寬容他人作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寬容他人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寬容他人作文1
“宰相肚里能撐船”這句俗語告訴我們:一個人的心胸應該寬廣,應能包容他人。
寬容他人能給他人以臺階,使他人免受尷尬的痛苦。當一個人無意之中冒犯了我們的時候,我們一般的做法就是不停地抱怨。其實,這是一種不理智的做法。我們抱怨了他人,又能怎么樣呢?對方無意的過失能夠彌補嗎?你的心情會愉悅嗎?你得到了什么補償嗎?你會搖頭說:“沒有!”面對這種情況,我們應學會換位思考,多站在對方的立場上想一想。這樣,我們就會微笑著對他說:“沒關系!”他也就不會因此尷尬、愧疚,也會打心眼里感激你。
寬容他人能給別人一個改過自新的機會,有利于集體的團結。一次,我好友張丹的飯盒被李凌一不小心弄丟了,張丹并沒有像其他同學一樣責備他,而是讓他以后做事小心些。李凌對此大為感動,并深深地記下了張丹的告誡。在以后的日子里,李凌再也沒有弄丟過飯盒,全寢室的同學再也沒有因為一點小事而大吵大鬧。就這樣,在張丹同學的.帶領下,我們學會了寬容,形成了一個團結、互助的小集體。由此可見,寬容能給他人一個改過自新的機會,更有利于集體的融洽。那么,對于寬容,我們何樂而不為呢?
有這樣一個故事:兩戶人家,臨道而居,張家由于擴建房子,占用了李家的三尺宅基地,兩戶人家因此鬧得不可開交。后來,李家給在朝為官的兒子寫了一封信,希望他幫助自家解決土地糾紛問題。兒子接到信后,看罷,揮筆寫道:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!奔胰私拥叫藕,主動讓出了三尺地方,鄰居深為感動,也將宅基地讓出了三尺。這樣,中間就形成了一條六尺寬的過道,稱之為“六尺巷”。這兩家人互相謙讓、寬容的故事就這樣被傳為美談。
在生活中,我們難免會與他人產(chǎn)生一些誤會,只要我們有一顆寬容的心,就一定能擺脫心結的枷鎖,能與人和諧相處,能讓我們活得更瀟灑,朋友們,讓我們學會寬容他人吧!
寬容他人作文2
下雪了!下雪了,外面白茫茫一片,像是給大地鋪了一層白地毯,美麗極了!
放學了,我背著書包,走在冰天雪地中,準備坐公交車回家,公交車緩緩地駛入了站臺,我拿著公交卡,刷了一次,“嘀,學生卡”,我收好公交卡,向車后走去,等大家都坐好后,公交車又緩緩地駛出了站臺,當公交車駛入大市口站臺時,一位身穿綠色大衣的漂亮阿姨走上了車,找了個位置坐了下來,公交車又緩緩地駛出了站臺,這時公交車駛入了正東路。
由于這一路段車輛、行人比較多,所以公交車總是急剎。忽然,前面出現(xiàn)了一個紅燈,所以公交車又是一個急剎、突然,隨著“哇”的一聲,一位老奶奶嘔吐了,嘔吐物飛濺到坐在前面漂亮阿姨的大衣上,瞬間將阿姨的大衣變得“面目全非”了。
我想:慘了,老奶奶把阿姨的`綠色大衣弄臟了,阿姨肯定要開罵了,老奶奶也看著阿姨的大衣不知所措?墒牵瑳]想到,阿姨不僅不罵老奶奶,還從包中抽一張餐巾紙遞給老奶奶,說:“阿姨,您嘔吐不要緊吧,快拿紙巾擦一下!
