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      以成長(zhǎng)為話題的作文

      時(shí)間:2024-05-17 07:17:09 話題作文 我要投稿

      以成長(zhǎng)為話題的作文

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以成長(zhǎng)為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      以成長(zhǎng)為話題的作文

      以成長(zhǎng)為話題的作文1

        如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂曲,伴我快快樂樂的生活;少年是一首清純的樂曲,隨著我無憂無慮地成長(zhǎng);青春是一首蓬勃的樂曲,送我自由自在的飛翔。

        桃花盛開的那個(gè)季節(jié),開始了我人生的第一步、開始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起,我就生活在祖國(guó)溫暖的懷抱中,生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光中,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福與快樂成了童年一曲不變的樂章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中,做著斑斕五彩的夢(mèng)—總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的'光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變,我總用幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的,總以為命運(yùn)是公平的。

        歲月流逝,幼童時(shí)代以成為一支美妙的書簽,匆匆的進(jìn)入了生命書海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開了我的心靈之門,闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽(yáng)下,暢想一個(gè)人靜靜的躺在田野上,看著夕陽(yáng)西照,聽到歸鳥鳴唱…我那么的美好,那么的動(dòng)人詩(shī)意,我去只能把這個(gè)夢(mèng)悄悄的藏在心中。

        青春的時(shí)代隨著一堆堆的學(xué)習(xí)壓力降臨了,生命旅途的幾番挫折、坎坷,脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練,意志力有時(shí)的打擊,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)力如此的難以面對(duì),隨著我成長(zhǎng)的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說,幼小的心中容不下太多的憂愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯(cuò)了;快樂時(shí),我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我在成長(zhǎng),我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。

        我一個(gè)普通而平凡的女孩兒,更懂得珍惜往事,更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝,那么為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫成長(zhǎng)歲月里無悔的心曲吧!

      以成長(zhǎng)為話題的作文2

        生活要有生活的樂趣;學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的快樂;而成長(zhǎng)要有成長(zhǎng)的希望。臨近中考,我們帶著壓力去學(xué)習(xí),帶著任務(wù)去奮斗,帶著理想去拼搏。但是,我希望能永遠(yuǎn)記得我們生活在幸福之中,生活在親人朋友的關(guān)心愛護(hù)之下,他們讓我們充滿力量。明天,我們與希望一起成長(zhǎng)。

        曾經(jīng)的我聽過這樣一個(gè)故事,老爺爺為了種活地里的長(zhǎng)青樹苗,而每天來給樹澆水,樹苗茁壯成長(zhǎng),第一年長(zhǎng)到了老爺爺?shù)拇笸�,第二年長(zhǎng)到老爺爺?shù)难�。但奇怪的是老爺爺卻不每天來澆水,而是無規(guī)律的來澆水,而且并不是每個(gè)樹苗都能分到水。有些人認(rèn)為是老人太懶,加上腿腳不利索,而不長(zhǎng)來澆水,導(dǎo)致很多的樹苗被旱死,但老爺爺依然不理會(huì),還是這樣澆水,過了四五年之后,那些原以為都會(huì)被旱死的樹苗卻長(zhǎng)成了茂密的大樹,有些人對(duì)這很不理解便去問老人。此時(shí)老爺爺頭發(fā)更白了,他解釋道:“剛種下的時(shí)候,樹苗缺水就要每天澆水,但過了兩年后,樹苗開始成長(zhǎng),就要帶地下對(duì)水源進(jìn)行吸收,有些樹苗認(rèn)為我會(huì)給他們澆水便不會(huì)去地下找水源,到最后旱死,但那些自己找到水的,不用我澆,一樣可以成為茁壯的大樹”

        我們就是這個(gè)故事中的長(zhǎng)到老爺爺腰間的樹苗,老爺爺給了樹苗希望,但樹苗的結(jié)果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望,老師給了我們學(xué)習(xí)的希望,但成長(zhǎng)應(yīng)靠的是自己,只有自己努力了,這樣幸運(yùn)才會(huì)眷顧你,希望才不會(huì)只是渺茫。我終于明白了,學(xué)習(xí)知識(shí)是為可我們能生活的更加美好,擁有希望就應(yīng)該向著它對(duì)未來而努力。這就是這個(gè)故事的.意義,是希望我們都能向上拼搏,堅(jiān)持不懈,努力去奮進(jìn)。

