我們的學(xué)校作文必備[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![我們的學(xué)校作文必備[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a305_5fbf7f1b72749.jpg)
我們的學(xué)校作文1
我們自己的學(xué)校在杭州競(jìng)州路99號(hào)。學(xué)校共有3個(gè)校區(qū)，大約有3000人，我們文苑小學(xué)人數(shù)最少，但是環(huán)境最好了。
一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼前的是噴水池，美麗的噴泉在陽(yáng)光的照射下，放出五彩的光芒。噴水池右邊有假山和小竹林。假山上刻著我們學(xué)校的口號(hào)“樂(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”。噴水池的后面是教學(xué)樓，共4層，連廊處還有乒乓球桌，下課的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里盡情玩耍。噴水池的左邊前面是我們學(xué)校獨(dú)特的宿舍樓，后面是大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的花草樹(shù)木，有茶花、桃花、櫻花，有松樹(shù)、銀杏樹(shù)、芭蕉樹(shù)等。在學(xué)校最左邊的圍墻上，有我們兒畫(huà)班的`同學(xué)的創(chuàng)意之作，天真可愛(ài)，富有童趣。
這么美的校園環(huán)境，我怎能不喜歡呢？
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校坐落在東安路背頭的懷抱，一半在云里一半在霧里，就像天上的仙境，它就是記載著我回憶的——建東小學(xué)北校區(qū)。
春天來(lái)了，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的楊樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)枝上的積雪融化了，露出嫩綠的葉子，綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那顆數(shù)就像綠寶石數(shù)。操場(chǎng)上的小草、小花全都發(fā)芽了。整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
夏天楊樹(shù)十分茂盛，密密層層，可以在樹(shù)下乘涼，每次下課，都有許多同學(xué)來(lái)打乒乓球，這個(gè)時(shí)候，楊樹(shù)的作用就更大了，它可以為未來(lái)的乒乓球冠軍遮陽(yáng)，擋風(fēng)。操場(chǎng)上的花開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅。
秋天，它們?nèi)济撊チ藭r(shí)尚的.綠長(zhǎng)袍子，換上了金黃的睡衣，就像金燦燦的金子似的。
冬天，一切植物都熟睡了。
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗墙唤o我無(wú)窮知識(shí)的地方。我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗o了我笑聲、愛(ài)心和老師，同學(xué)的關(guān)懷的地方。我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)里面的一草一物！
我們的學(xué)校作文3
我身邊的變化有很多，比如說(shuō)：康定城的變化、學(xué)校的變化……但學(xué)校的變化才是永遠(yuǎn)刻在我的心中的。
我們的學(xué)校，以前只有一個(gè)操場(chǎng)，辦公樓，教學(xué)樓和一個(gè)在校門(mén)后的一個(gè)寬敞的大廳，但是，經(jīng)過(guò)工人叔叔一個(gè)暑假的努力，我們學(xué)校棄舊迎新，成為了一個(gè)美麗，充滿(mǎn)歡笑聲的學(xué)校。
以前的一樓，是一層教學(xué)樓層，現(xiàn)在的一樓成為了一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)，下雨時(shí)，同學(xué)們?cè)僖膊挥脼橄掠甓荒芡婊蛘呱象w育課而發(fā)愁了，而且在室內(nèi)操場(chǎng)里還有三臺(tái)乒乓球桌呢！
以前我們學(xué)校旁的少年宮，現(xiàn)在已經(jīng)不是同學(xué)們不能通過(guò)的一棟樓了，而且里面還有各種多功能教室，如果同學(xué)們想去少年宮里去看一看的話(huà)，可以通過(guò)倆棟樓（少年宮和教學(xué)樓）相接的通道便捷進(jìn)入。
以前的教室里，黑板上什么的沒(méi)有，現(xiàn)在各班的`黑板上還有一個(gè)白板（多功能白板），這個(gè)白板可以讓同學(xué)們更加開(kāi)闊眼界，了解更多的知識(shí)。