老奶奶接過紙巾,說:“我不要緊,可是姑娘您的衣服……”“洗洗就好了,阿姨您需要坐在通風的位置上,就坐在我這兒吧!”說著便拉著老奶奶坐在了阿姨的座位上。眾人見了,也照顧其老奶奶,有的為老奶奶抽紙巾;有的為了透風將窗戶開了一丁點兒,有的為老奶奶捶背……
我則打開水壺,給老奶奶倒水。而公交車似乎也慢了許多,漂亮的阿姨下車了,透進來的寒風使我手冰涼,但我的心仍熱乎乎的,因為阿姨的寬容大度仍留在我們心中。
寬容他人作文3
隨著歲月的流逝,許多記憶也漸漸模糊,甚至忘記。也許是由于內(nèi)心深處的愧疚,也許是因為弟弟委屈的淚水,有一件事使我仍然記憶猶新,好像剛剛發(fā)生過似的。
在一個正值酷暑的夏季,我和弟弟在看《刁蠻公主》。弟弟只喜歡看武打片,所以對他來說,這是一段非常無聊的'時光。他總想找個人陪他玩打仗的游戲,可這正是我不喜歡做的。
這個時候,《刁蠻公主》就要大結局了,也不知結果如何。就在這扣人心弦的時候,無聊的弟弟在一旁使勁地推我,叫我,我無動于衷。他小聲嘟囔道:“看來只有用這個辦法了。”邊說邊在我面前跳起了“印度舞”,還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃,希望能看到大結局。但我躲到哪兒他就跳到哪兒,嗓門越來越大。終于,他的目的達到了,—電視劇演完了,只剩下片尾曲了。
“你怎么那么討厭呢,害得我沒看著結尾。今天我一定要教訓教訓你,老是防礙我看電視,哼!”一怒之下,我用勁全力把他向衣柜推去。只聽“咣”的一聲,他撞到衣柜上了。他后腦勺上漸漸有了一個大包,他忍不住哇哇大哭?蘼曮@動了正在門外劈柴的姥姥。姥姥趕過來,一邊揉著他頭上的包,一邊訓斥我:“你這大姐怎么欺負他呢,他可是你小弟呀!”
看到弟弟的樣子,我也后悔:“都是由于沖動才那么對他的,都是我不對。他才幾歲呀,在他的記憶里我會是個怎樣的大姐呀!”
過了一個小時后,我滿臉羞愧的去找他,張張嘴說不出話,好不容易蹦出了三個字“對不起”。他笑著說:“沒事,咱們?nèi)ネ姘桑 笨粗宄旱碾p眼,我也笑了。我們手拉手,一起看電視,一起做游戲。
和弟弟比,我真慚愧,更不用說和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同,但卻有著同樣深刻的道理:“寬容他人,自己也會贏得喝彩”。修鞋姑娘能夠寬容只帶夠一半錢的顧客,而我只是面對一個調(diào)皮搗蛋的弟弟就大發(fā)脾氣。我會永遠記住“寬容他人,自己也會贏得喝彩”。
寬容他人作文4
在與他人的交往過程中,我們通常會因為與他人的矛盾而產(chǎn)生口角,甚至發(fā)生沖突,那么,我們在與他人交往中,如何才能正確避免這些問題?讓我用兩篇故事告訴你。
第一篇就是《籬笆上的釘子》文章主要講了一位父親,利用讓兒子盯釘子和拔釘子來巧妙使兒子更好地控制情緒的方法,并啟示兒子,對他人要有一個合理的情緒。
讀完這篇文章,我陷入了深深的思索中。從爸爸來說,他這種教育方法值得人們稱贊。不像某些家長不分青紅皂白,也不問事情緣由,不管三七二十一不是劈頭蓋臉的罵一通,就是不分輕重的打一頓。
在反觀兒子這一塊,他從開始的不會管理情緒,到現(xiàn)在的能合理管理自己的情緒,并善待他人的情緒,做得非常好。
但縱觀整個事件,我們不但要為父親的'教導和孩子的自我改變,而點贊,還要想一下自己與他人,或對父母的態(tài)度是怎樣?
