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      溫暖為題的作文

      時(shí)間:2024-05-01 12:40:01 話題作文 我要投稿

      (精)溫暖為題的作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的溫暖為題的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精)溫暖為題的作文10篇

      溫暖為題的作文 篇1

        深夜了,房間里一片漆黑,我卻無法入睡,腦袋里胡思亂想著。

        晚上,我與媽媽就能否去同學(xué)家玩的問題吵了一架,我賭氣跑進(jìn)房間關(guān)了門便自顧睡覺了。在我內(nèi)心我并不認(rèn)為自己做錯(cuò)了,可是心里也很矛盾,明天早上該怎么辦?是繼續(xù)“冷戰(zhàn)”呢,還是向媽媽服軟?

        真冷啊!我的雙腳冰涼冰涼的。我的被子是胡亂蓋著的,有好幾處透著冷風(fēng),我又懶得蓋好。本來生氣應(yīng)該是怒火沖天才對,而我卻快被凍僵了。我往被子里縮了縮,可解決不了寒冷,看來今天會(huì)是一個(gè)不眠之夜了。

        這時(shí),門輕輕開了,外面的亮光一下子驅(qū)趕了屋里的黑暗,我趕緊閉上眼睛裝睡。一個(gè)人躡手躡腳地走了進(jìn)來,聽腳步聲,應(yīng)該是媽媽。我不知她要干什么,豎起耳朵仔細(xì)地聽著。一陣翻動(dòng)被子的聲音,媽媽在動(dòng)我的'被子。突然,一個(gè)熱乎乎的東西放在了我的腳下,是熱水袋!媽媽又給我掖了掖被子,這才輕輕地出去了。就在她關(guān)門前,我睜開眼看了一下,看到的果然是媽媽的身影。

        我看看鬧鐘,已經(jīng)是半夜了,這么遲還沒睡覺,媽媽在干什么?難道是為剛才的事暗暗地在自責(zé)?碰了碰熱水袋,我感到一絲絲溫暖,不僅是身體上的,還有心靈上的。凍僵的雙腳有了一絲溫暖,內(nèi)心的堅(jiān)冰也因?yàn)闇嘏诨。我想道:我這樣和媽媽吵架,媽媽卻仍然這樣掛念我,真是令我感動(dòng)。我不禁有點(diǎn)愧疚,媽媽不讓我到同學(xué)家玩是因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)啊。媽媽如此關(guān)心我,我應(yīng)該要聽媽媽的話。

        第二天早上,我主動(dòng)向媽媽道歉,不再要求去同學(xué)家了。媽媽去笑了笑,說:“沒事,你去同學(xué)家玩吧!昨天的事我早忘了。”

        一個(gè)熱水袋雖然微不足道,但它卻包含著媽媽對我的包容。在這寒冷的冬天,我突然感到自己非常的溫暖。

      溫暖為題的作文 篇2

        暖暖的,暖暖的,那股暖流的余溫還在我的心頭回蕩著。另我至今還難以忘懷。

        那是初一的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了,我報(bào)的是800米,比賽的時(shí)間在下午。

        那天,早上天空陰沉沉的,但這樣的天氣仍然不減同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼,我也不例外。很快,比賽就要開始了,項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)的比,獲獎(jiǎng)的喜訊,也是一個(gè)接著一個(gè)的傳來。這令我既是激動(dòng)又是緊張,生怕在我這里,班級(jí)的榮譽(yù)會(huì)丟失,隨著我的心跳的加速,天空也在一點(diǎn)一點(diǎn)的陰下來?茨呛裰氐脑瓶煲喜蛔∮甑瘟,而我也站上了800米的跑道,可是,有誰知道,就在我們所有人都做好了預(yù)備姿勢,準(zhǔn)備向前沖的時(shí)候,云層再也拖不住雨滴了。