以前教室里的地面是水泥制作的，現(xiàn)在鋪上了地板，而且地板下面還安裝了地暖，就是冬天也不會(huì)害怕寒冷的“襲擊”。
這就是我們學(xué)校發(fā)生的巨大變化。
我們的學(xué)校作文4
在我們的學(xué)校里有許多的好地方。
比如：足球場(chǎng)，有天氣晴朗的時(shí)候，總能看見(jiàn)在足球場(chǎng)上奔跑的孩子們。是我們下課撒歡的好地方，是學(xué)校足球老師培養(yǎng)足球小將的好地方。
又比如：國(guó)旗，那鮮紅的國(guó)旗在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩，好像小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞，看起來(lái)美麗極了。每當(dāng)星期一國(guó)旗升起時(shí)，我們少先隊(duì)員要向鮮艷的國(guó)旗敬禮。當(dāng)然不只是少先隊(duì)員，還有：阿姨，叔叔，軍人，爺爺，奶奶，還有好多人向國(guó)旗敬禮，唱著國(guó)歌。
還有我們學(xué)校的兩棵粗壯的梧桐樹(shù)。在梧桐樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)巢，上有許多的鳥(niǎo)兒，特別可愛(ài)，它們每天嘰嘰喳喳的，好像在梧桐樹(shù)上唱著歌。而梧桐樹(shù)上的葉子就好像我們?nèi)祟?lèi)的手掌一樣。
我們校園有三棟供我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的樓，分別是潤(rùn)雅樓，尚樂(lè)樓，弘德樓。每個(gè)教室里面都擺放著整齊的桌子和凳子，教室里面明亮又干凈，為我們打造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有籃球場(chǎng)，這是男孩子最喜歡的地方了，他們?cè)谶@里跳躍、投籃、奔跑，充滿(mǎn)了青春與活力。
這就是我們的學(xué)校特別美麗，希望你們可以來(lái)到我們的學(xué)校，我們學(xué)校十分歡迎你們的到來(lái)。
我們的學(xué)校作文5
我們學(xué)校的后院有一塊草坪，別看它面積只有一間教室大小，卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的護(hù)欄，護(hù)欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下邊是波浪形的曲線(xiàn)。護(hù)欄用白色的油漆涂色，在綠草的襯托下分外惹眼。
沿護(hù)欄的里側(cè)擺放著幾十盆鮮花，盆與盆之間距離不到一米，它們共同圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。這些鮮花中，月季花居多，黃的、白的、粉紅的.，都非常惹人喜愛(ài)；還有那紅得像火苗一樣的一串紅，香得沁人心脾的木本茉莉……
草坪中還有三五株榆葉梅。它們的葉子像榆樹(shù)葉，而花朵卻像梅花。每逢二三月，艷紅的花朵綴滿(mǎn)枝頭，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，一起傳遞著春的消息。=
我和同學(xué)們都喜歡這個(gè)草坪，每次從這兒路過(guò)，都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞一番。
我們的學(xué)校作文6
我們學(xué)校里的東西什么都好，就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不干凈，全是一些枯黃了的水草，其間還有許多垃圾：裝好東西的塑料袋子，喝了扔在河里的瓶子和罐頭，籃球……河水也臟得很，好在現(xiàn)在是春天，天氣還不熱，否則可能就會(huì)臭氣熏天。聽(tīng)說(shuō)到了夏天，老師就是坐在辦公室里都會(huì)聞到一陣陣臭氣。水里的魚(yú)都死光了，看不見(jiàn)河里面有一條小魚(yú)！我多么希望那些小魚(yú)能夠活過(guò)來(lái)，在小河里游來(lái)游去呀！
我站在橋上看上面的景色，那是非常美麗的�？墒�，我往下看，那就不好了。我想雖然現(xiàn)在聞不到臭氣，可是，夏天馬上會(huì)來(lái)到的，到那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢？如果我們大家都來(lái)注意保護(hù)環(huán)境，讓包括小河在內(nèi)的學(xué)校環(huán)境都非常干凈，那該多好呀！如果我們學(xué)校還能夠像以前那樣干凈清潔，我們就要像保護(hù)自己的生命一樣來(lái)保護(hù)它�，F(xiàn)在的.水面是黑色的，不要說(shuō)清澈見(jiàn)面底，就是表面都看不清楚了。怎么辦？怎么辦？大家都來(lái)保護(hù)自己周?chē)沫h(huán)境，讓我們能夠生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里吧！
我們的學(xué)校作文7