而另外一則事例,則是真實發(fā)生的。在山東科技大學,一位學生跳樓身亡,原因竟是家里人不讓休學,令人感嘆的是,就在這位學生跳樓之后的兩分鐘,他母親發(fā)了一條短信,說孩子要不就休學吧,聽你的。后來在現(xiàn)場,學生的母親懊悔不已,為什么不早點發(fā)一個信息,或者打一個電話,為什么不同意兒子休學?這讓我想起了愛因斯坦說過的一句話:寬容就是尊重別人的任何信念!
事例講完了,雖然很短,道理卻很大。20歲的少年正值年少輕狂的時期,而卻因為母親不讓休學,斷送了自己的大好時光和生命,再看母親,如果那時她知道自己兒子抑郁,讓自己同意兒子的意見休學,那么這一條鮮活的生命不就挽回了嗎?學生做法我實在是不理解,父母含辛茹苦的把自己拉扯大,二十年年如一日,這叫不負責任。
在生活中,別人對你好,你對別人好,這很簡單,但在與他人交往中,難的就是,別人沒對你好,而你卻寬容他,希望在生活中人人都可以這樣做,海納百川有容乃大,山高無刃無欲則剛!
寬容他人作文5
寬容是繁星,照亮夜晚的路,寬容是一滴水,匯聚成江海,寬容是一片天,填補出你我腦海中的空白,寬容更是我們每個人都應該具備的優(yōu)良品德。今天,我來講一個發(fā)生在我身上,關于寬容的故事。
這是星期一的早上,陽光明媚。一起床,媽媽面帶微笑的對我說:“大寶貝,生日快樂,這是你的生日禮物”,我驚喜的接過一本厚厚的書,書皮上面寫著書的名字《抵岸》,我高興極了,立即翻看起來,很快融入到書里描述的故事當中。直到媽媽大聲的喊我:“大寶貝,快穿衣服上學了”,我才清醒過來,我實在太喜歡這個禮物了,我要把它帶到學校,課間的時候繼續(xù)看,我心里想到。然后,我小心翼翼的將書放到書包里,開開心心的上學去了。
鈴鈴鈴,下課了,我把書從書包里拿了出來,愛不釋手的翻看起來。這時,我的好朋友依依蹦蹦跳跳的.走到我的旁邊,說:“哇,好漂亮的一本書啊,我太喜歡它了,你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她,但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢,于是我把書借給了她。
第二天,剛一到班級,依依開心的跑到我面前,對我說:“這本書太好看了,謝謝你!蔽艺f:“不客氣,誰讓咱們是好朋友呢?”我們兩個人開心的笑了。
愉快的一天很快就過去了,回到家,我迫不及待的拿出書來看。忽然,我看到有一頁被撕壞了,我很生氣,心里想:這可是媽媽送給我的生日禮物,竟然被弄壞了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕壞的部分修補好,心情逐漸的冷靜下來,心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起歡樂游戲的畫面、想起了一起去補習班手拉手過馬路的畫面,想起了我生病時她到我家陪伴我的畫面……“你不該生氣,”我對自己說,然后,我就真的不生氣了。
舍得微笑,得到開心;舍得真誠,得到朋友;舍得寬容,得到大氣,我們要做一個心胸開闊的人。
寬容他人作文6
