我的學校作文(精華15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校作文1
星期天,我坐在床上看一本《未來的世界》,看著看著,睡著了。
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”,學校的教室里又發(fā)出“警報”了,原來,有個班正在考試,有人作弊了,被隱形攝像裝備看了個一清二楚,并不斷地說:“第四組第二排有人作弊了,第四組第二排有人作弊了!边@就是我未來學校的隱形監(jiān)控設備。
未來的學校教室的窗戶是用聲控裝置控制的,只要你說:“窗戶打開。”它的聲控系統(tǒng)受到感應,窗戶就會自動打開。黑板由很多微型傳感器組成,只要老師或者同學把要書寫的字和單詞說出來,黑板上就會自動顯示出老師或者同學們所說的'字和單詞。課桌椅安裝自動升縮裝置,你只要往上一坐,它就會自動為您調高放低。課桌上安裝機器手,它可以幫你拿出或者放回各種文具和課本。電燈安裝自動光線識別裝置,只要天氣暗下來,燈就會自動打開,天氣好時,燈就會借助太陽吸取能量,自動關閉。教室的墻壁安有多媒體顯示屏,下課了,同學們可以自由地在那里閱讀。
未來學校的餐廳配有多功能電腦裝置,電腦會根據(jù)同學們的營養(yǎng)情況和愛好來自動配餐,使同學們變得更加健康,也可以使同學們吃上香甜可口的飯菜。
未來學校的操場鋪上一層軟軟的防滑地毯,地毯上安有防摔裝置,可防止學生在高速奔跑時摔傷。操場上空有一個自動的罩子,下雨時,罩子會自動關閉,同學們就能在操場上做游戲。操場上有一個多功能廳,同學們可以在多功能廳里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳遠、玩單雙杠等各項體育活動
“琳琳,起床了!”我被媽媽叫醒,夢里的一切漸漸消失......這雖然是個夢,但我相信通過我們共同努力,總有一天會讓夢想變成現(xiàn)實。
我的學校作文2
我今年九歲,身高1.30米,體重55公斤,褲子的腰圍是90厘米。我是學校里出名的“小胖子”。
聽媽媽說,我的胖是因為吃的多造成的。上幼兒園小班時,老師給小朋友喝綠豆湯,一眨眼功夫,我喝掉了7個小朋友的湯,老師們笑彎了腰。在家里,我什么都吃,爸爸媽媽見我吃得兇,就買好多好吃的東西。我越吃越能吃,結果越來越胖。
小時候,我走到哪兒,大人小孩都圍著我,夸我胖的好玩,那時我可得意啦!我根本瞧不起那些瘦子,F(xiàn)在上學了,胖卻給我?guī)砹藷⿶。因為胖,我做事不如人家快,有東西掉在地上,別人一彎腰就撿起來了,而我就吃力的很。體育課上,別人跑五圈,我才跑了一圈就喘不過氣來,結果被老師訓了一頓。踢毽子、跳橡皮筋這樣的活動更是沒我的.份,看同學們玩得那么開心,我心里真難受。
爸爸媽媽也知道我太胖不好,就絕定給我減肥,辦法是少吃。每頓飯,爸爸媽媽只給我吃一碗飯,不許吃肥肉,吃瘦肉也很少,只讓我吃青菜、豆腐。我的肚子吃不飽,覺得好餓好餓,看見桌子上的紅燒肉,真想抓兩快塞進嘴里?墒牵职謰寢尣蛔尦,偷吃東西是要挨打的,我只好把口水咽到肚子里。唉,“肚子咕咕叫,嘴上吃不到”的日子真不好過。就這樣挨了好些日子,媽媽領我去稱體重,一看,還是那么重!
我心里真著急,同學們,你們有沒有不挨餓的減肥方法?
