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那是一首詩作文[實用]
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的那是一首詩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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那是一首詩作文1
眼著自然的腳步，她的秘密武器就是忍耐。
——題記
春天里人們的心情像是孩子們的臉，因為春天里不論是天氣，亦或是景色的不斷變換，都讓人感覺到那似孩子般的變化，行走在大街上，這種油然而生的自豪涌上心頭。
不過這是幾年前小區(qū)門口的景象了，如今的街道，雖有春天之味，但卻已灰塵遍地，來來往往的車也總有垃圾從車中扔出，提著袋子走在上課外班的路上，人也隨著一旁的樹木而無精打采，這些樹我是認得的，自小時就看見它們，如今卻被奇葩的高溫給包裹地無地可逃，沒有陽光，只有高溫。沒有希望，只有絕望。
我似乎可以感受到它們的痛苦，我用手一碰其樹干，干干的，好似已到風燭殘年，但它們可以做的是忍耐，只是忍耐，它們以無懈可擊的招式不斷迎擊高溫悶熱，它們學會了利用自身水分調節(jié)體溫，真是自然的高招，我一看表，還有30分鐘上課，我坐到一旁商店吸冰沙，妄想學習自然的奧義，趕走體內的.高溫，可惜的是，大自然并不想再舒適下去。
又是一陣劇烈的高溫，汗已經(jīng)流滿了背，樹木的葉子已經(jīng)不再隨微風搖曳，是的，春天對樹的確是苦難的詩，或許人們不會如此認為，但這首詩也應該有一個美滿的結尾吧？
事實卻非如此，在連續(xù)三次高溫后，我喝完了兩杯冷飲，卻未曾感到有夏日那致人昏迷的烈日，春天似乎已經(jīng)成為了小夏天，在給萬物復蘇后再次拋起高溫，在此重擊下，自然中的附屬樹，難道就在此結嗎？這就是殘酷的自然法則嗎？云層突然變化，一陣烏云以閃電一般速度飄過來，又是一陣狂風吹過，烏云散去，氣溫又緩和下來，而一旁的樹，仍舊立在那兒，仿佛早已看透一切，低聲吟唱著那哀轉而又令人心酸的自然之詩。
有人說過：“當你覺得整個世界都背棄了你時，請相信，她只是背過身去，醞釀一個更美的一個擁抱”，存在自然千千萬萬似乎也在吟念這首詩，自然之詩，正是這首殘酷而捎帶同情的自然之詩，讓地球46億年的星球，一直保持著隱秘的蔚藍色在宇宙星河中存立，也正是這自然之詩，讓我們獲得生命，感知生命的美好。
那是一首詩作文2
那天，在題海中奮戰(zhàn)了一天的我終于得到了片刻的舒緩，搭上了公交車，準備回家。
車上的空氣格外渾濁，讓疲憊不堪的我?guī)缀踔舷�，于是我挪了挪笨重的身體，找到了一個靠近窗縫的地方。在這時，我看見了那人，從他臟兮兮的外套看來，他只不過是一個地位低微的農民工。他正若無其事地蹲在了靠近車門的地方，無視周圍人群異樣的眼光。
一陣顛簸之后，車停在了一個靠近繁華地段的站點，擁擠的人群剎那間擁向了本就不寬大的車門。這時，我注意到，一位年紀上了八旬的老奶奶正步伐蹣跚地跟在人群的后面，由于動作十分緩慢，她不得不最后一個下車，公交車司機顯得十分的不耐煩，不停的鳴笛催她快一點。由于緊張，她身子不由得顫抖起來，這普通的下車樓梯在她看來，確是那般的漫長。
