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(必備)眼神的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的眼神的作文，歡迎閱讀與收藏。
眼神的作文1
在我童年記憶中，有一雙泛著光澤的靈活的大眼睛讓我印象深刻。我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛，也永遠(yuǎn)忘不了那眼神帶給我的震憾……
我兒時(shí)的確是一個(gè)調(diào)皮的孩子，東走走，西翻翻，永遠(yuǎn)閑不下來。媽媽要上班在假期是管不住我的，她便只得在寒暑假時(shí)將我送至鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家。鄉(xiāng)村家庭在那時(shí)，家家戶戶基本一都養(yǎng)過狗，而我家便養(yǎng)的是一只黝黑的小狗。
不知為什么，鄉(xiāng)下的人都特別喜歡黑色的狗，我們家的小黑狗絕對(duì)是村上最威風(fēng)的一只。那時(shí)的我，一看到這小狗便喜歡得不得了。它雖不似古娃娃般的小巧玲瓏，也不似泰迪般的高貴漂亮，但它有一雙深黑的眸子，一身晶亮的毛發(fā)，實(shí)在是威武。那小狗見了我，也好像很是喜歡我，過來圍著我轉(zhuǎn)圈跑，搖搖尾巴，直勾勾地看著我，又或舔舔我的腳，我看著它呵呵直笑。我們便相繼陪伴對(duì)方過了一個(gè)月。
有一天，我端著碗坐在電視機(jī)前吃西瓜，小黑狗不知什么時(shí)候進(jìn)來臥在我的腳邊。我正要出去，卻是一腳踩到了它的爪子，它將爪子一抽，哀號(hào)一聲，順勢(shì)我便被絆倒在了地上。手中的碗飛了出去，摔碎在地上，碗里頭的西瓜也是撒了一地，可謂是一片狼藉。我的膝蓋擦破了皮，往外流血。我“嘩”地一下哭了出來，奶奶聞聲趕來，立馬將我抱起，給我處理了傷�？晌疫�是心有不甘，總覺得是小狗的錯(cuò)，便將小狗鎖在房子里，拿著掃把追著打它。它平時(shí)待我是最溫順的，它只是躲我，也不沖我叫，它被逼無奈，縮在門角，我便用掃把一個(gè)勁兒地往它身上拍。打了多久我甚至都不記得了。
就在那一刻，它用舌頭舔嘴，抬起眼直勾勾的`看著我，我甚至看到了那眼神中似乎有一種無奈，它的淚好似在眼中打轉(zhuǎn)，我剎時(shí)，不敢再動(dòng)一下。“嘩”的一下眼淚出來。在那之后，小黑狗再也不與我親近了……
時(shí)到今日，當(dāng)我在回想那件事情，我讀懂了那眼神，那是一種指責(zé)我的眼神，它與我本就親近，可我卻那般對(duì)它，那是一種不再信任的眼神，它本就是一條生命，我卻那樣打它，那是一種疏離我的眼神。
那只小狗在那件事兩年之后便死去了，我對(duì)于它的死，總有太多的愧疚，如若能重來，我定好好對(duì)待它……
眼神的作文2
即便我身處潮濕的角落，你的眼神仍然充滿期待�！}記
滾燙的汗珠順著臉頰滑下，我呼出一口濁氣，繼續(xù)邁著沉重的節(jié)奏，回望，是一群略慢于我的人要齊頭趕上，抬頭，是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵，在陽春3月，燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水，忽然有點(diǎn)后悔那天的諾言。
“寫上我們的理想，讓大家燃燒青春去追求�！蹦翘�，你用陽光般的眼神看著大家。我提起筆，有力的寫下了：短跑世界冠軍�？赡苁浅跎俨慌禄桑壳暗奈胰愿杏X遙不可及，可那時(shí)，我卻是充滿信心地寫下的。
“小林，你的理想真遠(yuǎn)大呢，不過老師建議你量力而為哦�！蹦憔妥谝巫由�，滿面桃花的笑容到今天難忘。我抬起頭，對(duì)上了你期待的眼神，印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對(duì)楊柳的.期待，春雨對(duì)種子的期待，陽光對(duì)早春木棉的期待！
終于等來了校運(yùn)會(huì)！抬起，落下，再抬起，再落下。雖雙腿沉重，可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢？心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn)，有那個(gè)期待的眼神！
風(fēng)從我臉頰跑過，掌聲從我耳畔飄過，吶喊聲從我心窗掠過——我的終點(diǎn)，只有那個(gè)期待的眼神！
“啪”的一聲，我的右腳好像踩在一片棉花上——
“我是冠軍！”當(dāng)我從夢(mèng)里驚叫過來時(shí)，我沒站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，周圍是白的世界：白褂，白口罩，好像還有白眼神……
