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      雪花學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-04-22 16:39:36 作文 我要投稿

      雪花學(xué)生作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雪花學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      雪花學(xué)生作文

      雪花學(xué)生作文1

        星期六,我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光歷奇的老師帶領(lǐng)下,去鞏義的雪花洞春游。

        路上,我們坐在大巴車(chē)上很興奮,大家有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,很多人開(kāi)始難受,都暈車(chē)了,只有少數(shù)人撐了過(guò)來(lái)。我和大多數(shù)人一樣在車(chē)上睡了一覺(jué),才把暈車(chē)的.難受熬了過(guò)去。

        總算到了!下車(chē)后,大家都被美麗的景色吸引,不舒服的感覺(jué)沒(méi)有了。我們先參觀了小龍池,小龍池有一黑一白兩條龍,好像在嬉戲玩耍。之后,我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋,下方是很深的潭水。走在木橋上,感覺(jué)有些心驚膽顫,雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。

        過(guò)了紫龍峽,我們走過(guò)了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說(shuō)如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過(guò),他們就能相親相愛(ài)一輩子。

        走過(guò)鴛鴦橋,還有更漫長(zhǎng)的路程等著我們!聽(tīng)老師說(shuō),到雪花洞還有1500米,感覺(jué)這一公里半的路程這么漫長(zhǎng),好像走不完一樣。到洞口時(shí),我們都走不動(dòng)了!幸好,午飯時(shí)間到了,我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物,邊休息邊補(bǔ)充能量。

        “雪花洞,我來(lái)了!”我們手拉手走進(jìn)雪花洞,一股涼涼的感覺(jué),一個(gè)字兒,爽!雪花洞太大了,還有兩個(gè)未開(kāi)發(fā)區(qū)。大家一直往前走,似乎走不到盡頭。

        終于走出了雪花洞,我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸,大家討論著看到的風(fēng)景,忘記了旅行的勞累。

      雪花學(xué)生作文2

        我喜歡春天的鮮花,喜歡夏天的綠樹(shù),喜歡秋天的碩果,但我更喜歡冬天美麗的雪花。

        星期三,我們考完試,發(fā)現(xiàn)呼嘯的北風(fēng)吹著鵝毛般的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在屋頂上、樹(shù)枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個(gè)繁華的城市里,顯得格外文雅、高貴。它像一個(gè)個(gè)小天使,無(wú)聲無(wú)息地從天而降;它像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,歡快地跑進(jìn)大地母親的懷抱;它像一只只蝴蝶,在天空中翩翩起舞……

        第二天,雪停了,大地幾乎變了個(gè)樣!地上鋪著雪白的地毯,屋頂蓋著白瓦,路旁的大樹(shù)不知何時(shí)全都改種了梨樹(shù),上面卻“長(zhǎng)”滿了“棉花”。走在路上,吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的白雪,玩著一團(tuán)團(tuán)“瑞雪”,很自然地想起昨天下的雪有多大。

        雪的`美,更表現(xiàn)在他的內(nèi)在。它落入田野,融入了泥土的深處,等來(lái)年土地干旱時(shí),它又默默地滋潤(rùn)著莊稼。在我們的生活中,像雪花這樣的人有許多,比如我們的老師,不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤(rùn)我們的心田,而自己卻無(wú)怨無(wú)悔。

        一片雪花,也能滋潤(rùn)土地。一份努力,也必定能得到一份回報(bào)!

