xiàn)在是晚上入點(diǎn)五十四分，晚上好，請(qǐng)注意休息，主人！”
“晚安！”
“好的主人，為了您有一個(gè)更好的'睡眠狀態(tài)，我給您播放催眠曲！”
聽(tīng)著聽(tīng)著，不一會(huì)兒，我就睡著了。
第二天早上，我問(wèn)天貓精靈：“天貓精靈，今天天氣如何？”今天江岸區(qū)晴，23～25度，良�！薄斑m合穿什么衣服？”“涼爽的！”說(shuō)完，我換上了一雙涼爽的服裝。
它就是我的新伙伴，正因?yàn)橛辛怂�，我的生活越�?lái)越精彩，你喜歡它嗎？
我的新伙伴作文2
阿太過(guò)大壽獎(jiǎng)的那二百元錢，我一直珍藏著，不舍得花。
一天，我偶然看見(jiàn)哥哥用98元錢買的那顆棕黃籃球，油然而生一股憤慨，每一次打籃球我都要求哥哥借我球打，哥哥卻不肯。于是，我下定決心買一顆我自己的一籃球，媽媽知道了告訴我為了安全想送我一個(gè)護(hù)套，我心里別提有多高興了，一直偷著樂(lè)。
我們開(kāi)車先到了鑫得利，我連忙三步并作兩步地竄進(jìn)了體育用品區(qū)，開(kāi)始選籃球了。我把許多籃球摸了一遍，踢踢那個(gè)、拍拍這顆、再扔扔另一個(gè)，挑三減四的，覺(jué)得哪個(gè)都不合手味，倒是媽媽已經(jīng)選好了護(hù)套。
我們只好再去好吉利選。到了好吉利，媽媽到旁邊買菜，留下我自己選。在好吉利的體育用品區(qū)的籃球區(qū)，我還在仔細(xì)地搜尋著我的最佳籃球。雖然遇到了幾顆還不錯(cuò)的，可我還是覺(jué)得美中不足。突然，我眼前一亮，一顆酷斃了的籃球出現(xiàn)在了我的視野里。
這是一顆球身黑色，球面上印有9個(gè)綠色的英文字母的籃球，字母的.正上方還印有一個(gè)綠色的醒目大勾。下面印有幾行英文，英文的右邊是球的氣孔和一個(gè)7。仔細(xì)一看上面還有許多的光影，但這可不是光影，這是故意涂上去的顏色，我也運(yùn)了運(yùn)球，手感正和我意，十全十美。
這時(shí)，媽媽正好從門口喊我，我跑到收銀臺(tái)旁付錢，120元。我毫不猶豫地買下了它，真好！收銀臺(tái)給我打氣筒充氣，我開(kāi)心極了！
回到家，哥哥沖了過(guò)去，想看看籃球長(zhǎng)什么樣，而我只給哥哥拍了幾下就一把奪了回來(lái)，假裝心疼地說(shuō)：這可是我的球！哥哥火冒三丈，可拿我無(wú)可奈何，直跺腳，我像在看戲劇一樣看著哥哥，哈哈！
我的新伙伴作文3
進(jìn)入了中學(xué)，朋友少了，多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí)，很少交流。直至一天，我才感受到了人與人之間的“友情”。
一日剛下完雨，我們準(zhǔn)時(shí)做完操，跑回教室。雨天路滑，我為了爭(zhēng)得第一個(gè)進(jìn)教室，跑得飛快，沒(méi)有注意到腳下，雙腳一打滑，“撲通” 一聲，膝蓋磕在了堅(jiān)硬的地磚上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起來(lái)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁飛奔過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)問(wèn)候我，幫助我。正在我出于尷尬之時(shí)，身材肥胖，最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時(shí)，立馬停下腳步，蹲下身子，二話不說(shuō)，用他那寬碩的身子把我背起，以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動(dòng)只有短短的幾秒鐘時(shí)間，卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛(ài)。
醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒，涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著，一 言不發(fā)。處理完畢后，他把我扶下床，不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了，我讓小郭先回去，可他卻笑笑，沒(méi)有丟下我，一路攙扶著我。 那時(shí)，一股暖流注入到了我的'心里，讓我的心充滿了溫暖。
過(guò)了很久，小郭才把我送到教室里，一聲“報(bào)告”打破了教室內(nèi)的寧?kù)o，小郭依然在“萬(wàn)眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后，我們形影不離，彼此沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，我們就成了互相關(guān)愛(ài)的伙伴。
