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每天四問的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的每天四問的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
每天四問的作文1
讀了《陶校長的演講》這篇課文后,知道了我們每天都要問一問自己,在“身體”、“學(xué)問”、“工作”和“道德”這四個(gè)方面有沒有進(jìn)步?今天,我要好好反省一下。
第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?因?yàn)榻】凳巧尽N艺J(rèn)為在這方面,我做得不錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在,我做事效率提高了,有了更多的時(shí)間休息。而且,我對體育課也越來越重視。上體育課,雖然累,但我仍然認(rèn)認(rèn)真真地做好每個(gè)動(dòng)作,我要繼續(xù)保持。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?因?yàn)閷W(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉。在這方面,我基本與四年級持平,但在這樣的基礎(chǔ)上,我的文筆比以前更加成熟,考慮數(shù)學(xué)題的`思路更加開闊,英語單詞詞匯量比以前更多,我覺得這已經(jīng)好了。
第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?因?yàn)檫@些工作能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和辦事能力。在這些方面,我還可以做的更好。每周二是我當(dāng)值日班長的日子,我以后可以再來的早一點(diǎn),以便有足夠的時(shí)間檢查,確保萬無一失。我是語文課代表,在收作業(yè)時(shí),采用有條理方法,能做的又快又好。
第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?因?yàn)榈赖率亲鋈说母。在這方面,我覺得,應(yīng)該學(xué)會懂得體諒別人,以前,媽媽下班總是太晚,我很生氣不能陪我,F(xiàn)在我明白了,媽媽辛苦的賺錢,都是為了我,我應(yīng)當(dāng)體諒她和別人。
以上就是我的“每天四問”,我希望以后堅(jiān)持不懈地自問自省,讓自己做得更好。
每天四問的作文2
各位同學(xué):
今天我想和大家談四個(gè)問題,叫做“每天四問”。
第一問,今天有沒有認(rèn)真聽講?有,聽講了多少?為什么要這樣問?因?yàn)槁犝n是分聽了與沒聽的,聽了,就是明白了,懂了。沒聽,就是在開小差,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。而且聽課是關(guān)系到考試的。希望大家都能認(rèn)真地聽講,長大后就成為國家的棟梁。
第二問,問自己的作業(yè)有沒有做完?有?做完了多少?為什么要這樣問?因?yàn)樽鳂I(yè)的質(zhì)量是看你學(xué)到了多少的。作業(yè)分兩種,一是課堂作業(yè),二是回家作業(yè),希望同學(xué)能對待課堂作業(yè)一樣對待回家作業(yè)!
第三問,自己的睡眠充足不充足?充足?充足了多少?為什么要這樣問?因?yàn)橥砩系纳厦媛?lián)系的是第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。一般小學(xué)生的睡眠時(shí)間是十個(gè)小時(shí)。
第四問,今天你有沒有著涼?有?著涼了多少?因?yàn)樾∨笥咽遣荒苌〉,要是生病?話,幾天的課就合在了一天上,幾天的作業(yè)就合在了一天做,那樣會吃不消的,希望同學(xué)能少生病。
以上我談的就是“每天四問”。如果我們能每天都這樣問問自己,那我是就一定能在聽課,作業(yè),睡眠,少生病各方面有進(jìn)步。
每天四問的作文3
我在網(wǎng)上讀了一篇《每天只問小孩四句話》文章,這篇文章真的寫得很好,首先要感謝文章的作者哦!我反復(fù)讀了很多次,對我啟發(fā)很大,也很有感觸,在家庭教育中有時(shí)感到很頭痛,很無奈,很無能,其實(shí)我覺得就是缺乏一些“心理學(xué)規(guī)律”,不懂得“積極暗示和消極暗示”帶來巨大作用,而且還自覺不自覺用了文章中的那十個(gè)壞習(xí)慣來教育孩子,結(jié)果,好心辦壞事,越說越不聽!
我想:改變孩子,先要改變自己!該對照“十條壞習(xí)慣”好好反省自己,為了教好下一代,要用心學(xué)點(diǎn)心理學(xué),首先要改掉自己那十個(gè)壞習(xí)慣,用滿腔的熱情,用平等的心態(tài),用平和的態(tài)度和孩子溝通,正如文章中鵬宇老師所說的:父母教育孩子的過程,就是把自己的狀態(tài)調(diào)整到平靜和喜悅的過程,平靜和喜悅的狀態(tài)就是愛!教育孩子的`過程,也是心量拓寬的過程!改變孩子很容易,當(dāng)你“容”下孩子時(shí),孩子就“易(改變)”了!