      雪花學(xué)生作文3

        這里仿佛很久沒(méi)下雪了,挺懷念的. 懷念那潔白的雪花.用手輕輕托住小的可愛(ài)的雪花.一個(gè)又一個(gè),到了手里,慢慢地,變成了清澈剔透的小水滴,輕輕地從手里滴到雪地上,調(diào)皮的鉆進(jìn)泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧! 滴答滴答~~那聲音真好聽(tīng).不斷在我耳邊回響.望著那雪白的雪花,我仿佛置身來(lái)到了美麗的雪花世界,深吸一口氣,滿是清新的氧;吐出一口氣,仿佛把所有的不愉快,全部推出身體.我就在那一刻,輕輕的享受這里所有的雪花帶給我的快樂(lè). 雪花就像是冬天的`使者,它總是悄悄的來(lái)到,讓人若摸不透. 哪天,我記不清楚了.我早上起床,發(fā)現(xiàn)它早已悄悄跑來(lái).在風(fēng)中輕輕地飛著. 我背上書(shū)包,走出家門(mén).準(zhǔn)備進(jìn)一步接觸這美妙的雪花. 雪花在我身邊不停地舞蹈,它們就是一群潔白的天使,飛來(lái)飛去.一會(huì)兒到我的書(shū)包上去,一會(huì)兒又到我的衣服上去瞧瞧,這樣的它們,又像一群調(diào)皮的孩子,總是玩不夠,總是看不夠. 我已記不起幾時(shí)有過(guò)這樣美妙的景象了!但是這種感覺(jué),經(jīng)歷過(guò)一次,就永遠(yuǎn)不會(huì)再忘記!

      雪花學(xué)生作文4

        下起了雪,想起了童年。

        還記得小時(shí)候,我在媽媽的懷抱里,指著天上飄飄灑灑的白色東西,問(wèn)媽媽那是什么,媽媽說(shuō):“是雪花。”我一下從媽媽的懷抱里跳下來(lái),望著紛紛落下的雪花,跳起了舞,在雪中跳舞,是一件多么美好的事情。拇宋液脱┗ńY(jié)下了不解之緣。

        但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),雪并不是那么多見(jiàn),只有每年冬天,才會(huì)有三四次,所以我總會(huì)盼望著冬天的來(lái)臨。

        這年的冬天到了,雪花也如愿的來(lái)了。班上的同學(xué)都大呼小叫著,當(dāng)然我也不例外。一下課,我就跑去樓下滑冰,打雪仗。

        雪越下越大,快覆蓋了整個(gè)人地面,這讓我覺(jué)得更開(kāi)心,上課時(shí),心都跑到了外面,還想著那有趣的雪的世界。

        我把胳膊身在外面,許多雪花都落到了我的袖子上,許多雪花都落到了我的袖子上,我把胳膊伸進(jìn)來(lái)時(shí),奇怪的發(fā)現(xiàn)袖子上有一片像電視上所說(shuō)的六棱形,中間還有六角形,我歡呼著跑到了同學(xué)面前,可雪已經(jīng)融化了。我仍不灰心,把同學(xué)拉到跟前,又接了幾片雪花。哈哈,又有了,我伸過(guò)來(lái)給她看,她高興的說(shuō):“哇,好美呀!”于是,我們又一起尋找各式各樣的'雪花。

        回家時(shí),我卻看見(jiàn)了不一樣的景象,馬路上的雪被被車(chē)輪和車(chē)后面排放的尾氣個(gè)污染的不像樣,多么可憐的雪花,這也讓我想到了小時(shí)候我的奇怪想法:這些小雪花回家用水沖一沖會(huì)變白嗎?

        雪是純潔的象征,我也希望有下不完的雪,讀不完的樂(lè)趣。

      雪花學(xué)生作文5

        我有著潔白的身影,冰冷的肌膚,嬌小的身軀。沒(méi)有錯(cuò),我就是冬季里最常見(jiàn)的一片輕盈的雪花。

        在寒冷的冬天里,從蔚藍(lán)的天空中飄灑下一片片大小不一的雪花,我也和我的兄弟姐妹們一起來(lái)欣賞這小山村的雪景了。滿世界都是白色的,就像是大地披了一件雪白的外套。

        我剛落下不久,淘氣的風(fēng)弟弟就開(kāi)始大口大口地吹著寒風(fēng),把我吹到一片小樹(shù)林里,林子里樹(shù)木葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,雪堆積在它們身上,為它們蓋上了一層厚厚的棉被。林子里靜悄悄的,只有風(fēng)呼呼地吹著,吹得樹(shù)們都沉沉地睡了。

