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成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)1
成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到彩虹；成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長(zhǎng)就是這樣，下面我來(lái)給大家講講我的成長(zhǎng)。
我的體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個(gè)也做不起來(lái)。今年，媽媽開(kāi)始領(lǐng)我鍛煉身體。
首先，是熱身。然后，開(kāi)始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開(kāi)始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習(xí)跳遠(yuǎn)，我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。
經(jīng)過(guò)一次次堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)在我能將實(shí)心球扔六米多，跳繩能跳八十多個(gè)，仰臥起坐能做三十三個(gè)，這使我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
有一天，我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)，想做點(diǎn)什么。我看見(jiàn)廚房里有大半個(gè)柚子，心里便有了主意。我把剝好的`柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說(shuō)：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個(gè)道理：惟孝順父母，可以解憂。
當(dāng)你看到毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí)，當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時(shí)，當(dāng)你看到小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，難道你不覺(jué)得快樂(lè)嗎？
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)2
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有許許多多的故事，也包括我，這些事讓我明白了做人做事的道理，使我成長(zhǎng)了。
記得那一次上學(xué)之前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我去上課，晚上我自己回來(lái)，不用你接了�！眿寢屨f(shuō)：“你真的能行嗎？”我說(shuō)：“可以的。”
放學(xué)時(shí)，天色已晚，我懷著恐懼的心走上了回家之路。當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，旁邊的'兩棵小樹(shù)，看起來(lái)像兩個(gè)人，心里不由打了個(gè)冷顫。我走著走著，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，我想：這是什么鳥(niǎo)的聲音？這么嚇人。此時(shí)，我的頭上冒出豆大般的冷汗。走到半路時(shí)，又看到一個(gè)路燈忽閃忽閃的，這是誰(shuí)在來(lái)回關(guān)燈��？早知道我就不自己走夜路了，讓媽媽來(lái)接我多好。不行，我自己選的路，咬著牙也要走完。已經(jīng)答應(yīng)媽媽自己走夜路了，就一定要堅(jiān)持。我加快腳步朝家走去。
快到小區(qū)門(mén)口時(shí)，看到了媽媽在等我，我跑到媽媽面前，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，我自己能走夜路，厲不厲害！”媽媽笑了，說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了�！�
自己走夜路，讓我明白了，無(wú)論遇到什么困難都要有恒心，結(jié)局一定是美好的。這也只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲，還有很多成長(zhǎng)的事情等著我去面對(duì)呢！
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)3
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當(dāng)看到棋柜上面的象棋，就想起了濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)。
有一次，我和爸爸、媽媽去超市買象棋，服務(wù)員告知象棋已早就被賣完了。我們走了一公里左右，看見(jiàn)了一家象棋專賣店，我們走進(jìn)去，服務(wù)員告訴我們最后一副象棋被一個(gè)女人買了，現(xiàn)在就要關(guān)門(mén)了。我和爸爸、媽媽邊說(shuō)邊往回走，看見(jiàn)了一家象棋庫(kù)，但是那里被警察鎖住了。我火冒三丈，我們一回到家，我就氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)“別傷心，爸爸媽媽一定會(huì)給你買到的�！闭f(shuō)完便出了家門(mén)。
第二天我醒了，看見(jiàn)床頭上有一盒精美的象棋。爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“喜歡。”爺爺、奶奶告訴我，爸爸媽媽為了給我買象棋，連晚飯都沒(méi)吃呢！
