【優(yōu)秀】國畫的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的國畫的作文，歡迎閱讀與收藏。
國畫的作文1
墨縈繞靈魂，華麗的色彩呈現(xiàn)在宣紙表面，一個精致的印章映入眼簾，杯中的水折射出微妙的身影.高高掛在墻上的中國畫是我最喜歡的興趣。
從四年級開始，我就用顫抖的雙手踏入了國畫的門檻，聽從老師的教導。但我活潑頑皮的天性，總是讓一張白米紙充滿墨水；漂亮的作品是失敗的。老師曾經(jīng)對我媽說：“你女兒學不好國畫，太躁動……安靜的課堂總會變成一團亂麻……”我媽從來沒有放棄過，她一直激勵著我。直到我用愛畫國畫。與其擾亂課堂，不如穩(wěn)扎穩(wěn)打，耐心等待。我對國畫的興趣也走上了喜歡的道路。
從此我記住了這份愛，從不羈變成了愛。隨著歲月吹亂了作品，我對畫中國畫的興趣與日俱增。閑著沒事就忍不住用毛筆寫意眼前的風景。有空的時候，有時會提起筆勾勒出優(yōu)美的線條；無聊的時候用顏色渲染眼前的白紙；我會靈活地把國畫變成美好的世界，把對國畫的熱愛畫成精致的工筆和大膽的寫意。
金光迸濺，我迎來了省國畫大賽。有勇氣參加比賽。老師一遍又一遍的跟我說：“我要調墨。”我媽媽總是給我?guī)б槐瓱崤Ｄ�。但我心里明白：我不是為了獎品而競爭，而是為了虛榮的榮譽。不是因為別的，只是因為中國畫是我的愛，是我最大的愛好.腰疼手累。但我會一直堅持下去，這是我的興趣所在，任何苦難都無法抹去！過了幾天，作品上交了，那美麗的風景被收錄在獲獎作品里。靜靜地看著柔和的線條，我會意地笑了。你是我的興趣所在，辛勤勞動的汗水滲透著媽媽對我的.愛！
再一次，站在桌旁，品味著完成的工作。我不會放棄我的努力，更不會放棄我的愛好。失敗只是考驗我堅定的惡魔；未完成的工作只是需要澆水的辛苦工作。中國畫是我最喜歡的興趣，也培養(yǎng)了我自己。畫國畫一直是我最喜歡的興趣！
國畫的作文2
今天媽媽帶著我去上國畫課。我很早就起床了，洗漱、吃早飯，趕緊帶著國畫課用具就出門了。
到了教室，只見一位和藹可親的老師對媽媽說：“您就是張女士吧？”媽媽接著回應：“是啊老師，我姓張！”“來，請坐！”那位老師熱情地請我和媽媽坐下。接下來要準備上課了，媽媽問老師我會不會跟不上進度？
老師說：“不會的，今天是我們國畫開課第一天�！闭f著他伸手指了一下其他的同學。
我看到除了我和媽媽，還有一位阿姨和小女孩，她們也是親子一起學習。
“對了，”那位老師向我們介紹一位中年大叔，“這是我專門請來的齊老師，認識一下吧！”
“您好，齊老師！”我們向老師問好。
齊老師拿起一支毛筆：“大家先練習握筆姿勢，就是和寫毛筆字一樣，五根手指配合好握住毛筆垂直于紙面之上。”接下來齊老師讓每個人寫自己的`名字，張詣爾的繁體字是???爾，于是我寫了下來，別的同學一看，哇塞，神筆呀寫字這么好看！我在心里竊喜：這叫學過書法的人和沒學的人的區(qū)別吧。那邊老師在一個勁地夸媽媽字寫得好看，我想也有一些遺傳因素吧。嗯，不能驕傲。
寫完兩張，老師讓我們畫畫了，第一個畫的是蘭花，老師給我們做了示范，就讓我們自己畫。我一筆一畫地畫了起來，畫得還不錯，自我感覺良好呢。這還不算厲害呢！老師在蘭花旁邊又畫了螳螂，我也學著他畫起來，畫了一個不好，接著畫，畫了幾個之后自己覺得有幾成像了，連媽媽和老師都說畫得挺好，我信心大增。
雖然這節(jié)課上得還算順利，但是有一個小男孩不畫畫，三番五次地打擾課堂的紀律，還故意把水灑了。齊老師說他還不理人，老師說你這個樣下次不要來了！那小子竟說：“你讓我學我還不稀罕呢！”如果我是他的話，我媽早就二話不說的當場罵我，還會把我罵哭呢！我想他媽媽肯定對他管教不嚴。
總之，今天還算挺開心的，一兩件小事不值得一提。
國畫的作文3
我是一名快樂的小學生，學習也挺不錯，除了語文和數(shù)學之外，最讓我著迷的就屬國畫了。
在幼兒園時，我就很喜歡畫畫了。因為那時，我家只有電視，沒有電腦，也不知道電視里講的都是些什么，只能瞎看。而且，我還不會寫字，所以，我最好的表達的方式就是——畫畫。