        霎時(shí)間,數(shù)萬滴豆大的雨滴從空中傾瀉下來。比賽被迫終止了,我們也不得不跑回了班級(jí)?粗曜冃×,我們又快速的'回到了跑道上,重新準(zhǔn)備開始比賽?烧谶@時(shí),雨又再一次的傾瀉了下來,雨太大了,不足以讓我們跑回去。我只好站在雨里發(fā)抖,我冷極了,穿著短袖的我那時(shí)候最大的期望就是能有一把傘,該多好啊。正當(dāng)我想到這里,我突然感覺,雨似乎停了。我抬起頭,只見一把黑色的大傘,在我的頭頂撐起。撐傘的是一位陌生的女老師,看樣子是位班主任。

        “快到傘下來,看你冷的!蹦俏焕蠋煆目诖锬贸鲆话垺臀也林樕系挠晁?墒俏业纳眢w還在不停地抖著,那個(gè)老師似乎看出來了。把我用她的衣服裹在了她的懷里,她還用關(guān)切且溫柔的語調(diào)對我說:“寶寶,你冷嗎?”我瞬間呆住了,一個(gè)素不相識(shí)的老師卻對我這么好。因?yàn)榕髁⒖塘鞅榱宋业娜。我似乎感到我那早已凍得僵硬的手熱起來?/p>

        暖暖的,暖暖的,那股暖流不僅給我了溫暖 ,而且還給我了力量,讓我重新又有了活力。

        暖暖的,暖暖的,是你給予我力量,老師,您就像那冬日里的陽光,讓我重新找到了希望。

        暖暖的,暖暖的……

      溫暖為題的作文 篇3

        溫暖

        常讀到“溫暖”,可那到底是一種什么感覺,我還真沒體會(huì)過。媽媽常說爸爸給人溫暖的感覺,那爸爸就是溫暖嗎。溫暖是幽默。爸爸總是在家人吵架時(shí),用他那幽默的語言使大家瞬間消了火氣。一次,爸爸在拖地時(shí),錯(cuò)把洗衣粉當(dāng)做去污粉,浪費(fèi)了很多。媽媽大發(fā)脾氣,爸爸卻還為自我開脫;都去污,用什么都一樣。媽媽越想越生氣,一怒之下,順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水,笑呵呵的'說;是啊,電閃雷鳴過后必是傾盆大雨。爸爸的一句話,使媽媽再也發(fā)不起火來了。一個(gè)小小的幽默,阻止了一場家庭戰(zhàn)爭,使我們這個(gè)家再次溫暖。

        溫暖就是嚴(yán)格。不管做什么是,爸爸對我的要求很嚴(yán)格……

        溫暖就是鼓勵(lì)。爸爸總是在我考試失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)……

        我最后明白了媽媽的話,溫暖就是愛,是爸爸對我,對我們?nèi)业膼邸?/p>

      溫暖為題的作文 篇4

        晨曦微現(xiàn),而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書,想要汲取這本書中若隱若現(xiàn)的小精靈,突然想到有人說,童話是寫給大人們看的,而在我的心中,童話是自己寫的。

        美麗的公主,英俊的王子,可以組成一篇絕美的童話,而鄉(xiāng)中一人,還有那棵柳樹,便可以寫出心間溫暖的記憶。

        池塘邊,柳樹下,總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨,只見她倆席地而坐,悄悄地談?wù)撝裁,滿滿的一塘水,像一塊鏡子,能照見天上的云,照見飛翔的鳥,她倆的身影在水面上,與云朵小鳥相伴,與水面波瀾相印。

        那個(gè)女孩是我,另一個(gè),是她。

        童年的我們相伴著攜手走過,故鄉(xiāng)承載著我們太多的回憶,放學(xué)時(shí)的歡聲笑語,不愉快時(shí)的小打小鬧,這些都只是一些記憶深處的小碎片,拼合不起來,但,卻將溫暖送入人心。

        春色縈繞之時(shí),她總是和我一起去池塘邊,去那棵柳樹下聊天嬉戲,將所有的.愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲,僅是一歲而已,卻處處關(guān)照著我,什么都讓著我,陪我看晨曦夕陽和星空。每當(dāng)天空泛起魚肚白時(shí),我都會(huì)想起她,想起那銀鈴兒似的笑聲,和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑,聽著她的笑,她的聲音,我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動(dòng)。

