[精]以愛為題的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的以愛為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以愛為題的作文 篇1

　　愛，有許多種，如：師生之間，父母與孩子之間，同學(xué)之間……

　　師生之間

　　一次，我實(shí)然生病，難受極了!因此遲到。到了教室里，王老師正好在教室里面整紀(jì)律，看見我來了。卻關(guān)切地問："病情怎么樣，好些沒有?"頓時(shí)，我心里涌出了一股暖流�；叵胍幌�，老師對(duì)我們十分地關(guān)愛：在學(xué)習(xí)上，是我們的老師，在日常中，成為了我們的好伙伴。我想，老師對(duì)我們，絲毫不比父母差。

　　父母與孩子之間

　　年幼時(shí)的我，體弱多病。我最深記憶的事，還是我3歲時(shí)的那個(gè)晚上：那天晚上，體溫突然升高，呼吸急促。媽媽察覺后，立即背上我，跑去醫(yī)院輸液�；氐郊�，已經(jīng)6點(diǎn)，這時(shí)該為我準(zhǔn)備早餐了。但是，奔波了一夜，怎能不累。只見媽媽一咬牙，拖著疲憊不堪的身子為我準(zhǔn)備早餐。長(zhǎng)大后，無論如何，也報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　同學(xué)之間

　　有一天，我在學(xué)校有點(diǎn)發(fā)燒了。趴在桌上。這時(shí)，我的好朋友一張韻涵過來了。她站在我座位旁，讓我休息一下，還趕走了一些在我附近吵鬧的`人，并說："上課了，我會(huì)叫你。"下課時(shí)間，是個(gè)多么令孩子歡喜的時(shí)間。然而，她竟?fàn)奚�自己的下課時(shí)間來陪我這個(gè)病人。我認(rèn)為，我這一生都忘不了她，不是因?yàn)樗�與那位歌手同名同姓，而是因?yàn)檫@一天……

　　其實(shí)，世界上處處都充滿愛，只要細(xì)心觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的愛!

以愛為題的作文 篇2

　　古人說母愛是一縷金色的陽光，讓你即使在寒冷的嚴(yán)冬也感到溫暖無比;母愛是一泓清泉，在你口渴時(shí)為你解渴;母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)硬，期待著閃著碎光的泥土的'肥沃�？墒怯讜r(shí)的我并不明白母愛到底是什么，只是覺得母親沒有給我買吃的就是不愛我。直到我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，外婆給我講的一件事，才讓我對(duì)母愛的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　那時(shí)，我剛出生兩個(gè)星期，我就被媽媽帶到外婆家住，因?yàn)槟菚r(shí)是臘月天氣，所以每家每戶都在燒著木炭烤火。木炭燒好了，我被外婆摟在懷里睡覺，天氣實(shí)在太冷了，只好把所有的門窗都關(guān)得緊緊的，也不知道怎么回事就煤氣中毒了，我一下子滾入火盆中，大約過了幾分鐘，媽媽聽見我的哭聲才闖進(jìn)來，就一把把我從火盆里抱起來沖向醫(yī)院。她帶我跑了幾十家醫(yī)院，可由于我的傷勢(shì)過于嚴(yán)重，沒有一家醫(yī)院敢收留我，最后還是南昌醫(yī)院勉強(qiáng)地收留了我。在我住院期間嗎，媽媽夜以繼日地照顧著我，但始終沒有流下一滴眼淚。當(dāng)外婆降到這里，我不禁悄然落淚，為我的不幸而落淚，為我有這樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而落淚，為……

　　在日常生活中，我的媽媽也是一個(gè)不輕易被打倒、不輕易流淚的人，媽媽從來都告訴我要積極樂觀的面對(duì)生活，是她教會(huì)了我怎樣的生活。

　　現(xiàn)在我明白了媽媽對(duì)我的愛不是一滴淚水就能代替的，母親對(duì)我的愛比大地還多，比大海還深。是的，一縷陽關(guān)，一泓清泉，一滴甘露，這些最平凡的、最狹小的東西也是最能體現(xiàn)最偉大、最無私的母愛。

以愛為題的作文 篇3

　　自古“百善孝為先”，孝字承載了太多太多。就像翻旋的落葉，承載著記憶的斑駁，承載著那一抹濃濃的愛意，承載著一份恩情。就像“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的那般無私偉大，那份養(yǎng)育之恩。

　　第一聲哭聲，我們降生于世界，是她給了我們生命，給了我們看世間萬物的機(jī)會(huì)；第一次蹣跚學(xué)步，是她的保護(hù)讓我們的腳勇敢邁出第一步；第一次牙牙學(xué)語，是她不倦的幫助給了我們說出心聲的機(jī)會(huì)；第一次叫她的稱呼，那種喜悅之情從她臉上油然而生……

　　我們與她之間夾雜了太多的第一次，她是我們的第一任老師——母親。

　　當(dāng)我們?cè)跍嘏�的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，她正在外面奔波忙碌，為的是給我們一個(gè)溫暖的家；當(dāng)我們生病的時(shí)候，她恨不得將那種痛苦強(qiáng)加于她身上，她不斷地用手撫摸我們的肌膚，希望痛楚能減少一些；當(dāng)我們考試失落時(shí)，她給予我們積極的鼓勵(lì)，希望我們幼小的身體里不要有太多的煩惱與壓力……她給予了我們太多太多，而我們卻忽略了她太多太多。

　　竹子也有它們的孝道之義。在安吉的中南百草園，“孝順竹”最為出名。竹媽媽長(zhǎng)在竹子圍繞的中間，而它的孩子們長(zhǎng)在竹媽媽四周，為竹媽媽遮風(fēng)擋雨，用它們微薄的力量去呵護(hù)著竹媽媽。孝就在它們心中生長(zhǎng)。