我的外公是龍巖市著名書畫家，他非常喜歡書畫，每天，除了吃飯、睡覺，其他時間都用來寫字、畫畫。受外公影響，是我喜歡畫畫的重要原因。他的畫栩栩如生，就像活的一樣，認真點兒看，仿佛身臨其境，似乎，人和畫已經(jīng)融合在一起了。
一年級時的一天，我突發(fā)奇想：要是我也像外公一樣拿著毛筆來畫畫，會不會也畫得很好呢？我?guī)е@個問題，便開始畫了起來。我先找來一張小宣紙，拿起毛筆，一筆一筆地勾畫起來。不一會兒，畫就畫好了：兩三根樹枝，十幾朵梅花，外公走過來看了看，說道：“不錯！前途無量！”說完，便在我的畫上一筆一筆地修改。結果，我那零星幾朵小梅花，被外公大筆一揮，變得瀟灑許多，展現(xiàn)了好看的'模樣，那可真叫梅花盛開，帥呆了！接著，外公又告訴我：“畫國畫其實很簡單，只是在于你膽子的大與小。如果你膽子大，敢大膽畫，那畫一定畫得很好；如果你膽小，一根枝條一根枝條都那么短，那么無力，那還叫畫嗎？特別是畫梅花，不能總搞‘平均主義’，應當疏密有致，這樣的畫，才是一幅好畫�！蓖夤倪@一段話，一直刻在我心里，這也樹立了我畫國畫的信心。
時光飛逝，隨著年齡的增長，我對國畫的興趣更濃了，而且畫畫的技巧，也越來越高了�，F(xiàn)在，我最愛畫梅花、竹子、蘭花等。
國畫的作文4
我的國畫老師姓楊，他胖胖的，戴著一副眼鏡，短短的頭發(fā)黑白夾雜，。他為人和善，而且對待工作十分認真。
記得我剛進國畫班不久的一天，有一個跟著老師學了好幾年的.同學正在準備參賽作品，他想要楊老師先輔導他，楊老師對他說：“雖然你的畫是要參賽的，但你畢竟是個老同學了，而溫雁北是個新同學，老師先給溫雁北作完范畫再去幫你�！甭犃诉@句話，我不禁對楊老師添了幾分敬意。接著楊老師對我說：“我們先來畫竹子吧�！比缓髼罾蠋煴憬o我作范畫。他手握毛筆，手腕時而懸空，時而落下，柔滑而又不缺乏力度，像龍蛇游走。我想，這就是筆走龍蛇的境界吧！他的眉頭也時而舒展，時而緊鎖，看得出，老師畫得很投入。兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了， 老師還沒畫完。我有些不耐煩了，我說：“老師，能不能快點呀？”老師說：“哎呀，畫國畫可不能貪快呀，要畫好，慢功出巧匠，做任何事都是這個理兒�！蔽乙豢蠢蠋煯嫷闹褡�，果然！根根優(yōu)雅而蒼硬，比真實的竹子更添一分美感。細想老師的話，多么富有哲理呀，我默默地記在了心上……
有一段時間活動中心停水，畫國畫水可是必不可缺的呀！后來，每次上課前，老師便提著一個大桶去活動中心旁邊的開元大酒店打水，要知道，我們的國畫教室可是在四樓的呀！看著老師拎著滿滿一大桶水上樓時微微傾斜的背影，我想說：“老師，您辛苦了！”
這就是我們的楊老師，無論是作畫還是做人，于細微之處，讓我受益，深有如沐春風之感。千言萬語都表達不盡我對楊老師的敬意。我只能說：“老師，謝謝！”
國畫的作文5
從小媽媽就告訴我，中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，有著源遠流長的傳統(tǒng)文化，書法、古詩、樂曲、賦、國畫等都是其中的精粹，而我最喜歡的是國畫。
第一次接觸國畫是在爺爺?shù)纳昭鐣希霉眉业男”斫隳贸鲆环聞?chuàng)作的國畫作品贈送給爺爺作為生日禮物。當畫軸展開的一剎那，我便被它深深地吸引了。畫中那蒼勁的青松、雄偉高聳的山峰、氣勢磅礴的瀑布……好美!如果我也能畫出這樣一幅作品，那該多好啊!于是，在我強烈央求下，媽媽給我報了興趣班，從此開始了我的國畫學習歷程。
然而，我的國畫學習過程并沒有我想象中的那么簡單。剛開始練習畫山石時，我怎么也畫不好，一會兒這里用墨輕了，一會兒那里又洇成一團，白凈的宣紙上畫成了一張大花臉。在老師的指導下，我慢慢懂得，山石是山水國畫中的`重要組成部分，可以說一塊石頭就是一座微觀上的山。它的畫作要求非常高，勾勒其外觀形狀時，毛筆上的水分要少，用筆要澀一些;行筆速度不能過快，要有頓挫;線條要有粗細對比，疏密排布要得當，墨色也不宜太濃。僅僅是畫石頭，我就練習了有半年之久。