早晨，迎著紅彤彤的太陽(yáng)，爸爸送我去上學(xué)。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校門(mén)，校道上挺立著一棵棵茂盛的大葉榕，間或著清雅的桂花和九里香，聞著空氣中淡淡的香味，走進(jìn)校園心情真好��！
瞧瞧，寬大的操場(chǎng)、干凈的'跑道，我真想下去伸伸腿，跑跑步，舒展一下筋骨，揮灑一下汗水。走進(jìn)教室，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，有的在討論昨晚寫(xiě)的作業(yè)，有的在分享新買(mǎi)的書(shū)籍，我綻開(kāi)了笑臉，也加入同學(xué)們的討論。
站在走廊上，剛好望見(jiàn)隔壁學(xué)校的招牌，我不禁猜想里面的模樣，可又一想，鄰居的哥哥姐姐都說(shuō)：“潮州實(shí)驗(yàn)學(xué)校是個(gè)好學(xué)校，環(huán)境好、教學(xué)棒！”環(huán)顧一下我們的學(xué)校，再看看教室里的同學(xué)，我想哥哥姐姐說(shuō)得很對(duì)，下次見(jiàn)到他們，我一定要告訴他們：“我愛(ài)我的學(xué)校�！�
我們的學(xué)校作文8
我們的信義學(xué)校是一所現(xiàn)代化花園式學(xué)校。校內(nèi)花叢小徑錯(cuò)落有致，四季鮮花相映，環(huán)境優(yōu)雅美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是一條又長(zhǎng)又寬的過(guò)道，過(guò)道兩邊有整齊的`綠化帶，還有兩排筆真的棕樹(shù)，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。
走過(guò)過(guò)道就是兩棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓左右兩邊還寫(xiě)著“誠(chéng)信正義、博學(xué)創(chuàng)新”八個(gè)大字。教學(xué)樓中間有花壇，花壇中間有兩座名人雕像。
教學(xué)樓的右邊有塑膠跑道，跑道旁邊有單桿和雙桿。我們還有兩個(gè)寬闊的操場(chǎng)，是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。
教學(xué)樓后面有魚(yú)塘、百鳥(niǎo)園和生物園。魚(yú)塘里的魚(yú)在水中歡快地游玩。百鳥(niǎo)園的鳥(niǎo)真多，它們有著各不相同的顏色，在百鳥(niǎo)園中快樂(lè)地歌唱。生物園里有植物真多，有的我們都叫不出名字。
我們的校園真美啊，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，讓我們的校園和祖國(guó)變得更加美麗。
我們的學(xué)校作文9
一開(kāi)學(xué)，我背著漂亮的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。我背著書(shū)包爬上樓梯，來(lái)到走廊不禁眼前一亮，原來(lái)生銹的鐵欄桿現(xiàn)在變成了潔白的瓷磚墻。走廊的`瓷磚墻不僅使走廊增添幾分色彩，也使安全隱患大大減少了。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的木門(mén)變成了現(xiàn)在的鐵門(mén)。教室的鐵門(mén)和走廊的瓷磚墻相映成趣。以前，教室的鐵門(mén)是木門(mén)時(shí)我經(jīng)常掉東西，現(xiàn)在是鐵門(mén)了，應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生了。一天，我們?nèi)ド嫌?jì)算機(jī)課的時(shí)候，路過(guò)教學(xué)樓的西頭，發(fā)現(xiàn)裝上了鋁合金推拉窗。以前刮風(fēng)的時(shí)候站在那讓我瑟瑟發(fā)抖，以前下雨后地面上滿(mǎn)是積水，我經(jīng)常在那里摔跤，我想以后這些現(xiàn)象都不會(huì)再發(fā)生了吧！這一周，學(xué)校門(mén)口多了4臺(tái)鮮奶機(jī)，一臺(tái)臺(tái)潔白如雪的鮮奶機(jī)，4個(gè)紅色的按鈕一閃一閃的。每當(dāng)下課或上下學(xué)的時(shí)候總有很多人拿著牛奶卡刷一杯鮮奶或是酸奶，真方便！
這些錢(qián)是從教師福利上扣下來(lái)的。黨和政府對(duì)我們多么的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為我們的安全和健康費(fèi)了這么多的心思，我們真的好幸福！
我們的學(xué)校作文10
每段回憶總有個(gè)難忘的地方，即使記得不清楚，但回過(guò)首來(lái)，某些事物卻仍歷歷在目，小時(shí)候急著想長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)快畢業(yè)的時(shí)候竟是如此不舍，我們學(xué)校有許多的花花草草，每株都毫不退讓的綻放屬于自己的姿色，周?chē)囊徊菀荒疽搽S著我們讀書(shū)的瑯瑯聲一點(diǎn)一點(diǎn)的在成長(zhǎng)，我想我畢業(yè)后仍會(huì)常回想起他的芬芳吧!