        只可惜,她不會(huì)再回來了,留給我的,只是回憶,溫暖的回憶。

        在我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,每每坐在那棵柳樹下,都會(huì)情不自禁的流下兩行清淚,淚光中反射出了那段過往,然后,徑直走向那塊冰冷的石碑,將一本書放在碑前—她的最愛,童話書,而我倆的記憶,也構(gòu)成了童話,將陽光灑滿小溪,我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑,收下了這美好的陽光。

        今后再也沒有人陪我看庭前花開花落,隨天外云卷云舒了,此時(shí)此刻,望著眼前微微的晨曦,想起了她,想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她,那份溫暖的記憶……暖在心里,永不褪色,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

      溫暖為題的作文 篇5

        我不知道,這一生的彼此遇見是從何修得的緣分。只是相信,既然上帝精心安排,我們也定要珍惜這相濡以沫的情感,相互扶持倚靠,不辜負(fù)以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望,不湮沒曾經(jīng)的、持續(xù)的、永遠(yuǎn)的那些溫暖的記憶。

        你不曾知曉,你的“出場”于這個(gè)大家庭而言就如冬日的煦陽,在寒凍中溫?zé)嶂腥说男念^。你的一點(diǎn)一滴成長,都在家人們深情目光的見證下。還記得在家門口初學(xué)步,你的一對小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱著小碎步;還記得你咿呀學(xué)語時(shí),我輕輕捏著你粉嘟嘟的臉頰,滿懷期待地教你叫聲“姐姐”;還記得我環(huán)抱你瘦小的身體,湊近火爐取暖……幼時(shí)時(shí)光不復(fù)返,而今你可否憶起那最簡單的年月、最純真的我們?

        學(xué)齡前的你長期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家,并不常見到你的父母。由于老人們身體孱弱,因而我的父母也擔(dān)起了照顧你的責(zé)任。外出散步時(shí)你總借口“腳酸”讓父親久背你不放;母親也對你傾盡疼愛,時(shí)常抱你四處游戲。那時(shí)調(diào)皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗著弟弟的“特權(quán)”欺負(fù)我,弄出一系列讓人手足無措的惡作劇。我承認(rèn),那時(shí)自己真的羨慕嫉妒過你,也許因?yàn)槲业墓陋?dú)童年遠(yuǎn)不比你的歡樂,抑或因?yàn)樽约簭奈聪衲隳菢诱驹诩胰岁P(guān)注的焦點(diǎn)和獲得滿溢的愛。于是我們之間并不曾少有爭吵取鬧。

        可是,我印象最深的還是你的可愛、你的好。曾經(jīng),你在傍晚時(shí)分總?cè)轮屛因T單車載你出行,而坐在后座的你總是出奇的乖,難離難舍地拉著我的.衣角……也記得在湖光山色的勝景中,你的小手緊扣著我的手,眼眸里飛揚(yáng)出瑰麗清亮的色彩,在我腦海中揮毫著關(guān)于“幸福”的想象。

        如今,同在一個(gè)城市的我們每回見面的機(jī)會(huì)都成了難得的盼望。我太想聽你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”,太想再看一次你做鬼臉的模樣,太想多一些時(shí)間細(xì)辨你成長的變化。八年了,我們在同一片碧云天、黃葉地里同呼吸、共成長。你注定是我的天使,讓我全心全意地去愛與守護(hù)。那些溫暖的記憶,你的善良與淘氣以及我的相依相隨,足以證明此生此世我們要一直相偎依,卻似彼時(shí),浪漫地蹉跎。

      溫暖為題的作文 篇6

        群芳盡落掩過了誰人嘆息?牧笛橫吹亦可以,回音那流年的序。蒼穹下披一身疇躇滿志給明天勾勒期許,顧影自憐時(shí)又忙碌了入一場歲月冷暖戲。

        觀過身旁太多不舍依依揪心的別離,提了筆揮毫描春暖花開可轉(zhuǎn)眼卻又忘記。那天之涯盡頭究竟迷失了情愫間哪一段歸期?這浮生世途何處,又殘留有素雅暖心痕跡?那些,時(shí)常只會(huì)出現(xiàn)在夢境的衣香鬢影;那些,水墨間溢出風(fēng)花雪月總泛濫煽情的思緒;那些煙霞媚骼朦朧了若有似無怡心塵趣;那些,經(jīng)年回眸到了后來,仍收一目情若雪溶又幾度溫馨的往昔......

