介紹一種物品的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的介紹一種物品的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹一種物品的作文1
嗨！大家好，我是家用電器中的一個小成員——松下牌全自動電飯鍋。我的個子不高，只有30多厘米。身材矮矮的、胖胖的，全身穿著乳白色的衣服。瞧，我多神氣！
我的頭上戴著塑料做的帽子，帽子前面有一個按鈕，可以幫助人打開鍋蓋，我的頭頂上有一個圓圓的小孔，煮飯時會呼呼地冒出熱氣。掀開帽蓋，里面是我的圓圓的大肚子，主人把米和水放在我的肚子里，在發(fā)熱器的幫助下，很快就煮出了香噴噴的米飯。工人叔叔在我的肚子里涂上了一層特殊的材料，讓我養(yǎng)成了不貪吃的好習慣，我成了真正的不粘鍋。
我的臉又扁又圓，長著四只眼睛，很怪吧！這四只眼睛分別掌管著不同的事務：開、關、保溫、烹調(diào)時間的設定。臉的正中有一塊長方形的顯示屏，它有許多選擇的功能：有超快速、煮粥、蒸食物、燉湯……顯示屏還能顯示預約時間和烹調(diào)時間�？戳宋业哪�，你一定會對我刮目相看吧！
我的腦袋兩側長著一個長圓形的'耳朵，平時它害羞地躲在身體后面，只要主人抓住我的耳朵，就能輕松地把我整個兒提起來。我有一條長長細細的手臂，那就是電線。它一頭插在我的身體里，一頭插在電源插座上，它專門負責輸送電源。
我的身體下面有四只圓圓的小腳，它能讓我穩(wěn)穩(wěn)地站著。我希望你能把我?guī)Щ乜蓯鄱譁剀暗募�，讓我成為你生活中的好幫手�?/p>
介紹一種物品的作文2
“媽媽，這是杜鵑花吧？”我問�！昂呛�，你仔細看看，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著拍了拍我的頭，說：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽花呀！”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩！
太陽花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的，你一碰它，就會感到很疼——原來，它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點白，上面還長著些桔黃色的。更令人贊嘆的是：同一株花竟然能開出不同顏色花朵。
這是，太陽烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽花會不會熱死呢？它會不會被太陽烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進來，這時，媽媽看到了，問“孩子，你干什么�。俊蔽艺f：“外面太熱了，太陽花受不了，我把它搬進來�！眿寢屄犃�，哭笑不得，說：“太陽花和其它花不同，它喜歡曬太陽，把它搬到房間里，它就沒有外面開得艷，而且，還會使它整天”耷拉腦袋“，跟沒有氣的熱氣球一樣，我聽了，趕緊把太陽花搬回陽臺。
我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽花是大花馬齒莧的.俗稱，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質草本，莖高12——15厘米。太陽花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。
太陽花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛陽光，這次，我不僅觀察了太陽花，還懂得了很多科學方面的知識，所以，我們要留心觀察，才有收獲。
介紹一種物品的作文3
我想發(fā)明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……
這種火車，看上去跟普通火車很相似，細長細長的。它有十五節(jié)車廂，其中八節(jié)是乘客車廂，一節(jié)是駕駛室，一節(jié)是行李車廂，還有五節(jié)是推進器車廂。為什么會有五節(jié)推進器車廂呢？那是為了裝下足夠的推進劑。
火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕：喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話，你的眼前立刻就出現(xiàn)一個機器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應有盡有，而且還有一個機器人，專門為你服務。