危險就這樣發(fā)生了，她一不小心沒有踩穩(wěn)，身體無法控制地向前傾，眼看她即將摔倒。我的心不由得提到了嗓子眼。任何人都明白，如果她這樣摔下去，骨折將是在所難免的。
但就在我們以為事故無法避免的時候，一個敏捷的身影從我眼前閃過。是那人，他一個箭步?jīng)_了上去，一把扶住了老奶奶的肩膀，他用山一般高大的身軀，阻止了事故的發(fā)生。我會心地笑了笑，向他投去了欽佩的目光。
由于老奶奶過于矮小，他只好格外扭曲地弓下他的背，便于更好地扶住老奶奶。接著，他小心翼翼地將老奶奶一步一步地向下攙扶，就像對待自己的母親那樣將老奶奶安全地送下了車。
這在我們心中是不敢想的，我們從小就接受了“各家自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的教育，生活中的我們只為自己的目標而奮斗，卻忽視了我們在社會中所需要承擔的責任，以及身邊眾多需要我們幫助的人。有多少次，事情就在我們眼前發(fā)生，但我們卻沒有出援助之手，而是用一顆冷漠的心去觀看事故的發(fā)生，去看弱小者受到傷害以及肇事者懊悔的神情。如果有人問我們?yōu)槭裁床粠退话�，相信大家的回答是一樣的――這又不是我干的，關我什么事。
我們的心以如冰一般堅硬寒冷。
但這次，我的心卻融化了，一股暖意滲入了我的`心底。是一首愛的詩喚醒了我心中的太陽，它讓我的內心重新點燃了愛。
因為，這首愛的詩是由各種美德組成的，擁有它的人是偉大的，他們在平凡的生活中用不平凡的行動向我們灌輸這愛的詩，讓我們也成為他們的一份子。于是，我們也化做了這樣的一首詩，我們要將愛撒滿全世界！
此時，那人又回到了原來的位置，但不同的是，車內充滿的已是和諧的氣氛。
那是一首詩作文3
盈盈月光，我只取一團最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采擷最重要的——感動。
那是一個人，她名叫閨蜜……
那是一份情，她名喚友誼……
那是一首詩，它名為感動……
“啊——怎么又要考試！”全班同學個個怨聲載道，上星期不是剛考過嗎？怎么還考……我平靜的表情下是打鼓似的“咚咚”狂跳的心：怎么辦，怎么辦，這幾天回去連書都沒摸，今天就要考試，老天啊，你這是要借考試滅我的自信呀？我用手指戳了戳坐在前桌的閨蜜，哭喪著臉：“怎么辦，這回我死定了，我回去都沒復習�！薄暗�，我回去也沒復習，有我陪你一起呢，怕什么�！闭媸浅粤艘活w定心丸呀。對啊，有閨蜜陪，我還怕什么，考試，來吧，我不怕你！
畢竟沒復習，我有好多題目不會，連小部分的單詞拼寫題也開著天窗。卷子一收上去，我整個人立馬趴在了課桌上：這下完了，回家免不了一頓臭罵，這試卷是誰出的？有這樣刁難好少年的嘛？我的頭枕在手上，嘴撅得可以掛一個油瓶，眉頭皺在一起，筆戳不停地戳著草稿本。
“感覺怎么樣？”閨蜜回過頭來，眼神里滿是關心�！昂秒y啊，回家迎接我的肯定是狂風暴雨呀！”我心里很是不安，感覺原先那“咚咚”的鼓敲得更急促，轉而低沉抑郁了。“完啦，我也有好多題不確定，肯定會錯很多，要罵的話，也是一起被罵，別怕，有我陪著呢！”說著拍了拍我的肩，給了我一個鼓勵的微笑。
頓時，我覺得心里的不安減輕，漸漸地消失了，取而代之的竟然是暖暖的'感覺，仿佛在烏云密布的心里，射進了一束溫暖的陽光，而那抑郁的鼓聲似乎也變得舒緩起來。