        水湄處,誰憑欄凝眸牽掛半倚?落日前浪花拍岸,誰牽誰手安靜著聆聽潮汐?許是,生命彼此怕時(shí)光遠(yuǎn)了,所感況味會(huì)薄如蟬翼,于是,你我好用心將途經(jīng)光陰的凌亂一一拾掇、珍藏且銘記。許是,那一封封未曾郵寄卻已泛黃斑駁的期許,或早已讓流年褶皺,卻又婉轉(zhuǎn)著應(yīng)和了塵世風(fēng)雨耐人感慨回味的曲......你聽:弦初響,誰低吟,每一句浸透思念翹首皆是淚與笑的悲喜,莫名間夾雜感激。

        哎!陌上苦覓著歲月更迭光陰善變的四季,而某些故事亦正講述著生命被牽掛的關(guān)于。這筑夢塵情的日子里,時(shí)光的`碑,我用蒼老刻了唯美詩句,只為留給文字清晰......

        而,那些時(shí)常出現(xiàn)段落的溫暖伏筆,亦似箋如池塘筆似菡蓞,又能,于誰人心海掀幾許漣漪?!讓情感,享一場徹徹底酣暢淋漓?!

        其實(shí),光陰的故事,只不過,是心田早就種下的籬籬素菊。素菊籬籬,隔了紅塵喧囂依稀隔了煙火浮華如寄......光陰的故事,杏花霏雨,情景很誘惑卻常凄美結(jié)局。光陰的故事,如同我始終也讀不懂的塞北荒野,年輪的經(jīng)緯在交錯(cuò)間迷糊,昨天,悄別離。

      溫暖為題的作文 篇7

        一個(gè)周末的晚上,我和爸爸到廣場散步。在回家的路上,我們在街道的一個(gè)垃圾桶旁邊看見一個(gè)穿臟臟的破破爛爛衣服的小女孩。小女孩大約十四五歲的樣子,如果上學(xué)的話應(yīng)該是初中生。雖然已經(jīng)進(jìn)入春天,但三月的天氣乍暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著。天氣還是比較冷,小女孩在冰涼的夜風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。

        小女孩的一只手伸進(jìn)垃圾桶里不停地翻找著什么東西,另一只手拖著一個(gè)鼓鼓囊囊的又大又臟的口袋。垃圾桶對面是一家面包店,冒出烤面包的香味。她也許是聞到面包的香味感覺特別餓了,想在垃圾桶里找點(diǎn)別人吃剩的東西填填肚子。忽然,這個(gè)小女孩大聲地哭了起來。我一看,原來是她的褲子滑落在了地上。她一只手要找東西,另一只手又要提著褲子,還有一個(gè)大口袋要提,應(yīng)付不過來,所以她就哭了起來。真是一個(gè)可憐的小女孩!

        爸爸看到這幕,對我說:“她這么可憐,我們買幾個(gè)面包給她吃吧!”

        “好!”我對爸爸說。

        爸爸和我來到面包店里,買了幾塊面包。可當(dāng)我們走出面包店的時(shí)候,小女孩卻不見了。

        “會(huì)上哪去了呢?”爸爸朝四周看了看說。

        “一定是在其它的垃圾桶旁!蔽铱隙ǖ貙Π职终f。

        “對,我怎么沒想到呢,還是你聰明!卑职终f,“那我們順著附近的垃圾桶找找吧!