聽(tīng)后，我鼻子酸酸的'，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)，真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，伴我一路前行。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)4
在童年的歲月里，我有很多珍貴的回憶，大部分都是我最難忘的，但是使我印象最深刻最快樂(lè)的事情是西瓜豐收。
在10歲那年，姥爺家種的西瓜大豐收，讓我們?nèi)フ鞴�，爸爸開(kāi)著車帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。
到家后，才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了，我們開(kāi)著車就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地，看見(jiàn)西瓜地好大一片，西瓜在土地上面，被葉子遮擋住了，根本無(wú)法看見(jiàn)，我看了看四周，迫不及待地想去摘西瓜，可是我根本不會(huì)摘西瓜，姥爺看出了我的心思，就說(shuō)要教我怎樣摘西瓜，我爽快地答應(yīng)了。
摘西瓜時(shí)，要先看看西瓜熟了沒(méi)，然后再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后，我就自己開(kāi)始摘西瓜，我和哥哥說(shuō)好要比賽，可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了，我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后，我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車上的時(shí)候，就在路途中，我一不注意，西瓜摔到地上摔成兩半了，我那時(shí)氣得都想哭出來(lái)，媽媽看見(jiàn)后，就把西瓜撿起來(lái)，帶著我去吃西瓜了，我吃著美味的'西瓜，哥哥還在摘西瓜，我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快樂(lè)，我真的好想回到童年��！
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)5
時(shí)間過(guò)得好快，剛上三年級(jí)的情景似乎還是昨天的事，浮現(xiàn)在我的眼前，如今我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在我記事起的成長(zhǎng)歲月里，許多有趣或辛酸的故事，像一串彩色的貝殼，美麗了我的生活，豐富了我的記憶，印象最深刻的是那次爬黃山。
還記得那天天氣不好，下著小雨，我們六個(gè)人一起上山，山上全都是怪石，我們一開(kāi)始爬勁十足，經(jīng)過(guò)三小時(shí)的爬涉，我們都開(kāi)始出汗了，雙腿酸痛，氣喘吁吁，一屁股坐在路旁的.椅子上，上氣不接下氣，這其貌不揚(yáng)的黃山真難爬呀！我聽(tīng)說(shuō)有纜車，再也不想爬了，一個(gè)勁的要求坐纜車上去。爸爸笑了笑說(shuō)：“哪能半途而廢，不親自爬上去有多遺憾！”一旁的媽媽也說(shuō)：“兒子，媽媽相信你能爬上去，試試吧！”
可看著那彎彎曲曲直通云霄似的盤(pán)山道，我已沒(méi)了前三個(gè)小時(shí)的興致。直到看見(jiàn)一位老奶奶手腳并用的往上爬著，就像那崖壁上的蒼松，不屈不撓！看著看著，我不禁臉紅了，心想：這位老人家都能自己往上爬，我為什么不行？我忽而來(lái)了精神，小跑起來(lái)，腳下好像有使不完的勁，爸爸媽媽被我甩在了身后。經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們終于登上了黃山山頂。
黃山的壯美，盡在登攀中！成長(zhǎng)的美麗，又何嘗不是在登攀中呢？
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)6
成長(zhǎng)路上總會(huì)有些磕磕絆絆，或成就，我就有這么一次經(jīng)歷。
我的課外班每年都有一次考級(jí)，考級(jí)的前幾天，老師會(huì)幫我們復(fù)習(xí)。記得有一次，我也報(bào)名參加了，那幾天老師都會(huì)抽出時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，自然，我們?cè)诩依镆矔?huì)多讀英語(yǔ)，練習(xí)自己的口音。
考試前一天，媽媽讓我默寫(xiě)單詞，我心里總覺(jué)得媽媽太嚴(yán)厲了，可我知道，媽媽只是想讓我有一個(gè)好成績(jī)。
比賽那天到了，我還是和往常一樣平靜，因?yàn)檫@樣能夠平復(fù)我緊張的心情。
“第25號(hào)上場(chǎng)�！蔽易呱吓_(tái)來(lái)，開(kāi)始了我的演講。
我安全過(guò)關(guān)后才知道還有筆試部分，別人都很急，但我一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有，因?yàn)閶寢屪屛冶沉藛卧~和范文，這樣的話我就不用擔(dān)心了。
筆試部分的考試開(kāi)始了，我飛快地寫(xiě)著試卷上的.題目N突然，有一題我不會(huì)做：用第三人稱造句。我想了想：第一人稱是我，第二人稱是你，第三人稱是他/她，就用就用he或she造句。想明白后，我順利地做完試卷。
幾天后，考試成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果證明我的付出是有回報(bào)的。我以后要做努力的人，不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗！
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)7
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)。