“哦——你終于醒了！”還是你期待的眼神！
“醒來就好�！蹦阈χf那天我摔倒了，一下子暈了過去。你就一直如此守在病床前。
陽光透過病房窗口，灑在你的臉上。
“老師，我——”
“不要說了，身體1、，養(yǎng)好身體，冠軍有些是�！蹦阈χ�，如窗外的陽光。
而窗外墻根，是一片青翠青苔。“看那青苔�！兹詹坏教帲啻呵∽蚤_。苔花如米小，也學(xué)牡丹開’，”你笑著吟起這首詩，“我非常喜歡袁枚的這首詩，我想這詩也非常適合你”。
“你看，大家暫時(shí)成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也無妨”……
3月，春風(fēng)拂過，我只記得，你那期待的眼神，如陽光讓我青春綻放——原來，期待的眼神之可貴，不僅僅是在春風(fēng)拂面時(shí)，更是在我身處潮濕處！
眼神的作文3
昏昏的燈，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊著。孤心還浮游著，漫步在陰雨中，內(nèi)心的苦悶不能了卻。
未曉的天空，路上只有我獨(dú)自一人，盡管風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲，雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕，心驚膽戰(zhàn)。
鑰匙打開了門鎖，我渾身濕透的進(jìn)入了家門，秋風(fēng)吹進(jìn)了屋中，吹走了悶熱。
媽，我回來了！我說著，便把鞋子脫去，換上了拖鞋。
媽媽坐在沙發(fā)上，似乎一晚上也沒有睡覺，爸爸也坐在沙發(fā)的另一端，靜靜地，淺淺的望著我。
你也知道回來？現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？早上六點(diǎn)！昨天你一晚上也沒有回來。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來。
可可我不是昨晚打了電話給你嗎？我依然爭辯著。
爸爸依然一動(dòng)不動(dòng)，眼神似乎愈來愈深遂，有怒火，但是有那么一絲；有失望，但是也只有那么一點(diǎn)
你一說完就掛了電話，我什么也沒有說，再打過去時(shí)，你就已經(jīng)關(guān)機(jī)！媽媽的臉漲得通紅，容不得我一點(diǎn)說話的余地。
我望了望爸爸，他一聲不吭。我攥緊手中的鑰匙，沖出房門，在雨中，像一只衰老的瘦貓，在幽光中憔悴著，踉蹌清霧朦朧中
往事如流水般在腦海中涌現(xiàn)，爸爸的面孔忽而閃現(xiàn)。小時(shí)坐在爸爸的腿上，聽他講著童話故事；而是躺在爸爸的懷里說著校園趣事
猶記得，他還經(jīng)常叮囑我一定要聽爸爸的話。
今天我是不是讓他失望了？他今日的那雙深不可測(cè)的雙眼里流露出的.又是什么呢？
淚與雨滴落在胸前，握緊拳頭，反頭沖向家，天亮了些，陽光縷縷照入了家門。
鑰匙再次打開了門鎖，我輕輕地踏入家門。爸，媽，對(duì)不起！
媽媽輕輕閉著的雙眼睜開了些，沒關(guān)系，孩子，沒關(guān)系。媽媽把我擁入懷中，盡管濕潤的衣服沾在她的臉上。
爸爸依然在沙發(fā)的另一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，眼神里依然有著模糊不清的東西，但大多是欣慰與喜樂。
爸爸那遙遠(yuǎn)的眼神一直伴隨著我成長，他給過我鼓勵(lì)，給過我批評(píng)。也許這眼神會(huì)隨著時(shí)光的推移，逐漸暗淡，但永遠(yuǎn)不變的是，他在我人生路上的巨大動(dòng)力。
眼神的作文4
倘若，你有機(jī)會(huì)看到蔗田，映入眼簾的定是一棵棵筆直挺立的甘蔗，翠綠的枝葉謙虛地垂著，微風(fēng)乍起，枝葉隨風(fēng)輕輕拂動(dòng)。當(dāng)豐收之際，你定會(huì)看到，果農(nóng)們勤勞地削開它們黑色的衣裳，隨之露出的便是它們白嫩而又多汁的果肉。
媽媽像讀詩般這么說著，我也感受到她溫柔的眼神散發(fā)出暖暖的光芒，柔和地鋪灑在我的頭頂上。我卻這樣貪婪地盯著，不是她，而是放在茶幾上的一節(jié)節(jié)甘蔗。她是那么喜歡吃甘蔗，每次看著她輕輕啃一口，絲絲縷縷被輕輕剖開，嚼著果肉而來的陣陣清涼，那越出嘴角的甘甜汁液，總是被她嚼到干癟成皺紙一團(tuán)，才依依不舍地吐出，我都禁不住垂涎欲滴。這看似享受的過程，對(duì)急欲品嘗甜美滋味的我來說，卻何嘗不是一種煎熬？還不如喝杯甘蔗汁來得簡單痛快！“媽媽，你試想，那一聲聲咕咚咕咚，瞬間便讓清涼流遍周身，讓每一個(gè)毛孔都觸碰到清甜之為何物，怎一個(gè)‘爽’字了得！”
媽媽帶著微笑看著我，不怒而威。但我知道，她的眼神在說話！--“慢工出細(xì)活”，“天下物無全美”，有些事情若是省去了過程，就無法品味其精華之所在。
