學(xué)英語作文精選(6篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)英語作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)英語作文 篇1

　　Nowadays an increasing number of students＇ flats have TV receivers installed in them. TV presents a vivid world in front of tudents. Boys could enjoy sports games at will. Some programs help students recharge (再充電) their knowledge and keep them abreast of(跟上) modern developments. TV receivers enrich their learning life.

　　Obviously, students are not free from any troubles. Some students are addicted to(沉溺于) TV. TV receivers in some flats are still on late at night or never turned off on weekends. Some students spend much spare time watching TV programs, which is seriously interfering with their responsibilities at school. Still some students＇ eyes are getting worse.

　　In my opinion, moderation (適度，適可而止) is the key to everything including watching TV programs. I would not recommend that students try to eliminate TV receivers totally from their flats. However, we need to strike some kind of a balance between the TV programs and school studies. Learning to successfully manage time at a young age will definitely pay off in later life.

　　范文分析作者在本文結(jié)尾采用了作出總結(jié)的方法闡述個(gè)人看法，以規(guī)勸的口吻對學(xué)生提出忠告。在第二段引述個(gè)人看法時(shí)，常用 in my opinion, I think, I believe, according to my understanding, in my personal judgment, I definitely hold the idea thatm I maintain thatmin my viewmin my eyes 等短語。

學(xué)英語作文 篇2

　　Do you check your smartphone frequently? Do you feel distracted if your smartphone is not with you? When there’s no Wi-Fi or signal for your smartphone, will you get irritated? If you say yes, then you’ve got addiction to smartphones. Smartphone addiction is a phenomenon that causes a lot of troubles to people.

　　你經(jīng)常檢查你的智能手機(jī)嗎?如果你的智能手機(jī)沒有和你在一起，你會(huì)感到心煩嗎?當(dāng)你的智能手機(jī)沒有Wi-Fi或信號(hào)時(shí)，你會(huì)被激怒嗎?如果你說“是”，那么你就已經(jīng)沉迷于智能手機(jī)了。智能手機(jī)成癮是一種會(huì)給人們帶來很多麻煩的現(xiàn)象。

　　In the first place, it may cause some problems to your health, such as visual fatigue, cervical spondylosis, and even neurasthenia. A friend of mine suffers from a serious spine collapse due to her addiction to the smartphone during pregnancy.

　　首先，它可能會(huì)給你的健康帶來一些問題，比如視覺疲勞，頸椎病，甚至神經(jīng)衰弱。我的一個(gè)朋友因?yàn)樵趹言衅陂g沉迷于智能手機(jī)而患上嚴(yán)重的脊柱衰竭。

　　Secondly, if you keep playing with your phone when you are with your friends or family, you will spend less time talking to them. In fact, it is they who need and deserve to be cared for.

　　其次，如果你和朋友或家人在一起玩手機(jī)，你會(huì)花更少的時(shí)間和他們聊天。事實(shí)上，正是他們需要并應(yīng)被照顧的.時(shí)候。

　　Lastly, an excessive reliance on smartphones may weaken your interpersonal skills. When you cannot find a place, you consult your GPS instead of consulting local people. You spare more time playing mobile games than playing real games with real people. As time passes, it’s possible that you may have difficulty in communicating with people.

　　最后，過度依賴智能手機(jī)可能會(huì)削弱你的人際交往能力。當(dāng)你找不到地方的時(shí)候，你可以咨詢你的GPS，而不是咨詢當(dāng)?shù)氐娜�。你玩手機(jī)游戲的時(shí)間比和真人玩真的游戲的時(shí)間要多。隨著時(shí)間的推移，你有可能在與人交流方面遇到困難。

　　Therefore, isn’t it better to get rid of smartphone addiction?

　　因此，擺脫智能手機(jī)的癮不是更好嗎?

學(xué)英語作文 篇3

　　On Saturday, it was my birthday, and when I got home, I saw a big box on the table. A: wow! This must be my mother's cake for me!