駕駛室里，安裝有各種世界上最先進儀器，最特別的空間轉換儀。它能使火車在行使中轉換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態(tài)應對儀，它能在火車出現(xiàn)故障時進行自動修復。
火車的底部托架都是用特殊材料制作的。每節(jié)車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有折疊起來的'飛翼�？墒峭七M器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個小VIS推進器，而最上層有一個大的VIS推進器�？諝庾枇δぴ谛IS推進器中間。另外，小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。
火車所需的能源主要有三個：一種是太陽能發(fā)電，一種是月亮能發(fā)電，還有一種是靠宇宙的磁帶轉換為動力來發(fā)電。這三種能源都很環(huán)保，發(fā)出來的電除了維持本身的運轉外，多余的電還能儲存起來。
有了我的航天火車，人類到太空去旅游就不再只是一個夢了！
介紹一種物品的作文4
在奶奶家的化妝臺上，擺著一個醒目的“綠色西瓜”。這個西瓜是我的大娘送給奶奶的，奶奶一直把它擺放在家中。這個“西瓜”就是我喜歡的藝術品。這個“西瓜”呈橢圓形，直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米長的卷曲的花把兒。在一大片的深綠色中，有一些淺綠色的花紋，整個搭配的非常協(xié)調(diào)。
這個西瓜是陶瓷的，重約8斤。表面十分的光滑，冰冰的、硬硬的，總是能讓人覺得愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆一樣。那深綠色的花把兒有點透明，給了人想象的空間，同時也增添了幾分活力。這個深綠色的西瓜整體被淺綠色的波浪狀花紋分成了10份，可真是十全十美呀！這個西瓜構造極為簡單，就跟農(nóng)民伯伯們種出的西瓜樣子、結構是一樣的；這個西瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這普通的綠色陶瓷西瓜比鑲著奇珍異寶的'陶塑西瓜好看得多，因為它簡樸、素氣而引人注目。
這個西瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的西瓜！陶瓷西瓜表面泛著亮光，在不開燈的情況下，把陶瓷西瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定會沖上去咬一口。
陶瓷西瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是和陶藝工人們那勤勞的手分不開的。這個陶瓷西瓜，為奶奶家增添了幾分姿色。我喜歡這個陶瓷西瓜！
介紹一種物品的作文5
大家都常吃桂圓，但你們了解它么？那就讓我為大家作個介紹吧！桂圓在小芽的時候僅有兩三片葉子組成，需要幾年才能長成大樹。
樹的葉子是長卵形的。樹木即蔥郁又茂盛，簡直是蒼翠欲滴。它高有5.6米，不久就會長出小花，花的顏色是潔白的，其中還帶著一總淡黃色，顯得很淡雅，還有一股淡淡的清香。仔細觀察桂圓，它的外皮是土黃色的。輕輕的剝開外皮，就會看到潔白，晶瑩剔透的.果肉，果肉里包著一棵紫紅色的果核，好像一棵瑪瑙，十分漂亮！
輕輕地咬一口，甘甜爽口，美味級了，讓你吃了一顆還想下一顆。桂圓的營養(yǎng)很豐富，含葡萄糖，蔗糖。維生素A。B。B2。C等其他營養(yǎng)物質。對體制虛弱的人也有許多幫助呢！所以氣色不好的應該多吃桂圓。
關于桂圓還有一個傳說呢！很久以前蛟龍總要興風作浪，桂圓與蛟龍大戰(zhàn)三天三夜，斬死蛟龍，挖出龍眼�？h官來奪龍眼，桂圓寡不敵眾，吞下一只龍眼，另一只“轟隆”炸裂。鄉(xiāng)親們將桂圓葬在村邊。第二年，桂圓的墳上長出一種樹，結出累累果實，果肉和果核就像龍的眼睛。為了紀念桂圓，人們將曬干的龍眼果叫“桂圓”。
大家聽完我的介紹，知道桂圓對我們有益處了吧！回家我也要給爸爸媽媽做一碗桂圓湯，讓爸爸媽媽重新煥發(fā)出青春的美麗。
介紹一種物品的作文6
書包就是普通的書包，為什么會是最美的呢？這里面當然包含著一個小小的故事了。