　　同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都用各自的方法詮釋著孝。四川年僅12歲的李根，在童年中承受著地獄般的痛苦，卻在指縫間享受著孝之快樂。一個(gè)不能聽、不能說、不能照料自己的人就是李根的父親，她的母親也喪逝了。年幼的李根成為家里唯一的'頂梁柱，現(xiàn)實(shí)迫使她要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，成為家里的勞動(dòng)力。就在如此艱苦的生活下，李根從未叫過一聲苦。因?yàn)樗�與父親之間有著一根極普通的尼龍繩，就是這根尼龍繩聯(lián)系著父女的心，聯(lián)系著他們之間的愛。

　　尼龍繩很普通，但在尼龍繩上賦予著李根對(duì)父親的愛，是承載著孝的心繩，將李根與父親緊緊地牽在一起！

　　我們沒有大豪宅給父母居住，但可以送他們一束鮮花，可以在父母勞累之時(shí)沏一杯熱茶溫暖他們的心脾。

　　聽過舜的孝感動(dòng)天，聽過漢文帝劉恒的親嘗湯藥，聽過曾參的嚙指痛心……卻何時(shí)能聽到我們?yōu)楦改杆�做的感�?dòng)之事。

　　時(shí)間鎖不住事事的變遷，我想變成眼角的淚滴，去鎖住父母的恩情。

　　春暖花開，沁入心脾的花香撲鼻而來，我注意到有一抹愛意正注視著我們。

　　愛在藍(lán)天下，孝在風(fēng)雨中，愿父母成為我們手心里的寶，永遠(yuǎn)地呵護(hù)！

以愛為題的作文 篇4

　　這段時(shí)間心里頗不平靜。

　　愛，一個(gè)多么寬泛的內(nèi)涵。我們每天都在說，媽媽，我愛你！孩子，我愛你！同學(xué)們，我愛你！老師，我愛你！……我愛你，我愛你，我愛你……

　　我愛你，可到底什么是愛呢？當(dāng)我喜歡一首歌，就有單曲循環(huán)的毛病。早自習(xí)還沒開始，于是，單曲循環(huán)著去“偷窺”學(xué)生們?cè)谖也辉跁r(shí)都在干什么？也許是歌曲有些傷感吧！情緒受影響了。不經(jīng)意的一瞥，又看見那位帥氣的父親扶著他那連路都不會(huì)走的腦癱女兒慢慢走進(jìn)學(xué)前班的教室。

　　眼淚從臉頰滑過。我想，這便是愛吧！

　　聽她的老師說，這孩子九歲了，兩年前來學(xué)校讀過半年學(xué)前班，后來去北京做手術(shù)了。手術(shù)后，效果并不怎么好，她的四肢依然是軟的，連吃飯、去廁所方便這些簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)自理。

　　但她喜歡笑，時(shí)常在課堂上舉手，用她那吃力的語音奶聲奶氣的回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成。我看過她的作業(yè)，字跡很工整，封面規(guī)矩的寫著——唐可馨。

　　可馨兒，可馨兒，我真想抱抱你……淚眼朦朧中，時(shí)間又回到了開學(xué)那天。

　　忙忙碌碌中，我抱著大摞寒假作業(yè)往辦公室走，“嘩啦”作業(yè)散的滿地都是�！袄�----師……”一本作業(yè)送到我的眼前，抬起頭來，一個(gè)扎著馬尾辮、胖胖的女孩微笑著盯著我，“我—幫—您—撿”。她看起來跟正常人沒什么不一樣，我對(duì)她的笑印象特別深刻�！澳�是老師吧，好年輕��！”朝聲源處望去，一位五十多歲的婦女也專注的望著我�？绍皟�，這是我們第一次見面吧！這么大個(gè)兒的你，我還不知道你讀學(xué)前班呢！至于你悲慘的命運(yùn)就更無從談起了。那時(shí)，我甚至奇怪，這么大個(gè)兒的你，難道還要家長(zhǎng)陪你上課？后來，才從同事們的口中了解到堅(jiān)強(qiáng)的你，還有你那些不言放棄的親人們。

　　“班上80多個(gè)孩子，我也顧不過來。這孩子太特殊了，還好她托生了一個(gè)好家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽從來沒有要放棄她！”她的班主任向老師說，“每天，她的家人都來學(xué)校照顧她，吃飯、去洗手間……”�？绍皟�，就這樣，我和你還有你的家人在這所學(xué)校里無數(shù)次的照面、微笑；還有，從你身上學(xué)習(xí)叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的力量。

　　可馨兒，你還記得那次在辦公樓前的邂逅嗎？“你們—不許—幫我！”，“我—要—自己走！”你推開奶奶的'手，緩緩的向前邁著步子……我就站在那里，看著你和你的家人僵持在那里。可馨兒，我真想哭；可馨兒，我沒有你堅(jiān)強(qiáng)；只是，可馨兒，你才九歲，花一樣的你已經(jīng)像一個(gè)成人了。

　　還有那次，在公交車上遇到你的奶奶，她瘦小的身體背著大包的貨物去趕集。她說，那是你們一家人的生計(jì)。我問她說，“你怎么辦？”“只好讓她爸爸去學(xué)校照看她了，她媽媽又大著肚子，當(dāng)我們老去，得有一個(gè)弟弟或者妹妹照看她啊！”

　　可馨兒，愿花一樣的你，永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)下去，像張海迪、像梵高，像奧斯特洛夫斯基。還有你的父親、你的母親、你的爺爺、你的奶奶，愿他們?cè)缛湛吹阶詈玫哪恪��?/p>

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