　　I look forward to the stars, the moon, and finally the time to have dinner. I can't wait to open the box. "ah, great!" I saw six beautiful little cakes neatly placed in the big box.

　　Ah! This is a watermelon slice, that's an orange, the top is a dragon fruit, and... My mouth watered, but I could not eat it, because they were so beautifully decorated.

　　When I was admiring the big cake, "happy birthday, baby! My mother and I suddenly said, I smiled happily.

學(xué)英語作文 篇4

　　Self-discipline is absolutely important in today’s society, especially for college students. Compared with high school students, college students are comparative free to choose what to do and how to do. However, it is such a change that requires our college students to be more self-disciplined.

　　在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)自律是非常重要的，尤其是對于大學(xué)生來說。跟高中生相比，大學(xué)生對于選擇做什么、怎么做相對來說比較自由。然而，也正是這樣的變化更加需要我們大學(xué)生自律。

　　Self-discipline is a key to improving ourselves. For one thing, without self-discipline, some college students would be distracted by other temptations, like playing games. To the contrary, college students will motivate themselves and learn something useful to improve their ability under self-discipline. For another, as college students are in an important period of forming characters and quality, self-discipline is indispensable for shaping them to be better. A college student who is self-disciplined will take his responsibility and try to be a better man. He will overcome laziness, greed and other temptations and focus on his way to be better. In addition, self-discipline will help him to be an estimable man in that a self-disciplined man will control himself to follow general rules or morals and avoid doing something harmful to the society and the public.

　　自律是提高自我的關(guān)鍵。首先，沒有自律，一些大學(xué)生會(huì)由于其他一些誘惑而分心，比如玩游戲。與此相反，在自律的影響下大學(xué)生會(huì)激勵(lì)自己學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)一些有用的東西來提高他們的能力。另一方面，由于大學(xué)生正處于性格和個(gè)性形成的重要階段，自律在讓他們變得更好中是不可或缺的。一名有自律的.大學(xué)生會(huì)抗自己的責(zé)任，做一個(gè)更好的人。他會(huì)克服懶惰，貪婪以及其他的誘惑，并專注于自己的方式變得更好。此外，自律會(huì)幫助一個(gè)人成為一個(gè)受人尊敬的人因?yàn)橐粋�(gè)自律的人會(huì)控制自己遵循的基本的規(guī)則或道德，也會(huì)避免做對社會(huì)和公眾有害的事。

　　In a word, self-discipline is very important and necessary, especially for college students since they are in a crucial period that determines their worldview and sense of value.

　　總之，自律是非常重要和必要的，特別是對大學(xué)生來說因?yàn)樗麄冋�處于是在一個(gè)決定他們世界觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。

學(xué)英語作文 篇5

　　The Moonlight Clan

　　Nowadays, more and more people, especially the young are joining in the army of the moonlight clan. These people exhaust their earnings every month without any savings. Many people think this is a fashionable life style, while more other people object to this kind of consumption style.

　　Those who support the moonlight clan think that those people know how to enjoy life and have a higher life quality. However, more other people criticize the moonlight clan. They say that the consumption habit of the moonlight clan is unhealthy and sometimes wasteful. In addition, no savings will place the moonlight clan in a difficult position in case of unexpected expenses.

　　Weighing these two arguments, I prefer to the latter one. In my eyes, though the moonlight clan may acquire temporary satisfaction from their consumption, in the long term, it is unfavorable to their family and career. Just as a proverb says, one should always prepare for a rainy day.