一個(gè)溫柔而又堅(jiān)定的眼神，讓我懂得了，品嘗甘蔗一如人生。暢飲甘蔗水固然解渴，卻決然體會(huì)不到甘蔗那真正的甘美。有閑時(shí)，咬上幾口，在口齒間反復(fù)咀嚼，讓清涼慢慢地彌漫周身，頓時(shí)神清氣爽，任一絲絲的甘甜在口中四溢噙香。若只是喝果汁，定少了那滑入身體后的唇齒留香，一飲而盡更無從感受那繚繞四散的清爽。
媽媽放下甘蔗娓娓道來：你現(xiàn)在正是青春飛揚(yáng)的年紀(jì)，不要只追求飛一般的`速度，也要學(xué)會(huì)回味入口之后的一縷縷清香。而她的眼神也在告訴我--愿意細(xì)啃一根甘蔗的人，必是細(xì)味生活之人。我細(xì)味著甘蔗，也隨著媽媽的思想細(xì)細(xì)地，慢慢地，靜靜地，感受靈魂與生命散發(fā)的香氣。
眼神的作文5
從小到大，父親投給我無數(shù)眼神，贊賞的，失望的，責(zé)備的。有的?一目了然，有的則需細(xì)細(xì)品味。
六年級(jí)畢業(yè)班是六個(gè)年級(jí)中最苦的，也是我取得最好成績的一個(gè)年級(jí)。那年畢業(yè)考，總分360，我考了338，這這對(duì)于我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。父親接到成績后，笑逐顏開，對(duì)我說;''''嗯，這次考得還不錯(cuò)，到了初中還要繼續(xù)努力。''''說完，他看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我也看著他，看著他的眼睛，明亮的，仿佛滿是肯定與贊賞。
時(shí)間如流水，兩年光陰在指尖劃過，父親說的那句話仍銘記在心，可我卻辜負(fù)了他的期望。
初二，人生中第一次被家長，原因很簡單，作業(yè)未完成，而且來的還是我爸。被老師叫進(jìn)辦公室，心里郁悶得很，跨進(jìn)辦公司的`門，就看見父親坐在那兒，冷冷的望著我，似乎滿是不屑。他坐在那兒與老師談話，我就在一旁聽著�！澳慵覂鹤幼罱鼘W(xué)習(xí)出了問題了，這次月考就是一次證明，所以我已經(jīng)等不到期中考試吼開家長會(huì)了�！睌�(shù)學(xué)老師開了個(gè)頭。我父親答道：“嗯……是的……我最近看他也不對(duì)勁�！彪S后，他們就談了起來。又不知怎地，就談到我打游戲這件事上來了�！奥犝f鄭朝輝打游戲的嘛，還打的蠻兇的�！备赣H答道：“是的，我也對(duì)這件事說過他的�！备赣H又對(duì)我說：“如果你把這個(gè)心思，精力放在學(xué)習(xí)上，那又會(huì)是什么概念。難道你忘了我對(duì)你說過的話了嗎，你難道應(yīng)該在這個(gè)位置嗎？”父親看著我說到。父親看著我，我也看著他，四目相視。父親的眼里似乎汪著兩汪深潭水，神情憂郁�！澳阋院笠煤脤W(xué)啊，不然你沒有出路啊，你會(huì)被這個(gè)社會(huì)踢掉的啊�！闭f完，他看著我，搖搖頭，我呀看著他，他的眼眶里仿佛盈著眼淚，像快斷線的珠子，馬上就要滾落下來。不經(jīng)意間，看到了頭上的那一根根刺眼的白發(fā)，心里陣陣絞痛。父親站起來，拍拍我的肩膀，向老師到了，便走了。我呆呆地望著他的背影。突然，他停住了，回眸一望，無限深意。終于，眼淚止不住地順著臉龐滾落，怎么擦也停不住。
一個(gè)眼神，無限深意；一個(gè)眼神，盈滿父愛，需細(xì)細(xì)品味。
眼神的作文6
打開記憶的閘門，一股股記憶的古樸味道向我襲來，時(shí)間緩慢倒退，停在一個(gè)我熟悉的不能再熟悉的畫面前，我永遠(yuǎn)忘不了父親那時(shí)候的那個(gè)眼神，那眼神中有我讀不懂愛，令我時(shí)至今日，都印象深刻。
那原本是一個(gè)陽光明媚的艷陽天，我懷揣著沉重的心情，背著沉重的書包，懷里抱著一張輕若浮云的紙，那上面清楚寫著三個(gè)大字—成績單，那分?jǐn)?shù)也是慘不忍睹的。
我走進(jìn)家門，打開房間的門，在關(guān)上門的.那一刻，眼淚似打開的水龍頭，悄無聲息、毫無預(yù)兆的流了下來，我蹲在地上，望向窗外，原本是艷陽高照，還有一層細(xì)如絲的雨簾，我想：老天也在為自己難過吧!明明自己那么努力，竟還是得到這個(gè)結(jié)果…
門悄悄打開，父親將一碗面放下，對(duì)我說：“星星，吃碗面吧!”我望向父親，那眼神中飽含數(shù)不盡的憐惜，但也被歲月無情的蒙上血紅的血絲，父親停留了一會(huì)說：“父親永遠(yuǎn)支持你�！闭f著，投給我一個(gè)眼神，我看到那眼神中有鼓勵(lì)與對(duì)我的堅(jiān)定。
我想：人是鐵飯是鋼，我總不能一直沉浸在這痛苦之中吧!起身，走向書桌，看見碗下有一張紙條，那上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你對(duì)他絕望，他對(duì)你失望，這世界雖大，但沒有一個(gè)地方能容你一退再退，勇往直前，才是你最好的選擇。