        轉(zhuǎn)過一個(gè)彎道,那小女孩果然就在不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁像剛才一樣翻找著什么,不同的是她穿上了一件看起來干凈得多的黃色大衣,也許是哪個(gè)好心人送給她的,或者是她口袋里原來帶著換上的。

        當(dāng)我們把面包遞給她的時(shí)候,我看到她的.眼睛里充滿驚喜,雙手握在胸前,不停的向我和爸爸點(diǎn)頭。

        “她為什么要向我們點(diǎn)頭呢?”我問爸爸。

        爸爸回答道:“可能她是個(gè)聾啞人吧,她用點(diǎn)頭是表示感謝,感謝我們給她的關(guān)心和溫暖。”

        我們一路沒有說話,回到了家。晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個(gè)拾破爛的可憐的小女孩。心想:只靠我和爸爸的這點(diǎn)關(guān)心是不夠的,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,那我們的世界才會(huì)變得更美好!

      溫暖為題的作文 篇8

        又是一個(gè)不眠之夜了!蔽姨嶂鴷,苦笑著坐在沙發(fā)上。媽媽悄悄的走過來,把一個(gè)又大又紅的蘋果遞給我,可我現(xiàn)在對這百吃不厭的蘋果有了厭惡感,我放下蘋果,嘆了口氣。媽媽見了我這樣耽誤時(shí)間,就說:“亭亭,做完作業(yè),還有補(bǔ)習(xí)呢!”“知道了”我無力的回答著。提著書包一邊走一邊想:“真是,干什么給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,你為什么不去學(xué)?”心里開始有了埋怨。

        做完作業(yè),媽媽陪我到了補(bǔ)習(xí)班教室門口,我沒好氣的從媽媽手中奪過書包,進(jìn)了教室。媽媽只好嘆了一口氣,看著我進(jìn)了教室。我心里竊喜著我沒有如媽媽的意愿。在教室里的我遨游在老師題目的`海洋中,享受著3個(gè)小時(shí)從空調(diào)吹出來的熱空氣。3小時(shí)一下就過了,我背著書包往外走,“天哪!”我的身體微微一怔,我被眼簾的情景感到怔憾,“媽媽竟然在門口等我!蔽也挥傻靡惑@,從心里油然而生出了愧疚感。3小時(shí)前的那種竊喜,那種埋怨都在一瞬間消失了。我趕緊跑過去:“媽媽,你怎么在這里!眿寢尪挷徽f,直接把貼在胸口的奶茶給了我。我的手不經(jīng)意碰到了媽媽的指尖!疤炷!”怎么這么冰,那種冰就像冰針一樣深深的刺進(jìn)心里。愧疚感和自責(zé)感充滿了心里。握著那熱融融的奶茶,一種暖意涌進(jìn)了身體。我的鼻子酸酸的,淚水大顆大顆的落在衣服上,綻開了一朵朵淚花。

      溫暖為題的作文 篇9

        生活中常常有一點(diǎn)點(diǎn)小事,也許是不經(jīng)意之間的,卻恰恰使人心里溫暖。

        八月的陽光,彌漫著炙熱,帶著一種懶洋洋的塵土的氣息,我?guī)е豢ㄈツ隀z,卻發(fā)生了一件小事。前面的一個(gè)女孩大概是沒有注意到我在她的身后,倒退了一步,不小心踩到了我的腳,她立馬轉(zhuǎn)過身,連連向我道歉:“對不起,對不起……”我一時(shí)愣住了,其實(shí)她的那一腳踩得很輕,我自己還沒有在意,可她卻連聲道歉,讓我心里一震。

        一件很小很小的事,卻讓我感到了久違的溫暖,一聲“對不起”,拉近了多少距離,讓我的心底暖洋洋的,涌起一陣暖流。

        久違的溫暖,悄悄得漫延在冬日的夜晚,天冷得像塊冰似的,似乎一切生物都要被這個(gè)冬夜給凍僵,瑟瑟的風(fēng)把滿樹的枯葉都給刮走了,只留下枯枝光禿禿地等待著溫暖的降臨。