        中考馬上就要到了,這已是拼刺階段。每個(gè)人都希望考的很好,都希望考上自己理想的高中。每個(gè)人都已嚴(yán)肅起來,面對(duì)中考的壓力努力復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí)。我想我也該振作了,我應(yīng)用自己的努力和行動(dòng)來證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會(huì)被龐大的壓力而逼迫著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是自己的,未來是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長(zhǎng)。

      以成長(zhǎng)為話題的作文3

        這個(gè)世界快樂無處不在。流水沒有高山的巍峨,沒有雄鷹的自由,沒關(guān)系,它有流動(dòng)的生命,它很快樂。小草沒有紅花的鮮艷,一場(chǎng)大風(fēng)就足以把它吹倒,沒關(guān)系,它知道世界需要它來點(diǎn)綴,它很快樂。人的生命長(zhǎng)河永無止境,在新的一天將要來臨時(shí),我們都面臨著一個(gè)選擇:是快樂地度過這一天呢,還是渾渾噩噩地等待明天呢?

        大千世界,喜怒哀樂每個(gè)人身上都有,情緒都是由自己選擇的。而快樂則是一種最美好的情緒。到了今天,就不要再去想昨天的不開心,昨天的已經(jīng)是過去式了,現(xiàn)在最重要的就是快樂地度過今天。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谝蝈e(cuò)過太陽(yáng)而后悔的時(shí)候,同時(shí)也錯(cuò)過了月亮、星星。生活中處處有快樂。小時(shí)候,有心儀的玩具是一種快樂,長(zhǎng)大些了,能背下一首詩(shī)是一種快樂,幾年后,考上了自己理想的學(xué)校是一種快樂……我們永遠(yuǎn)都有快樂相伴。

        人生路上,難免有些磕磕碰碰,那時(shí)心頭一定烏云密布�?僧吘刮覀円氖浅晒蟮南矏偅皇乔诖煺�。挫折好像總是與我們作對(duì),我們?cè)绞菤怵H,它就越是狂妄,越要把你推向失敗的深淵�?扇绻覀儞Q一種想法,比如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“挫折就是我們成功路上的墊腳石�!庇眠@類心態(tài)去面對(duì)它們,那么快樂就會(huì)伴我們同行。

        快樂的人永遠(yuǎn)都是最可愛的。他們身邊的朋友最多,他們無憂無慮,他們讓人羨慕。傷心、焦慮只會(huì)讓我們變得多愁善感,它打倒了我們,它開心了,它搶走了我們的快樂。就算世界以痛苦吻我,我也要以歌回報(bào)。

        人生有永不停息的`詠嘆,但需要你用心去發(fā)現(xiàn)快樂,不然總覺得陽(yáng)光沒有眷顧你。兒童的快樂就是有伙伴可以一起嬉戲玩耍;學(xué)生的快樂就是學(xué)習(xí)旅程順利;老師的快樂就是工作順利,桃李滿天下;老人的快樂就是兒女幸福,家庭美滿。我們的一生有許許多多的快樂,就看我們有沒有享受它。

        時(shí)間,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們的生命也在流逝,但在生命長(zhǎng)河的兩邊,開滿了一排一排的無名花朵。等到閱盡了生命的長(zhǎng)卷,就能發(fā)現(xiàn),原來這種花的名字叫快樂,它永遠(yuǎn)伴我們同行,記錄著我們一點(diǎn)一滴的快樂,直至寶貴生命的盡頭。

      以成長(zhǎng)為話題的作文4

        沒有誰能夠拒絕成長(zhǎng),就像稚嫩的幼苗終有一天長(zhǎng)成參天大樹。

        成長(zhǎng),就像一串串珍珠,發(fā)出耀眼的光芒,每一顆都充滿了歡笑,充滿了快樂,但也充滿了苦澀和傷感。

        我們每一個(gè)人,每一秒鐘,都在不停地成長(zhǎng),在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,每一個(gè)腳印都深深地印在了我們的心中,永遠(yuǎn)抹不去,也擦不掉。雖然,不是每一顆珍珠都那么璀璨,但也是過往的點(diǎn)滴。