這張紙條寫盡我的憂愁，我決心努力，這次考不好，有什么大不了的，你不還有很多次的前車之鑒嘛，還有家人不是嗎?我迅速吃完飯，走出家門。
看到父親在侍弄一盆快要死掉的花兒，我走過去，眼角瞥見一角新綠，我想：我就猶如這盆花，旁人對(duì)他沒有任何期待，可是父親卻堅(jiān)持要將它養(yǎng)活，旁人只看到它不好的一面，卻沒有看到他為了自己的生命頑強(qiáng)與死神戰(zhàn)斗的一面，可父親他看到了，連一株花兒都不愿放棄自己，我也不能輕言說棄，“父親，謝謝你”父親轉(zhuǎn)頭：“無論怎樣，我永遠(yuǎn)都是那句話!”我看見那眼神中有渴望，有期待，但也有一種我讀不懂的情思。
今日，坐在考場(chǎng)，我想都是有父親那眼神支持著我，鼓勵(lì)我前進(jìn)，我才沒有在那時(shí)放棄自己，謝謝你，父親。
眼神的作文7
窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著一曲優(yōu)美的調(diào)子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現(xiàn)出那期盼的眼神……
那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著沉重的書包，手里拿著一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分?jǐn)?shù)，我低下頭，仿佛無臉見人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì)塌下來，樹木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。
回到家里，爸爸便追問我：“孩子，考試了沒有，多少分，是不是沒考好?”我聽到這類話，立馬推開了他，含著淚水沖進(jìn)了房間，將門一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來，躺在床上啜泣著，心里是多么傷心。
過了一會(huì)兒，父親敲了敲門，示意開一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開啊，我不想見到你!”果然，話到嘴邊我就后悔了，后悔不應(yīng)該這樣，無論怎樣，他也是我的爸爸。
我抹了抹眼淚，打開了門，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在客廳，我便悄悄地來到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽到了爸爸長嘆一聲，我抿著嘴，站在那里沒有說話，我仔細(xì)看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地?zé)o奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀!我再也忍不住了，小聲地說了一聲“爸”，聲音細(xì)小得根本無法聽到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著，淚水在我的眼角里塞滿了，打濕了衣襟……
是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們�?duì)父母滿懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請(qǐng)明白，他們才是這世界上最愛我們的人啊!也許我們的思想會(huì)是不同，父母也是會(huì)犯錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徦麄儭Ｒ苍S，他們所有的`期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。
微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍(lán)，心中的結(jié)鎖已被打開，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……
眼神的作文8
“慈母手中線，游子身上衣�！边@是母愛簡單而又樸實(shí)的詩句，這一句話承載了母親太多的關(guān)心羽掛念。其實(shí)再怎么樸實(shí)的語句都是他人對(duì)自己母親的修飾。而對(duì)于我的母親，她的眼神中包含了太多，有對(duì)我的關(guān)心與掛念，對(duì)我的鼓勵(lì)與支持甚至還要對(duì)我的失望羽無可奈何。