        一陣風(fēng)輕輕地又把我?guī)У搅肆肿舆叺囊蛔∧疚葑忧啊N葑颖缓窈竦陌籽┌,門(mén)和窗戶(hù)緊緊地關(guān)著,一片溫暖的燈光透過(guò)朦朧的玻璃照射出來(lái),映在雪地上泛著金光。屋子里面是幸福的一家子,他們圍坐在桌子周?chē)赣H端上熱騰騰的食物,爸爸和乖巧的`女兒津津有味地吃著,一邊高興地說(shuō)笑著,看樣子心情不錯(cuò)。多溫馨的場(chǎng)面啊,我也好想進(jìn)屋去和他們一起說(shuō)兩句。

        太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑下來(lái),溫暖的陽(yáng)光照得人心里暖洋洋的。瞧,那高高的山坡上,矗立著一株盛放的梅花,冰冷的雪花無(wú)情地打在她身上,她任然傲然挺立著,不管受到怎樣的欺凌,她從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。我被她那傲雪凌霜、堅(jiān)貞不屈的精神深深感動(dòng)了,我輕輕地飄到她身上,與她融為一體了。

      雪花學(xué)生作文6

        冬天來(lái)的時(shí)候,悄無(wú)聲息,雪花來(lái)的時(shí)候,悄無(wú)聲息。什么都不帶,只帶著沒(méi)有上限的純凈和無(wú)瑕,悄悄的,悄悄的,降臨了。你們好!我是冬日的雪花!在我的家族里,有許多比我更大更美的雪花,每到冬天,我們會(huì)約好一起去某個(gè)地方好好玩上一頓。我們成群的從天上飄落,與星星告別,與月亮揮手。放眼望去,大地上的山,水,房屋,車(chē)輛盡收眼底,星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛。落到地上時(shí),我們會(huì)變得龐大,千千萬(wàn)萬(wàn)的小雪花坐落在四處,堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們,有的落在屋頂上,有的窩在草地里,還有的.對(duì)清澈的溪流戀戀不舍。我們玩的自在,一時(shí)間忘了規(guī)矩,大聲喧鬧起來(lái),竟把天上其它伙伴也吵醒了,它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語(yǔ),各自談?wù)撝鴦偛趴匆?jiàn)的美景!巴廴妹赖难┌。〈蠹铱斐鰜(lái)看看!”好聽(tīng)又略帶稚氣的童聲從一旁傳來(lái)。一位小伙伴對(duì)我說(shuō):“哈,你瞧,他夸我們呢!好開(kāi)心啊!”“是啊,要是我們能天天下來(lái),就可以與他們一起打鬧了!辈灰粫(huì)兒,氣氛便熱鬧起來(lái),小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看著這道美麗的風(fēng)景線。一個(gè)上午過(guò)去了,我們只好萬(wàn)般不舍地回去了。寒風(fēng)襲來(lái),大雪飄揚(yáng)的時(shí)候,我們還會(huì)再回來(lái)的!

      雪花學(xué)生作文7

        我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花,我叫純純。

        我從小就對(duì)人間十分好奇,一直想到人間看看。 一天,云朵阿姨對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該看看人間啦!來(lái),我?guī)銈內(nèi)ス涔浒桑 蔽液托』锇閭兣d高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí),我比任何小雪花都激動(dòng),要知道,去人間一直是我的夢(mèng)想啊!云朵阿姨帶著我們飛快地前進(jìn)著,來(lái)到嬉戲的云層下,一撒,將我和其他雪花撒向了大地。

        我們唱著歌,跳著舞,宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上,我好奇地望著周?chē)利、奇妙的一切:婀娜多姿的梅花還在傲寒開(kāi)放;青翠欲滴的.松樹(shù)挺著胸脯;紅色的,如火苗似的楓葉被掩埋,成為養(yǎng)分······我看著、望著,跑著、跳著,笑著、唱著 ,開(kāi)心極了!在天上,我從來(lái)沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)。向森林走去,我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗,但憑著我的機(jī)智勇敢,它們都被我擺脫掉了。走出森林,一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩,她帶著我四處玩耍,直到太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō):“孩子,該回家了!蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂,離開(kāi)了人間,離開(kāi)了小女孩······

        我和她約定:明年春天,我一定還來(lái)這!

