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      實(shí)用看圖作文

      時(shí)間:2024-04-21 11:16:46 作文 我要投稿
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      實(shí)用看圖作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的實(shí)用看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用看圖作文

      實(shí)用看圖作文1

        什么是文盲?那就是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的人。

        一天早上,我去上課。在54路公交車(chē)站上有醒目的五個(gè)大字,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處,有一位頭系圍巾,手挎皮包,左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒(méi)有看見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎?不可能呀!這的五個(gè)大字多醒目呀!他們肯定看的見(jiàn)。噢!我明白了,他們識(shí)字,也看的見(jiàn)。只不過(guò)是假裝看不見(jiàn)罷了。你看,第一個(gè)人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國(guó)際名牌的,好像是一個(gè)干部,很有知識(shí)。可他依然站在母子上車(chē)處的'地方。再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉著眼睛,其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身子,還戴著一幅大墨鏡,像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人,干脆戴上個(gè)大口罩。

        這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约,不為別人著想。他們?cè)绨阎腥A民族的美德忘到了腦后,別看他們外表干凈,可內(nèi)心是骯臟的。

      實(shí)用看圖作文2

        在一個(gè)村子里,住著苗族人,只有一戶是漢族,有一個(gè)15歲的女兒,叫張紅。

        她的鄰居是一位80多歲的老奶奶,身體還算硬朗。她有個(gè)兒子在外地工作,很少回來(lái)一次。一年到頭,忙里忙外總是她一個(gè)人。

        老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是家里缺乏人手,她上了年紀(jì),手腳不靈便,該買(mǎi)的不能賣(mài),該做的不能及時(shí)做。

        張紅的媽媽下地回來(lái)常到老奶奶的家里去幫她干活,還對(duì)張紅說(shuō):“要尊老愛(ài)幼。”她牢記媽媽的教誨,有空兒就幫老奶奶買(mǎi)菜做飯,擦桌子、掃掃地。這樣一來(lái),老奶奶有些過(guò)意不去,非要給張紅干活錢(qián),張紅說(shuō):“老奶奶,你要給我錢(qián),我以后就不來(lái)了!崩夏棠虩o(wú)奈只好收回了錢(qián)。

        有一個(gè)星期天,張紅趁老奶奶出去買(mǎi)東西時(shí),把她前兩天換下的.衣服、床單,拿上臉盆,到河邊洗的干干凈凈,悄悄地跑回老奶奶的院子里。當(dāng)張紅正在晾衣服時(shí),老奶奶真正好買(mǎi)東西回來(lái)了,她把拐棍立在一旁,雙手摟住張紅,把熱乎乎的臉貼著張紅的臉,笑瞇瞇的說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,比我的孩子還要親呀!我該怎么感謝你?”

        聽(tīng)了老奶奶的話,張紅有些不好意思,忙說(shuō):“您說(shuō)到哪里去了,我就是你的孩子。幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的。以后我還要幫你做更多的事。”

      實(shí)用看圖作文3

        一天,一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí),一輛大卡車(chē)失去控制,直沖過(guò)來(lái),盲人當(dāng)場(chǎng)被x死,他的導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人,也一起慘死在車(chē)輪底下。

        主人和狗一起到了天堂門(mén)前。

        主人看著狗,他想:我終于用自己的眼睛看到了它,我想跟他長(zhǎng)時(shí)間的在一起,我要看著它,慢慢地走向天堂。

        主人一點(diǎn)也不忙,慢吞吞地往前走著。它配合著主人的'步調(diào)在旁邊慢慢跟著,一步都不肯離開(kāi)主人。

        離終點(diǎn)還有幾步的時(shí)候,主人發(fā)出一聲口令,狗聽(tīng)話地坐下了。

        主人留戀地看著自己的狗,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過(guò)它陪伴了我那么多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著它,如果可以的話,我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過(guò)天堂到了,那才是它該去的地方!

        主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令,就在狗到達(dá)終點(diǎn)的一剎那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見(jiàn)了,急忙掉轉(zhuǎn)頭,追著主人狂奔。

        所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著它的主人。

      實(shí)用看圖作文4

        一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過(guò)了獨(dú)木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著它回家吃晚飯呢。

        這時(shí)一對(duì)猴母子正在河對(duì)岸,猴媽媽挑著一對(duì)竹筐,猴寶寶指著對(duì)岸桃樹(shù)上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蕴易?美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

        就這樣,急著回家的.小兔和這對(duì)想吃桃子的猴母子在獨(dú)木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō):“小兔姐姐,你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧,我都餓了!”

        “不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說(shuō):“我再不快點(diǎn)回家的話,他們?cè)撝绷恕_是你們退一下,讓我先過(guò)去吧!”

        小猴子也搖著頭說(shuō):“好兔有好報(bào)嘛,還是讓我先過(guò)去吧!”

        小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報(bào)!”

        猴媽媽看著兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬(wàn)分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來(lái);小猴,你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過(guò)河啦!”

        小猴和小兔聽(tīng)了,心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋,大聲和猴媽媽說(shuō):“謝謝你,猴媽媽?zhuān)院笪矣龅絾?wèn)題時(shí)會(huì)動(dòng)腦去解決,再不會(huì)亂發(fā)脾氣了。”

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