那還是我三年級時，因為學習不用功，爸爸非常著急，于是就用書包來誘惑我，那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包，為了那個書包，我學習努力了不秒，每天放學總能在圖書館看到我的.背影。
可就是這樣，期末考試時我還是因差一分而沒有達到爸媽的要求。突然，我的心中生出了一個邪念：改試卷！我用修正液把分數(shù)涂掉，然后學著老師的筆跡把分數(shù)改成了100分，接著高興地把試卷和成績單交給了爸爸，可正當我興奮不已時，爸爸板著臉問我道：“洋洋，這試卷和成績單上的分數(shù)怎么不一樣呢？”我頓時不知該說什么好，只好紅著臉低下了頭。
之后，我更加努力了，書上，筆記本上，到處都被我記滿了字。上課時，我再也不開小差，再也不走神了。課后，我不停地翻閱資料，背誦資料，就連我的好朋友也說我變了，變成了一個名副其實地“書呆子”�？晌也灰詾槿�，還是每天除了學習、還是學習。當然，這都是為了那個書包。
又到了期末考試了，我做完了試卷交了上去，心里就像有只兔子一樣，不停地“咚咚”地跳�？荚嚦煽兂鰜砹�，那一刻，我笑了，笑得那么燦爛�；丶液螅职致男辛怂某兄Z，還跟我開玩笑說：“要是再不買，我家洋洋就要瘋了�！迸梦叶疾缓靡馑�。
這一年，我的成績依然是前三名，可這一次并不是為了任何一個獎品，而是為了證明我自己。
現(xiàn)在，我上五年級了，沒有再開小頭，也沒有獎品來鼓勵我學習了�？删褪沁@樣，我的成績依然名列前茅，因為，我永遠也忘不了那個書包，最美的書包，學習，并不是為了一個微不足道的小禮品，那只是你人生中的糖果，但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。
介紹一種物品的作文7
今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。
你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來了吧!我也不跟你們賣關子了，其實呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽，真是完美無缺呀!
可是，當我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時，我呆住了，心里在想：為什么石榴會是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動不動，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開心地笑了起來。
有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見媽媽嘴里發(fā)出的聲音比我大得多，一問才知道，原來媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問：“媽媽，你為什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的.呀!”可是，媽媽卻說：“能吃!怎么不能吃，這籽對身體還有好處呢!”聽到有好處，我便又開始刨根問底的問媽媽：“媽媽，媽媽快給我說說，有什么好處呢?有什么好處呢?快說一下吧!”聽到這問題，媽媽便給我解釋起來，“這石榴呀!你吃過飯后，覺得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會幫助你消化!”我聽了后，恍然大悟，心想：原來石榴籽還有這么大的作用呀!
聽了我的介紹后，你是不是覺得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?
介紹一種物品的作文8
清晨，坐在書桌前，我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實啊，它是一個筆筒，是以前媽媽的同事送的。
它是一個呈長方形的筆筒，下方是一片碧綠的草坪，開著朵朵鮮花。草坪上，掛著一個秋千，秋千桿被枝條纏牢，還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黃色的；另一只全身呈鵝黃色，嘴巴張得大大的，仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個小亭子，開著兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去，它就像一個小花園。