有了朋友的存在，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有失落。只有快樂(lè)，溫暖。無(wú)愛(ài)不成友，無(wú)友不成愛(ài)。
我的新伙伴作文4
近來(lái)，我又多了兩個(gè)新伙伴，它們長(zhǎng)著一身五彩的羽毛，又尖又長(zhǎng)的小嘴，撲閃著一對(duì)綠豆大的黑眼珠，顯得格外機(jī)靈。它們雖然會(huì)唱歌，卻并不悅耳動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)甚至能把即將入睡的'人唱得睡意全無(wú)。盡管是這樣，我還是很喜歡它們。它們是誰(shuí)？它們是鸚鵡，兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。這不，它們又在唱歌了！
一只鸚鵡因?yàn)辄S色毛偏多，我給它起了個(gè)名叫“黃果果”，另一只呢，綠毛偏多，我就叫它“綠泡泡”。
黃果果與綠泡泡是一對(duì)冤家，天天見(jiàn)面就吵，“嘰喳嘰喳”叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，于是，我就告訴它倆：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)槟銈儾皇蔷�，干脆直接�?dòng)手吧！”也不知是它們真的聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，還是什么其它的原因，竟然真的來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)——地盤分爭(zhēng)。
黃果果立在吊桿上，對(duì)視著綠泡泡。綠泡泡一個(gè)“飛鸚展翅”，飛上了吊桿，為大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。接著，黃果果上去就來(lái)了個(gè)“鸚鵡啄米”，把綠泡泡啄得睜不開(kāi)眼，情急之下，胡亂使出一招“掃堂腿”，只可惜腿太短，不僅沒(méi)掃著，反而把自己絆了一下。黃果果趁機(jī)一揮翅，把綠泡泡打了下來(lái)。最終，以綠泡泡失敗結(jié)束了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
自此以后，籠子里的地盤便屬于黃果果了，綠泡泡只能在拐角處休息。每當(dāng)瞧見(jiàn)它那幽怨的小眼神，我就哈哈大笑，說(shuō)不定它正在心里畫(huà)個(gè)圈圈詛咒黃果果呢！不過(guò)，我也希望它倆能早日和好，這樣，也能讓我的耳朵享享“清�！�。
我的新伙伴作文5
隔壁李伯伯送給我一只小狗，因?yàn)樗軔?ài)吃雞蛋，所以我給它取名叫“蛋蛋”。
“蛋蛋”全身雪白，長(zhǎng)著一雙烏溜溜的小眼睛和一個(gè)翹翹的小鼻子。一雙三角形的耳朵，平時(shí)總是耷拉著，可一旦它發(fā)火了，就會(huì)馬上豎起來(lái)，像一只小白狼。它的小尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的'�！暗暗啊钡耐入m然小，但是跑得飛快，像一陣風(fēng)一樣。
“蛋蛋”有時(shí)候很乖，讓它坐下就坐下，讓它躺著就躺著。不過(guò)，也有搗亂的時(shí)候，比如會(huì)把我的拖鞋叼到自己的小窩里去當(dāng)“家具”，還老是在我面前上躥下跳，東奔西跑的。
今天，該給“蛋蛋”洗澡了，我和媽媽先備好溫水，準(zhǔn)備好毛巾和吹風(fēng)機(jī)，一切就緒，我把“蛋蛋”抱入臉盆，把他全身弄濕，拿出洗發(fā)水打上泡泡，然后左搓搓，右揉揉。本來(lái)我還擔(dān)心它不會(huì)聽(tīng)話，沒(méi)想到，整個(gè)過(guò)程它一動(dòng)不動(dòng)，不吵不鬧地乖乖享受，可配合了。沖水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“蛋蛋”的身體一直在發(fā)抖，好像很冷，于是，我加快速度沖干凈泡泡，媽媽在一旁迅速給我拿來(lái)毛巾，我立刻把它包起來(lái)，在媽媽的幫助下，要用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，它忽然迅速地左右抖動(dòng)，我和媽媽被甩了一臉的水，又好氣，又好笑。
洗過(guò)澡，狗狗變得噴噴香，毛發(fā)比原來(lái)更白了。這次給狗狗洗澡可真順利，我喜歡我的新伙伴——“蛋蛋”！
我的新伙伴作文6
一提起新伙伴，我就會(huì)想到她：高高的個(gè)子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對(duì)小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。