我的學校作文3
我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個新的學校。我在心里,對這個新的學校有諸多美好的想像——
我希望這個學校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹紅花,有鳥啾蟬鳴。當我們背著書包走進校園,眼前便是一片綠意,有鳥兒向我問好,有風兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會得到放松,下課即賞花,快樂的時光,美好的童年。
我心目中的學校,設備一定能先聲奪人。這個學?隙ㄓ袃(yōu)雅大方的教學樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學設備。一定還有綠草如茵的操場,靈活美觀的健身用具……學生們在這里,一定會感受到學校的`美好。
一個好的學校除了環(huán)境、設施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個學校的師資力量!我心目中的學校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數(shù)學老師、英語老師,不論是親切隨和,還是嚴厲認真,都是一心為學生好,一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時思維敏捷,教學經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們,讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。
要知道,學校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個“家”。我們要明白:知識改變命運,學習是理想最厚重的載體。好好學習,是實現(xiàn)目標的“陽光道”。不管學校的條件如何,一切還是取決于自己!皫煾殿I進門,修行在個人!彼,我要好好學習,爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。
我相信,那一天終會到來的!
我的學校作文4
放學后,我在校園里漫步,漫無目地看著這熟悉的校園,我思潮澎湃!在這百年老校里,我經(jīng)歷了曲折漫長但又快樂充實的成長歷程;我不僅豐富了自己的知識,還增強的組織能力,自信心等多方面的素質;更重要的是我還彌補了一些性格上的缺點,提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。我從一個稚嫩的小孩成長為一個懂事的小學畢業(yè)生 ,一個即將邁入中學校園的懷有青春理想的少年。這個校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個家,她就是我的學校——莆田市實驗小學。
在20xx年的9月,媽媽把我送進這個學校,從那時起,每天都演繹著我和學校的故事。校園生活是豐富多彩的,記得一年級的時候我還是一個不知學習重要性的小孩,每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完,可我偏偏拖到十點還沒有做完,媽媽在旁邊又急又罵,可我還是慢慢吞吞地做,第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做,被老師臭罵一頓,現(xiàn)在想想覺得好笑極了!上了三年級了,在老師的幫助下我改掉了這個壞毛病,學習方法提高了不少,學習成績變得優(yōu)秀;在同學和老師的感染下,慢慢地我自信起來,上課積極發(fā)言,下課跟同學們愉快交流,每天我在這個校園里快樂地成長著;如今的我在父母眼中是個快樂的孩子,在老師眼中是個三好學生,在同學眼中是個好朋友,但在我眼中我還是一個有許多缺點的小女孩。在五年多的時間里我在學校的搖籃里茁壯成長,捧著沉甸甸的獎狀,它們可以見證我在學校五年多的`成長歷程。我感謝學校給我的一切!
在在學校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶;仡欉^去,我無比自豪,展望未來,我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校:謝謝您!我相信母校的百年華誕將成為承先啟后,繼往開來,開拓創(chuàng)新的新起點!
我的學校作文5
我的學校是文化路第三小學,我覺得我的學校是一個非常文明的學校。
上學時,一進校門就可以看到兩排楊樹,和一片片翠綠的草坪,還有郁郁蔥蔥的灌木叢,映襯著花壇里五顏六色的鮮花,好看極了。如果,用航拍無人機從天上看,會看到我們學校的花花綠綠的像一個大花壇,我們的教學樓像一座城堡一樣建在花壇中間。
我的學校也是個可以讓我們健康成長的一座校園,學校里每個角落都很整潔,沒一個同學亂扔垃圾,隨地吐痰。操場上,我們每個人都是看到垃圾就非常自覺地撿起來;班里,我們都準備一個塑料袋,把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛亂扔垃圾壞習慣的同學,在校園里也變得非常愛護我們的環(huán)境。
在我們學校的大門前,每天上學的時候都會看到一些高年級的大哥哥大姐姐精神抖擻的迎接老師,到時候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課,在學校里隨處都可聽到一句文明的問候語老師,您好!。放學,每個班級都快速的站好隊,背著古詩和課文離校。
平日里,我們隨時都可以看到同學們互助有愛,互相幫忙,比如:哪個同學有題不會的'話,可以給他講講;哪個同學忘帶筆的話,可以拿自己的借他用用;那個同學摔傷了,我們扶他去醫(yī)務室。
我愛我們的學校,因為學校是個可以讓我們健康成長,還有學校里的同學又文明,又有愛,所以我愛我們的學校!