        小時(shí)候,我牽著爸爸媽媽到手,興奮地來到學(xué)校,在那里,我能夠獲取許多知識(shí),懂得更多的道理,明白生活的美好。我在那個(gè)只得留戀的地方度過了六個(gè)寒暑,得到了永久的友誼,永恒不變的情誼。

        這是我的小學(xué),在六年的最后一天,我們并沒有依依不舍,而是以歡笑相送,友誼天長(zhǎng)地久,而我們最后的回憶,全部隱留在“快樂星球”。

        結(jié)束了小學(xué)生活,大家已經(jīng)各奔西東,一個(gè)新的學(xué)校,新的環(huán)境,還等著我們?nèi)ミm應(yīng),而我也來到了我所向往的.校園——重慶市商務(wù)學(xué)校,雖然環(huán)境陌生,但是卻感覺親切,老師授予我們知識(shí),同學(xué)給予我快樂,三年的時(shí)光,在這里度過,想必三年之后,都會(huì)依戀不舍地離開。三年中,是我們努力學(xué)習(xí)的日子,是我們歡笑的日子,也是我們快樂成長(zhǎng)的日子。

      以成長(zhǎng)為話題的作文5

        如今,那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機(jī),早已隨著歲月消逝。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地變成熟。

        眼之間,初一已經(jīng)成為過去式了。即使有時(shí)在寫班級(jí)時(shí)會(huì)寫成初一二班,但我也不得不承認(rèn),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了�;叵氤跻粫r(shí),我背著書包來到一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的教室,四處張望著陌生的同學(xué)們,顯得有些不知所措。隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢熟悉,漸漸組成了一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。在這一年中,我在各方面都有了明顯的長(zhǎng)進(jìn)。

        在寫字方面,我的`收獲不小。通過老師不斷地指導(dǎo),我學(xué)到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處,我會(huì)努力改進(jìn)。對(duì)比從前寫的字,已經(jīng)大有不同了,但這些不同也并非全都是進(jìn)步。不過做什么事都要慢慢來,不能奢求太多。急于求成只會(huì)把事情弄得更糟。正如喬丹所說的——“一天一點(diǎn)進(jìn)步,那一輩子該有多少飛躍呀!”

        經(jīng)過一年的鍛煉,我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時(shí),我擔(dān)任過不少職位——副班長(zhǎng)、語文課代表、學(xué)習(xí)委員……協(xié)助過老師、幫助過同學(xué)、管理過紀(jì)律。這些,都使我變得更成熟,更有經(jīng)驗(yàn),教會(huì)了我怎樣處理事情,怎樣管理班級(jí)。

        我已經(jīng)不再是初一那個(gè)膽小內(nèi)向的女孩了,我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的就是課堂了。最初的我,在課堂上一聲不吭,生怕一句話說錯(cuò)了就會(huì)被老師批評(píng)。而現(xiàn)在,每節(jié)課堂上我會(huì)的問題都會(huì)回答,即使大聲說說錯(cuò)了,我也并不會(huì)覺得不好意思。因?yàn)槠鸫a我思考了,總比那些連說都不敢說的人要好。

        升入初二,我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時(shí)的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,人都是老師挑選的。當(dāng)我聽說自己被選中時(shí),心里還有些不滿。今年學(xué)生會(huì)競(jìng)選,是由學(xué)生自己決定是否競(jìng)選的。這一次,我卻毅然地選擇了參加競(jìng)選,盡管準(zhǔn)備演講稿是一個(gè)麻煩的過程。我想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

        成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,我們要正確、快樂地面對(duì)成長(zhǎng)。

      以成長(zhǎng)為話題的作文6

        “說!這次的考試為什么會(huì)考這么差!”我說出我的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽站起來指著我嚴(yán)厲的質(zhì)問我。