人在成長的過程中,都會或多或少的經(jīng)歷一些事,從中學會對自身有幫助或啟發(fā)的道理——而我學會了寬容。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容并不是說膽小怕事,而是指海納百川的大度。做人要學會寬容,寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,我們可以寬容對方;但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚,寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。當然,寬容更應該是“嚴于律己,寬以待人”。輕易的就原諒自己,那是懦弱,不是寬容。
而我學會寬容,是因為發(fā)生的一件事。那是在集市上,我正在幫我媽媽買那種皮包,而隔壁擺攤的是買香噴噴、熱騰騰的饅頭包子等。因為是集市,所以人流量很大,來來往往,大家都在挑選自己中意的貨物。沒了一會兒,隔壁攤的老板進去拿多一些包子出來,只留下他比較小的女兒看攤。而這時,有位老人,是個老爺爺,衣衫樸素、白發(fā)蒼蒼、個子不高,背還駝得像扁豆一樣,干巴巴的臉上布滿了皺紋,凹進去的眼睛還直勾勾地盯著地板,他在冷風中瑟瑟發(fā)抖。只見他偷偷摸摸的往里面望,趁小女孩不備迅速的`往籃子里偷了幾個饅頭。
說時遲那時快,嗖的一聲,原來是有個在買包子的客人抓住了,他大聲呼喊:“老板,有人要偷你的包子啊!闭f完,周圍圍滿了看好戲的人,有的說老人為老不尊,教壞小孩;有的說老人也不容易,這么老了沒辦法養(yǎng)活自己,算了吧......吵吵鬧鬧。這時老板來了,他不但不生氣,反而做了一個我們都意想不到的舉動。只見他面露微笑的把籠子里的包子用袋子裝好遞給老人,說:“我明白您是有原因的吧,這給您,不要凍著了,在這邊左拐走400米有個救助站,您如果不介意的話跟我一起去吧!崩先算读艘粫䞍海砂桶偷哪樕下涑隽宋⑿,哭泣著:“謝謝你,這是好人,謝謝!敝缶碗x開了。人非圣賢,孰能無過。
海納百川,有容乃大。寬容他人,我們自己也能夠從中獲得許多,寬容就是一盞明燈,照亮了我們?nèi)松靶械牡缆贰?/p>
寬容他人作文7
“世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,每當我看到這句話的時候,就會想起我的媽媽,她就擁有這樣寬闊的胸懷,總是寬容地對待別人。
那是4月的一天,我在學校和同學鬧別扭后,回家沒跟媽媽打招呼就直接上樓,把書包往床上一扔,把門一鎖,撲在床上嗚嗚地大哭起來。媽媽聽到我的哭聲,不知發(fā)生了什么事,連忙“蹬蹬蹬”地跑上樓敲我的門。我沒理她,繼續(xù)哭自己的,媽媽急了,邊敲門邊問:“孩子,快開門啊,出什么事啦?”
我還是沒理她,過了一會兒,突然聽到鑰匙開門的聲音。“誰讓你進來。 蔽疑鷼鈽O了,當媽媽開門進來的時候,我用力地把她往外推。沒想到媽媽手里端著一杯牛奶,由于用力過猛,我把那杯牛奶推翻在地上!爱敗钡囊宦,杯子打破了,牛奶撒了一地,把媽媽的`腳都燙紅了?吹竭@情景,我心里害怕極了,擔心媽媽會罵我、打我?墒,媽媽并沒有罵我,而是默默地把地上較大的碎片一片一片地撿起來,然后拿來掃帚和撮箕將細小的碎片清掃干凈,接著又去沖了一杯熱氣騰騰的牛奶端進來,親切地問我:“怎么啦?遇到什么不開心的事了?”我便把在學校和同學鬧別扭的事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長地說:“只為了一點小事就和同學鬧別扭,這怎么行呢?要學會寬容,要以寬容的心面對生活中的每一件事!