學(xué)英語作文 篇6

　　不要盲目地提前開始開設(shè)英語課程

　　在許多人看來，英語學(xué)習(xí)似乎越早越好，他們的理論依據(jù)就是所謂的“語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”假說。

　　1967年，Lenneberg通過對兒童語言障礙的研究提出在語言學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中存在著一段時(shí)間（大約10歲前），在該段時(shí)間內(nèi)，語言的習(xí)得最為容易，而超

　　過這段時(shí)間，語言的習(xí)得能力就會(huì)受到限制。在此之后幾十年的時(shí)間里，人們針對這一假說進(jìn)行了大量的研究，支持者與反對者都不乏其人，時(shí)至今日也尚無定論。因此，“語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期”理論仍然還是一個(gè)未經(jīng)驗(yàn)證的假設(shè)，而且，這一關(guān)鍵期主要是指母語的習(xí)得而言，用在外語學(xué)習(xí)上未必合適。

　　許多人認(rèn)為兒童要比青少年或成年人具有更多的學(xué)習(xí)外語的優(yōu)勢。早在10年前，我國著名的英語教育專家桂詩春教授就明確指出這種看法是不能成立的。兒童具有模仿力強(qiáng)、聽覺敏銳、心理障礙較少的特點(diǎn)，這是青少年和成人所不能比的，但是不能因此而過分地夸大兒童在外語學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。與兒童相比，青少年的智力較發(fā)達(dá)、記憶力較強(qiáng)，而成年人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)持久性、較高的語言規(guī)則歸納能力，這都是外語學(xué)習(xí)所必需，也是兒童所不及的。大量的研究表明，除了語音之外，兒童在外語學(xué)習(xí)方面與青少年和成人相比，并無任何優(yōu)勢可言。

　　有的學(xué)校提前開設(shè)英語是因?yàn)椴坏靡讯鵀橹�。原因在于許多家長給孩子選擇學(xué)校的條件之一就是看這所學(xué)校是否從一年級(jí)就開設(shè)英語。這與媒體上面一些不適當(dāng)?shù)男麄饔泻艽蟮年P(guān)系。對于望子成龍的家長來說這是可以理解的，但是作為一名教育工作者，我們應(yīng)該從兒童的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，要遵循教育規(guī)律，應(yīng)保持清醒的頭腦，不能人云亦云，陷入盲目性�！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》在對國內(nèi)外外語教學(xué)現(xiàn)狀的充分考察、對少年兒童心理特點(diǎn)和外語學(xué)習(xí)規(guī)律認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上確定從三年級(jí)開始設(shè)英語課，不是隨便規(guī)定的。我們可以在很小的范圍內(nèi)進(jìn)行一些提前開設(shè)英語課的實(shí)驗(yàn)，但是絕不能不顧外語教學(xué)的規(guī)律，盲目地一哄而上。

　　不能降低小學(xué)英語師資的標(biāo)準(zhǔn)

　　小學(xué)英語處在英語學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，一旦學(xué)生學(xué)習(xí)失敗，將會(huì)影響到學(xué)生今后一生的英語學(xué)習(xí)。因此，合格的師資對于小學(xué)英語教學(xué)尤為重要。從目前的實(shí)際情況來看，我國小學(xué)英語師資還存在很大的缺口。

　　令人擔(dān)心的是，為了彌補(bǔ)小學(xué)英語師資的不足，某些地方的教育主管部門會(huì)從目前正在從事其他課程教學(xué)的教師中抽出一部分教師來改行教英語。這些教師的絕大多數(shù)都不具備小學(xué)英語師資的基本條件，如果不經(jīng)過必要的培訓(xùn)就匆忙上陣，教學(xué)效果令人擔(dān)憂。因此，我們主張?jiān)谛�學(xué)英語師資的配備上應(yīng)該遵循寧缺勿濫的原則，在師資培訓(xùn)方面多下功夫，切實(shí)保證小學(xué)英語師資的質(zhì)量，從而從根本上保證小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量。

　　重視英語教學(xué)，但不要忽視漢語和中國文化教育

　　中國人從來沒有像今天這樣重視英語的學(xué)習(xí)，這無疑是一件好事情，但是這樣的環(huán)境很容易給人，尤其是小學(xué)生（包括許多家長在內(nèi)），造成一種錯(cuò)覺，認(rèn)為英語比漢語還重要，從而忽視漢語的'學(xué)習(xí)。小學(xué)生的漢語水平也處在一個(gè)發(fā)展的過程之中，如何處理好英語與漢語之間的關(guān)系是小學(xué)英語教學(xué)需要認(rèn)真考慮的問題。