面臨期末考試，我看到母親的眼神全是對(duì)我的期望，然而值得結(jié)果的我卻無法面對(duì)這樣的眼神。一次次的觀看這樣的眼神都是對(duì)我一次又一次的壓力。期末考試時(shí)，母親送我進(jìn)入考場(chǎng)，那眼神我不敢看。我知道里面有太多她對(duì)我的期望。期末考試完，她的眼神都是對(duì)我百般的關(guān)心，當(dāng)然，這種關(guān)心讓我的壓力挺大的。出成績時(shí)更加不敢觀看這樣的眼神，我怕看到失望。然后當(dāng)我看到她的眼神時(shí)，我看到了她對(duì)我的狀態(tài)的擔(dān)憂。她的言語是對(duì)沒考好我的關(guān)心，眼神的出賣不了一個(gè)人的內(nèi)心的，我知道她對(duì)我所有的愛。
無論我變成了一個(gè)怎樣的人，在母親的眼神里，我看到的都是對(duì)我滿滿的哎。當(dāng)然，里面也有我叛逆時(shí)的恨鐵不成鋼。記得第一次在母親的眼神里看到這種情愫的情況是那次我與媽媽的爭吵。在學(xué)校因?yàn)槟承┦虑樾那椴缓�，我回家后，媽媽在耳旁嘮叨了幾句，我便把不滿全部發(fā)泄在了她的身上。與她爭吵，最后我摔門而出，那是我不介意間看見了母親的眼神，失望，無可奈何是最好的形容詞了。而當(dāng)我真的錯(cuò)了，回到家門口鼓起勇氣打開門的那一剎那間，我看見坐在沙發(fā)上望著門口的母親。她看到我回來的時(shí)候，我在她的眼神中不再看到失望，而是滿滿的`擔(dān)心。她把飯菜放在桌子上，飯菜還是熱著的，她說道一句：“這些飯菜都是你愛吃的。”我不禁淚流滿面。
母親的眼神對(duì)于孩子的我都是愛，無論在哪種情況下都是如此。然而除了對(duì)我們的愛，我也看到了母親為了日常繁瑣的事情充滿憂愁的眼神。這個(gè)時(shí)候我多想和她分擔(dān)一些事，可我無能為力，這時(shí)候我做的便是聽她的話，減少她眼神中的憂愁。
母親的眼神是我們能看出母親心中所想的最好途徑，我希望的是，她的眼神中多一點(diǎn)開心愉悅，少一些憂愁傷心。希望她被時(shí)光所愛。
眼神的作文9
人的一生多姿多彩，是學(xué)習(xí)的一生，也是快樂的一生。有一些事情雖小，卻蘊(yùn)含著許多道理，給人啟迪。
在許多多的小事里，我記憶最深刻的事與一個(gè)小女孩有關(guān)。
星期五，結(jié)束了一天學(xué)習(xí)的我走在前往公交站的路上。陽光灑在我的身上，使我感覺有些疲倦。我倚在柱子邊，等待著31路公交車的到來。等了沒多久，站在馬路邊的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那車的顯示牌。我從包里拿出2塊錢，準(zhǔn)備投在鐵罐子里。上車后，我找到一個(gè)位置，就靠在椅背上，回想起今天學(xué)校里發(fā)生的趣事。想著想著，我就忍不住笑了起來。下一站上來了許多人，其中包括那個(gè)小女孩。她站在鐵罐前，準(zhǔn)備從書包里拿出2塊錢投進(jìn)去，但她東找西找，就是找不到。于是，她的.臉漸漸紅了起來，紅得讓人以為她生病了似的。
她的眼睛里充滿了尷尬和求救。她把目光投向一位老奶奶，這位老奶奶身穿一條寬松的裙子，長發(fā)盤起來，顯得非常富貴。但她沒有借錢給小女孩，而是向小女孩擺了擺手說：“我今天沒帶零錢�！毙∨⑹质�，又鼓起勇氣把目光投向旁邊的叔叔阿姨，只見他們只顧著玩手機(jī)，全然不顧小女孩一臉著急。公交車司機(jī)見小女孩還沒有投錢進(jìn)去，就發(fā)起火來，大喊道：“你沒有錢就想坐公交車，想都別想。如果再過五分鐘，還沒有人借你錢的話，你就下車吧�！彼捯魟偮�，我突然想起：我包里不就有買筆的兩塊錢嗎？我可以先借給她。于是，我從書包里掏出兩塊錢，投進(jìn)了鐵罐子里，不忘對(duì)司機(jī)說：“我?guī)退读��！?/p>
小女孩略有點(diǎn)驚訝地看著我，有可能是她想到所有人中的一個(gè)會(huì)幫助她，但卻沒有想到是我。之后，她坐在座位上，時(shí)不時(shí)用感激的眼神看著我。我看到了，就對(duì)她笑了笑。她看到我笑，卻有些慌亂地報(bào)以一個(gè)微笑。在我下車時(shí)，她用甜甜的嗓音對(duì)我說：“謝謝你幫助了我，希望我們還能再見。”我聽了，笑笑說：“不用放在心上�！�
走在回家的路上，我想起小女孩那感激的眼神，心里暖洋洋的。原來，幫助一個(gè)人就是這么快樂��！這件小事讓我終生受益！
眼神的作文10
一個(gè)眼神，它能帶走你的靈魂，給予你致命一擊，也能讓你全神貫注，給予你力量，讓你在逆境中絕地反擊。
那眼神如圣光般，穿過樹葉，穿過人群，穿過我的心，將我從黑暗中拉出來，我接受著圣光的洗禮。
在小學(xué)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我毛遂自薦去參加難度最大的八百米。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一段時(shí)間，我每天也在操場(chǎng)上練習(xí)，但沒有一次完整跑下來的'。就這樣，我懷著忐忑不安的心情參加了比賽。