        我不出聲。這次的考試真的'考砸了,竟后退了200名。我無言以對(duì),于是選擇了沉默。

        “唉!”媽媽見我沉默不語,長(zhǎng)嘆了一聲,坐了下來。

        我不敢看媽媽,卻聽見了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。她的嘆息中包含著無奈、失望、傷心……

        我跑出了家門,不想媽媽看見我留下的淚。

        此時(shí)天已暗了下來,隱隱約約地能看見天上的星星。路上很冷清,只有我一個(gè)人流著淚,孤單地走在街上。

        我是家中的長(zhǎng)子,爸爸經(jīng)常有事不在家,所以家中的重活本應(yīng)落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí),家中的膽子都落在了她身上�?墒俏矣檬裁椿貓�(bào)她了呢?

        沒有!

        對(duì),什么也沒有!而現(xiàn)在,我還在默默的流淚。

        “喂!這么晚了,怎么還在閑轉(zhuǎn)?”

        我停了下來,抬頭看見我的一個(gè)朋友站在我面前。

        “哦,沒什么,我現(xiàn)在準(zhǔn)備回家�!�

        “怎么了?耷拉著腦袋�!闭�(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),他急忙叫住我。

        我面無表情地說出了我考試沒有考好的事。

        他聽后笑著對(duì)我說∶“別難過,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”

        我楞住了,對(duì)他說∶“這好像是某首歌中的�!�

        他嘻嘻一笑∶“本來就是!”

        我沒有再和他爭(zhēng)辯,他說的對(duì),這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!

        還沒到家,就看見媽媽站在門口等我回家。

        媽媽見我回來后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽太疲勞了。是的,家中的擔(dān)子都由她挑起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,不能被困難嚇到!

      以成長(zhǎng)為話題的作文7

        幾時(shí)的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便漸漸成長(zhǎng)。世界卻也不似兒時(shí)那般單純無邪,只憑想象就能馳騁出一片夢(mèng)幻。

        -------題記

        一

        很小的時(shí)候。內(nèi)心只容得下真實(shí)的感受,諾言就像是一生的契約,被永久地釘在了心上。而后一字一句地?cái)[在心底最耀眼的位置,任誰也耍賴不了。因?yàn)檫@些都是長(zhǎng)輩用愛應(yīng)允的,心里對(duì)承諾的信仰也就更加根深蒂固。

        長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,稍微懂得點(diǎn)分享、承擔(dān)別人的秘密。只要兩個(gè)小拇指一拉,緊緊地扣在一起,那么,承諾也在兩個(gè)拇指相印時(shí)許下了。那時(shí),只要拉了勾,就要一輩子。

        再大一點(diǎn)的時(shí)候,周身的棱角都被世界打磨地光滑圓潤(rùn),明白承諾原來也可以打折扣。對(duì)在乎的人,哪怕是不經(jīng)意的語言、不留意的表情,也要珍藏在心底。對(duì)不在乎的人,可以舉起手來起誓,放下手的那一秒?yún)s已然忘記自己剛剛做了什么。就這樣,負(fù)我,負(fù)人,一次次的輪回后,漸漸地長(zhǎng)大了。

        二

        有一段時(shí)間,我總是會(huì)很驕傲地對(duì)她說:“我將來也要長(zhǎng)你那么高,穿漂亮的裙子�!倍部偸敲业念^說:“會(huì)的孩子,只是,媽媽到時(shí)候也會(huì)老的。”她的話語里,有著莫名的情愫,我不知道也不能體會(huì),只是一味地沉浸在無盡的喜悅當(dāng)中,幻想著今后的連衣裙有多漂亮多夢(mèng)幻。

        而現(xiàn)如今,我卻已有她那么高了,甚至還高了那么一點(diǎn)點(diǎn),也明白了她當(dāng)時(shí)的感覺,傷感、無奈······原來長(zhǎng)大是需要付出另一個(gè)心愛的人老去的代價(jià)。她雙鬢的白發(fā),不知何時(shí)已染滿那耳際的一角,刺痛著我的心房。年輪轉(zhuǎn)過一圈又一圈,而鄰居家那個(gè)溫柔的`大姐姐,身后卻不知何時(shí)多了一個(gè)小尾巴。這更堅(jiān)定了我的信念,好好去愛護(hù)心愛的人。

