名人故事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的名人故事的作文，希望對大家有所幫助。
名人故事的作文1
在古希臘，有一位聰明卓越的哲學(xué)家，他的名字是蘇格拉底。蘇格拉底并不是一個顯赫的人物，他生活簡樸，只身一人，卻擁有著驚人的智慧和學(xué)識。
他以他獨特的'提問方式而聞名。他用質(zhì)問的方式引導(dǎo)人們思考，讓他們通過自省來尋找真理。一次，他遇到了一位自命不凡的年輕人，這位年輕人一直自詡為知識的泉源，傲慢自大。
蘇格拉底故意便衣出現(xiàn)在他面前，并給予至高無上的尊重：“兄臺，請你繼續(xù)給我分享你的智慧�！蹦贻p人覺得非常榮幸，他興奮地分享了他所有的知識。
蘇格拉底微笑著說：“謝謝你的分享。但我會告訴你，我知道的只是我的無知。當(dāng)我看到無窮無盡的知識時，我感到更加渺小�！�
年輕人感到震驚，他開始認(rèn)識到自己的無知和偏見。他以往所炫耀的知識完全毫無意義，反而成為了他成長的阻礙。
從此以后，年輕人放下了傲慢和自大，懷著謙卑的態(tài)度去追求真理。他向蘇格拉底學(xué)習(xí)，并成為了一名卓越的哲學(xué)家，用智慧和謙卑來啟迪人們。
名人故事的作文2
1、愛因斯坦不慕金錢
物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者愛因斯坦，36歲就有可以獲得諾貝爾獎的重要科學(xué)成果，是科學(xué)史上最偉大的14個科學(xué)巨人之一。電臺敬慕他的聲譽，愿以每分鐘1000美元的報酬約他講話，但他回答說：“我不需要金錢，更不愿為了錢浪費時間�！本芙^了電臺的聘請，可是他卻同意將1905年發(fā)表的論文《論動體的電動力學(xué)》重抄一遍拍賣，將所得的600多萬美元全部捐獻出來，支援反法西斯戰(zhàn)爭。
2、李嘉誠對孩子“冷酷無情”
香港巨富李嘉誠，在教育孩子方面很有見地。他非常注意對孩子人格與品性的培養(yǎng)。他的兩個兒子李澤鉅和李澤楷長到八九歲時，李嘉誠就讓他們參加董事會，不僅讓孩子們列席旁聽，還讓他們插話“參政議政”，主要是學(xué)習(xí)父親以誠信取勝的學(xué)問。后來，兩個獨生子都以優(yōu)異的成績在美國斯坦福大學(xué)畢業(yè)了，想在父親的公司里大展宏圖，干一番事業(yè)，但李嘉誠果斷地拒絕了：“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職�！庇谑牵值軅z去了加拿大，一個搞房地產(chǎn)開發(fā)，一個去投資銀行，他們克服了難以想像的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。
李嘉誠的“冷酷無情”，把孩子們逼上自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。
3、羅斯福不縱容孩子
羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨立人格。他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)只是父親�！彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，回國前買了一匹好馬，然后打電報向父親求援。父親回電話說：“你和你的馬游泳回來吧!”兒子只好賣掉了馬，作為路費回家�！岸�(zhàn)”打響后，羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了，他們還都堅守在各自的軍艦上，用這種特殊的方式為父親送行。
4、毛澤東讀書的習(xí)慣
毛澤東同志凡是讀書的`時候，總是先備好紅黑兩色筆，寫眉批或畫符號，或?qū)懪Z。一本有10萬字的《倫理學(xué)原理》，他在上面寫下的批語有13000字。好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣使人終生受益，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使人終生受益。
5、周恩來不忘老師