卷子終于發(fā)下來，那時我才知道，她考得很好，所謂的好多題不確定，其實只是為了不讓我那么難過呀！我知道那是一個善意的謊言。
謝謝你，我的好閨蜜。無論什么事你都陪著我，傷心時安慰我，失意時鼓勵我，聽我抱怨，為我答疑解難……請允許我把它寫成一首詩，夾在回憶錄里，它名為感動。
那是一個人，她名叫閨蜜……
那是一個謊言，善意的謊言……
那是一份情，她名喚友誼……
那是一首詩，它名為感動……
那是一首詩作文4
戰(zhàn)爭是殘酷的，但是為了和平，人們對戰(zhàn)爭無所畏懼。
——題記
今天的人們過著安定的生活，在陽光明媚的天空下，孩子們可以快樂的學習、玩耍。沒有人希望戰(zhàn)火再起，但他們永遠不會忘記曾有過一段時光，硝煙遮天敝日，大地滿目瘡痍。70年前的人們，為了后人的和平、幸福生活。用自己的信念譜寫了一首偉大的詩篇。
在那1941年，蘇聯(lián)的北方，一座名叫列寧格勒的城市。人民在寒冷與饑餓中掙扎，而城外是納粹的“鐵鉗”大軍，城市看似要崩潰了。又是一個寒冷的正午，剛下飛機的朱可夫元帥正在大街上巡視，邊吃午餐邊檢查城防。一位小女孩走到他的面前，弱弱地問了一句：“叔叔，您能允許我用手接住您吃剩的面包屑嗎？”“為什么，孩子”朱可夫親切地問道。小女孩回答：“家里的.糧食給了軍隊，我妹妹快餓死了，我想找點吃的給她吃”。元帥聽后立刻將面包遞給了她，然后轉身對隨行的士兵們說道：“看到?jīng)]有，為了這些支持我們而做出巨大犧牲的人民，咱們一定要戰(zhàn)勝萬惡的法西斯！”列寧格勒被圍超過900天，直至1944年才解圍，其間有85萬民眾死于饑餓、寒冷（保守估計），但城防始終沒有崩潰。紅軍與蘇聯(lián)人民用信念支撐起了戰(zhàn)場的半邊天。那是一首詩。
1942年初，倫敦城已經(jīng)被轟炸得面目全非了，盡管首相不斷激勵士氣，但勝利依舊遙遙無期。在倫敦城外，露絲一家正在吃著晚餐，席間氣氛如往常一樣輕松，偶爾天空中有飛機掠過，這個7歲的孩子總會顯得恐懼，父親卻指著天空，用安慰的語氣對她說：“孩子，那是皇家空軍的飛機，是在保護我們。”事實上，他們的鄰居在一周前死于轟炸。夜晚，父親照舊聽著BBC的廣播，之后總會對露絲說：“不論歐洲與太平洋傳來多少壞消息，但是美國人與我們站在一起，蘇聯(lián)人也和我們站在一起，咱們英國永遠不會孤軍奮戰(zhàn)，一切都會好起來的。”在大轟炸中，反V1導彈就造成了1萬英國人的死傷，其余傷亡更是不計其數(shù)。但英倫保衛(wèi)戰(zhàn)最終勝利。英國人的信念終于讓戰(zhàn)爭在1945年終結。那是一首詩。
戰(zhàn)爭本身就是用生命譜寫的詩，用信念譜寫的詩。信念維持著生命，對抗可怕的死亡。
一首詩也許優(yōu)美，但這詩卻是悲壯而偉大的，如同人的信念一樣。
那是一首詩作文5
冬的醞釀，春的蘇醒，夏的輝煌，秋的衰敗，組成葉一生也寫不完的詩。
這么長的一路走來，我聽到過不少新聞，也讀過不少書，發(fā)現(xiàn)人生并非有想象的那么美好：風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹，不是付出努力就會有回報……。人生有太多不如意。呼出一口濁氣仰頭望向窗外那顆孤僻的老梧桐樹。此時已是一副深秋的景色，一片片金黃落葉似蝴蝶般在天空飛舞，劃出一道又一道優(yōu)美的弧線，好像在書寫它未完成的生命詩篇。忽然一陣風吹來，又把它吹向地面，葉片有過掙扎，可還是不得不為它的生命之詩畫下不舍的句號，混在泥土里，再不能起。