        三

        17歲,迎來了雨季。閨蜜問我想要什么生日禮物。“糖吧。”她卻撲哧一聲笑了,“真是長(zhǎng)不大的小破孩兒啊�!薄昂俸�,知道你最好了�!彪m然她這樣說著,可她卻記得我的口味,大白兔奶糖。

        穿圍兜的時(shí)候,有個(gè)姐姐送給我一整包大白兔奶糖當(dāng)生日禮物。我小心翼翼地抱在懷里,又小心翼翼地剪了一個(gè)小口倒出了一顆奶糖。捧在手心里,閉上眼睛陶醉又貪婪地嗅著。那醇香的奶味兒,透過鼻息、透過每一個(gè)毛孔,滲進(jìn)靈魂深處。剝開,舔一口,合上,剝開,又舔一口,又合上。舔夠了,享受夠了,就安安妥妥地鎖進(jìn)箱子里。過些時(shí)候,一大包糖變成了一大灘糖水。那一大灘糖水,旁邊也多了一大灘淚水,還有破碎的心。那時(shí),以為收藏著禮物,就能鎖住一切恩情,損壞了,就是沒心沒肺的人。

        大了,再也不似以前那么珍惜禮物,壞了就壞了,扔了就是。剝開閨蜜送的大白兔奶糖,含在口里,閉上眼睛滿滿地回味著。去探索,尋找另一層次唯美的展現(xiàn)。

        四

        年少的我立志當(dāng)小水滴,在人絕望的淚水中破碎,在人興奮的淚水中跳躍�;饕欢溆暝疲瑵�(rùn)物細(xì)無聲,在天上逍遙地看遍世間。閨蜜說這是個(gè)偉大的想法,因?yàn)樾∷我徊恍⌒木蜁?huì)被壓地支離破碎。我笑而不語,即使被壓碎了,也可以乘著風(fēng)飛走,也可以隨著溪流匯入大海,追尋最廣闊的地方。

        小水滴,承載著夢(mèng)想與寄托。此生,我擁有著許多的愛與希望,破碎不得。我得為我所愛的人綢繆,為我所愛的人努力,也為自己�;钪�,是為了令人心悅的笑靨吧。

        五

        曾經(jīng)單純地以為,世界就是那樣美好。現(xiàn)在明白,那只不過是家人的愛給世界造成的一個(gè)假象。以后的路,一面受傷,一面又緊接著縫縫補(bǔ)補(bǔ)。小心地叮囑自己,好好保護(hù)自己。好不容易傷口愈合了呢,另一處,又綻開了小口。這樣縫縫補(bǔ)補(bǔ),自我叮囑激勵(lì)中,又成長(zhǎng)一路了。

        李雪嬌

      以成長(zhǎng)為話題的作文8

        珊珊大我一歲,自小一起長(zhǎng)大,只是我覺得她的命比我苦許多——她家條件不太好,爸爸老實(shí)本分,沒讀什么書,也沒什么技能,身體又不太好,掙不來太多的錢。媽媽生她時(shí)難產(chǎn)而去世了,一路長(zhǎng)大,平常許多事都是奶奶承擔(dān)媽媽的角色,幫著照應(yīng),其實(shí)她奶奶身體也不太好!自小沒有媽媽的日子,我無法想象她是怎么走過來的!無法想象她那個(gè)家庭是怎么走過來的!去年年底,奶奶去世了,村子里的人幫忙料理好了奶奶的后事,珊珊又失去了一個(gè)最親的最可依賴人,好在她已讀初三,長(zhǎng)大了!中考過后,我選擇了對(duì)口升學(xué)班繼續(xù)讀書,她選擇了去蕪湖衛(wèi)校讀書——只是想早一點(diǎn)能上班,幫爸爸分擔(dān)一些家庭的擔(dān)子。