周恩來少年時在沈陽東關(guān)模范學(xué)校讀書期間,受到進步教師高盤之的較大影響。他常用的筆名“翔宇”就是高先生為他取的。周恩來參加革命后不忘師恩,曾在延安答外國記者問時說：“少年時代我在沈陽讀書,得山東高盤之先生教誨與鼓勵,對我是個很大的促進�！�
名人故事的作文3
故事發(fā)生在一個偏遠的鄉(xiāng)村，住著一個名叫小明的貧困少年。他生活貧困，但內(nèi)心充滿了對音樂的熱愛和夢想。在他的房間里，墻上掛著一把破舊的吉他，每天夜晚，他都會靜靜地坐在床邊彈奏，沉浸在屬于自己的音樂世界中。
然而，小明所在的鄉(xiāng)村并沒有音樂教育資源。為了實現(xiàn)自己的夢想，他決定離開鄉(xiāng)村，前往大城市尋找機會。一天，他踏上了離鄉(xiāng)的'列車，告別了家人和朋友，開始了自己的音樂之旅。
在大城市里，小明遇到了同樣有音樂夢想的青年小紅。兩人成為了好朋友，一起度過了許多艱難和困苦的時刻。他們窮困潦倒，但他們從未放棄希望，相互鼓勵，一起為音樂努力奮斗。
終于有一天，他們得到了參加一檔音樂才藝秀的機會。在舞臺上，小明用他靈魂般的吉他彈奏，小紅則用嘹亮動聽的歌聲演唱。他們的表演打動了無數(shù)觀眾，收獲了熱烈的掌聲和贊賞。他們的夢想終于得以實現(xiàn)，他們的音樂才華得到了認(rèn)可。
名人故事的作文4
天，我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适�，我很感動，他小小年紀(jì)，就一立志學(xué)會造橋，為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實的橋。勤奮好學(xué)的茅以升，十五歲時考進了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中，僅筆記他就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中，他得出了一條經(jīng)驗，看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍；人的四肢、頭腦就會越用越靈，相反，長時間不用就會長銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一名橋梁專家，造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的.態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻。
名人故事的作文5
齊白石62歲時就開始對蝦寫生。
齊白石在小院子里的水池中養(yǎng)了蝦，以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大的.改造，淡墨畫出的蝦頭，蝦身加上一點重重的濃墨。蝦眼改小圓點為兩橫筆，蝦腿八條減為六條，1934年，齊白石71完成了畫蝦的最后的改造；后腿有六對減為五對，簡約、概括、唯美，達到了“似與不似人間”的境界。
今天我讀了齊白石畫蝦這個故事，想到的就是多觀察事物，胸有成竹；就可以做好一切的事情。
名人故事的作文6
多年前，有一位名叫楊洋的男孩，他生活在一個貧困的鄉(xiāng)村。他的父母都是農(nóng)民，每天辛勤勞作，可家里的收入?yún)s始終難以維持生計。為了讓家人過上好日子，楊洋決定要改變自己的命運。
楊洋非常聰明，他立志成為一名科學(xué)家，改變世界。然而，他來自一個資源匱乏、教育條件艱苦的地方，要實現(xiàn)自己的夢想并不容易。他沒有放棄，勤奮學(xué)習(xí)，利用所能獲得的.書本和知識。
盡管家境貧寒，楊洋一直堅持學(xué)習(xí)，他在學(xué)校拔尖的成績引起了老師們的注意。一位慈善家得知了他的情況，為他提供了資助。楊洋終于有機會進入了一所名校，開始了他走向成為科學(xué)家的道路。
大學(xué)期間，楊洋投身于研究，他埋頭苦干，加班加點，從不放松。他的研究成果逐漸得到了認(rèn)可，各界開始注意到他的才華與潛力。不久后，一家知名科研機構(gòu)向他發(fā)出了合作的邀請。
楊洋毅然決然地放棄了優(yōu)厚的待遇，選擇了回到家鄉(xiāng)，利用自己的專業(yè)知識幫助改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件。他開展了環(huán)境保護研究，并致力于解決鄉(xiāng)村人們的水源問題。