我們學(xué)校前有兩塊引人注目的石頭，其中一塊上寫(xiě)著“百年樹(shù)人”，就像英雄人物的靈魂般，直直挺立在凱旋門(mén)前，默默的、靜悄悄的守護(hù)著我們。
在校園中還有一片綠地，墨綠色的小草在陽(yáng)光的輕撫下顯得更有生氣，許多男生總喜歡在那踢足球，汗水奔騰在烈陽(yáng)下也顯得特別青春，在那里我總喜歡仰望碧藍(lán)的天空，常見(jiàn)各種鳥(niǎo)類(lèi)盤(pán)旋于天際，那擾人心弦的舞姿更是深深的烙印在內(nèi)心深處，而我認(rèn)為這就是美，所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的心境，我想我也感受到了詩(shī)人——程顥的`想法了。
這個(gè)地方曾是我生活的一部分，如今將踏上未知的以后，畢業(yè)后何時(shí)還會(huì)回來(lái)已經(jīng)是未知數(shù)了，但愿那美的境界能一直收藏在我的記憶深處。
我們的學(xué)校作文11
今天，金一鳴跟一位二年級(jí)的同學(xué)相撞，頭都撞出血了。原因是在扔網(wǎng)球的時(shí)候，我跟金一鳴去搶?zhuān)铱匆?jiàn)球就要被他拿到了，我忽然從腦子里蹦出一種想法：“把金一鳴推一下，反正沒(méi)人在那�！庇谑�，我就推了金一鳴一下。不過(guò)令我沒(méi)想到的是，金一鳴的頭正好與前面一位正在玩的女同學(xué)的頭撞在一起，我一看，糟糕，那位女同學(xué)眼睛上流血了，我想金一鳴一定沒(méi)事，沒(méi)想到金一鳴頭上也流血了，我連忙對(duì)樓上的李弘毅大叫：“金一鳴的'頭流血了，金一鳴頭流血了！”叫完，我一看，朱老師正好走在走廊上，就像陣風(fēng)似跑過(guò)去，把這件事告訴了朱老師。朱老師叫我趕快找徐老師，我將事情告訴了徐老師。
第二節(jié)課后，徐老師對(duì)著全班面說(shuō)：“立人，你為什么要推金一鳴呢？最無(wú)辜的就是那位二年級(jí)的小朋友，好好的站在那兒被撞出血，金一鳴還好，血一止就止住了，她的血止也止不住，還要看眼科醫(yī)生……”這時(shí)，我想：可那時(shí)我覺(jué)得是沒(méi)有人在金一鳴前面的呀……
我們的學(xué)校作文12
星期一，我早早地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，一副生機(jī)勃勃的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前，有寬闊的操場(chǎng)，有茂盛的樹(shù)木，還有嫩綠的小草把五顏六色的鮮花簇?fù)碇�，好像是花兒們的守護(hù)者。
我順著小路走著，道路兩旁是高大的教學(xué)樓，有許許多多的教室，里面擺放著整齊的桌椅。教學(xué)樓的名字也不同：有“真學(xué)樓”，是希望我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)；有“真問(wèn)樓”，是要告訴我們，遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考，去尋找答案；還有“真名樓”，是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，在班級(jí)里名列前茅……
再往前走，是寬闊的'操場(chǎng)。中午的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)成了同學(xué)們玩耍的天堂。同學(xué)們有的在玩游戲，有的在草地上打滾，還有的在跑道上賽跑……可熱鬧了！
這就是我們的新學(xué)校！寬闊的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了同學(xué)們的身影，充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；明亮的教室里擺滿(mǎn)了桌椅，充滿(mǎn)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。
我們的學(xué)校作文13
在河醫(yī)立交橋下的金水路上，有一條不顯眼的小街道，但在街道的深處卻有一所老少皆知的學(xué)校——建新街小學(xué)。它就是我們的學(xué)校。
一踏入學(xué)校大門(mén)，你就可以看到左邊墻上的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀“文明單位”、“書(shū)香校園”、“先進(jìn)單位”……右邊是學(xué)校強(qiáng)大的陣容，每一位老師的成績(jī)都張?zhí)谏厦妗?/p>
你抬頭向前望去，穿越過(guò)四棵挺拔的梧桐樹(shù)，就是一座莊嚴(yán)的學(xué)生雕像，它戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，手伸向前方，這代表著建新街小學(xué)的學(xué)生們向往未來(lái)、前程似錦，同時(shí)也告訴我們從小要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像后面紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它每天都像祖國(guó)媽媽一樣陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。后面的階梯教室是學(xué)校召開(kāi)各種會(huì)議和表演的場(chǎng)所，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