雖然對于很多人來說，國畫學起來枯燥無味，可是我卻深深地喜愛它。每次執(zhí)起畫筆，我的內心立馬歸于平靜，腦海中浮現(xiàn)的全是祖國的大好河山。我將對這大好河山的熱愛傾注于筆尖，將它們一一展現(xiàn)于畫紙上�，F(xiàn)如今，我的繪畫水平已經(jīng)有了很大提高，國畫老師經(jīng)常表揚我，我的作品還在繪畫比賽中獲得過二等獎呢。
國畫集我國傳統(tǒng)文化與藝術于一身，是中華民族的文化瑰寶。我要努力提升自己的畫作水平，將國畫這項傳統(tǒng)藝術發(fā)揚光大，讓世界了解中國的傳統(tǒng)文化，贊嘆中國的藝術之美!
國畫的作文6
暑期的一天，任老師通知我去工人文化宮聽浙江美院李教授的課。
清脆的鈴聲剛一響過，李教授便健步采到講臺上，用抑揚頓挫的語調對大家說：“同學們，今天我應紹興美協(xié)的邀請，給大家上堂有關山水畫的課。供大家參考、學習……”
我一聽，心里真高興。要知道，我是多么希望能有一次學習山水畫的機會呀。何況，還是教授親自“教授”呢！我趕緊掏出筆記本，滿懷喜悅地在第一頁端端正正地寫上：“第一課，山水畫。”
李教授扼要地講述了山水畫的歷史。接著，如數(shù)家珍地將幾位名家的作品與繪畫特點一一道來：元代黃公望的《滕王閣》啦，李唐的大斧劈畫法啦，還有清代“揚州八怪”中的鄭板橋……聽著他那深入淺出的介紹，我完全被山水畫這“國寶”所傾倒了。
李教授講完了幾種山水畫的繪畫技巧后，對大家說：“下面由我示范一下，畫幅山水畫吧！”我高興地想：嘿！這次收獲可大了。我連忙跟大家一起，涌到畫桌前。李教授鋪開宣紙，慢慢地捋平了，就對我們說：“畫紙要鋪平，才能運筆自如。”
說罷，只見教授拿起畫筆，斜斜地在畫紙左下角畫了幾筆，離這不遠也勾了幾筆。用筆在水里蘸了又蘸，又添了幾筆。畫些什么呀？我定睛一看：哈，隨著他畫筆的描繪，神奇地出現(xiàn)了幾塊或濃或淡，有干有濕的山石。猶如真的一般。這才明白了教授“亂畫”的`目的。
李教授在一座小丘上畫了一座四角小亭，又添了幾個人物作為點綴。紙中間偏左方，又有一座險峻的山峰拔地而起，山中瀉出一飛掛瀑布，真是匠心獨運啊！山峰上，用米點法畫了幾株樹，李教授東一筆西一筆，山峰馬上被“綠化”了。
紙上方，有綿延起伏，或隱或現(xiàn)的遠山。遠山深處，彌漫著團團云霧。我不禁贊嘆：好一幅“山川出云圖”��！
李教授熟練地給畫上色。這山山水水便似錦上添花，愈發(fā)奇麗。這氣勢磅礴、詩情洋溢的畫面牢牢地吸引住了我。
我輕輕地拍了下筆記本：收獲真不小�。≡鲩L了知識，還飽了眼福。
國畫的作文7
我喜歡繪畫，因為這樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國的濃墨淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難、精細的技術凝結……這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的——國畫！
我喜歡繪畫，更喜歡國畫。我愛它的原因是因為，它帶著中國毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛它，就好像愛著自己的祖國，那種高雅的情操！