七歲的一個(gè)晚上，媽媽要哄弟弟睡覺(jué)，她說(shuō)：“茜茜，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)自睡一間房了�！蔽沂且稽c(diǎn)都不愿意，可是她硬要讓我一個(gè)人睡，于是我心里帶著恐懼進(jìn)去了那間房。等快要關(guān)燈的時(shí)候，我馬上鉆進(jìn)被子里。屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景，在我腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起了一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的'聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，看上去外面有人，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。
雖然我在被子熱得滿頭大汗，可是我還是害怕，還是不敢出來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，我要受不了了，想出來(lái)涼快一下，可又不敢。
忽然有一個(gè)聲音在我面前響起：“黃琳茜，不要害怕，那是風(fēng)的惡作劇，只是幾件衣服而已�！弊罱K，我還是出來(lái)了。不管怎么說(shuō)，我的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)難忘的夜晚。
從那時(shí)起，我就有了自己的小房間，獨(dú)自睡了。雖然一開(kāi)始有些害怕，但只要經(jīng)歷過(guò)一次，我就不再擔(dān)心害怕。成長(zhǎng)，就是一次又一次的嘗試。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)8
我的成長(zhǎng)中有許多事情，有有趣的、有開(kāi)心的、也有傷心的。我今天給大家講一次最難忘的成長(zhǎng)故事——第一次舞蹈比賽。
那天早晨，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地，那里的人來(lái)來(lái)去去，非常熱鬧，我找了個(gè)座位坐下來(lái)。馬上到我了，我在座位上看著周圍那么多選手，我越來(lái)越緊張了，心里忐忑極了：要是等一下出錯(cuò)了怎么辦？要是沒(méi)跳好怎么辦？越想越害怕，手心竟然開(kāi)始冒汗。我的媽媽不停地拍拍我的背，要我放輕松。
快輪到我了，我急得像熱鍋上的'螞蟻，不停地張望著候場(chǎng)區(qū)�！�36號(hào)選手上場(chǎng)�！蔽衣�(tīng)到又緊張了一倍。我連忙走上了舞臺(tái)，迅速地向觀眾和評(píng)委敬了個(gè)禮。音樂(lè)開(kāi)始了，我跳起了美麗的舞蹈，媽媽沖我豎起了大拇指，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定可以得第一的，你要相信自己！”我不再那么緊張，繼續(xù)跳了下去。比賽結(jié)束了，我非常滿意我的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這次比賽，我獲得了很大的收獲，只要心里平靜下來(lái)，就能做好每一件事。
第一次舞蹈比賽讓我成長(zhǎng)了不少，后來(lái)，我又參加了許多比賽，我變得越來(lái)越自信，冷靜。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)9
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發(fā)生在我七歲時(shí)，那是一個(gè)晚上，爺爺在門(mén)口坐著，吹著微風(fēng)抽著煙，接著他總擺弄著手中的`打火機(jī)，可卻再也打不著了。我看到爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了，一溜煙的跑到家里，偷了一個(gè)打火機(jī)，得意的跑到爺爺面前，對(duì)爺爺誰(shuí)：“給，爺爺。”爺爺微微一笑，接過(guò)打火機(jī)問(wèn)：“這打火機(jī)從哪里來(lái)的？”我高興的說(shuō)：“爺爺，我是偷來(lái)的�！彼褡兡�?biāo)频�，臉�(biāo)⒌娜诹耍?yán)肅的說(shuō)：“這么小就學(xué)會(huì)偷東西，長(zhǎng)大了怎么著。”我邊哭邊低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，爺爺，我不應(yīng)該去偷打火機(jī)，我知道錯(cuò)了�！睜敔攪@了口氣說(shuō)：“孩子，做人應(yīng)光明磊落�！闭f(shuō)完，便搬著椅子回到家里看電視。
過(guò)了幾年，爺爺去世了，可爺爺?shù)脑捯琅f伴隨著我成長(zhǎng)，也從那以后，我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。
成長(zhǎng)的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無(wú)論是讓我感動(dòng)的，還是讓我懺悔的，每一次都讓我感悟許多，我也從中漸漸地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程難免會(huì)遇到一些困難，而我們面對(duì)困難不能退縮，要挑戰(zhàn)自我，超越自我。今天我就來(lái)給大家講一講我成長(zhǎng)中的'一個(gè)小故事吧。
記得以前媽媽總告訴我說(shuō)：”你現(xiàn)在這個(gè)年齡該學(xué)習(xí)騎自行車了。”于是有一天媽媽便帶我去一條小巷里學(xué)習(xí)騎自行車。剛開(kāi)始，媽媽雖然在后面扶著我，但我怕得心都提到了嗓子眼，過(guò)了好一會(huì)，我的心才平靜下來(lái)。我滿懷信心地坐了上去，準(zhǔn)備好了之后，我開(kāi)始騎了，騎著騎著感覺(jué)后面變輕了，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然不在后面扶著我，而在后面看著我，我很緊張一下子從自行車上摔了下去。媽媽見(jiàn)我摔了下去，連忙跑過(guò)來(lái)，一臉焦急地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我回答說(shuō)“沒(méi)事�！眿寢屵@才放心地說(shuō)：“沒(méi)事就好，騎得不錯(cuò)，再練一練就可以自己騎了�！眿寢屢恢痹诠膭�(lì)我，于是我下午一直在練習(xí)，終于我在下午四點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車。之后每天我都會(huì)詢問(wèn)我的同學(xué)騎自行車的一些小技巧，并回家練習(xí)，一個(gè)月之后，我騎自行車的技術(shù)突飛猛進(jìn)，我學(xué)會(huì)了騎自行車，很開(kāi)心。