經(jīng)過多年的辛勤努力，楊洋最終成功地解決了當(dāng)?shù)厮磫栴}，帶來了便利和改善。他的故事被媒體報道，引起了廣泛的關(guān)注。他成為了社會的名人，也啟發(fā)了更多的人們?nèi)リP(guān)注他們身邊的問題，并為之做出改變。
楊洋用自己的行動證明了一個人的堅持可以創(chuàng)造奇跡，無論在何種困境下，只要心懷夢想，并為之付出努力，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，改變自己和社會。
名人故事的作文7
魯迅非常珍惜時間。他在讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，幫母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好時間安排。 此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，所以時間對他來說非常重要。他一生多病，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
孫中山是中國民主革命的偉大先行者，一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)的時候，有一天，幾個中國留學(xué)生一起去看他，發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前，這幾個留學(xué)生湊了40英鎊，送給孫中山補貼生活。三天以后，這幾個留學(xué)生又一起去看孫中山。來到孫中山的宿舍門口，他們敲了半天門，都沒有人答應(yīng)。 “算了，先生大概不在。我們下次再來吧�！币粋�姑娘說�！暗纫幌聝海襾砬�。”一個不高不矮的年輕人說。他用力敲了一會兒，孫中山才來開門。孫中山不好意思地說：“請原諒，我正在看書，沒聽見你們敲門�？煺堖M!”他們走進孫中山的宿舍，看見桌子上擺滿了新書。大家一算，買這些書大概需要30英鎊。他們覺得很奇怪，問孫中山：“你連吃飯的錢都不夠，還有錢買書?”“這是用你們送給我的錢買的，我還剩下10英鎊呢!”“你應(yīng)該多買一些好吃的，不要把身體搞壞了。”孫中山笑著說：“我覺得買書比買吃的還重要。”
厲歸真學(xué)畫虎
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的`飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。
名人故事的作文8
秦海璐9歲時，因為爸媽下海經(jīng)商，乏人照料，被狠心地“扔”進全托京劇戲校。
戲�？嗤�。為了出一個“苗子”，基本采用“打為主，吼為輔”的訓(xùn)練方式。尤其秦海璐學(xué)的刀馬旦——唱、念、做、打、舞、翻，樣樣得練好。承受的苦、累、痛，難以忍受，無法形容。
別的孩子周末，回家偎在父母懷里、撒嬌、盡享呵護。秦海璐像只被遺棄的小鳥“無枝可依”。父母常常忙得幾個月沒空來看她。她心里漲滿了委屈，用淚水抵抗、發(fā)泄�？墒强尥炅耍瑳]人心疼，一切還得照舊。于是，開始擰巴、較勁兒，玩命練功，老師讓停也不停。就這樣，將近7年的戲校生活，練就了她極強的心理承受力，且深諳：在這個世上，任何人都依靠不了，所有的苦、累和痛，只能自己化解。
17歲，秦海璐戲校畢業(yè)，進入北京中戲。身處姹紫嫣紅，俊男美女之中，長相平平的她，既不自卑，也沒壓力�！耙驗�7年的苦，都熬過來了，這算得了什么呢？”何況，她堅定的'、唯一的目標(biāo)：拿張大學(xué)文憑，回家做白領(lǐng)，找一個好老公。班里的同學(xué)，有的想家想得淚汪汪，有的因拍廣告、演戲，找不著感覺痛苦而哭。她沒心沒肺，悠哉淡定，兀自打發(fā)日子。直到大四。
那年，學(xué)校認(rèn)定她是“能演戲的幾個里最會演戲的一個”，讓她參加電影《榴蓮飄飄》的拍攝，她不干�！安幌肱碾娪�，只想當(dāng)白領(lǐng)�！卑嘀魅巍凹ⅰ闭f，你如果不試試，拿了中戲文憑就去當(dāng)白領(lǐng)。人家會說，秦海璐不行。她一想，可不是，姐們兒不成名可以，但不能讓別人說干這行不行，才改的行。不料，她這一“觸電”，捧回了最佳新人、最佳女主角兩個大獎。