喬瑜涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的'肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒(méi)有墨了。
我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的喬瑜涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我黑筆沒(méi)有墨了！”我沮喪地回答道�！澳憔陀梦业陌�，我正好多帶了一支筆芯�！眴惕ず穆晫�(duì)我說(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槲覀兪呛没锇�，就�?yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動(dòng)。
朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。
我的新伙伴作文7
今天上午，最后一節(jié)課下課后，我就開(kāi)始做立不安了。因?yàn)轳R上要發(fā)①號(hào)本子了（注：①號(hào)本子是語(yǔ)文書(shū)上生字組詞專用）。作業(yè)中，有一部分是用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)從百度中查的，這些組詞他們肯定查不到，在改作業(yè)時(shí)一定會(huì)打“×”的；要是我同他們理論，他們一定會(huì)說(shuō)“《新華字典》上沒(méi)有！”唉，現(xiàn)在越發(fā)坐不住了……
等拿到作業(yè)本，我料想的事情真的發(fā)生了，我從手機(jī)百度上查的所有的組詞，全部被打“×”了。我一出校門，就想著應(yīng)該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開(kāi)心，便問(wèn)我怎么了？我就把這事一五一十地全告訴了媽媽，便問(wèn)媽媽能不能用自己的零花錢買一本大詞典，和老師用的那本一模一樣的。沒(méi)有想到，媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。于是，我們說(shuō)做就做，立刻就去新華書(shū)店里去買了一本。看那詞典，紅色的封面，厚厚的，一看我就喜歡上了它！
這本詞典太厚了，我查了好半天才找到我今天的`生字“咆”，發(fā)現(xiàn)的確沒(méi)有在手機(jī)百度上查的“雷咆”“咆號(hào)”，只有“咆哮”、“黃河咆哮”和“咆哮如雷”……
這本詞典也明顯比《新華字典》里的組詞多。如“小”字，《新華字典》上有十幾個(gè)組詞，而這本詞典里的組詞是《新華字典》的幾十倍；還有“嬋”字，《新華字典》上只有一個(gè)組詞“嬋娟”，而詞典上還有一個(gè)組詞“嬋媛”。上面有一個(gè)小方格里還說(shuō)明了這個(gè)詞是動(dòng)詞。它真是我學(xué)習(xí)上的好助手！
我的新伙伴作文8
媽媽給我買了幾條孔雀魚(yú)，小魚(yú)們都?xì)g蹦亂跳的，就像很開(kāi)心來(lái)到我家一樣。
我迫不及待地把小魚(yú)倒進(jìn)裝好水的魚(yú)缸里，望著歡快游動(dòng)的小魚(yú)，我有種想用手撈起它們的沖動(dòng)。小魚(yú)們時(shí)而聚在一起好像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，時(shí)而東躲西藏宛如捉迷藏，時(shí)而你追我趕好似嬉戲打鬧。正當(dāng)它們玩得熱火朝天時(shí)，我用力敲敲魚(yú)缸，說(shuō)著“地震嘍!”小魚(yú)們四散逃竄，看著它們驚慌失措的樣子，我笑出了聲。我寸步不離魚(yú)缸，直到媽媽喊我吃飯。
飯后我拿起魚(yú)食，對(duì)小魚(yú)們說(shuō)：“你們也該開(kāi)飯啦!”我不知小魚(yú)上次的開(kāi)飯時(shí)間，擔(dān)心它們餓到，又怕它們吃太多也不好，就只喂了一小勺，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)小魚(yú)的記憶只有七秒，它們自己應(yīng)該不記得吃過(guò)飯沒(méi)有。小顆粒的魚(yú)食灑在水面上，只見(jiàn)有的魚(yú)張大嘴巴，狼吞虎咽地吃起來(lái);有的.把食物吞進(jìn)嘴里，又吐出來(lái)，然后再吃下去;還有食物沉到水底的彩石縫隙里，幾條小魚(yú)扇形尾巴一擺，敏捷地扎下去，如同嘴上長(zhǎng)了吸管，把小顆粒吸進(jìn)嘴里美餐一頓，真是一群“貪吃鬼”!
寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)在水底一動(dòng)不動(dòng)，就著急地喊：“媽媽，你快來(lái)看，這條小魚(yú)死了!”媽媽走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)有眼皮，它這是在睡覺(jué)呢�！蔽衣�(tīng)完放下心來(lái)，躡手躡腳地離開(kāi)，可不能打擾我的小魚(yú)睡覺(jué)。
調(diào)皮可愛(ài)的孔雀魚(yú)是我的新伙伴，我會(huì)一直細(xì)心呵護(hù)它們。
我的新伙伴作文9
說(shuō)起來(lái)奇怪，我家又添了兩位新伙伴‘白茸茸’和‘小盺鳥(niǎo)’。
白茸茸是只超級(jí)可愛(ài)的狗，它渾身雪白，身上的毛是一卷一卷的，活像只上竄下跳的小松鼠。它喜歡在我的房間里邁著步走來(lái)走去，有時(shí)追著我奔跑著。有時(shí)一本正經(jīng)地趴在地上，裝可憐，時(shí)不時(shí)抬起頭看著我，似乎在說(shuō)：你們都不理我，還是睡一覺(jué)吧！緊接著它就閉上了眼睛。白茸茸特靈活，它每次看我做完作業(yè)起身的時(shí)候，就飛快地跑過(guò)來(lái)，興奮咬咬我的褲子，舔舔我的腳，像是讓我陪它一起玩耍！
下面介紹我的小盺鳥(niǎo)它是一只母鸚鵡，它嘴巴是暗黃色的，兩只小眼睛，藍(lán)色的.羽毛雜著一些白色。一雙小腳，牢牢地抓住，橫在鳥(niǎo)窩窗前的棍子上，嘴里嘰啾嘰啾整天叫個(gè)不停。一旁的白茸茸跑過(guò)來(lái)，也一起湊熱鬧，汪汪地大叫起來(lái)。這倆個(gè)家伙，直到最后越叫越兇，各不相讓，看樣子是要一決高下了！看著它們場(chǎng)合，使我想起，一句成語(yǔ)怎么來(lái)著？哈哈這可不就是雞犬不寧嗎！直到最后我上前大吼一聲，大概被我的聲音震住了這才安靜下來(lái)。
最有趣的是我?guī)О兹兹兹ス珗@玩了，因?yàn)楣珗@里有它的伙伴小狗狗，大狗狗。每次抱著它一到公園，它都會(huì)在我手上，興奮掙脫下來(lái)，和它那些伙伴一起瘋跑，玩耍好不開(kāi)心�。�
而家里的小盺鳥(niǎo)就沒(méi)那么自由了，它只能整天呆在窩里，對(duì)著窗外發(fā)呆，這就是古人說(shuō)的籠中之鳥(niǎo)吧！我有時(shí)也會(huì)看著小盺鳥(niǎo)可憐，時(shí)而打開(kāi)鳥(niǎo)籠摸摸它，給它吹吹口哨，唱唱歌小盺鳥(niǎo)也已經(jīng)習(xí)慣湊近我，太可愛(ài)了！我最近有個(gè)想法，最好能帶上小盺鳥(niǎo)一起出去玩耍那該多好�。〉肝业男”^鳥(niǎo)白茸茸它們和我一樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，天天快樂(lè)！
我的新伙伴作文10
今天學(xué)校召開(kāi)表彰會(huì)，我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)”，心里甭提有多高興了。
放學(xué)回到家里，剛想對(duì)爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動(dòng)作打住。他蒙住我的眼睛說(shuō)：“小慧，猜一猜，我給你買了什么禮物。”“這個(gè)時(shí)候給我買的哪門子禮物？又不是我過(guò)生日�！蔽倚睦锵�。但我還是非常高興的猜了好幾種，但都沒(méi)猜對(duì)。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室，一臺(tái)嶄新的電腦擺在我的面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢(mèng)寐以求的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小慧，爸爸過(guò)年的時(shí)候答應(yīng)過(guò)你，只要拿到獎(jiǎng)，年后給你買電腦，今天爸爸就實(shí)現(xiàn)對(duì)你的承諾。”
我隨即打開(kāi)電腦，熟練的打了幾個(gè)字。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，在買電腦的同時(shí)安裝了很多學(xué)習(xí)方面的.軟件。我隨便打開(kāi)幾個(gè)，全部是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容，真是太好了！簡(jiǎn)直就是給我請(qǐng)了一位家庭教師。