我對(duì)自己有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，逐漸加速，超越別人。但在上場(chǎng)前心里還是有一些不安，心砰砰地跳動(dòng)，我只覺得速度越來越快，幅度越來越大，快要爆出來一樣。我喝了一小口水，不斷給自己加油鼓勁，但箭在弦上，不得不發(fā)，隨著槍聲的響起，烈日下的運(yùn)動(dòng)員們一下子離弦而出。霎時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)一片火熱。
當(dāng)時(shí)的驕陽剛好照在我，們頭頂，影子被拉得很遠(yuǎn)，很快汗水留下來將視線模糊，我用手擦掉，又繼續(xù)向前跑，熱量急劇上升，腦袋滿是漲紅，我努力控制呼吸節(jié)奏，雖然那個(gè)過程很痛苦，但之后還是比較舒服。但好景不長，這樣的狀態(tài)沒過多久就揮手而去，我的胃也痛起來，但這時(shí)也只是第二圈還沒結(jié)束。我很快落后到后面，堅(jiān)持邁著步伐，動(dòng)作十分緩慢，我盡力把步子邁大，看起來非常吃力。
但到經(jīng)過出發(fā)點(diǎn)時(shí)，我看見老師和同學(xué)們一直在給我們加油打氣，但更令人驚訝地是他們每一雙眼睛都注視著我，特別像是在閃閃發(fā)光，在陽光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻，世界仿佛靜止，我靜靜地看著他們那如此期待的眼神，內(nèi)心仿佛遭到沉重一擊，一股強(qiáng)大的力量又將我拉出來，我突然醒悟過來。只覺得渾身充滿了力量，我自信地邁開步子，超過一個(gè)又一個(gè)人，到最后還是在前幾名，我沖過終點(diǎn)線好笑了，覺得那像夢(mèng)一樣美好，卻覺得如此真實(shí)。
那些眼神令我難忘，因?yàn)樗鼈兘o予我力量，讓我在逆境中絕地反擊。將我從黑暗中拉出來，走向光明。
眼神的作文11
我內(nèi)心世界的渴望是那么多，實(shí)現(xiàn)的卻很少。
舉目回溯，那年正是秋天。金黃金黃的麥田使人熱情開朗，我迫不及待的想奔向田野，尋找著大自然的清香。
那時(shí)還小，我好奇地看著媽媽，她對(duì)我說：我們將離開這，到別的地方去。霎時(shí)世界仿佛沒了熱鬧。我對(duì)媽媽說：不，我不去。那時(shí)我頻頻扭頭看著媽媽的一舉一動(dòng)，她的一舉一動(dòng)都會(huì)使我的內(nèi)心猛烈的跳動(dòng)著。
清晨的空氣極好，一棵年輕又強(qiáng)壯的樹挺立在那，使路過的人不禁多望幾眼。夜晚降臨了，樹只不過是黑峻峻的'影子罷了。媽媽的精力全都花在我學(xué)習(xí)上，她總是跟我說轉(zhuǎn)學(xué)的事情，但我卻不在意。
夏天的炎熱是每個(gè)人幾乎受不了的，秋天的涼爽使煩躁的心情添加了一絲風(fēng)味，那時(shí)爸爸不在家，姐姐總與我不和。媽媽那時(shí)正年輕，把精力都花在我身上。我悶聲不響：為什么不放在姐姐身上，她的每一點(diǎn)都比我好，她總是會(huì)幫您�？赡鸀槭裁纯倎黻P(guān)注我呢？因?yàn)槲沂悄泻ⅲ?/p>
那天，媽媽再次走到我身旁，摸了摸我頭（那種溫暖如今已感受不到了），媽媽用憂傷的眼神瞟了我一眼，我完全沒有恍過神來，媽媽突然說：“你的優(yōu)點(diǎn)來源于你自己的努力，現(xiàn)在有才干的人莫過于讀書人，你難道還要這樣下去嗎？”我那時(shí)圪蹴在那，明白那眼神的用意，我決定離開，離開之前，我問媽媽：您這樣值得嗎？她說一句：值得。也不知為什么，我那時(shí)的心情頓時(shí)漲到了高潮。
那一個(gè)小小的眼神使我明白了什么叫做憂傷，那一句話，使我明白了父母的苦心，那一個(gè)眼神使我不再像以前一樣愛玩而忘記學(xué)習(xí)。
小時(shí)候總是在陽光照射的公園玩著，那時(shí)一群伙伴是快樂的，是幸福的。如今每個(gè)人有了新生活，不可能再玩以前的游戲了，那太幼稚了，童年的世界似已越來越模糊了。仰慕天空的云彩，它是多么悠閑，而我最想回到童年，改變那次憂傷的眼神，使媽媽不再憂傷。現(xiàn)在一家人各奔東西，這一切都是我親手造成的，如果好好讀書為什么還要來這邊呢？
媽媽在漸漸失去青春的年華，那一次的憂傷，那一次的眼神，我永遠(yuǎn)也無法忘卻。
眼神的作文12
眼睛，是人們心靈的窗戶，在眼睛中人們可以看到很多東西，同樣，從人的眼神之中也可以流露出許多的情感。