        路燈寂寞地守候著小小的一方天地,燈光仿佛也因寒冷變得凝固,失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個(gè)天,坐在汽車上的我都冷得止不住發(fā)抖,卻看見了外婆那蒼老又衰弱的身影,她正焦急地盼望著我的歸來。厚厚的棉襖,厚厚的`圍巾,盡管是這束裝扮,外婆在風(fēng)中愈顯蒼老。

        接到我之后的外婆,連忙噓寒問暖,趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的,看著外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜,我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融,似乎有了春天的溫暖。這一刻,仿佛能化解冬日的全部嚴(yán)寒,只留下暖流在心里久久回味。

        溫暖的時(shí)刻往往并不會(huì)有多么刻意,在一瞬間就會(huì)讓人感受到愛的力量。舟曲泥石流,讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地,再也聽不到人們絕望的呼喊。可舟曲沒有被泥石流給淹沒,再小的一份力量乘以十三億,都會(huì)變得無比強(qiáng)大,再大的災(zāi)難除以十三億,都會(huì)變得微不足道。

        解放軍們在營救著,白衣天使在救護(hù)著,人們在支持著。看著舟曲人們堅(jiān)強(qiáng)地從災(zāi)難中走了出來,奉獻(xiàn)的溫暖在這片被災(zāi)難突襲的土地上一點(diǎn)一點(diǎn)傳開。

        溫暖來源于一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿溫暖的時(shí)刻,卻會(huì)使人永遠(yuǎn)難忘。

      溫暖為題的作文 篇10

        在一個(gè)陽光明媚,空氣清新的上午,溫哥華街頭人山人海,許多輛汽車在寬闊的馬路上行駛著。

        “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!边,這是什么聲音呀?仔細(xì)一聽,原來是小鴨子的聲音。鴨媽媽帶著可愛的小鴨子從馬路中央穿過。穿梭過程中,馳騁的汽車正常地行駛。突然,駕駛員們看到了憨態(tài)可掬的小鴨子,便立即停車,等待他們順利通過馬路。

        通過馬路后,行人們見到大街上的小鴨子不禁大吃一驚:有的人張開嘴巴,對陪在身邊的'玩伴們指指點(diǎn)點(diǎn);還有的人從包里拿出餅干,碾碎后向天空一揚(yáng),小鴨子們便立刻尋覓食物。走在最前方的鴨媽媽可著了急,像喊口號(hào)似的“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,鴨寶寶一聽口令,立刻站成一豎行,聽候媽發(fā)落。

        走著走著,鴨媽媽禁不住城市里的誘惑,左看繁華的高樓大廈,右看花花綠綠的草坪,竟完全忘記了孩子們的存在!

        “撲通!撲通!”鴨媽媽回頭看小鴨子,六只可愛至極的小鴨子竟然只有四只在馬路上!那么其他兩只呢?鴨媽媽退回去找尋丟失的兩只鴨寶寶。它看到一個(gè)罪惡兇手——沒有蓋子的井口!鴨媽媽向下望了望,發(fā)現(xiàn)井下正是自己的兩個(gè)孩子!鴨媽媽沒有慌張,只是搖搖擺擺地向前方的警衛(wèi)人員尋求幫助。

        “嘎嘎……”鴨媽媽一直在向巡警尋求幫助,可是怎么辦呢?兩國語言不相通。

        鴨媽媽說兩三次才發(fā)現(xiàn)這樣做是徒勞的,沒辦法,它只好咬著巡警的褲管來到“案發(fā)現(xiàn)場! 巡警看到井口下有兩只小鴨子,便知曉了鴨媽媽拉他過來的用意。

        巡警從旁邊的超市快速地借了一個(gè)很長很長的桿子,桿子的頂端立著一個(gè)大網(wǎng)。只見巡警馬上把大網(wǎng)延伸到井內(nèi),然后麻利地一撈,兩只小鴨子全部進(jìn)入了網(wǎng)子內(nèi)。巡警成功地救出了兩只遇險(xiǎn)的小鴨子。

        鴨媽媽非常感謝巡警,它將一個(gè)翅膀放在肚子前,一個(gè)放在后面,做出感謝的樣子以表對巡警的感激。

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