都以為她會“乘風(fēng)而上”，她卻躲貓貓般匿跡三年，圓她的白領(lǐng)夢去了。輿論嘩然，有說她自覺長相對不住觀眾，改行了，有說她受不住刻薄的言論，隱退了……各種“浮云”，她全然不顧，我行我素，心里竊笑：姐用實力證明過了，姐行！姐很行！你們愛咋說咋說。與姐無關(guān)。
然而，做演員是她命定的天職和強項，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年，她還是被“旋”進演藝圈，且不急不躁，憑著豐厚的底蘊和扎實的功底，聲名鵲起，成為觀眾喜愛、褒贊和欣賞的實力派演員。
在電影《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》里，12個走馬燈似的相親女，唯獨她演的那個，讓人印象深刻。媒體問她緣由，她說，喜劇也得認(rèn)真演，而不是刻意去討好、甚至胳肢觀眾，但也不能一水順的認(rèn)真。除了感覺，還得動腦子。掌握好發(fā)力點，收放自如。這是從小在戲臺上的基礎(chǔ)和累積。在舞臺上，射燈跟著你轉(zhuǎn)，你必須找到自己的節(jié)奏。開始，鑼鼓點控制你，等你一點點有了節(jié)奏感之后，鑼鼓點開始跟著你。這個從被動到主動的過程，是一個演員成長、磨煉、積淀、成熟的過程。所以，吃的苦，永遠是人生的基礎(chǔ)。非但演戲如此，人生亦是如此。
“綜觀演藝界，學(xué)戲出來的跟沒有學(xué)過戲而當(dāng)紅的，截然不同。”學(xué)戲出來的，特別扎實，特別沉穩(wěn)，不浮躁，懂得收斂低調(diào)。譬如何賽飛、徐帆、袁泉，不論生活、演戲，工作，還是為人處世，特樸實嚴(yán)謹(jǐn)，很少會出一些幺蛾子的事兒。因為，京劇傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)格和謙謹(jǐn)意識，隨著那些“苦”，日積月累，浸潤到骨髓里去了，約束規(guī)范著人的言行、修為。
秦海璐出演話劇《四世同堂》里的大赤包。四川媒體評論她：“身材苗條，知性嫵媚……”她莞爾：這都是“他們”對我的評價。跟我沒關(guān)系。在我這個小小的圈子里，也許我有那么點兒知性。但出了這個圈子，比我有學(xué)問的人多了去了。所以別當(dāng)回事兒。
多年來，她堅守原則：“演員是個‘感知’很強的職業(yè)。來不及感知生活，陀螺似的從一個劇組到另一個劇組，我不干！”這就是她的基礎(chǔ)，風(fēng)格、底蘊。作文
名人故事的作文9
昨天李老師給我們講了古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，還有魯迅先生。今天一早我就考問媽媽，看她知道不。媽媽聽我說到司馬遷，立馬從書柜里拿出一本厚厚的書，咦，這不是從小媽媽就給我講的《史記》嗎？對了，這就是老師給我們講的司馬遷寫的《史記》，可好看了！書里面既有圖畫，還有文字，媽媽以前給我講了許多呢。這是司馬遷講的我國古代歷代帝王所作出的成績，國家的興衰、重要人物的言行事跡等等，被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷” 。說到魯迅先生，李老師給我們講到，他以前是學(xué)醫(yī)的，可是他后來歷經(jīng)千山萬水的險阻去日本求學(xué)，當(dāng)他在日本求學(xué)的時候，聽到日本人喊道“日本人萬歲，中國會滅亡”的時候，他很氣憤，決定要寫作，用筆喚醒中國人的覺悟。（注：孩子講的是魯迅先生“棄醫(yī)從文”的故事）
聽了老師給我們講的'這些名人故事，我想我要好好的讀《史記》，從古人哪里讀懂歷史，明白道理；更要學(xué)習(xí)魯迅先生的愛國精神，做一個新時期的愛國主義小學(xué)生！
名人故事的作文10
巴爾扎克是法國著名的文學(xué)巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間，曾發(fā)生過一件趣事。
一天，一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業(yè)本問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天分，將來是不是塊當(dāng)作家的料?”