在期中考試之后，我無精打彩的低著頭坐在座位上。這次的成精公布單中，除了要滾到B班去的外，我就是全班的最后一名。（我們學(xué)校實(shí)行滾動(dòng)制）。心里很不是滋味。直到上課，我的心情很不好。上課后，老師的第一件事就是排座位。（我們是按成績排座位的），我理所當(dāng)然坐到了最后面。而這時(shí)老師也開始總結(jié)這次考試了。在說到有些同學(xué)也確實(shí)該努力了，不然下次滾下去的人可能就是你。說完后還看了一眼我。但由于我當(dāng)時(shí)低著頭，所以并沒有注意到。下課后，我慢悠悠的從教室后面到前門去，而此時(shí)班主任也正好從前門出去，從我身邊經(jīng)過時(shí)，她看了我一眼，就走了，但我從那眼神中讀到了許多，有失望、疑惑、希望、期待以及那占有大部分的責(zé)備。
在讀懂老師的眼神后，我深刻地記住那眼神以及眼神中的責(zé)備。在下半個(gè)學(xué)期中，我不敢有絲毫的松懈，因?yàn)橐环潘�，老師那眼神便清晰地出現(xiàn)在的我的腦海，給我提醒。就這樣，在下半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)下，我終于取得了理想的成績，而老師也笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我從她的眼神中讀到了滿意。
在領(lǐng)完報(bào)告書后，老師把我叫到了辦公室，但我只是一場(chǎng)霧水的猜測(cè)老師找我有什么事？
老師突然問我道：“你知道為什么我在期中考試之后對(duì)你不是過多的激勵(lì)而是責(zé)備嗎？”我茫然的搖了搖頭。老師微笑的說道：“因?yàn)槲蚁虢o你施加無形的壓力，讓你在壓力中前行，讓你去反省自己的過錯(cuò)”在聽了老師的話后，我的.心中非常的感謝老師，也感謝她那是不一樣的眼神。其實(shí)，有時(shí)候責(zé)備也是一種關(guān)心。
在生活當(dāng)中，我們?cè)诮?jīng)歷失敗后，不應(yīng)該過多的希望得到他人的理解以及激勵(lì)；有時(shí)責(zé)備也是一種好的“理解”。而那不一樣的眼神也能夠讓我們?nèi)计鸲分救カ@得成功。
眼神的作文13
在我們身邊，總有一些默默無聞的奉獻(xiàn)著，他們有那樣一雙眼睛。
當(dāng)我們考試成績下降，垂頭喪氣時(shí)，她們會(huì)投來鼓勵(lì)的眼神；當(dāng)我們被老師批評(píng)，被別人瞧不起，產(chǎn)生自卑感時(shí)，她們會(huì)陪伴我們找回自信，投來支持的眼神；當(dāng)我么受到表揚(yáng)，成績優(yōu)異時(shí)，他們會(huì)與我們分享快樂，投來喜悅的眼神……宗旨，無論你是快樂還是悲傷，她們都會(huì)與你共同承受。我們一旦有了這些，會(huì)感到很幸福，很充實(shí)，我們的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)感到寂寞。
她，高高的個(gè)子，和我很相似，卻經(jīng)常扎著一個(gè)簡單而又大方的發(fā)型。一身運(yùn)動(dòng)服顯得她既勤奮又踏實(shí)。給人一種很踏實(shí)的感覺，讓人一看就有好心情。記得那是過了沒多久的期中考試了，考完試我們也放了假，在家中我知道自己的成績絕對(duì)下滑了。所以整天垂頭喪氣埋怨自己很笨，學(xué)不好，有點(diǎn)很想放棄的壞念頭。知道了自己的成績后更是沒有了自信。這天，我上課沒注意聽講，下午第一節(jié)課老犯困。“秦慶瑞，你來回答這個(gè)問題”物理老師說道。我匆匆忙忙站了起來，看了看題，發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)，班里頓時(shí)鴉雀無聲，連針掉到地上估計(jì)都能清晰聽到。我緊張了，心里七上八下的，在想：都怪自己上課沒有注意力集中，中午要休息，要不困的怎么學(xué)知識(shí)？就在這時(shí)，你對(duì)我送來了安逸的眼神，你的眼神就好像在對(duì)我說：“別緊張，即使這道題不會(huì)，下去多問問老師就好了，別放棄，加油！”還給我了一個(gè)鼓勵(lì)加油的微笑。我立刻清醒了許多，變得不再那么緊張，跟著老師的步驟聽，終于弄懂了那道‘難題’
記得還有一次，是在跑步中吧！我真的`已經(jīng)沒有任何力氣向前沖刺了。正在我要決定放棄停下來的時(shí)候，是你有在我的后面用手推了我一把，并向我笑著說道：“別停，加油，馬上就要到終點(diǎn)了，千萬不要半途而廢了。我在終點(diǎn)等著你，不要讓我失望�！蹦懔粝铝艘粋�(gè)支持而又嚴(yán)厲的眼神就又繼續(xù)向前沖刺，“對(duì)，我要堅(jiān)持下午，支撐到終點(diǎn)”我邊想邊沖向了終點(diǎn)，最總沒有超過了老師規(guī)定的時(shí)間，恰好過關(guān)了。
是的，有的時(shí)候，簡單的一個(gè)眼神就已經(jīng)很滿足了。好朋友之間不就是應(yīng)該這個(gè)樣子嗎？