只有我在欣賞這篇凄清的詩。
我自幼便喜歡落葉，喜歡踩在金黃地毯上聽它發(fā)出的沙沙響聲；喜歡捧一掌葉子用力撒向天空金黃色的`葉雨；我喜歡挑出一片最精致的樹葉夾在書里沾染書香；我喜歡初秋賦予它那耀眼的顏色�？涩F(xiàn)在我卻煩透了深秋，一到這時候，我一度認為世界上最美的東西竟變得枯槁，外側葉子向內翻卷，脆弱地一碰就碎，毫無生機可言，就像人生中那些無可避免的痛苦。
我琢磨不透這詩的含義。
猛然間，我終于醒悟，理解了這首詩的含義。它就像是一座金字塔，秋天的落葉是基座，它無私地為塔尖提供養(yǎng)料，泥土雖吸收了它，它卻順著枝干慢慢爬上來，說不定這片落葉就是去年秋天我踩過的那片。那一圈又一圈的年輪是痛苦的烙印，亦是通過生命歷練的證明。
正是有了去年的痛苦和衰敗，才能有今年這一場盛世��！
渺小并不可怕，短暫的凋零也不可怕，可怕的是沒有勇氣繼續(xù)生存。那些小小的樹葉每年帶著希望，熬過寒冬，它沒有放過努力。
沒有不會謝的花，沒有不會退的浪，沒有不會暗的光，生命中沒有十全十美，可沒有不會淡的疤，沒有不會好的傷，沒有不會停下來的絕望，生活很美好，我想我也要像那葉子一樣，一直努力不放棄�，F(xiàn)在的平庸不可怕，失敗與挫折也不可怕，可怕的是沒有目標，哪怕奮斗之后真的像哪片葉子一樣沒有發(fā)芽，至少我還可以驕傲地說：“我盡力了。”這樣一想，世界上哪還有什么不如意，只要努力過，就能寫出一首優(yōu)美的詩。
在這落葉繽紛的深秋，心中的難題迎刃而解。
那是一首詩作文6
詩由情生，情自心起，故為天下靈秀之文。師生之情，誠為珍貴。
咿咿呀呀的讀書聲，充斥著教室。紅日初升，青鳥方啼，一年級的我，坐在小方凳上，聽著劉老師講拼音時柔和的聲調，看見她俊秀的字躍然黑板上，一堂一堂課，妙趣橫生。三年級，在我學習遇到瓶頸時，她一句一句批改作文，將我叫去傾心以談。落云起了天地，落日紅了蒼穹。我恍而看到老師鬢邊青絲已然發(fā)白。
與老師離別時，同學們的眼淚、言語，隨過往云煙永遠傾注了您對我們的關心與呵護，成了我心頭不改的`摩詰山水詩。
烈日當空，梧桐葉綠，操場邊的桐樹刻上了歲月的詩篇。一群虎虎少年，奔騰場上。逼搶、跑位、直塞、射門，笑聲、喊聲不絕于耳。您時而蹙緊眉頭，高聲指揮貼人盯防，時而眉開眼笑，高聲叫道“好球！”。陳老師，您一手撐起了校足球隊，訓練我們各項技術。還記得，在訓練體能時，我像一匹虛脫的馬，蹲坐在地上，無力再跑。您甩手皺眉，眼神凌厲，高聲喊道：“快起來，繼續(xù)跑！沒有體能，怎么能踢好球！”就這樣，您嚴峻的面龐，迅捷的身姿，高聲的呼喊伴隨了我三載光陰。
現(xiàn)如今，我的球技較當時已大有改觀，歲月忽已晚，您的言行就像杜子美頓挫之詩定格心中。
窗外，碧天凝佇，白云繾綣，瀟灑大氣的字印到了我的作業(yè)本上，賞心悅目。寒暑過往，晨昏飄行，初中二年，彈指且盡。每當我考出好成績時，王老師，您眼神含笑，言語存暖，激勵我繼續(xù)前行；在我狀態(tài)不佳時，則語氣中恨鐵不成鋼之氣充盈，仔細分析我的問題，一紙白卷，滿篇紅星，嘆號林立，讓我非常愧疚。最令人印象深刻的是，在您感冒失聲之時，看著您面有難色，努力出聲卻無可奈何后團在一起的眉頭，又有沙啞艱辛發(fā)聲時眼中神態(tài)所描摹的難受�？v若此，對我們的指導、關心、教育亦絲毫未絕，心痛，又充滿敬意。