      雪花學(xué)生作文8

        雪花,是沒(méi)有任何感情的,它落在地上便成了一灘水,雪花,它自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。我就是正在飛舞著的一片雪花,在半空中翩翩起舞。

        “雪花妹妹,雪花妹妹······”藍(lán)天姐姐憐惜的嚷道,只見(jiàn)一群雪花從天而降,是被遺棄的,還是被拋棄的,雪花沒(méi)有任何的'埋怨,只為自己的落入人間而翩翩起舞,只為自己的降落大地而開(kāi)心,離開(kāi)藍(lán)天姐姐是雪花們的命運(yùn),我隨著北風(fēng)降落人間。

        “在人間有許多小孩玩打雪仗,他們把雪花揉在一起向?qū)Ψ饺尤,有許多小孩在接雪花,反飄落下來(lái)的雪花接在手中,握在手心中,不一會(huì)兒便有一灘水流出來(lái)!蔽以诎肟罩邢胫,想著不知自已降落人間的命運(yùn)該會(huì)如何。突然,我看見(jiàn)有一片雪花落花在冰上被一些小孩踩了過(guò)去,“真可憐”我心里深情地為它憐惜。突然,我又看到一個(gè)小女孩伸出小手,接過(guò)雪花寶貝得跟什么似的,生怕它溶化,所以不舍得把雪花捧進(jìn)溫暖的小屋!罢媪w慕你”我嘟嚷道,快落在地上了,我心中有些說(shuō)不出的害怕,突然北風(fēng)哥哥趕來(lái)了,它吹了一陣北風(fēng),又把我吹向半空中,讓我有更長(zhǎng)時(shí)間做好心理準(zhǔn)備。突然,一只裝滿冰塊的臉盆伸了出來(lái),接住了我,我心中有說(shuō)不出的高興,幸福。

        雪花的命運(yùn)是無(wú)人知道,看的是你的命運(yùn),并不是看自己的價(jià)值。

        我是一片幸福的雪花。

      雪花學(xué)生作文9

        冬天來(lái)了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過(guò)來(lái)了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過(guò)來(lái)了。

        小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛(ài)!真活潑!它在空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒。

        冬爺爺大聲喊道:“我的.小雪花,不要走得太遠(yuǎn)!

        小雪花說(shuō):“知道了,我不會(huì)走太遠(yuǎn)的!闭f(shuō)完,就朝冬爺爺做了一個(gè)鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開(kāi)了冬爺爺?shù)囊暰。

        小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來(lái)到了一處墻角,看到了一棵小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著一些黃色的小花。小雪花好奇地問(wèn):“你好,我叫小雪花,我親愛(ài)的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”

        那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來(lái)到這里的?”

        “是冬爺爺帶我來(lái)的!毙⊙┗ㄩ_(kāi)心道。

        于是小雪花和臘梅花成了一對(duì)好朋友。

        小雪花說(shuō):“這么冷的一個(gè)季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開(kāi)著美麗的花朵!

        臘梅花自豪地說(shuō):“不,我不怕冷,我就是在冬天里開(kāi)放的!

        小雪花羨慕地說(shuō):“你真勇敢!時(shí)候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會(huì)著急的。你有空到我那去做客哦!再見(jiàn),臘梅花。”

        臘梅花依依不舍地說(shuō):“那好吧!記得經(jīng)常來(lái)看我。再見(jiàn),小雪花!

        小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>

        冬爺爺問(wèn):“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒(méi)找到你呢!”

        小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說(shuō):“我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,它就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花!