在以后的時(shí)間里，我遇到不會(huì)的問(wèn)題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書(shū)籍、練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話、找一部分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)題，在老師的幫助下，現(xiàn)在我正學(xué)習(xí)怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行在線交流，隨時(shí)提問(wèn)一些學(xué)習(xí)方面感到困惑的問(wèn)題。
有了電腦這個(gè)伙伴，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感到了學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
但我也要?jiǎng)窀嫖业耐瑢W(xué)：現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學(xué)習(xí)的，不是天天用來(lái)打游戲的，正確使用電腦，對(duì)我們有利，反之，則會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越后退。
我的新伙伴作文11
升入初中后，我結(jié)交了許許多多的新朋友，但其中關(guān)系最好的，還是她小貝。
小貝身材高挑，白白瘦瘦，梳著高高的馬尾辮，臉上還架著一副紅色的眼鏡，顯得乖巧文靜。丹鳳眼，柳葉眉，矮矮的鼻子，嘴巴略小，聲音軟軟的，從不大聲說(shuō)話。她人十分安靜，不怎么和人說(shuō)話卻很好相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不打鬧，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'好孩子，在學(xué)習(xí)上也特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)。
從那件事后，小貝就從一個(gè)普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。
一次，我和她一起做值日，剛剛開(kāi)始做了三分鐘的值日，我手機(jī)收到了一條短信，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的，說(shuō)是我的英語(yǔ)老師把課提前了，一會(huì)五點(diǎn)要去上課。我一看表，已經(jīng)四點(diǎn)四十五了！我慌了，值日可還沒(méi)怎么做呢。這時(shí)，一個(gè)主意從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：不如，讓小貝幫我做一下吧！我回過(guò)身找到小貝，但畢竟有求于人，我心里還有點(diǎn)緊張，雙手不安地背在身后：那個(gè)，小貝？她放下手中的板擦，笑瞇瞇地望著我：怎么了？我見(jiàn)到她的笑臉，也覺(jué)得輕松了許多，便鼓起勇氣問(wèn)：我一會(huì)兒有課，你能幫我做一下值日嗎？說(shuō)完，我心想若是她不同意我就告訴她，下次我來(lái)幫她做。好啊，沒(méi)問(wèn)題！�。窟@么爽快就答應(yīng)了？這也太容易了吧！我有些詫異，呆呆地望著她，小貝調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。我這才回過(guò)神，一個(gè)勁地謝謝她，小貝只是笑，說(shuō)：你不用這樣謝我，趕緊上課去吧。我拎起書(shū)包出了門。突然想起忘記拿外套，于是又折了回去，路過(guò)后門的時(shí)候，透過(guò)門上的玻璃向里望：小貝正彎著腰擦地，汗水滴落在地板上，她用手胡亂地抹了一下，繼續(xù)賣力地干活。陽(yáng)光折射在她的鏡片上，顯得小貝溫暖又明亮
這就是我的新伙伴，熱心又善良，我相信我們可以一起努力，共同成長(zhǎng)！
我的新伙伴作文12
今年國(guó)慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞�，它們活蹦亂跳的樣子可愛(ài)極了，正當(dāng)爸爸磨刀霍霍準(zhǔn)備給我們做頓林蛙大餐的時(shí)候，我急忙搶過(guò)它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛(ài)之心打動(dòng)了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新伙伴。