一顰一笑，一舉一動，誨人不倦，繪出我心中壯美的幼安之詞。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！誠若是哉！
師生情深，所謂師者，傳道、授業(yè)、解惑。為師若此，可與學生心靈相通。師生情，若最美的一首詩，響徹寰宇，終而未絕！
詩美，情美。情愈美而詩愈善，故詩生之情，不亦美乎！不亦為詩乎！
那是一首詩作文7
一、年輕豪邁之詩
出于皇帝世家的你，不幸父皇早逝。梁王一直想謀害于你，不讓你稱帝。按常理來說，若是一般人可向梁王稱臣，位列諸侯。而你不同，你的氣度，胸襟不是用榮華富貴來衡量的。你從小就已將天下之任歸于一已之肩。劉徹啊劉徹你可否真正想過天下重擔在一已之肩究竟如何，北有匈奴，國中有封國是多么艱難的統(tǒng)一。你無懼，因為你有一顆年輕、豪邁的心。于是有了后來的與梁王爭位，七人結義。
龍座之上，有你深思熟慮的決策：有你體恤黎民的愛心；更有你破格利用人才的壯舉。東方朔，衛(wèi)青無一不是你的.得力干將。你用奔騰的熱血拋灑中原大地。吟鞭一指，豪邁而鏗鏘的“永不向匈奴稱臣”的壯語脫口而出。
這是一首年輕豪邁之詩，彰顯了你的氣魄與胸襟。
二、雄壯霸氣之詩
為鞏固中央集權，教化萬民，接納了董仲舒“罷黜百家。獨尊儒術”的思想。內削封國，采納主父偃意見實行推恩令；北擊匈奴，衛(wèi)青率三千兵馬直搗單于庭，霍去病率兵越過祁連山，嚇得匈奴遠遁漠北，至此不敢現(xiàn)身中原，出使西北，西域各國無不稱贊天朝大國而歸順。
在不向匈奴稱臣的同時，你想到的是天外有天，人外有人，于是北擊匈奴出使西域。但在完成雄才大略之后。你居安思危，惠祉于民，引進西域戰(zhàn)馬。讓大漢內部團結穩(wěn)定。于是山呼萬歲，人呼萬歲，四方朝拜。
這是你雄才大略終成一代明君，這是一首雄壯霸氣之詩。
三、凄楚哀怨之詩
為了使大漢王室傳之萬載，豐碑永固。于是要安定西南一隅。打通夜郎之路的你希望長生不老，使奸人江充有機可乘。他錯誤地認為離間兩宮會成就霸業(yè)。于是挑起巫蠱之禍。女諸葛秋嬋想拯救卻晚了。公主咬舌自盡。太子也死了，李家四代忠良也死了。唉，到最后皇后衛(wèi)子夫唱著哀怨凄楚的《長門賦》去了。
你成為孤家寡人，一夜白關頭，漢室王朝由此衰弱。
這是佞人作崇，但也因你的私心而起。
這是一首凄楚哀怨的詩。
大海失去了浪潮的奔騰，便失去了雄渾；沙漠失去了飛沙的狂舞也就失去了雄渾。人生若失去了真實的經(jīng)歷而失去了意義。
正因為你的不平經(jīng)歷，讓我想起了那首詩那是一首詩訴說并警告世人：守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。這是歷史之詩，以史為鑒，請永遠記信這首：年輕豪邁，雄壯霸氣，凄楚哀怨的詩吧！
那是一首詩作文8
有人說，母愛是一首歌，曲折動聽；我說，父愛是一首詩，短小卻意境悠長。
我是不怎么喜歡父親的，他的背似乎永遠是駝著的，不注重衣，著整潔，站在人群中沒有一點男子漢氣概，凡事又喜歡大男子主義，獨斷專行。我的父親好像渾身都充滿缺點，然我們間真正的隔閡是因為他從來都不主動關心我，甚至連我的生日都會忘記。