聽了媽媽的話,我再也忍不住了,撲在她寬闊的懷里哭了。是!我以后一定要學會寬容,像媽媽一樣,寬容地對待別人。
寬容他人作文8
在我的成長過程中第一次,我像天空中的一顆星星,但有一顆星星格外明亮。那是我第一次包容別人。
記得那一天,第三節(jié)課后,一個同學從我身邊走過,不小心把我的筆碰掉了,筆尖斷了。你知道,這是去年我生日的時候爸爸給我的生日禮物?粗鴶嗔说匿摴P,我頓時勃然大怒:“你怎么這么粗心?你眼睛不是長的嗎?”幫我撿起來。”我邊說邊拍了拍桌子。這位同學可能是被我歇斯底里的吼聲嚇到了,趕緊拿起了筆,但當她匆忙拿起的時候,筆又掉在了地上。這時我大怒,以為她是故意的。我已經(jīng)怒不可遏了,不停的打她兩下。她當時不敢抬起頭,眼里似乎有淚水。她雙手捧著我心愛的.鋼筆,小聲對我說:“對不起,我不是故意的!斑@時,很多同學一直在我身邊看著。為了不失寵,我只好氣憤地說:“你明天就給我一支和這支一模一樣的鋼筆。"
回家后,我把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。我媽媽的臉變得很沉,表情很嚴肅。過了一會兒,我媽嚴肅地對我說:“你怎么能這樣?”我不是經(jīng)常跟你說學生要和睦相處,要團結友愛,要包容別人嗎?”“但是,但是媽媽.”“嗯,歐洲,別再說了。雖然同學在這件事上錯了,但是你做的對嗎?那個同學只是不小心把你的鋼筆弄壞了,你卻對別人大吼大叫。這不是我媽想看到的。做人要學會寬容大度,而不是斤斤計較!奥犃宋覌尩脑,我好像明白了些什么。
第二天,同學真的帶了一支新鋼筆。我看了看新鋼筆,不好意思地說:“沒有,雖然鋼筆壞了,但我還有一支。昨天我錯了。我不應該對你大喊大叫!蹦莻同學嚇了一跳,愣了很久。我見她站著不動,笑著說:“快收起來!下課后,我們一起踢毽子。”她聽著,高興地說:“好吧,我們永遠是好朋友。”
沒錯,包容是一種美德,包容別人讓自己心情愉悅。
寬容他人作文9
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!庇旯倪@句話想必大家早已耳熟能詳了吧!大家可能都知道要寬容,可是大家知道寬容的好處嗎?
寬容別人,可以強壯自己。
戴爾·卡耐基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦關爛額,心力交瘁?突f的“憎惡”是另一種形式的'“寬容”。憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處,化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
寬容可以化敵為友。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿。議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不下在在消滅我的敵人嗎?”一語中的。多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
寬容有利于取長補短,促人不斷進步。
和家人朋友聊天的時候,每個人都各抒已見,一時間嘈雜的聲音從各個角落傳出,不僅聽不到他人的觀點,就連自己的立場也被攪亂。此時,為何不靜一靜,聽一聽別人的觀點呢?即使他人的想法和你相差甚遠,但那畢竟也代表了這世間的一種獨立的聲音。汲取別人的思想,博采眾長,未必有壞處。寬容常常帶來許多有益的建議,耐心聽完別人的話,或許你的靈感將會就地產(chǎn)生呢!
強中自有強中手。想要不斷進步,虛心地接納他人,大度地容忍他人是很有必要的。
面對廉頗的無理取鬧,藺相如選擇了寬容,才有了后來將相和的美談。
面對范希文的拂袖而去,韓琦選擇了寬容,才有了
面對眾人的戲弄侮辱,耶穌選擇了寬容,我們這些罪人才得以存活。
寬容真是一種高尚的善意,讓我們學會寬容吧!
寬容他人作文10
我在3班這個大家庭有六年了,度過了酸甜苦辣咸的時光和喜怒哀樂的日子,有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節(jié),又在周四。周老師在游戲課前裁紙片,一聽到上課鈴聲,周老師也恰好裁完,對我們說:“今天是愚人節(jié),我就讓你們‘愚人’一次,我們來完成一個游戲——同生共死!甭牭竭@個游戲名字,我愣了一下,吐出三個字:“嗯??噢!”周老師立刻解釋起來:“就是在紙上寫下讓某人干某事, 不過玩笑歸玩笑,不可太過分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會,他可以去抽簽,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’兩人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,發(fā)出命令的人不用做。
我想了想,平時同桌李弘陽總是春風得意,不如讓他出次洋相?我便不假思索寫了“李弘陽——劈叉”,腦海里想象著李弘陽被“愚”的樣子。
不一會兒,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘陽無奈的眼神里帶著幾絲尷尬時,我想到了一個漏洞——萬一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到這,我的神經(jīng)立刻緊張,上帝保佑,玉帝保佑,如來保佑,千萬別抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尷尬地在地上劈叉,可在座位上的我差點因為緊張而崩潰。
這樣的'情況有不少,可那些人不像我如此幸運,比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞,結果反而陪我跳,還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽打滾,結果把自己也搭進去了。
這次游戲讓我明白了,對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學生涯中,我在眾多的小事中感悟一個又一個的道理,我永遠也忘不了六年的小學生活!