我6歲就開始學國畫，那時的我還不懂得國畫所蘊含的古香墨色，我只知道，國畫是自己祖國的寶貝，我字寫得難看，沒法學書法，所以我就把自己所有的精力都花費在學習國畫上了。從剛入門的一點一畫，直到初級的上色勾畫，一直到我現(xiàn)在學習的水墨國畫，越來越進步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經(jīng)直起來，像鉛筆一樣；畫像的邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學一樣斷斷續(xù)續(xù)了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時也不會失手，因水分太多而漲開，畫幅變得十分細膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪。提筆，下筆，葡萄、鯉魚、芒果、荔枝、燈籠……這種美不是用“靚麗”兩個字就可以形容的。
國畫，就是以中國的方式來繪畫，這種水墨相間的'美，興奮而又可愛，因為是毛筆，所以畫起來不拘小節(jié)，大方、大氣。我們中國人就是如此，大方，好客。我們的心靈也和國畫的顏色和樣子相同，高雅而不低俗。這，不就是我們中國人的化身嗎？不愧是擁有百年歷史的中國“奇珍異寶”啊，還是這么有中國人的氣息！
現(xiàn)在啊，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格要像國畫一樣高雅。國畫的象征我永遠銘記在心——中華民族不屈不撓的精神！
你們學過中國發(fā)明的一項技能或樂器嗎？你愛過它嗎？我是一個純正的中國人，我愛我的祖國，也愛我們祖國的國畫！當然，我并非只喜歡國畫。
國畫的作文8
瞧，那墻上一幅幅清雅的畫作，便是我的拿手好戲——國畫。
在我9年的繪畫時間里，我接觸過兒童畫，素描，油畫、水彩畫等眾多畫種，但國畫卻因為高雅的氣質被我視為掌上明珠，格外鐘愛。
猶記得那次的國畫團扇活動，聽完我的老師國畫花鳥工筆畫大師劉教授講解的國畫歷史，意猶未盡。我低頭看著手中四張底稿，毫不猶豫地選擇了最難的畫稿：紅蓮水榭。
接下來就是畫畫的時間了，起形后，用毛筆沾上淡墨，輕輕勾勒出線條，待到墨干，用適當?shù)牡磸弯秩�，大抵鋪好色，用濃墨加深。不愧是我畫的畫，與那范畫是那么神似！后面的那株紅蓮定是畫龍點睛。
一邊繼續(xù)等待墨干，一邊調制需要的朱砂，正準備收筆沾朱砂時，意外卻發(fā)生了，一滴純墨順著筆間滴到了畫面上。呀！我的.心頓時一冷，忍不住責怪自己怎么這么不小心，難道這一幅畫會因為這一滴墨而永遠留下了敗筆？不，我辛辛苦苦畫出來的畫怎么能這樣放棄呢？我又鼓起勇氣，提醒自己要冷靜思考怎樣改造這個黑點，忽然靈機一動：添了幾筆，一個栩栩如生的蓮蓬立在了水面上，反倒使畫面更加生動有趣。
拿起扇子，在燈光下一看，先映入眼簾的是一朵在污穢的池塘中，仍用最美的姿態(tài)盛開的紅蓮，花瓣都仿佛在飄動。隨后是無盡的黑暗：墨色的池塘荷葉，使人仿佛身處于墨的深淵。眼神向上移去，一個飽滿的蓮蓬是那么可愛地立在那兒，它既不喧賓奪主，也不沉寂無聲，它是畫作中的粘合劑，使整幅畫面凝聚了起來。
不知何時站在到我旁邊的劉教授向我投來欣慰的眼神，微笑著說：“這就是隨機應變的能力，無論在國畫還是生活中都很重要的�！蔽倚χc頭，握緊手中的團扇，細細觀摩。
國畫就是這么變化無窮，每幅畫后都是一個故事，每幅畫都是歷史的腳印。國畫依然傳承著，但另有許多傳統(tǒng)文化正面臨失傳的危機，作為祖國新一代的棟梁，我們更應該肩負起這一責任，讓中國的傳統(tǒng)文化淵遠流長。
國畫的作文9
某一天的晚上，微風習習，我和媽媽來到小區(qū)樓下散步。走著走著，我們走到了一個新開的店鋪停留了下來。抬頭一看，招牌上寫著“國學，國畫，書法”幾個大字，很是醒目，我和媽媽不由自主地走了進去。
一走進去，滿屋子到處逛了一遍，只見墻面到處掛著很多美麗的國畫和書法。我想如果我在這里學習，三年后會不會也能達到那個水平呢？我趕緊讓媽媽給我報名，因為我也想成為畫家和書法家。
幾天后，我一大早就起床了，因為我可不想第一天就遲到，所以我是第一個到的，我的心情很激動。
第一堂課是硬筆課，上課時間到了，帶著興奮和好奇心，等待著老師的'到來。過了一會，只見一位身材高挑，美麗動人的老師走進教室里，她帶著微笑的表情開始給我們上課。首先教我們行禮，然后教我們書法。老師耐心地教我們筆畫，老師寫的一撇一捺就像裙子在跳舞，又像袋鼠在擺POSE。她的聲音很溫柔，很動聽。這位老師姓柯，我們都很喜歡她。
