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夢(mèng)中的書包作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的夢(mèng)中的書包作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)中的書包作文1
放學(xué)了，每個(gè)同學(xué)都背著個(gè)大書包，像蝸牛似的一步一步地走回家。豆豆也不例外，回到家，豆豆已經(jīng)氣喘吁吁，一會(huì)兒便躺在沙發(fā)上呼呼睡著了。
過了一會(huì)兒，豆豆就進(jìn)入了夢(mèng)境。他夢(mèng)見爸爸送給自己一個(gè)像筆記本地東西。爸爸對(duì)豆豆說：“寶貝兒，明天你不用再背書包了，帶這個(gè)電子書包去就行了�！倍苟雇鶛C(jī)器上一看，教材、課外閱讀、音樂、動(dòng)畫、游戲、學(xué)習(xí)等功能一應(yīng)俱全。紅色按鈕是進(jìn)入學(xué)習(xí)，綠色按鈕是音樂，黃色按鈕是……，還有一個(gè)最重要的按鈕，是以免這臺(tái)機(jī)器被人偷走的`，你只需將手指往上一按，它就會(huì)記錄下你的指紋，別人拿的時(shí)候，它就會(huì)響警鈴。
豆豆看了這些功能，高興地跳了起來說：“耶，太好了！明天可以不背小山嘍！”瞧豆豆高興的樣子，爸爸走過來問：“你在干什么？”豆豆還未醒來，繞著爸爸轉(zhuǎn)了一圈說：“親愛的爸爸謝謝你，這些功能我都會(huì)用了！”爸爸一臉驚訝說：“寶貝兒，你不會(huì)做夢(mèng)吧，我什么時(shí)候送你東西的呀？”豆豆才醒過來，愣了半天，原來剛才的一切全都是夢(mèng)呀！
夢(mèng)中的書包作文2
夢(mèng)，是五彩繽紛、五光十色的，像無數(shù)可愛的小泡泡。對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來說，我的夢(mèng)想就是有一個(gè)像羽毛般輕盈的小書包。
每天背著沉重的.書包去上學(xué)，這書包就像一座大山，壓得我喘不過氣來。每天放學(xué)回家，我都感到十分疲倦。有一天，我回到家，竟然趴在桌上迷迷糊糊地睡著了……我看見一只閃閃發(fā)亮的書包，從天上慢悠悠地飄下來，還對(duì)我眨眼睛呢!我去抓，沒抓到，它變小了，我再去找，它已在我桌上。哇!我得到了一個(gè)有魔力的書包。
它能縮小能放大，只要告訴它明天是星期幾，它就立刻會(huì)把明天學(xué)習(xí)所需要的資料裝在自己的身體里，然后戴上帽子，扣上扣子。在上學(xué)的路上。我只要對(duì)它說：“小�！彼⒖叹蜁�(huì)變成羽毛飛到我的口袋里或手中。這個(gè)書包太神奇了，我“咯咯”地笑了起來。鬧鐘突然響了。啊!原來是個(gè)夢(mèng)，我無奈地伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。
夢(mèng)，雖然醒了，但我還是希望我的美夢(mèng)能成真!
夢(mèng)中的書包作文3
今天，我還在睡覺，做夢(mèng)夢(mèng)見了20年后，自己成為了一位非常有名的科學(xué)家。一天，我正在苦惱該制造什么樣的新奇機(jī)器人。后來我就翻我用過的什么東西來研究制造？然后我腦子里一片雜亂，于是就決定去街上散散步。
在路上我看見了有幾個(gè)小朋友背著書包去上學(xué)，然后我就急忙跑回實(shí)驗(yàn)室找到了我以前用過的書包，把里面的課本啊，飛塵啊，全都倒了出來，再把它來做實(shí)驗(yàn)。不一會(huì)兒，一個(gè)書包人就完美的出來了。這個(gè)書包人跟我們普通人類有許多的'相同點(diǎn)，比喻說他跟我們?nèi)祟愐粯訐碛兴闹�，還有眼睛，耳朵，嘴巴。好多好多和人一模一樣的相同點(diǎn)，特別是嘴巴，還可以隨時(shí)一張一合，還能用書包拉鏈將它的嘴巴“封住”。
它還有特殊的功能，你只要按一下在他書包正面的一個(gè)藍(lán)色按鈕就能夠隨時(shí)隨地變形。第一次按他就會(huì)變成跟普通的書包一樣，再按一次就會(huì)變成書包人。但是請(qǐng)注意：不要一直按那個(gè)按鈕，不然他就會(huì)爆炸的哦。
現(xiàn)在，我的書包人已經(jīng)開始銷售了，然后我的科學(xué)進(jìn)展就更加強(qiáng)大了。
最后，媽媽就把我叫醒上學(xué)了。
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