巴爾扎克接過作業(yè)本后，認(rèn)真地看了看，胸有成竹地說：“嗯，這小子天賦不高，靈氣不多，憑這很難當(dāng)作家�！�
老太太聽后，發(fā)自內(nèi)心地笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂，沒想到，你連自己30多年前的`小學(xué)作文都看不出來!”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到，這個老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了，因為他只看到了孩子的基礎(chǔ)，卻忽視了孩子將來的努力。
任何人都不可能一出世就名揚天下，譽滿全球。巴爾扎克在成名之前，他寫的那些文稿不斷地被退了回來，他陷入困境，負(fù)債累累。最困難的時候，他甚至只能吃點干面包，喝點白開水。但是他挺樂觀，每當(dāng)就餐，便在桌上畫上一只只盤子，上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。
正是在這段最為失意的日子里，巴爾扎克破費了700法郎，買了一根鑲著瑪瑙的粗大手杖，并在手杖上刻了一行鞭策自己的字：“我將粉碎一切障礙�！�
正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘，支持他度過了難關(guān)。后來，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽世界的大文豪。
巴爾扎克的作業(yè)和手杖，又一次證明了無數(shù)成功人士堅信的箴言：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！背晒褪且恢痹谂�。
名人故事的作文11
假期開始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍，從書中我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。從這些名人故事中，我找到了名人成功的秘訣，感受到了他們精彩的人生。
民族英雄文天祥，寧死不屈，在獄中寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大詩句，用生命詮釋了愛國精神；“雜交水稻之父”袁隆平，為讓所有的人遠離饑餓，用智慧和汗水擁抱豐收的稻田；“提燈女神”南丁格爾，用一盞愛的燈火，為病患帶來溫暖和光明；巴爾扎克之所以成功，是因為他創(chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn)，為了保證作品的質(zhì)量，他要修改十幾次才拿去發(fā)表；孔子之所以成功，是因為他一生勤奮；愛迪生之所以成功，是因為他勇于探索，經(jīng)歷了成百上千次失敗后，他終于成為了發(fā)明大王。
書中的故事猶如閃爍的啟明星，用耀眼的光輝指引著我們一路向前。從書中知道了他們的成功是因為他們擁有堅強的'意志、過人的膽識和超人的勇氣，他們用自己的方式表達了對這個世界的熱愛與執(zhí)著。
讀了書中的故事，尤其是這些名人在青少年時代的時候，我感到自己非常渺小。我有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，可我卻沒有意識到這些優(yōu)越條件，常常是一遇到困難就打退堂鼓，學(xué)習(xí)不知道努力。這本書正如一面鏡子，讓我深刻認(rèn)識到了錯誤，從今以后，我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長大也做一番成就。
名人故事的作文12
“小巨人”姚明剛到美國時，“大鯊魚”奧尼爾曾放話說：“要讓姚明嘗嘗我手肘的厲害�！泵绹浾呔痛藛栆γ�。姚明回答說：“奧尼爾的手肘看上去有很多肉，撞人應(yīng)該不會太疼。”姚明的幽默感讓美國人對他刮目相看。
有一次，在電視直播火箭隊同灰熊隊的比賽時，前NBA球員、ABC電視網(wǎng)解說員斯蒂夫�？茽栐谔岬揭γ鲿r使用了“支那”一詞。在美國，“支那”是一個侮辱性的稱呼。后來，科爾專門給姚明打電話，表示歉意。
在一次新聞發(fā)布會上，有記者問起這件事，姚明笑笑說：“事情已經(jīng)過去�？茽枌ｉT打電話給我，他道歉的態(tài)度可以用“誠惶誠恐”來形容。他顯然意識到自己的錯誤。在這個時候，我應(yīng)該表現(xiàn)出自己的風(fēng)度。
對此，有些記者表示不理解，認(rèn)為科爾的話已經(jīng)傷害到中國人的情感，希望姚明能夠給予還擊。姚明說：“據(jù)我所知，科爾在馬刺隊效力時，曾把法國隊友帕克稱呼為“法國人”(Frenchman)，他可能以此類推，就把中國人喊成了“Chinaman”。既然他已經(jīng)為此道歉，何必還苦苦追究呢，這樣的話，自己也活得很累啊。
姚明輕松地把一個可能引發(fā)爭端的事件，化解的風(fēng)輕云淡。他的.大度，贏得了無數(shù)球迷對他的尊重�；鸺犞鲙浄陡实显u論他說：“姚明是一個非常容易相處的家伙�！�
名人故事的作文13
俗話說得好，書籍是人類進步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收獲，齊白石通過刻苦學(xué)習(xí)，成為了一代著名畫家；李白通過必生的苦讀，成為了一代“詩仙”；伽利略通過不懈地努力，成為了一代科學(xué)巨人；匡衡通過幾十年的寒窗苦讀，成為了我國西漢時期的一個著名的經(jīng)學(xué)專家……
孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒，沒錢上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他打破砂鍋問到底，別人便送他“百事問”的雅號。
成年之后，他的求知欲更強了。一次，他得到了一本《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣，高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他一遍讀不懂，就讀第二遍，第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來覆去的.讀，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“書編三絕”這個成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們的美好愿望。
名人故事的作文14
從前有一個名叫小明的男孩，他有一個宏偉的夢想，那就是成為一名飛行員。不管別人怎么嘲笑他，他始終堅持自己的夢想。
小明用盡全力學(xué)習(xí)航空知識，參加各種飛行訓(xùn)練，但一次次的挫折卻讓他陷入深深的迷茫。然而，他不放棄。他時刻鼓勵自己：“只要有夢想，努力去追求，總會有一天實現(xiàn)！”
終于有一天，小明接到了航空公司的錄取通知書。他感到無比興奮，但也知道前方的道路并不容易。在經(jīng)歷了漫長的培訓(xùn)后，他終于獲得了飛行員的資格證書。
然而，第一次駕駛飛機的`時候，小明面對龐大的控制臺和復(fù)雜的操作，緊張得手心冒汗。但他深呼吸一口氣，集中注意力，毅然起飛。在他的帶領(lǐng)下，飛機平穩(wěn)地升空了。
小明一路上飛行得非常順利，他充滿自信地將飛機帶到目的地。成功的經(jīng)歷讓他更加堅定了自己的信念：只要有夢想，不論困難多大，都能實現(xiàn)！
多年后，小明成為一名駕駛經(jīng)驗豐富的飛行員，他在空中馳騁，體驗著飛行的無限樂趣。他告訴每一個懷揣夢想的人，只要勇敢追求，堅持不懈，就能超越自己，實現(xiàn)夢想。
小明的故事告訴我們，人生的道路并不平坦，但只要保持夢想，不放棄努力，就能開啟新的篇章。讓我們學(xué)習(xí)小明的勇氣和堅持，飛越夢想的天空！
名人故事的作文15
憑借《千手觀音》讓世界記住自己的演員邰麗華，用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志，創(chuàng)造了生命的極致。一位聾啞人，就這樣感動了我們。從不幸被上帝奪去聽力、聲音，到默默無聞、不屈不撓，再到20xx年春晚的驚鴻一現(xiàn)，她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動作展現(xiàn)自己，她選擇了舞蹈，找準(zhǔn)了自己的生活位置，成功地譜寫了人生絢麗的篇章。
提起“感動中國”，我不能不想起已去的叢飛。在金錢和愛心面前，他選擇了后者。作為許多貧困孩子的爸爸，他奔走于各地進行演出，資助他們上學(xué)，甚至在病危時，他還沒忘記那些孩子，又把醫(yī)療費寄給他們。在人人為己的環(huán)境中，他是那么的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準(zhǔn)了自己的位置，讓愛心傳遞下去，也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。
【素材點撥】這則材料首先選用是《千手觀音》的'領(lǐng)舞邰麗華的事例。通過對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事跡的敘述，闡述了正是因為她找到了舞蹈，找準(zhǔn)了自己的位置，才能成功“譜寫了人生絢麗的篇章”的觀點。選例典型、貼近生活，容易為人接受。第二個事例選擇感動中國的人物——一叢飛的事例，從選例的角度，已經(jīng)由個人的成功上升到人生價值的定位，兩小節(jié)之間逐層遞進，論述逐步深化。另外，在選用事例進行論證的過程中不僅詳略得當(dāng)，記敘、抒情、議論自然得體，而且每一個事例后，都有結(jié)合中心的材料評論，表現(xiàn)出事事點題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時成功的必備要素。
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