然后就是國畫課。教我們國畫的是一位大帥哥，他就是---勞老師。第一節(jié)課是教我們畫辣椒和櫻桃。我第一次畫的辣椒把頭尾都顛倒了，像個怪物。勞老師過來一看，輕輕拍了拍我的頭說：“軒玉，你的小辣椒的頭長錯地方啦！”我仔細一看，臉一下子就紅啦。老師抓出我的手幫助我一起畫了一個長得正常的辣椒。接下來畫櫻桃，我認認真真地看勞老師畫的櫻桃，栩栩如生，鮮艷可口，我都垂涎欲滴啦。我按老師教我的方法，果然畫出了一個個漂亮的櫻桃。老師表揚了我。我還學會了畫絲瓜，籃子，白菜，柿子……還獎勵了好多積分卡，這個積分卡用處可大了，用它可以換很多獎品呢！
這個暑假我過的很充實，因為我愛上了國學，國畫！
國畫的作文10
國畫，是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛國畫，緣于我的爺爺。我的爺爺是天津市武清區(qū)小有名氣的作家，是天津作家協(xié)會會員，他的許多文學作品經(jīng)常獲獎。而在我的心目中他更是一位畫家，因為他的文學作品中的許多插圖都是爺爺自己畫的.。爺爺畫的內容多種多樣，有花鳥畫，山水畫，其中牡丹和貓，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，我在一年級時就要爺爺教我畫畫。
剛開始學時，爺爺問我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好�。∏锞漳馨了�，就從菊花畫起�！睜敔斚冉涛椅展P，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學著爺爺?shù)臉幼�，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。時間一長，我的胳膊就酸了，我就想打退堂鼓，爺爺鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹跔敔�?shù)墓膭钕挛揖屠^續(xù)堅持下來，到現(xiàn)在我還繼續(xù)堅持學畫國畫。
相比菊花、竹子、蘭花、我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格�！蔽宜贫嵌芈犞�，學著爺爺?shù)臉幼樱嬅饭�、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完的。功夫不負苦心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。在爺爺?shù)男燎谂嘤�，我多次參加武清區(qū)的繪畫比賽。爺爺還把我較好的畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱贊時，我都會自豪的笑。
如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。
國畫的作文11
我喜歡下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等業(yè)余愛好，但我最喜歡的是中華傳統(tǒng)文化----國畫。
我上大班的時候，因為我看見爺爺在畫國畫，我很好奇，于是，我央求爺爺教我學國畫。
剛開始學時，爺爺詢問我:“菊花、梅花、竹子、蝦、螃蟹，是學國畫的基本功，你先學那樣？”我見爺爺畫的菊花栩栩如生，所以我選擇了菊花。