“迷你花園”不同于其他筆筒的`不只是漂亮的外形，還有它的“叫聲”�！懊阅慊▓@”的底盤裝著電池，接著紅黃兩根電線，錯綜復雜地纏在一起，連著一個圓形發(fā)聲盤。看起來，它就像一個定時炸彈！想不到，那個高只有15厘米，寬只有14厘米的小筆筒，竟是這么復雜的結構！
而裝上這些有什么用處呢？只要輕輕觸碰一下它，“迷你花園”就會發(fā)出清脆悅耳的鳥叫聲，小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來，發(fā)出七彩燈光。
我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上，就會散出美麗的光，像一個個活潑的小精靈在跳躍著。
“迷你花園”帶給我很大樂趣，而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫，在我畫畫的時候，它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖，再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現(xiàn)，讓我開心極了。
謝謝你，我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了，但我還是那么喜歡你，因為你是我童年的好朋友，好伙伴！
介紹一種物品的作文9
世界上所有的東西都是奇妙的，必須反復琢磨才能明白�？茖W就是這樣，只要你認真思去考，去探索，你就會明白。
前幾天，上科學課的時候，科學老師談老師教我們第4課，“輪軸的秘密”。我看科學書，書上有個水龍頭，書上說“像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉動的機械，叫做輪軸�！笔前�，水龍頭的開關只要擰一下就好了�？粗褚粋�小輪子。再看下面的一截小鐵棒，合在一起，一擰水就出來了。很方便。
如果把輪子去掉，我設想了一下，光寧鐵棒，非常費力，所以輪和軸合在一起才會真正的省力，如果費力，那人們?yōu)槭裁匆l(fā)明出來呢?一切都是為了省力，方便人們的.生活。書上又有一個螺絲刀，它問“螺絲刀與輪軸有什么相同的地方嗎?”老實說，我也不知道。
回家后，我找來一根螺絲刀，仔細端詳著，終于發(fā)現(xiàn)了。輪軸，轉動輪就能和軸一起轉動，從而將水龍頭打開，放出水。而螺絲刀也是靠旋轉來工作的。一顆螺絲，牢牢地嵌在木板上，用人的力量使勁去拔，用手讓螺絲旋轉，出來，是根本不可能的。用螺絲刀，放在螺絲的凹痕上，不停地往一個方向去轉動，不一會兒，螺絲就慢慢出來了。
所以，螺絲刀跟輪軸有一個相同的地方，那就是——他們都靠不停的旋轉來工作，來完成任務。其實輪軸還給我們的生活帶來了其他的方便。例如，車輪，門把手。以前人們用扇子，現(xiàn)在有了電扇，葉片開始轉動，帶動了軸，從而產(chǎn)生了風，人們才會涼快。我終于研究出來了，心里好激動，好開心。希望以后也可以去探索，去研究更多有益人類東西。
介紹一種物品的作文10
我學習中的新助手“這個字是什么?那個字是什么?”我的眼睛越來越模糊了，就連看黑板上的字我都得瞇著眼才能模模糊糊地看清楚，我是多么希望我的眼睛能恢復原來的視力啊!上個星期天，媽媽陪同我來到一家眼科醫(yī)院。我先進入到一個小屋子里，然后坐在一張椅子上。原來是要進行視力測試啊!一位年輕的姐姐讓我捂住一只眼睛，我便乖乖地捂住了左眼，等待著測試的開始。那個姐姐拿了一根長棍子，在視力測試屏幕上指來指去，最后，認準了我的右眼視力為0.8。接著，我將我的右眼捂起，用左眼使勁地盯著那張屏幕�？墒�，出乎我意料的事發(fā)生了，我左眼的視力竟然為0.5，我大吃了一驚，怪不得上課時看不清黑板呢。
該挑選鏡框了，我來到一個眼鏡室。各種各樣的眼鏡出現(xiàn)在我的眼前：有紅的，有粉的，有紫的……有的花紋是文雅型的，有的花紋是酷酷型的。最后，經(jīng)過我的精挑細選，一款眼鏡被我選中了，我仔細地觀察著它：它的整體看上去是黑色的，但你只要仔細地觀察它，就會發(fā)現(xiàn)它的`兩條鏡腿還有一塊一塊的色彩哩!看上去搭配協(xié)調(diào)顯得更加漂亮。
它很快就成為了我學習中的得意好助手。我每天上課的時候就會把它從眼鏡盒里小心翼翼地取出來，用眼鏡布將它擦干凈，才放心地戴到眼睛上。
我的學習助手中又加入了一員，我要愛護它!介紹一種物品的作文600字七：我的小屋