這些伙伴活躍得很，得先給它們找個(gè)棲身之處。我找來(lái)一個(gè)月餅盒子，又找到一個(gè)塑料籃子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一個(gè)新住處，爸爸說(shuō)林蛙喜歡冰水，我還找來(lái)了一瓶冰當(dāng)作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里，它們一進(jìn)去便猛烈地劃拉著腿，濺了我一身的水，終于它們安分了下來(lái)，看樣子對(duì)新家還算滿意，而我也終于有了機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀察這群小伙伴，只見(jiàn)它們深褐色的皮膚，有著黃色的斑點(diǎn)，頭頂上一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的.腳掌分開(kāi)來(lái)，每根腳趾都有一個(gè)圓圓的指甲，整個(gè)樣子活像馬戲團(tuán)的小丑，真可愛(ài)。
第一天它們還算聽(tīng)話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時(shí)候極不老實(shí)，我先將它們抓出來(lái)放在事先準(zhǔn)備好的盆里，將它們的小家清洗干凈，然后再將它們逐一安置回去，可是還沒(méi)等到我碰觸第一只林蛙，它便一個(gè)激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗(yàn)，我很好地控制住了第二只，可將第二只塞進(jìn)籠子里的同時(shí)，第一只小蛙又跑了出來(lái)，就這樣進(jìn)一只出一只，幾經(jīng)周折，終于將它們?nèi)克突亓嘶\子，此時(shí)，它們?cè)诨\子里快活地劃著水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。
每天放學(xué)回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼，和小林蛙相處的日子里，它們不僅帶給了我很多的快樂(lè)和喜悅，也讓我感受到了人和動(dòng)物和諧相處的氛圍是多么美好，我愿意用我的愛(ài)心關(guān)懷更多可愛(ài)的小動(dòng)物。
我的新伙伴作文13
我的新伙伴全身透著紅色的光澤，就穿著紅寶石的外衣，特別在燈光下，那色澤更顯眼。我的新伙伴就像個(gè)美麗的貴族公主，她靜靜地躺在那里，用手撫摸她一下，便發(fā)出或低沉或清脆的笑聲，你聽(tīng)，這個(gè)低低的像船鳴，邊上這個(gè)卻如此鏗鏘有力，而再邊上的這個(gè)脆生生的很入耳，這個(gè)咪雖尖銳卻不刺耳。
她明明不會(huì)講話，卻會(huì)用她自己的方式表達(dá)她的情緒，她明明不會(huì)動(dòng)卻處處顯示著生機(jī)。她，就是剛剛來(lái)到我身邊的小伙伴，我的小提琴。 前幾天，當(dāng)王老師把它擺在我眼前時(shí)，我一眼就喜歡上了她，因?yàn)樗娜硗钢�，透過(guò)琴身上的那個(gè)洞，能清楚地看到1987這幾個(gè)字眼，看來(lái)她的年紀(jì)也不大，所以全身透著青春的活力，沒(méi)有斑駁的'痕跡，也沒(méi)有破處，仔細(xì)聞一聞，還能嗅到她全身發(fā)出的檀木香呢。 為什么說(shuō)她充滿活力，有時(shí)還透著一股調(diào)皮勁呢？當(dāng)我撥動(dòng)她時(shí)，她會(huì)和我游戲，在我指間，她們會(huì)舞蹈，像個(gè)小精靈，舞動(dòng)也充滿了靈性，因?yàn)樗齻�，我拉出的�?lè)曲流暢有力，令人不禁拍手叫好。而有時(shí)她們調(diào)皮地和我捉迷藏，故意摔跤讓我難堪，我愁眉苦臉地看著她，媽媽說(shuō)：她才來(lái)到你的身邊，你們還需要互相磨合呢。 是呀，我們可是要一輩子在一起的朋友，我們真的來(lái)日方長(zhǎng)呀！這點(diǎn)小摩擦算得了什么呀！
我相信，我們會(huì)成為形影不離的好朋友，會(huì)越來(lái)越默契的！
我的新伙伴作文14
一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來(lái)爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過(guò)，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。
小草龜?shù)奈舶秃荛L(zhǎng)，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L(zhǎng)兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒(méi)切成顆粒的糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無(wú)比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。