雕像的右側(cè)是一座四層高的教學(xué)樓，上面有明亮、寬敞的教室和老師辦公、小憩的office。在樓梯兩邊的墻上帖著學(xué)生和老師共同創(chuàng)作的各種卡通標(biāo)語(yǔ)“注意安全、靠右行走、不追逐打鬧……”
雕像的左側(cè)是一座集音樂(lè)教室、電腦室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大隊(duì)部等為一體的綜合教學(xué)樓，是大家踐學(xué)習(xí)的地方。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、和諧的書(shū)香校園。
我們的學(xué)校作文14
早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公露出和藹可親的笑臉，有許許多多小學(xué)生從四面八方不約而同的走來(lái)，他們穿著整整齊齊的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校，他們微笑著向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向鮮紅的五星紅旗敬禮。
“鈴，鈴鈴，鈴鈴鈴！”從廣播里傳來(lái)一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲，同學(xué)們用飛快的速度跑進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備，等待老師的到來(lái)。上課了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，金色的陽(yáng)光透過(guò)明亮的.玻璃窗照在同學(xué)們燦爛的笑臉上。
下課了，同學(xué)們有的玩跳繩，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，他們圍繞在古老的銀杏樹(shù)下唱歌、跳舞，高興級(jí)了！
這就是我們的二十九小學(xué)，一所美麗的小學(xué)！
本文是一篇寫(xiě)景的記敘文。用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我們描繪了校園獨(dú)特的風(fēng)景。重點(diǎn)寫(xiě)了學(xué)校上課、下課時(shí)，孩子們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)景。一所美麗而充滿(mǎn)希望的學(xué)校呈現(xiàn)在讀者眼前。
我們的學(xué)校作文15
風(fēng)畫(huà)師最先知道秋天的消息，用金色畫(huà)筆勾畫(huà)出一幅校園風(fēng)景。
風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹(shù)葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹(shù)上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹(shù)葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開(kāi)出絢麗的花朵，一個(gè)個(gè)打著卷兒，不時(shí)散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。
這幅美麗的秋之圖畫(huà)中還有著生氣勃勃的景色。
房檐下，鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著，還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上……操場(chǎng)上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場(chǎng)上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，看書(shū)的`同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問(wèn)題，還有打乒乓球的……一派生機(jī)盎然的景像。
看著那美麗的景色，望著歡樂(lè)的同學(xué)們，真想高聲說(shuō)：好一幅校園風(fēng)景圖！
【我們的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
我們的學(xué)校作文10-29
我們學(xué)校的作文11-06
我們的學(xué)校作文10-20
我們的學(xué)校作文精選11-23
我們的學(xué)校精選作文11-28
我們的學(xué)校作文01-12
我們的學(xué)校11-22
我們的學(xué)校學(xué)生作文12-14