每個人都有一個屬于自己的小屋，而我，也不例外。它不豪華，沒有殉麗多彩的裝飾，也不夠寬敞，但我非常的喜歡它。
介紹一種物品的作文11
這天，我在書房打掃衛(wèi)生的時候，看見書柜里擺著一個相框，仔細一看，發(fā)現(xiàn)是一幅金色的鐵畫，我便坐了下來，欣賞起這幅鐵畫。
鐵畫的外面是一個棕紅色的相框，里面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上，那松樹好似正隨風招搖著它那手臂似的枝干，像在歡迎什么人。這場景我好像見過，我便細細地想了想，突然，我瞥見了鐵畫右上角的三個鐵做成的字：迎客松。
迎客松的樹葉好像是一把把小扇子，太陽照射時泛出金色的光，活像一幅“金畫”。它的樹干有些彎曲，但又不失剛勁。樹干上長出一根樹枝，應該是它的“手臂”吧。樹干上有一些紋路，是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭，像是有多年的歷史了。
迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山，雖然小，但還是具有山獨有的威嚴；右邊則是連綿不絕的山峰，大峰和小峰交替著出現(xiàn)。山峰很遠，正向遠方蜿蜒著。我想：這山該有多高大、多長��！它能蜿蜒到哪兒呢？或許，這是一座永不中斷的山峰吧。
這棵鐵畫里的迎客松，在兩座山峰和石頭的襯托下，顯得格外挺拔。它是多么的堅貞不屈！有多少樹木能像它一樣，把根插進堅硬的`石頭里，并頑強地生長？
在高山上，本就缺乏營養(yǎng)，加上迎客松周圍險惡的環(huán)境，它應該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅強、毅力，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，成為了高山上的一棵頑強的迎客松，為人們所觀賞。
看了這幅鐵畫后，我想：是啊，我們不應該像迎客松那樣嗎？當學習受到阻礙時，我們難道可以躲避嗎？我們應該像迎客松那樣，迎難而上，最終一定能收獲屬于自己的成功！
介紹一種物品的作文12
我喜愛的小物品是一個存錢罐，它是我在瑞安廣場用水粉顏料仔仔細細、認認真真地涂上去的，雖然不是特別漂亮，但我還是十分喜歡它。
我的存錢罐是有兩只小貓組成的，它們一個叫寶寶，一個叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花，顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結，顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙，真美麗！
貝貝有一條蝴蝶結系在頭上，還有一身漂亮的連衣裙，米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響，真是閃閃發(fā)光！寶寶貝貝的.身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上，啊，真悠閑！
記得有一次，我受了極大的委屈，被老師、同學給冤枉了。我很傷心，連忙用手捧起寶寶貝貝，向它們訴苦。它們似乎聽懂了我的話，用深情的目光望著我，安慰我，我漸漸不那么傷心了。所以，我十分喜歡寶寶貝貝，愿意把所有的心事都告訴它們。
還有一次，我得了一張獎狀，一回家就把獎狀拿出來，放到寶寶貝貝面前，高興的說：“可愛的寶寶貝貝，我得到了暑假好少年的名譽哦！”聽了我的話，寶寶貝貝也很快樂，似乎想在我面前蹦來蹦去，使我感到很開心，很快樂。
這就是我的寶寶貝貝，雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥�。我難過時，我向它們傾訴；我快樂時，我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝，我能不喜歡嗎？
介紹一種物品的作文13
又是一個百花怒放，競相爭艷的季節(jié)。你問我喜歡什么，我要告訴你，我不喜歡高貴的牡丹，不喜歡小巧的野菊，也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優(yōu)雅的康乃馨。