        國(guó)慶節(jié)時(shí),我們又相見了——她從學(xué)校趕了回來,大概是軍訓(xùn)辛苦,更想念家人吧——才一個(gè)月不到,突然覺得她一下子成熟了許多,說話做事就跟大人似的,我也因此對(duì)她和她的家庭有了更深的了解,知道了許多我沒想過、更沒經(jīng)歷過的事。

        “我一路讀書過來,年年都享受各種補(bǔ)助、資助,是好政策、好心人幫我完成了初中學(xué)業(yè)。每年都有住校生補(bǔ)助,還有我也說不來的補(bǔ)助,初中班主任每年都叫我寫補(bǔ)助申請(qǐng),補(bǔ)助的錢都是打到卡上,爸爸去拿——我爸說要不是這各種補(bǔ)助,早就不給我讀書了——真的感謝好政策!感謝初中班主任!只是成績(jī)不太好——其實(shí)我很努力的!”

        “補(bǔ)助的事我不太知道,你的努力我很清楚!”

        “不努力不行!你得對(duì)得起那些幫助你的人!至少要問心無愧!特別是面對(duì)老師,面對(duì)希望工程幫扶我的人——從我上初中開始,一位上海好人通過希望工程一直幫扶我——除了每年給我一些錢以外,我還通過團(tuán)縣委收過他寄送的書包、書和鞋子!”

        “你還真是個(gè)有福氣的人!”

        “初一時(shí)跟你共過一學(xué)期的自行車,過完年后,我也有了輛新自行車,你知道是誰幫我買的?”

        “那還不是你爸爸!”

        “我爸爸不會(huì)!他不舍的那么多錢!他總說十幾里路走不得?”

        “就那個(gè)上海好人!我只是在給他的信里說了一句有時(shí)要走十幾里路上學(xué),他就非得問個(gè)清楚,直接要去我爸爸的賬號(hào),打了四百塊錢來,不然還得蹭你的自行車!”

        “真是個(gè)好人!”

        “真的不好意思——每次都不敢跟他說成績(jī),好在每次他都給我許多鼓勵(lì)——不管成績(jī)?nèi)绾�,自己不努力,真�?愧對(duì)關(guān)心我的人!”

        “你那回騎自行車跌倒,都不止花四百塊錢呦!”

        “哪里!我家是低保戶——醫(yī)院看病沒有門檻費(fèi),全報(bào)銷啦!不然,爸爸要罵死人,說不定還不讓我騎車呢!”

        “��?我上回看病,好像是叫門檻費(fèi),四百還是五百塊,真不報(bào)的!”

        “好像聽誰說過,我家電費(fèi)好像都不用交的,不過我沒敢問我爸……他倒是說過,捉豬崽不用花錢,只要在哪簽個(gè)字就行了,都好幾年了�!�

        ……

        再想到暑假里,珊珊家舊房完成了改造,我不由的感慨萬千:就是早幾年,珊珊也許早就失去讀書升學(xué)的機(jī)會(huì)了,她爸爸整個(gè)家庭也許都很難維系了!再想想我們自己,全國(guó)人民享受免費(fèi)義務(wù)教育,高校和中職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助費(fèi)用的提高,鄉(xiāng)村道路交通的極大改善……在“精準(zhǔn)扶貧”深入開展的今天,又將惠及多少城鄉(xiāng)低收入家庭哪!黨和政府實(shí)施的民生工程真是實(shí)實(shí)在在的惠民工程哪!我們真是生對(duì)了時(shí)代!

        珊珊早已返回學(xué)校,她和我們一起——明天一定會(huì)更美好!