今天,我就按照文章教的去做,結(jié)果效果不錯(cuò),飛飛回來后,我滿腔的熱情,笑微微的問了飛飛四個(gè)問題,她呀很開心地說了學(xué)校遇見事情以及解決方法,學(xué)了什么東西,和同學(xué)的關(guān)系等等,呵呵!就這樣,既了解飛飛在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,也知道她遇到問題和解決方法,把說教變倆婆孫很愉快的交流談話,整個(gè)晚上,飛飛情緒很好,很開心地做自己的作業(yè)。
看來,我們真的要好好學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),讓我們“伴隨孩子一起成長吧!”
每天四問的作文4
陶行知在一次演講中提出了“每天四問”。今天,我就按我自己的情況,回答一下這四個(gè)問題。
第一問,自己的身體有沒有進(jìn)步?有。今天上午,我就鍛煉了。我鍛煉時(shí)沒有覺得太累,這與我保持運(yùn)動(dòng)鍛煉有關(guān)系。我每天保持鍛煉,我的身體已經(jīng)有所適應(yīng)了。進(jìn)步了多少?今天我的作息就比昨天調(diào)整得好。隨著開學(xué),我的作息時(shí)間也調(diào)整得越來越合理了,身體素質(zhì)也更好了,有了很大進(jìn)步。
第二問,自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有。今天的生字,我都會組詞了;今天的英語課文,我也會默寫了;數(shù)學(xué)和音樂,我都有了進(jìn)步,雖然只是一點(diǎn)。進(jìn)步是有的`,那么進(jìn)步了多少?昨天我在學(xué)新字詞時(shí),查字典學(xué)習(xí)了兩個(gè)字,今天我已經(jīng)記住了這兩個(gè)字。新學(xué)的字詞,我基本都能掌握了,只有一個(gè)不會寫。
第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有。今天,我比昨天更主動(dòng)、更有效率地完成了作業(yè)。進(jìn)步了多少?學(xué)習(xí)和作業(yè)都是我的工作任務(wù),我的學(xué)習(xí)工作進(jìn)了一小步,作業(yè)工作也進(jìn)了一小步,加在一起的話,可以說我在自己擔(dān)任的工作方面進(jìn)了一大步。
第四問,自己的道德有沒有進(jìn)步?有。今天我沒有大聲吵鬧,沒有影響到別人。進(jìn)步了多少?我今天不僅自己清理了垃圾,也提醒了同學(xué)要清理。我認(rèn)為這也是個(gè)小進(jìn)步。
我要堅(jiān)持每天四問,不停進(jìn)步。
每天四問的作文5
第一問,今天我們浪費(fèi)時(shí)間了嗎?沒有。為什么要這樣問?因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命是在時(shí)間中度過的,浪費(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)自己的生命,人的生命是無價(jià)之寶,如果我們這樣虛度年華,長大以后一定會后悔的。
第二問,今天我們浪費(fèi)糧食了嗎?沒有。為什么要這樣問?因?yàn)榧Z食都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的。還記得一首詩嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”如果每人每頓,都能節(jié)約一粒米,就夠一個(gè)人吃一生了!當(dāng)你在倒飯的時(shí)候,有沒有想過,此時(shí)此刻,全國正有多少人沒有飯吃。
第三問,今天我們有沒有節(jié)約資源?有。為什么要這樣問?因?yàn)樯钪刑幪庪x不開資源,如果每個(gè)人都節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,那么對國家來說就是節(jié)約了多少噸水?多少度電?還有多少棵樹木呢?
第四問,自己今天有沒有讀課外書?為什么要這樣問?因?yàn)檎n外書中有許多我們課本上所學(xué)不到的東西,知識也非常豐富,可以開闊我們的視野。所以,多看課外書對我們有很大的幫助。
凡有志氣者,就應(yīng)時(shí)時(shí)對自己設(shè)問,注意你的思想,它會變成你的言語;注意你的言語,它會成為你的行動(dòng);注意你的.行動(dòng),它會成為你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它會成會你的性格;注意你的性格,它最終會決定你的命運(yùn)!
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