      雪花學(xué)生作文10

        早晨,推開(kāi)門(mén)一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門(mén)外的美景陶醉了,真想馬上出去和雪花融為一體。不過(guò)還得等到上學(xué)時(shí)。

        終于,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),在手里握著,心情又激動(dòng)又著急。希望馬上到學(xué)校,和同學(xué)們一起玩兒,那不是更熱鬧。

        不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的`看了看,便又回過(guò)頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái),我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便可以痛痛快快的打下這一戰(zhàn),上半場(chǎng)過(guò)去了,沒(méi)有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

      雪花學(xué)生作文11

        我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。藍(lán)天媽媽這個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。

        在天上過(guò)了一段美好的日子后,我被藍(lán)天媽媽“無(wú)情”地趕了出來(lái),原因是我和哥哥、姐姐們有一人任務(wù):到人間去玩一趟。出門(mén)時(shí),我和媽媽只進(jìn)行了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吻別。在去的路上,我想私自逃走,可是卻被哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了。啊,終于到了,有很多哥哥姐姐們?yōu)榱俗尨蟮亟到禍,獻(xiàn)出了自己的生命……我本能地屏住呼吸,準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命,但是我是幸運(yùn)的,我落到了一棵剛剛開(kāi)放的梅花身上。接下來(lái)的日子我很快和梅花姐姐成了朋友,我們一起難過(guò),一起開(kāi)心,一起嬉戲。我給她講講天上的故事,她給我講講地上的故事。

        但是,好日子有沒(méi)有過(guò)幾天。這天,我和梅花姐姐正在玩游戲,突然,一只骯臟的小手向我伸來(lái)。他不由分說(shuō)的.把我掠走了。我在他的手心里慢慢融化,我由一灘干凈的水變成了一灘黑漆漆的“丑”水。但我是幸運(yùn)的,我發(fā)揮出了我自己的作用。這樣才是一“朵”有價(jià)值的小雪花!

      雪花學(xué)生作文12

        早晨起床后,我拉開(kāi)窗簾一看:!下雪了! 雪花漫天飛舞,給大地、房屋、樹(shù)木披上了銀白的衣服!昂妹赖陌咨澜绨。 蔽掖舸舻嘏看娲芭_(tái)看著。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)準(zhǔn)備,要不上學(xué)遲到了!”我趕快梳洗完畢,吃了早飯,就和媽媽下了樓。出了樓道口,雪就迎面撲來(lái),我跑進(jìn)雪中,開(kāi)始用雙手接起雪花來(lái),好美的雪花! 去學(xué)校的路上,雪越下越大。路上的行人披著雨衣,有紅色的、黃色的、

        綠色的、紫色的,就像雪的世界里開(kāi)著好多五顏六色的花兒,我要是能用筆畫(huà)下來(lái)該多好! 下午,雪下得更大了!課問(wèn)的時(shí)候,我拉著昕悅的手,準(zhǔn)備到樓下玩雪。。⌒@真美。∫黄┗h落下來(lái),有的落在我的頭L,有的落在我的臉上,還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花,用舌頭舔了一下,!不甜也不成,不像糖也不像鹽,冰冰涼涼的,真像冰淇淋,很好吃哎! 校園的花草上積滿了白雪,我和昕悅把葉子上的.雪弄下來(lái),集中在一起,然后,堆成了一個(gè)個(gè)雪球。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滑雪,還有的在賞雪,大家玩得多開(kāi)心。 雪仍在下,雪花像是飛舞的小精靈,落在了孔子像上,落在了教學(xué)樓上,落在了花草樹(shù)木上,也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了,我奇怪地問(wèn):“怎么了?”她邊笑邊說(shuō):“你的頭上,哈哈哈”我納悶地摸了摸頭,一看手,哈哈,雪花真調(diào)皮,它竟然積在了我的頭上。