晚春初夏時，康乃馨便綻開了。遠遠地看，五彩繽紛的，好像給大地媽媽戴上了一個美麗的花環(huán)。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣組成的，花瓣呈三角形，邊兒是鋸齒狀的，但摸上去很柔軟。有的含苞待放，飽脹得像要裂開似的`；有的才綻開兩三片花瓣，如纖纖玉指般靈動；還有的已怒放，好像是俏立草叢的仙女�？纯催@朵，有著純潔的白色花瓣，里面有個紫紅色的“楊桃”，白的像雪，紅的似火，火和雪恰當?shù)叵嗳谥媸敲烂顭o比。那朵更為奇特：花蕊是淡紫色的，頭上彎彎的，好像一地蝴蝶的觸角。
俗話說得好：“綠葉襯鮮花”，康乃馨的葉子綠得發(fā)亮，像要擠出水來。它們似小書童，時時刻刻陪伴在主人身邊�？的塑暗幕ㄇo是墨綠色的，不單調(diào)也不花哨。這些美麗的康乃馨，帶給我數(shù)不清的歡樂與遐想。
每當我走進花叢，輕輕一嗅，一股清香便撲面而來，直沁入我的心肺。清香，淳香，濃香……我都被香氣給包圍了！蝴蝶也聞香飛來，在花叢中翩翩起舞�？的塑八茪g快活潑的小精靈，帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。
在微風中，康乃馨迎風起舞，它們搖曳著身姿，與風共舞。在陽光下，它們被照得閃亮亮的，貪婪地曬著陽光浴。在細雨中，它們綻開花苞，清洗著自己動人的身體……
每當看到康乃馨，我都會露出像康乃馨一樣美的笑容�？磥�，我太沉迷于康乃馨了。康乃馨，你好美！
介紹一種物品的作文14
我有一個文具盒。它普普通通的，卻是我忠誠的好伙伴。從上學到現(xiàn)在一直陪伴在我身邊。
我的文具盒是由布料制造而成的。它長10厘米，高8厘米。在它的表面上畫著幾只小羊。它們常常用那雙炯炯有神的眼睛看著我。好像在說：“小主人，你一定要認認真真地學習哦！”
打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)我的'文具盒是由三層組成的。第一層：有筆芯和卷筆刀。第二層里裝著放大鏡、便利貼條和七彩顏色筆。第三層裝的東西：鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、透明膠和橡皮。我會把許許多多的文具放進文具盒里。它就像一個吃得飽飽的小皮球，圓鼓鼓的，很可愛！
我的文具盒里面裝的筆可多了！筆，是學習中的必備品。當然！也是不可缺少的一部分。文具在關鍵的時候也會有很大的作用。如：在我寫作業(yè)的時候，我一摸文具盒，圓珠筆就眨著一雙小小的眼睛，鋼筆咧著小嘴巴。好像在說：用我吧！用我吧！每一次圓珠筆都會咬著我的手跟著跳出來，它用那尖尖的頭慢慢地書寫著。不一會兒，一次工工整整的作業(yè)完成了。當我要畫畫時，鉛筆和一排七色筆從文具盒里端莊地走出來，在白白的紙上留下美麗的小腳印。一幅漂亮的畫卷就這樣躍然紙上了。而在我不小心寫錯別字的時候，小橡皮也自告奮勇地跑出來，把錯別字‘消滅’得一干二凈。一個小小的橡皮也教會了我一些道理：做錯了事不重要，只要改正就依然會變得更加美麗！
我愛我那平平凡凡的小伙伴——文具盒。但我更愛它那無私奉獻的精神。我要更加地愛護你，我要用最好的成績來報答你！
介紹一種物品的作文15
去年秋天，我家買了一臺電飯煲。它可真是萬能呀，什么功能都有！
電飯煲外形很時髦。它呈方形，外殼是白色的。蓋子上還有幾枝凌寒獨自開的紅梅，十分漂亮，四周還有一些花紋。
它的功能可強大呢！如：煮飯、泡飯、煲湯，樣樣都行。每當煮飯時，它都威風凜凜像一個大將軍。有了它，煮飯異常方便。只要拿出配套的淘米碗，把適量的白米放進淘米碗，把米給清洗干凈。這時米鍋似乎迫不及待了，好像在叫：“快把米裝我這！”等到把米放進鍋里，又放一節(jié)手指深的水，把它放到電飯煲內(nèi)，蓋上蓋子，又打開電源，按下了“煮飯”按鈕，于是“功臣”就開始忙公務了。過了一會兒，蒸汽棒里充滿了水蒸氣，它們調(diào)皮可愛，好像在說：“看，米飯熟了，快來嘗呀，我可香啦！”把鍋蓋打開，一鍋又白又豐滿的的米飯出鍋了。把飯盛碗里，嘗一嘗，真是好吃極了。
它真是我們的好幫手。我們的`生活可不能少了它，它就像我們家的一個主要成員。
這電飯煲還可以燒泡飯，只要把吃剩下的飯里加一些冷水，把它拌一拌，還可以在里面加一些菜、醬瓜之類的東西，再按下“泡飯”按鈕，于是開始煮泡飯了，過半小時，一鍋香味撲鼻的菜泡飯就出鍋了，喝一口，那可真叫絕呀！
它還有煲湯的功能，把水先放進去，又加入一些骨頭和蘿卜，加一些糖和鹽，以及一些蘑菇精，把蓋子蓋好，按下“煲湯”按鈕，只要過上半個小時，一碗香飄十里的湯就閃亮登場了！
啊，電飯煲可真勤勞，它日日夜夜地工作著，一聲不吭！我喜歡你，因為你給我家?guī)砹丝旖菖c方便！
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