起初，爺爺先教我握筆，然后筆蘸上淡墨，筆尖蘸上深墨，一筆一筆的畫起來。爺爺先教我畫花蕊，再畫花瓣，最后畫上葉子、莖和根，一朵美麗的菊花就誕生了。經(jīng)過長時間的練習，我畫的菊花也是活靈活現(xiàn)。我臨摹了許多菊花作品，爺爺都說我畫得好，我聽了心里美滋滋的。當我每次打退堂鼓時，爺爺都勸我：“世上無難事，只怕有心人�！泵慨斅牭竭@句話，我又會對國畫興趣十足，不會產生打退堂鼓的'想法了。接下來爺爺又叫我畫竹子、梅花、絲瓜、牽牛花等靜物,其中我竹子畫得最好。有一次，我練習畫竹子練得很癡迷，竟然沒有聽到爺爺叫我休息，一直練到了夜晚7點。還有一次，我在家里畫國畫，到吃飯時間了，爺爺叫我好幾聲我都沒有理，最后我悄悄地把筷子和饅頭拿到書房畫，結果差點把筷子當成饅頭吃了。后來我又學“國花”---牡丹。現(xiàn)在，家里已經(jīng)掛滿了我畫的國畫了，客人來了，都會連連稱贊。
就這樣，日復一日，年復一年，我的畫技是越來越好了，對國畫是越來越感興趣了，也對中華傳統(tǒng)文化有了逐步的了解。
從此，我和國畫結下了不解之緣，我愛中華傳統(tǒng)文化，更愛畫中國畫！
國畫的作文12
“噢賣糕的，媽媽，楊老師怎么還沒來？”媽媽說：“再等一會兒！”“喔……”又過了一會兒。
“楊老師來了！楊老師來了！”我們馬上坐好。老師說：“好了，同學們，我們首先要姆指和……”楊老師說了很多話，然后拿起我們畫的畫，一個一個地掛在上面，還有極少的畫沒掛上。
“我們看看畫的畫，掛在左邊的畫是畫的不錯的，掛在右邊的畫是很好的，如果有一位小朋友，能三次以上得第一，那么我就承認他（她）是我的弟子，并且送給他（她）一張我新手所作的`畫！”楊老師對我們說。
我一下子就看到我的畫掛在右邊，我的心怦怦直跳，心想：哎，好緊張��！我是第一名、第二名、還是第三名呢？
正當我想著的時候，楊老師第一個就指著我的畫，說：“這是誰畫的？請站到臺前來�！蔽衣刈吡松先ァ！昂�，你這張畫畫的很好！”楊老師說著又指了第二張畫的小朋友上臺，然后又說：“這兩位同學的畫都畫的很好，但是最好的還是唐譽予的這幅畫，你們看，這幅畫上的小蝌蚪很生動，遠近分明。近的時候是濃墨，遠的時候是比較淡的，很遠的地方是更淡的淡墨。結構也擺的很好，有的小蝌蚪聚在一起，有的分開，一群群地游動。唐譽予不但畫的好，而且非常用功。大家看，這是她畫的第一張，第二張，第三張……”楊老師說了那么多表揚我的話，我臉紅紅的，心里高興極了，心想，耶，太棒了，我得了第一名！媽媽也對我說：“你真棒！”
回家的時候，我心里美滋滋的，我想下次要再接再厲，爭取讓楊老師承認我是他的弟子！
國畫的作文13
我喜歡繪畫，因為這樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國的濃墨、淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難精細的技術凝結……
這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的――國畫！我喜歡繪畫，更喜歡國畫。我愛它的原因是因為，它帶著中國毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛國畫，是中華民族的傳統(tǒng)文化。我從一年級就開始學國畫，那時的我還不懂得國畫所蘊含的古香墨色，只會畫些房子、草地、花兒········字也寫的很難看。從剛入門的一點一畫，直到初級的上色勾畫，一直到我現(xiàn)在學習的水墨畫，越來越有進步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經(jīng)直起來了，像鉛筆一樣；畫像的邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學一樣斷斷續(xù)續(xù)了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時也不會失手，因水分太多而漲開，畫變得十分細膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪，提筆、下筆我都學會了。接著，我學會了畫菊花、竹子、蘭花......