寬容他人作文11
1. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
3. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的.普遍性。
7. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
8. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理:反復從不同角度不同方面來強調(diào)作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
11. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
12. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
14. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
17. 心里過程真實細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
18. 感情真實細膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
寬容他人作文12
寬容,多么美麗的啊,它是人間最美麗的感情,最真實的感情。
從前,似乎總感覺這個世界就是屬于自己一個人的,身為班長,總是由不得任何人出錯,更不會去友善面對弱者。自習課上,遇到大吵大鬧,我氣憤地用本子將講臺砸的“啪啪”響,誰不聽我的.話,我就會和他吵得天翻地覆;一有不順心的事,就使出“班長”的“威嚴”。朋友們都離我而去,我感到孤獨。
去年圣誕,破天荒地,我收到了L的賀卡,拆開信封,我看到了一封信,不長,上面寫道:
“你可以多一些寬容去面對大家,不要去藐視弱者,因為那樣你會對不起自己,多一些寬容,多一些真誠,你會得到許多的朋友……”
讀完信,我震驚了,我一直以為L人緣好,是因為她學習好,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了,L的友誼,是靠她用真誠換來的,那封信,我又反反復復讀了一遍又一遍,直到爛熟于心。
那一刻,我覺得我長大了,我開始微笑著面對每一個人,自習課上不守紀的同學我們耐心開導,我開始與每一個同學交心,直到畢業(yè)時,我贏得了友好和L的友誼。
寬容與微笑,漸漸填滿了我的整個世界,九月進入中學,我更是以一種全新的心態(tài)去面對我的新朋友、新老師。我感到了一種前所未有的快樂。就在三周前,我聽了學校一場講座:學會微笑,開開心心是一天,郁郁寡歡也是一天,何不開開心心寬容面對呢?
成長中,我收獲了許多,懂得了許多,而最大的收獲,就是多一份寬容。寬容之中,我找到了歡樂,找到了人和人之間交往的真諦,更找到了——尊重。
寬容他人作文13
如今這個大千世界,科技在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。
按理說,在如此優(yōu)越的生活條件和生活環(huán)境,人們的素質(zhì)應該是直線上升?山Y果卻恰恰相反,人們會因為自己的一點得失而嘮叨半天,或者因為一些瑣事而斤斤計較。也許他們會在計較中得到一些小利,卻殊不知在此過程中,靈魂正被一點一點地吞噬……
大海之所以能夠如此浩瀚,是因為它容納百川:天空之所以能夠如此壯麗,是因為它包羅萬象;人之所以能夠成為萬物之靈長,是因為他們有一顆寬容的心。此刻,就讓我們穿越時空,回到過去,去領略一下古人博大的胸懷。
藺相如能言善辯,可是廉頗就是不服氣藺相如只是靠嘴巴混官位,于是一心找他的`茬?商A相如不僅不與他計較,相反,藺相如從國家利益的大局出發(fā),還處處讓著他。這件事被廉頗知道了,他深感內(nèi)疚與羞愧,于是就有了“負荊請罪”的故事流芳千古。
寬容,是一種力量,更是一種智慧。鮑叔牙明白寬容的可貴,才忘卻了管仲的一箭之仇;唐太宗懂得治國的真理,才寬容地接受了魏征的直言勸諫。寬容成就了他們的儒雅與輝煌。也推動了歷史的發(fā)展,文明的進步。