學(xué)自行車這件事告訴我：無(wú)論做什么事，都不能剛學(xué)會(huì)就驕傲至極，而是要不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索，這樣才能取得更大的進(jìn)步。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)11
三年級(jí)暑假時(shí)，我看到別人騎著自行車在小區(qū)里自由的飆車，那威風(fēng)勁兒讓我羨慕不已。我就在心里暗想，要是有一天我也能騎車在小區(qū)里和他們一樣，那有多酷��！這種想法在我心里越來(lái)越強(qiáng)烈。
終于有一天，我耐不住心中的寂寞，請(qǐng)求爺爺教我騎車。爺爺非常高興，幫我把車推到空地上，對(duì)我說(shuō)：“騎車其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你扶住車把，再蹬上去，掌握好平衡，還要克服心中的恐懼就好了。你先騎騎看，我在后面扶你�！碧昧�，終于可以學(xué)騎車了，我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，騎上車座，心里像揣只兔子，“砰砰”直跳。車把那么不聽(tīng)話，時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像一不小心就會(huì)摔下來(lái)似的.。我盡力控制自己緊張的心情，讓自己平衡下來(lái)，可是車把一點(diǎn)也不聽(tīng)話，害我摔了很多跤。
一會(huì)兒功夫，我便掌握了平衡的技巧，我尋思著，騎車原來(lái)很簡(jiǎn)單。爺爺見(jiàn)我騎得不錯(cuò)，于是就松了手。我回頭一看，爺爺不在我后面，可一不留神，我摔了個(gè)四腳朝天，我真想放棄。
爺爺鼓勵(lì)我，失敗是成功之母，我又鼓起了勇氣，經(jīng)過(guò)一次次摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎車，真開(kāi)心呀！
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)12
在我的成長(zhǎng)的故事中，有太多太多記憶深刻的事，但有一件事讓我回味無(wú)窮——國(guó)旗下給老師獻(xiàn)花。
那是周末晚上，我正在沙發(fā)上看電視。爸爸手機(jī)來(lái)了消息，爸爸高興地說(shuō)：“燁，周一你被選入禮儀隊(duì)，要給老師獻(xiàn)花�！蔽乙宦�(tīng)，一下子緊張起來(lái)，我心想：要是敬錯(cuò)禮怎么辦？要是喉嚨突然痛起來(lái)怎么辦？我突然想到班級(jí)里有那么多膽子大的，為什么一定要選我？我心里不由得擔(dān)憂起來(lái)。
在一旁的爸爸看了看我，見(jiàn)我愁眉苦臉的，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別害怕，你就把老師當(dāng)成你的朋友，加油！你一定行的'！”我頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)那么害怕了，我暗暗地說(shuō)：“陳曉燁，陳曉燁，給你那么好的機(jī)會(huì)，你還緊張個(gè)啥？有些人想拿都還拿不到這個(gè)機(jī)會(huì)呢。你可一定要加油��！”
周一，我穿好了校服，戴好了紅領(lǐng)巾。看到我們班下來(lái)了，我開(kāi)始腳發(fā)抖，我看見(jiàn)老師慢慢地走到我旁邊，腳抖得更厲害了，而且手也麻了起來(lái)。獻(xiàn)花開(kāi)始了，我拿了一朵玫瑰花獻(xiàn)給老師，并說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)！”當(dāng)時(shí)我因?yàn)榫o張沒(méi)敢看老師，心里有一絲的遺憾，但也有一絲高興。
獻(xiàn)花完畢，我覺(jué)得通過(guò)這次，我長(zhǎng)大了很多。
成長(zhǎng)中的故事作文四年級(jí)13
成長(zhǎng)中的故事許許多多，就像漫天的星星�，F(xiàn)在，就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張，我每天下午都讓爸爸扶著滑，可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移�？删褪沁@樣我也倒了幾次，后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō)：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的.那半控制方向�！迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻，一手嘗試著把好方向，雙腿不停地?fù)u動(dòng)。�。“遘囅蚯耙苿�(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了！我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著，我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。
以后遇到難題，我就會(huì)想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的庇護(hù)下，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！
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