后來，我在書上看到這樣一句話：當你用黑色的眼鏡去看待別人，那他的身上就不會有多彩的光芒。父親的身上是不是也有我看不見的光芒呢？
星期日早晨，我躺在床上睡懶覺，突然感覺有人進了房間，瞇開眼，竟然是父親。他的臉靠得這么近，似乎在細細打量我。我不太習慣，下意識地把頭扭向里面。這時，父親才小聲地說：“起床，喝豆?jié){�！蔽摇班拧绷艘宦暎赣H才無趣地走了出去。也許當時我并沒有意識到自己的行為深深傷害了父親，但最近發(fā)生的事情一下子改變了我對父親的看法。
事情源于一杯牛奶，每天早晨我都有喝牛奶的習慣。這天早晨，我坐在餐桌前，習慣性地端起杯子，頓時一股濃厚的酸味散入鼻中，我一看保質期，原來已經(jīng)過期了。我眉頭一皺，放下杯子，然后吃早飯。在廚房里忙碌的父親看見了，關切地問：“怎么不喝？”“過期了�！薄芭叮胰ジ浇匈I一瓶，你等著�！闭f完，父親就離開家門。一開始，我沒太在意，只是吃完早飯，父親還沒有回來。又等了一會兒，就在我想要背起書包去上學時，父親氣喘吁吁地跑了回來，伸手遞給我一瓶牛奶，“快喝！”他邊催促，邊用手擦拭額頭上的汗珠。后來，我才知道，家附近的.超市還沒開始營業(yè)，父親就跑到另外一條街上的超市替我選了一瓶。
喝著新鮮牛奶，我對父親說：“真甜！”父親笑了，這笑容多么熟悉。哦，我想起了，就是那次父親破天荒地到學校里給我送飯，我夸他燒的菜好吃時，父親露出的笑容，甜甜的。離開家門，我突然發(fā)現(xiàn)父親額頭上沁出的汗珠，在陽光下竟閃爍著耀眼的光芒。
父親，是一首詩，也許只有短短幾行，卻已能讓人感受到里面的真情。這真情就是一位父親對女兒濃烈卻不會表達的愛。
那是一首詩作文9
細膩如詩的，是父親對我的愛。
20xx年4月24日之前，我是家里的獨生子，獨享父母的關愛，出行有父母關心的絮語；晚歸有熱騰的飯菜；做作業(yè)時有安靜的氛圍。這是一個三口之家。
這天之后，隨著一聲嘹亮的哭啼聲，我的弟弟，來到了人世。
自從弟弟出生起，他就成了家人的核心，圍著他轉，一個細微的聲響都會引起父母的注意。我有些失落，不再像以前那樣幸福，那么如詩如畫。直到那一次，我突然改觀。
那一天，我極晚回到家，匆匆刷牙洗漱，來到樓上，聽到隔壁房間弟弟的哭啼聲，嘆了口氣，徑直地走到我的房間，攤開書看了起來。
夜，漆黑如同一灘化不開的墨，一股風從窗口卷入，冷如刀刃。幾只小蟲大搖大擺地飛進來，極為囂張地繞著燈泡飛了幾圈，又被一陣風吹走，不知去了何處。面前擺的書，此時竟如天書，一個個字仿佛都變成了一只只螞蟻，凌亂地爬動著，怎么也無法進入我眼。
若夢若醒，暈暈沉沉之際，仿佛聽到一陣似有似無的腳步，不刻意還真聽不出來。
又有一陣腳步傳來，我小心翼翼地透過窗戶的影像一看，卻不由得怔住了。
是父親。他懷中還抱著弟弟。
他的頭發(fā)被昏黃的燈光照著，透著安詳。臉幾乎全部隱沒在黑暗中，不過還是能猜到那額上一定有幾道歲月刻下的痕跡。
他穿著一件白色背心，黑色長褲，雙手緊緊抱著弟弟。他的身影是那樣的挺拔，給人一種默默的關懷與溫暖。
父親懷中的弟弟好奇地望著我與我的房間，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛充滿著求知與探索六個月大的他盡顯活潑可愛，與我?guī)追窒嘞竦拿嫒菟坪跸蛭野凳疚覀兊难壊豢勺钄唷?/p>