我畫得最好的是梅花。老師教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的向征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格。我似懂非懂地聽著，學著老師的.樣子，畫梅骨，勾花朵，上色，點胎”。老師對梅花要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，終于，功夫不負有心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，老師拿著我的作品點頭，我高興地心花怒放，還有一張墨梅，參加了學校的書畫展，得了銀獎，我感到無比自豪。
到了六年級，我已經(jīng)學會了很多，臨摹山水、工筆、花鳥等。還有搭配顏色。國畫，就是以中國的方式來繪畫，這種水墨相間的美，興奮而又可愛，因為是毛筆，所以畫起來不拘小節(jié)，大方、大氣。現(xiàn)在，我與國畫結下了不解之緣，我愛國畫，懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格要像國畫一樣高雅。
國畫的作文14
我的學習生涯是趣味橫生、以苦為樂的。而我的課余生活則可稱為是五彩繽紛、豐富多彩的。在課余生活中，我有一位摯友———————國畫。在國畫中，我時常用線條的粗細、著墨的虛實來表現(xiàn)我的內心世界，抒發(fā)我的真實感情。我愛國畫也有我的理由，我喜歡于工筆畫的優(yōu)美線條及顏色透過分染漸變的美妙；我陶醉于寫意畫的舒暢淋漓及那隨意的筆道。
我喜歡遠眺媽媽的寫意；我樂于近觀爸爸的工筆。總之，我愛國畫。我認為學國畫不是一種壓力，而是一種放松，她可以讓我在"知識海洋"遨游的疲累拋到腦后，盡情陶醉在國畫之中。我想，我的這種認為源于媽媽的教誨；畫畫是一種享受�？傊覑蹏�。我學國畫的過程更是經(jīng)歷了許多困難，也嘗到了許多甜頭：我剛開始學畫畫，爸爸為了省事，讓我跟著其他同學的進度走，一起畫松鼠，這可讓我為難了，我開始沒太在意，可是畫了幾個越想越像老鼠，而不像松鼠，可把我氣壞了。但是，一想起媽媽之前對我的要求："畫畫是一種享受，畫不好也是一種樂趣。"我便又心平氣和地畫了起來。一個，兩個，三個。隨著數(shù)量的增多，我畫的`越來越好了，可我并沒有因此而"高興過頭兒"我聽著同學們給我指出的不足，繼續(xù)畫著......
后來，我開始接觸工筆，開始勾線的時候，我勾的還算可以，可是眼看要下課了，我的心情開始急躁不安了，勾的線大不如以前了，總是粗的粗，細的細。我又悟出了一點：國畫是一門藝術，更是一位培養(yǎng)人興趣、陶冶人情操、提高人修養(yǎng)的老師。如果我們不靜下心來認真畫，就不會有優(yōu)美的線條，隨意的筆道。國畫，五彩是你，樸素是你。你的美妙，讓我迷戀上了你。國畫，我愛你！
國畫的作文15
藝術有各種各樣的形式，一幅優(yōu)美的畫，一件精美的工藝品，都可以稱得上是一門藝術，當然國畫也不例外。
在我九歲那年的暑假，我想學畫畫，媽媽就給我報了一個國畫班。可是，當時我自己也不確定能學到一個什么程度，甚至對于國畫這個名字還有點模糊。
第一天，我滿懷著希望，滿懷著憧憬，踏進了教室門。心中的激動是不言而喻的。我們的老師叫楊老師。她帶著我們參觀了很多幅以前的學生畫的畫。有國畫，工筆畫，油畫……這里真是一個藝術天堂啊！
之后，學習開始了。楊老師先教我們拿畫筆的方法，然后教我們畫葡萄。我看著老師畫，自己也小心翼翼地沾了點紫顏料，依葫蘆畫瓢，畫了一個圓，哈哈，我人生中第一個葡萄畫完了！接著，我仔細看著老師畫的那一串葡萄，自己也依樣式動起筆來。接下來，該要畫枝干了，可我怎么也敢畫下去，最后，我向老師求助了。楊老師的手輕輕放在我的手上，像幼兒園老師教小朋友寫數(shù)字一樣慢慢地動起筆來，邊動手還邊跟細心地教導我。辛苦總是值得的，我的第一幅水墨畫就此誕生了。
往后的日子，我畫了各種各樣圖案，有魚，豹子，鳥……學習生活是快樂，而快樂的時間總是短暫的.，暑假匆匆地過去了。
我通過了第一次和第二次繪畫考試，獲得了考級證書。后來，我拿出了我的《葡萄八鴿》和《樹上豹子》兩幅畫去參加桐鄉(xiāng)市級比賽，竟然獲得了桐鄉(xiāng)市的第二名和第一名。這個好消息使我們全家都沉浸在歡樂的氣氛中。媽媽更是開心得不得了，看到我取得的進步直說我特別棒，畫展時還拿出手機，左拍拍，又拍拍。
在學習的時候是辛苦的，但是，苦盡總會甘琮，學習時所花的汗水不會白流的。
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