　　在學(xué)生學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中勢必要接觸英語國家的文化。但是，我們在重視外國文化的同時(shí)，卻很容易忽視中國文化。在我國目前廣泛使用的各種英語教材中，與中國文化相關(guān)的課文內(nèi)容微乎其微。由此而產(chǎn)生的后果是顯而易見的，對于中國的英語學(xué)習(xí)者來說，英語學(xué)習(xí)的重要目的之一是使用英語傳播中華民族的優(yōu)秀文化，而許多的英語學(xué)習(xí)者在通過了四級(jí)、六級(jí)考試甚至英語專業(yè)畢業(yè)之后，都不知道“孔子”在英語中應(yīng)該怎么說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》等中國古典文學(xué)名著在英語中該怎樣翻譯。小學(xué)生的價(jià)值觀與道德觀都處在形成的過程之中，他們思想活躍，易于接受新鮮事物，但是又缺乏一定的鑒別能力，在學(xué)習(xí)異國文化的過程當(dāng)中，如果不善加引導(dǎo)，他們很容易盲目地接受西方文化中的價(jià)值觀、道德觀和行為規(guī)范，很容易忘記甚至疏遠(yuǎn)自己民族的文化傳統(tǒng)。

　　已故著名英語教育家許國璋教授曾指出“小學(xué)生專注外語，通盤的文化基礎(chǔ)自然削弱�！痹谀壳暗那闆r下，這一擔(dān)心仍然值得我們關(guān)注。我國許多老一輩的專家學(xué)者的成功除了得益于較高的外語水平之外，更主要的是在于他們對于中國文化的深刻把握與理解，像錢鐘書、季羨林、許國璋等等，莫不如此。

　　不要過分強(qiáng)調(diào)跳跳唱唱的作用

　　小學(xué)英語教學(xué)要充分考慮兒童的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生能夠在輕松活潑的氣氛中學(xué)到英語。因此，小學(xué)英語教師創(chuàng)造了豐富多彩、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，例如唱英語歌曲、學(xué)英語兒歌、跳舞等，這些都起到了很好的教學(xué)效果。

　　但是，英語教學(xué)的目的在于提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力，跳跳唱唱只是手段，而不是目的。不能在英語教學(xué)中為了唱歌而學(xué)唱歌，為了表演而學(xué)表演。我們已經(jīng)注意到，在一些小學(xué)英語教學(xué)中，一些教師過分的強(qiáng)調(diào)了跳跳唱唱的作用，把唱歌跳舞當(dāng)成了主要的英語教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在課堂上學(xué)的是英語歌曲，課后的作業(yè)也是歌曲。這樣不符合兒童的心理特點(diǎn)，也不符合英語學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此，一名好的英語教師應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際情況和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力的目標(biāo)出發(fā)，而不是千篇一律地照搬照抄。英語教學(xué)應(yīng)該注意實(shí)效，不要過多地搞一些形式化的東西。

　　英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，其中需要學(xué)習(xí)者付出艱辛的努力。在小學(xué)英語教學(xué)中，在確保教學(xué)生動(dòng)有趣的同時(shí)，還應(yīng)注意對學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)，要把生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)與一些機(jī)械的記憶以及聽、說、讀、寫訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。我們既要防止不顧兒童的心理特點(diǎn)，機(jī)械地套用成人的英語教學(xué)方法，只注重教師的講解，而不注意學(xué)生的積極參與，使學(xué)生失去學(xué)習(xí)英語的興趣；又要防止過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，不注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)意志與毅力的鍛煉與培養(yǎng)，使英語教學(xué)流于形式，從而導(dǎo)致“英語課堂熱熱鬧鬧，學(xué)生英語水平提高了了”的狀況。

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