父親并沒有看出我在看他，也許看見了，也不愿說。他轉過身，留下一個沉默的背影和一串串刻意壓制的腳步聲。突然，響起了一聲“吱呀”，打破這片寧靜，腳步聲也驟然消失，過了好長一段時間，才響起了那細微的.腳步聲。
我的心仿佛突然被什么擊中了，又猛得輕快了起來，我突然意識到我并沒有失去父母的關愛，只是他們忙于照顧弟弟，只能在我學習時，偷空來看我一眼。
弟弟晚上怕生，一到床上就哭，爸爸為了不影響我學習，只好抱起他，來看我。弟弟白嫩的小手，放在我的肩上，我轉過頭，在父親深沉而慈祥的目光中，我拉住了弟弟的手。
我發(fā)現(xiàn)我并沒有失去父母的關愛，只是他們覺得我已經(jīng)長大了，將明明白白的愛化為默默的關懷。那關懷，細膩如詩。
那是一首詩作文10
薔薇開出的花朵沒有芬芳，想念一個人，懷念一段傷，不流淚，不說話……
——題記
江南的冬天遠沒有朔方一般的豪氣，它就那樣悄悄地走來，沒有任何的預兆，就這樣拉開序幕。天在飄起了小雪，那一顆顆冰晶般的固體無規(guī)律飄下，在人們的臉上輕啄一口，漸漸化水消失。
不過那雪的力量也是極大的，雖說雪不大，但第二天晚上還是壓滿了枝叉，似有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象，回憶，就是能在任何時候向人喧戰(zhàn)，在此雪景，我憶起了哪人，那景。
“爺爺，爺爺，快看，下雪了，我們去堆雪人好不好？”我開心地說道，熟不知，天上才剛剛飄起雪花，地上一點兒積雪也沒有，爺爺雪也沒有怎么堆��？我撅起小嘴說：“臭掃興！”第二天，天公作美，地上競積起了一層厚雪，連雪花也從昨日的揚揚灑灑，變成如今的.鵝毛大雪。爺爺允許陪我下去。小區(qū)里的枝叉上堆滿了雪，如似棉花長在樹上。天太冷了，爺爺將他的手套給我，我的小手還不足爺爺手的三分之一，帶上顯得十分滑，我和爺爺開始堆雪人，爺爺怕我冷，對我說：“芊芊，你告訴爺爺怎樣堆，爺爺來堆�！蔽矣彩遣灰�，用手堆起一個個小小的雪團，根本就成不了雪人，我在一旁郁悶地哭了起來，“為什么電視上的雪人都那么可愛？”我問道，爺爺二話不說，立刻跟我滾起一個個大的雪球，然后幫我開始堆，漸漸地，雪人成了形。望著眼前這個比我還高的雪人，我終于破涕為笑，可是爺爺?shù)碾p手凍得通紅，我摸著爺爺?shù)氖�，爺爺已�?jīng)冷得沒有知覺了，我將手套給爺爺，爺爺不要，握著我的小手，抱緊我說：“芊芊開心就好�！�
那一刻，那個擁抱，那傷感動，真的好暖，好暖，我還記得當時的景象，四周都是光禿禿的樹技，卻被雪披上一層白紗，天下上著飛舞的大雪，四周靜靜的，大地也是一片白色，像極了一首詩，那首詩是很婉約的，又是很感人的，更是很溫馨的。
那是一首詩，詩中有無邊無際的白雪；那是一首詩，詩中有爺爺給予我的擁抱；那是一首詩，詩中更有受與親情。
又是這樣一個如詩般的秋季，身也卻只有茫茫的白雪，卻沒有雪人，沒有爺爺，沒有手套，也沒有擁抱。
在這個如得般的冬季，待雪花落盡之時，我想念那個溫暖的懷抱。
山回路轉不見秀雪，雪上空留馬行處。
我將這首詩永遠存在心中。
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