有那個(gè)樣一雙眼睛，明亮而又炯炯有神，有那樣一雙眼睛，真誠而又善良。
眼神的作文14
小孩的眼神好奇而純真，大人的眼神沉穩(wěn)而精神，老人的眼神寂寞而溫和。人們大多喜歡孩童清澈可愛的眼神，我卻獨(dú)愛老人們深邃的眼神，它們總能給我別樣的感觸。這或許是曾細(xì)心地觀察過并與家里那幾位老人長久相處過的原因吧。
我的太爺爺活到九十高齡，但我一直覺得他不快樂。他的生活太單調(diào)了，每天只有四件事可做：吃飯、散步、看電視、睡覺。散步的唯一地點(diǎn)是家旁那條夾著田野的小路，電視機(jī)里也永遠(yuǎn)是相同的一個(gè)臺(tái)，他就這么盯著，似乎也沒眨過眼，眼神一成不變。如果你從他面前走過，他的視線不會(huì)偏移一分一毫。小時(shí)候的我即使不懂卻會(huì)覺得這樣的表情看著別扭，就故意跟他說話，想吸引點(diǎn)他的注意。很后悔當(dāng)時(shí)怎么不看看他的眼神有無起點(diǎn)波瀾。不過，我還記得的是，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的嘴邊都掛著一抹溫柔的`笑——這是屬于老人的特有的一種包容、慈祥的微笑，讓我感到濃濃的溫暖。
最熟悉、最難忘的還是外婆。我見過她憤怒的、喜悅的、驚訝的……各式各樣的眼神，甚至是含著淚花的也見過。有一個(gè)眼神是我永遠(yuǎn)難以忘懷、一想起便紅了眼眶的，那是她臨去時(shí)的眼神。那時(shí)的她已是連睜眼的力氣都沒了。只是當(dāng)我們一個(gè)個(gè)看望她時(shí)，她又會(huì)努力地睜開眼睛，緩緩地轉(zhuǎn)過來看著我們。我一直盯著她的眼睛，那個(gè)時(shí)候，那雙眼睛似乎是她全身唯一活著的器官了。我淚眼朦朧地看著她，希望能看到一種叫做“滿足”的情緒，如果看到了，我仿佛就能不那么傷心了。可是她的眼里只有疲憊與平靜。這成為了我永遠(yuǎn)的遺憾，因?yàn)橹钡阶詈�，我也不知道一直關(guān)愛著我的外婆到底有沒有從我們身上得到過快樂，她是不是安然離去的呢？
有那么多的老人值得我們心疼：當(dāng)他獨(dú)自坐在路邊曬著太陽時(shí)，當(dāng)他在一個(gè)人的飯桌上吃飯時(shí)，當(dāng)他拄著拐杖一步一緩時(shí)，周身總是圍繞著一股令人心顫的寂寞。多希望有一天能用我的關(guān)懷點(diǎn)亮一個(gè)老人眼中的幸福。
眼神的作文15
六年的小學(xué)生活踏著輕輕的腳步，即將離去，可我忘不了，忘不了美好的小學(xué)生活，忘不了可愛的同學(xué)，更忘不了老師的教導(dǎo)和他們的深情眼神。
班上每個(gè)人的眼神都不一樣�？�，聰明小司令秦瑩的眼神，他老愛把眼球瞪得像小型黑洞那樣大。偶爾搗蛋專家從角落里豁地一下躥出來，鬼叫一聲，秦瑩立馬就軟軟地?cái)偟乖诘兀駛�(gè)受驚的兔子，眼球都快瞪出來了，眼神中全是驚恐。等他回過神兒又爽快地笑開來，仍舊那副眼神，瞪著大大的眼球，向你解釋到：我老早就知道他會(huì)搞這種無聊透頂?shù)氖聝�，我只是配合他，開心一下！
我們年青的數(shù)學(xué)老師——宋老師，他的眼神是多變的，比天氣都難揣測(cè)。有時(shí)他把眉頭一皺，眼睛一瞪就威震八方，騷亂的教室立刻鴉雀無聲，每個(gè)人都坐得規(guī)規(guī)矩矩。有次上示范課，由于同學(xué)們表現(xiàn)不佳害得他講課沒有發(fā)揮好，他就像個(gè)小孩子一樣，眼神里一片失望和委屈，一天都萎靡不振，要李老師來安慰他才得以釋然。遇到我們長繩比賽，他又是副自信滿滿，眼神里流露出的是欣喜得意；遇到同學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，他又會(huì)特別鎮(zhèn)定，靜下心來安慰學(xué)生，眼神里是一片寬容。
而立之年的李老師比年輕氣盛的宋老師更多些穩(wěn)重，是位嚴(yán)母。每次她一排排下來批改作業(yè)總會(huì)有的放矢對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)要求或是評(píng)語。那眼神中流露出的是一種明察秋毫的冷靜，平穩(wěn)沉著的安祥，沒有哪位同學(xué)不被她的.認(rèn)真勁折服的。她是位言出必行的老師，同學(xué)向她保證的事情如果失約，她的眼神就會(huì)像X光一樣筆直地射向他，那是一種對(duì)錯(cuò)誤的絕對(duì)否定，讓與她唱反調(diào)的同學(xué)在心理戰(zhàn)上一下子就敗下來，變得毫無底氣，無所遁形了。
每每回想起這一束束眼神，我總是思緒萬千，小學(xué)的生活，小學(xué)的光陰，是否會(huì)伴著那難忘的眼神一起射向我的中學(xué)生活呢？
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