      雪花學(xué)生作文13

        下雪了!潔白的雪花從天而降,就像穿著白色的小傘兵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。

        雪逐漸下大了,落到了頭上、衣服上、褲子上、鞋子上……望眼看去,到處都是白色的小精靈,有的落在樹(shù)上,有的落在屋頂上,還有的落在汽車(chē)上,有意思的是那雪不是直線降落,而是密密地斜織著,就像一塊斜織的幕布,我想看看雪是什么形狀的,就伸出了手,當(dāng)我把手伸回來(lái)的時(shí)侯,它就像一個(gè)害羞的'小姑娘,一下子就化成了水,我又想嘗一嘗雪是什么味道的,我抬了頭,張開(kāi)嘴巴,正好有一片雪進(jìn)入了我的嘴里,雖然沒(méi)有味道,但是冰涼地,使我覺(jué)得特別爽。

        公園里,大街上,樹(shù)木上、屋頂上都變成了粉妝玉砌的世界,那些冬夏常青的松樹(shù)和楊樹(shù)上都掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣風(fēng)吹來(lái),那可愛(ài)的雪球就簌簌地抖落下來(lái),松樹(shù)被層層包圍,猶如圣誕節(jié)的圣誕樹(shù),別提有多美了。

        雪停了,我看了看四周,白茫茫的,我感到我在一個(gè)白色的田野上。雪是那么潔白無(wú)瑕,是那么可愛(ài)動(dòng)人,我完全被這美麗的雪陶醉了。這時(shí)我見(jiàn)到許多人在堆雪人,打雪仗,我現(xiàn)在又不由自主地彎下腰去摸雪……

      雪花學(xué)生作文14

        小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

        小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪。≌婷!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

        他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。

        等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的`伙伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

        夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車(chē)水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

        小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

      雪花學(xué)生作文15

        一指紅梅溜出了墻角,絲絲花蕊吐露出冬的芬芳,紛飛的雪花映射出遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。

        ——題記

        一聲長(zhǎng)嘆加重了雪下落的速度。

        屋院的紅梅巍巍顫顫的開(kāi)著,像是生怕打擾了冬的記憶,顯得格外的小心,無(wú)聲地訴說(shuō)著心的慌亂。

        屋內(nèi)的燈光聚集在一處,極其微弱的燈光在黑夜中顯得格外的刺眼。雪還在下,好似還帶了風(fēng),冬風(fēng)用力的拍打著窗戶(hù),似得那本就微弱的`燈光更顯得可憐。她好似被那響聲打擾到了,微微抬起頭,看向窗外,瑟瑟的風(fēng)兒好像感覺(jué)到了她的目光,更加用力的拍打著窗戶(hù),而那飄落的雪花也好似被波及到一般,卷地而起,連同那正在下落的雪花一起,裝飾出一個(gè)迷人的幻境,若不是她急于手中的工作,肯定會(huì)被這個(gè)幻境迷住的。她發(fā)了一會(huì)呆,繼而又低下頭來(lái)忙碌手中的工作,要是明天交不上貨,就慘了。風(fēng)吹得愈來(lái)愈大,連那紅梅也被吹得好像失意的心一樣,無(wú)所依的飄著,落著,猶如那雪花一般,再次被風(fēng)卷起……

        昨夜下了一夜的雪,使得今日的太陽(yáng)也看著那么憔悴,連一絲溫暖的溫度都無(wú)法傳開(kāi)。屋院那枝紅梅卻還在盛開(kāi)著,只有那花瓣上的淚珠才能證明她是遭受了昨夜那場(chǎng)雪的洗禮。倏地,,屋門(mén)忽然打開(kāi),驚震了那在屋檐上的雪花,猛然落下,砸在了那雙藍(lán)布鞋的前方。她拿起鑰匙,鎖上了屋門(mén),穿著那件極其單薄的灰大衣走向遠(yuǎn)方,背影落寞卻又倔強(qiáng)……

        陽(yáng)光慢慢地亮了起來(lái),照耀在紅梅花瓣上的淚珠,反射出了冬得幸福。

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