烏龜最引人注目的還是它那堅(jiān)固無(wú)比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。草龜?shù)臍ぐ纪共黄剑厦娴募y路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣，特別俏皮可愛(ài)！
它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂(lè)，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個(gè)小伙伴把五只可愛(ài)的小草龜放在了起跑線上，面對(duì)它們的`是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過(guò)橡皮，爬過(guò)鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖，這時(shí)的它們不僅像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，還像戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來(lái)，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點(diǎn)兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，但我不著急，因?yàn)槲以缫褯Q定把這場(chǎng)比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓?chǎng)練習(xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點(diǎn)！
我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂(lè)成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！
我的新伙伴作文15
初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，命運(yùn)女神好像在眷顧我，賦予我兩個(gè)可愛(ài)的新伙伴。
我們的初次見(jiàn)面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上，英語(yǔ)大練習(xí)只打了89分的我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶，號(hào)陶大哭起來(lái)。媽媽批評(píng)我一會(huì)兒又覺(jué)得不忍心，開(kāi)始安慰我起來(lái)�！皟鹤�，快過(guò)來(lái)，有兩個(gè)不速之客闖入咱們家來(lái)了。”爸爸的語(yǔ)氣似乎很焦急，起初，我還不信，以為爸爸只是在安慰我，隨著我逐漸走向客廳，一只毛茸茸的`新物種進(jìn)入了我的視線，毛茸茸的耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦？不對(duì)，是兩只。長(zhǎng)的也太像了！爸爸把它們拎到了屋外，我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn)，兩只小貓正乖巧的趴在我家的葡萄架下，我輕輕的撫摸它們的后背，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處，一只肚子上有條紋，一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊，它們的眼睛緊緊盯著我的手，生怕少吃了一塊，真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下，雙手摸著兩只可愛(ài)的小貓，心中拋棄了一切不愉快，感受著大自然的洗禮，我感到十分快樂(lè)。之后，它們每次在小區(qū)中遇到我，都會(huì)要挾似的到我這里拿走一兩根香腸，我們的關(guān)系十分親密，如果沒(méi)有它們，我每天都不會(huì)像現(xiàn)在這樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
或許人類是高級(jí)動(dòng)物，但不可否認(rèn)的是：人不可以脫離大自然，那會(huì)失去生活的意義，我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起，怎樣更好的享受生活。
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