我的學校作文6
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代莘莘學子。我的校園生活更多的是學生自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁提醒與指點迷津,當然還有至關重要的'督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
我的學校作文7
我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進大門看到了盼望已久的校園,就會感到非常幸福。
首先我來到了教學樓里,這是我們讀書、學習的地方,接著來到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的課桌和椅子就忍不住現(xiàn)在就去上課,去學習。陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著我又來到了操場,只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道,最外面的'一層是紅色的,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架,也是綠色的,操場周圍全都是美麗的花草樹木,構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語呢!在操場東面的正中央,是國旗,每次看到它都會讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領巾。而升國旗的隊員們,也跟我們一樣。只見他們邁著整齊的步伐,威嚴的走向主席臺,這時,我們的國歌慢慢的想起來了,唱完國歌以后,主持人就開始演講了。
之后我又來到了實驗室,里面的實驗器材多種多樣,雖然很危險,很恐怖,但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看,哦!原來是別的班在舉行畫展啊,各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!
現(xiàn)在,我在這已經(jīng)生活了四年了,那些充滿歡聲笑語的場面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學。我愛我們的學校,更愛像父母一樣的老師,更愛像親人一樣的同學!
我的學校作文8
今年我十二了。新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進中學的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學親切的指點,我恐怕就“進得來,出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,我還加強了學習的知識。
直到放學后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂,這里真是人山人海。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的`過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
我的學校作文9
每個人都有一個學校,我也有學校,它就叫做黃田學校!它坐落在新疆省哈密市東邊20km處。
進入學校,映入眼簾的是一座美麗的花園。春天,進入花園,清新的空氣沁人心脾。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔的.浮動,就像一群群身著綠裝們仙女在翩翩起舞。這讓我情不自禁的想起了賀知章的詠柳:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!眾A在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了。
夏天,花園的草木特別茂盛,樹木枝繁葉茂,給人撐起一片濃濃的綠蔭,那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的芍藥花顯得格外高雅,華貴。遠遠望去,如同草地上點綴著金子一般,又像是一個小娃娃,扒開綠葉往外看。
秋天,枝頭的黃葉已被一夜秋風掃盡,像是給大地涂上了一層金色。而那菊花卻在一片黃色中間耀眼奪目。它們昂首挺胸,金子中夾雜著菊花,給人畫一般的美感。
冬天,花園里所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
再往里走走,你將會看到我們寬大的操場,每天清晨,值日生們聽著花園中麻雀的叫聲,開始忙碌著把學校打掃干凈。當太陽升起的那一刻,你又會聽到校園中同學們朗朗的讀書聲。
操場前方就是我們的教學樓,前面是一個足球場。每一天早上常有幾個男生在那兒踢足球。
我的學校雖然不大,可是我的學校卻很美,我愛我的學校!
我的學校作文10
我想在每個人的心中都有自己最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是陪伴我度過三年光陰的校園。我喜歡我們校園的春、夏、秋、冬。
春天是一個綠色的季節(jié),到處都呈現(xiàn)生機勃勃的景象,小草妹妹伸伸懶腰,偷偷的從土里鉆了出來,小樹也都長出了新芽,各種花兒爭先恐后的開放,好像在問春姑娘誰是最美麗的!這個季節(jié)的校園里不僅有書聲朗朗,還有蜜蜂和蝴蝶的竊竊私語,當然也少不了小鳥的嘰嘰喳喳。
夏天是一個彩色的季節(jié),明亮的陽光照著大地,給綠草如茵的大地披上了明亮的色彩。樹葉盡情的展開,樹枝密密麻麻,校園里到處綠樹成蔭。這個季節(jié)的校園里,女生穿著色彩斑斕的裙子,男生穿著短褲,一眼望去,校園里五彩繽紛,到處充滿著活潑的.氣息。
秋天是金色的季節(jié),一陣陣秋風吹過,片片樹葉從天而降,猶如無數(shù)只金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,整個校園的地上像鋪上了金色的地毯。這個季節(jié)的校園里還會增添一個新的景象,那就是會迎來一批新的一年級的小朋友,看著這一張張陌生臉蛋,我從他們的眼神里可以體會到他們對這個校園充滿了好奇心。
冬天是一個銀色的季節(jié),雪花兒飛飛、風兒吹吹、雪人堆堆,整個校園里會傳來銀鈴般的笑聲。這個季節(jié)的校園里會顯得搞笑一些,因為在冬天里同學們有的穿的像大熊貓一樣,有的把自己裹的像個粽子一樣,一個個在校園里的大雪上走來走去就像大腹便便的企鵝。
。∶利惖男@,我永遠愛您!