讓我們再回看現(xiàn)在,人們還在斤斤計較、睚眥必報、你爭我奪。朋友,醒悟吧,不要看著眼前的蠅頭小利,我們可以走的的路很多,寬容就是明智的一條!切勿讓這一點小利益、小得失而侵蝕我們的靈魂,退化了我們的心靈。“亡羊補牢,為時不晚!狈駝t,沒有靈魂的世界,終將成為可怕的荒漠。
朋友,請聽我一句話;“送人玫瑰,手留余香!碑斈銓捜輨e人時,你會發(fā)現(xiàn)你的靈魂也在不斷升華。
寬容他人作文14
雨果說過:世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的`胸懷。
去年暑假,媽媽從大慶出差回來,給我?guī)Щ貋砹艘粋好東西——圓圓的腦袋,渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶,對它愛不釋手,天天睡覺都要抱著它。
有一天,剛剛下完雨,地上有很多小水坑。這時,門鈴突然響起,我詢問完之后,就放心地打開了門,進來的是我的好朋友多多!多多提議出去玩,我立即答應了。
我?guī)е业摹坝蛯殞殹焙投喽嘁黄鸪鋈ネ媪恕N野l(fā)現(xiàn)多多也很喜歡我的“油寶寶”,于是我們搶來搶去,突然多多被一塊小石子絆倒了,失去重心的她猛地撞了我一下,“油寶寶”從我手中飛了出去,掉到了水坑里,沾滿了泥水。多多見此情景,急得漲紅了臉,三步并作兩步跑過去撿起“油寶寶”,用手一個勁兒地擦泥水,可沒想到越擦越臟,她驚得不敢看我,連連說:“對不起,對不起,我不是故意的,我賠給你……”“你閉嘴,這個油寶寶是媽媽從外地給我買回來的,你賠得了嗎?”我生氣地說,說完我氣急敗壞地走了。
回到家,我向媽媽講述了這件事情,本以為媽媽會為我“爭理”,沒想到,媽媽卻說:“多多是不小心的,你要原諒多多,做一個大度的人!
細想來,我也有些后悔。我來到多多家,向多多道歉,多多拿出了一只玩具兔子,說:“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來的,可是,這是我最喜歡的玩具。”“不用了,媽媽已經(jīng)把我的油寶寶洗干凈了!蔽倚χf。
后來,我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了:寬容別人就是善待自己。
寬容他人作文15
天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。每次讀到這首小詩,我都會想起她,想起那件令我永生難忘的事。
那時我上小學四年級。有天,同學們正在教室里寫作業(yè),王紅的鋼筆沒水了,我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會,王紅在交作業(yè)時,將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅,支支吾吾地說不出話來。過了好久,她才說出一聲“對不起”。放學后,我對著她大聲喊:“王紅,你賠我鋼筆!”說完,頭也不回地走了。
過了幾天,王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆,并向我道歉。但不知怎的,我卻漸漸疏遠了她。
又過了幾天,輪到我做值日。我先將地板拖了一遍,又擦了桌子,最后拿起水壺澆花。正當我快要澆完時,由于地板沒有全干,我腳下一滑,摔了個仰面朝天,并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了,那天我對她大喊大叫,還讓她賠鋼筆,今天她一定饒不了我的。唉,真是冤家路窄。∵@時門開了,我絕望地閉上了眼睛。我以為她會罵我個天翻地覆,誰知她把我扶起后,問我摔痛了沒有,我說:“我把你的.書弄濕了,你會罵我嗎?”王紅一聽,“就這點事啊,拿出去晾干不就行了?”我看著王紅,心里又感激,又慚愧,我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷,而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過王紅,而她卻用寬容感動了我。
從此,我懂得了寬容他人,現(xiàn)在我只想說:“王紅,謝謝你!”
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