我的學校作文11
今年暑假,我在電視上看過這樣一個短片:在太白縣鸚鴿鎮(zhèn)的一個小山村里,住著幾戶人家,那里的孩子上學要走好幾公里的山路,為這,他們的家人隔一周就要割一遍從家門口到學校路上的草,怕有蛇會傷害他們的孩子;那些小朋友學習的地方,太簡陋了,只有幾間平房,桌凳破舊不堪,實在不忍目睹啊!
回頭看看我們的學校,有教學樓、教師宿辦樓、部室樓,雖稱不上太好,但比起山里的孩子,我們已經(jīng)知足。
為了讓我們感受現(xiàn)代教育氣息,學校給我們開設了微機課,在課堂上我們學會了打字、畫畫、編輯一段話……上課時看老師制作的精美的幻燈片,將課本上理解不了的意境,通過幻燈的觀看一目了然;運用光碟教學把新學的知識盡收眼底;抄練習,老師也沒那么辛苦寫在黑板上,只要在電腦上打出來,讓我們抄,這樣既省時又省力。
自從學校連上了互聯(lián)網(wǎng),我們的.學習內(nèi)容更是豐富多彩:語文、數(shù)學、英語、音樂等課程,老師都可以利用網(wǎng)絡資源來給我們教知識,真是開闊眼界!
還有我想說的是:老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了,有時可以上網(wǎng)查詢相關內(nèi)容,再根據(jù)實際加以修改,既做到了節(jié)省時間,又做到了因材施教,何樂而不為呢!
我想這就是所謂的“教育現(xiàn)代化,服務你我他,幸福千萬家”吧!我想我們的學校還會繼續(xù)向前發(fā)展,向著更高的現(xiàn)代化目標奮進!
看看我們的學校,想想山村的小朋友們,同學們,我們不努力學習行嗎?不為自己,也為學校更美的明天!
我的學校作文12
我在新鄉(xiāng)師專育才小學已經(jīng)上四年級了,四年的校園生活經(jīng)歷了數(shù)不清的事情,給我的有愛,有友誼,有溫暖,有歡樂,有教訓,也許還會有煩惱和痛苦……其實學校就像我第二個家,給了我許多許多,老師象慈母般關愛我,同學們像兄弟姐妹一樣關心我,當我遇到困難時老師和同學就會毫不猶豫幫助我。我想說一件讓我至今都倍感溫暖的事情!
那是三年級的時候,有一次上體育課,我的'腳不小心扭傷了。當時我就疼的一屁股坐地上哇哇大叫起來,淚水不由不自主的涌出來。我們體育王老師跑過來連忙幫我脫下鞋子,看我的腳,當時腳踝已經(jīng)腫了一片,老師說:“腳踝扭傷了,你現(xiàn)在坐著別動了,一會下課后老師把你扶回班”。這時同學都圍著我看,并且同學們都紛紛的安慰我。一下課老師居然把我背起來,當時我連忙推辭說:“老師你別背我了,我這么重,你剛上完課已經(jīng)夠累的了”。老師推脫不過,就扶著我,同學們也扶著我,把我架到了校醫(yī)務室,校醫(yī)看了看我的傷說:“腳扭傷了,將腳抬高休息兩天就好了”。校醫(yī)就幫我處理了傷,還擦了藥。老師同學又小心的把我扶到了班上。當時同學們都來到我的身邊關切的問我:“還疼嗎?我看著同學們的目光,我很感動,眼淚又在眼眶里打轉。
這一刻我的內(nèi)心感到溫暖極了!
我的學校作文13
我的學校是一個美麗可愛的地方。
步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服,手里拿著銀灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學識的樣子?走到解放六年級區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的.桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來,任由風婆婆擺布。
那兒的風景是美麗的,那兒的人也是可愛的。
辛勤的老師每天早早的來到學校,向早到的學生問!霸纭弊诖斑叺奈,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時,風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時候,總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍湛藍的天空,心里也想:假如我們學校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結合體了!
但是,我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學,還有這一處“風水寶地”。
我愛我的學!脐栔袑W。
我的學校作文14
我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學到了很多知識,我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時光啦!
記得有一次體育課,老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想:既然打沙包,就要玩?zhèn)痛快。我們分好組,就開始了激烈的游戲——打沙包。
我和李思雨,李敏等人在中間躲,周東雁、周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手锏,剛一開始,就來了個定,把我們都定住了。我們只得聽從命令,像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個包,真巧,這包落在了李思雨的肩膀上,我們真是哭笑不得。接下來,同學們一個一個接連下場。場上只剩下我和李敏了。這時候周東雁一個二連打,把我和李敏打下了場。第一場比賽就這樣結束了。
第二場比賽開始了。該李思雨和冷可欣打了。李思雨一個包就打下去兩個,真是“一箭雙雕”!這時,從空中飛來一只鳥,吸引了我的注意力。正在我津津有味地望著鳥兒發(fā)呆的時候,沙包正沖我飛了過來,“哎喲!蔽掖蠼幸宦暎诡^喪氣地下了場。大家都為我感到遺憾。
同學們一個接一個的.被沙包打下了場,雖然很傷心,但從中也感受到了快樂。
這就是我多姿多彩的校園生活,我們在校園里留下了多彩的足跡?鞓返男@生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。
我的學校作文15
20xx年3月17日,一個特殊的日子!
那一天,陽光明媚,春風和煦,晴空萬里。校園里的桃花婀娜綻放,初青的柳葉舒展了嬌小的身體,暖陽抹去了寒冬的冷意,給世界帶來明媚。
在那天,我成為我們學校南風文學社的新成員啦!
曾幾何時,我也曾想象過能與文友們共同攀登文學之山,一起暢游文化之海,甚至幻想著我的“大作”能夠登上報紙、雜志,令讀者愛不釋手……如今,我已經(jīng)成功地邁出了第一步,也是關鍵的一步!今后,追夢的渴望絕對不會減少,追夢的腳步絕對不會停歇,追夢的.努力絕對不會減少一分一毫!
入社的第一天,我早早地跟著文學社老社員到了文學社活動室。一進門,我就看到了我們的指導老師任老師,他坐在那里,面帶微笑地等候我們,我緊張的心情頓時放松了不少。我們文學社有高一高二兩個年級的文學愛好者。能加入文學社,能與大家一起探討文學,我深感榮幸!
文學社的成員多才多藝,我們分成了很多小組,有文娛組、宣傳組、小說組、詩歌組和散文組等。在任老師的指導下,這次又多出來了好幾個小組,真是一片繁榮景象!文學社里,大家妙語連珠、笑聲不斷,積極展示自己,發(fā)表對某篇佳作的看法,很多人的見解讓我耳目一新。特別是任老師,如同小太陽一般,引導我們探討,讓我們感受到滿滿的正能量,讓我們內(nèi)心更加自信、語言表達更加流暢。
再多的語言也描繪不出我加入文學社的激動心情。20xx年3月17日,這個美好的日子,將是我記憶中的永恒。
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