      以成長(zhǎng)為話題的作文9

        大人們常說,你都這么大了,還這么幼稚。我撇撇嘴,不以為意地說:“我本來就是個(gè)孩子。”直到不經(jīng)意時(shí),母親抬起頭才能看到我的時(shí)候,才驀然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

        不知為何,我想起之前妹妹問我的一個(gè)問題,她長(zhǎng)大了之后,爸媽會(huì)不見嗎?當(dāng)時(shí)的我不愿回答這個(gè)天真卻又極其殘忍的問題,同鴕鳥埋沙般的逃避了,強(qiáng)迫著自己忘去。

        而如今,我突然又有些惶恐,但我仍強(qiáng)迫著自己面對(duì),我明白自己無法逃避了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。而我所惶恐的不僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,更是因?yàn)樗麄兝狭恕?/p>

        我以為自己都忘了,原來都還記得,一如我幼時(shí),我傻傻地哭了很久很久。然后呢,我還是坦然面對(duì),因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你阻止不了它的到來,哪怕是逃避�;蛟S你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都很平常,沒有想象的那么悲壯,但你也沒有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。

        “別以為自己是半個(gè)大人,就什么都能做了�!蹦赣H說�!翱晌乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了!”我犟著脖子,死活不肯承認(rèn)�?伞拔抑皇窍霂蛶湍�,盡我所能的幫幫你,可你卻覺得我還是個(gè)孩子”這后半句我終究是省去,父母不愿講他們的愿望,增加我的重量,默默地為我們遮擋了沿途的.風(fēng)浪。我想長(zhǎng)大,為他們遮擋以后的風(fēng)霜。

        我記得,沈玉琳的采訪中一句話“一個(gè)人做自己不敢做的事情叫成長(zhǎng),做自己沒有做過的事情叫突破”。成長(zhǎng)是無可避免的,所以我要面對(duì)它,不是被動(dòng),而是主動(dòng)。如果我不做些能力之外的事,那么我就不會(huì)成長(zhǎng)。

        我想要成長(zhǎng),那我認(rèn)為自己的成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,原因也很簡(jiǎn)單,我只是想要愛我的和我愛的人,都能夠好好的。

      以成長(zhǎng)為話題的作文10

        禁得住誘惑,耐得住貪婪

        “人的價(jià)值,在遭受誘惑的一瞬間被決定”

        ——題記

        誘惑就像一顆免費(fèi)的糖果,它在一瞬間會(huì)給你帶上貪婪的眼鏡。而貪婪的眼鏡又會(huì)蒙蔽你的雙眼,讓你走上一去不復(fù)返的道路。這時(shí)我們要做的是“不要試圖同誘惑爭(zhēng)辯,躲開他,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�!敝灰h(yuǎn)離誘惑,貪婪的`眼鏡也就不會(huì)戴在你的眼睛上了。

        如果你不相信貪婪會(huì)使人走上不歸路,那么你就讀下面這則故事吧。

        很久以前,有個(gè)人聽說有一個(gè)部落可以免費(fèi)得到土地,他就去拜訪部落首領(lǐng),希望得到一塊地。部落首領(lǐng)對(duì)他說:“你從這里向一個(gè)方向走,一路做標(biāo)記,那么你做過標(biāo)記的范圍就是你的了,不過條件是你必須在太陽(yáng)下山之前回到這里�!�

        為了得到更多的土地,他一直走,總覺得不夠,結(jié)果在太陽(yáng)落山之后累死在路上了。

        想要土地的人太貪婪,為了得到更多的土地,付出了生命的代價(jià),這可真時(shí)“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”。有些人像這個(gè)想要土地的人一樣被誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼,為此本末倒置,分不出什么是輕,什么是重。他們?yōu)榱速嵢「嗟腻X財(cái),寧肯放棄自己的生命。正如《圣經(jīng)》中所說;如果你得到了整個(gè)世界,但是卻喪失了自己的生命,那么你也得不償失。

        一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他對(duì)店主說:"在我的賬單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。"但店主拒絕了這樣的要求。

        顧客繼續(xù)糾纏道:"我的生意很大,我會(huì)常來的,這樣做你肯定能賺很多錢!"店主告訴他,無論如何也不會(huì)這樣做。顧客氣急敗壞地嚷道:"誰都會(huì)這么干的,我看你真的是太傻了。"

        店主火了,指著那個(gè)顧客說:"你給我馬上離開,請(qǐng)你到別處談這種生意。"

        誰知這時(shí)顧客竟露出微笑并緊緊握住店主的手說:"我就是這家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,我終于找到了,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?"

        面對(duì)誘惑而不動(dòng)其良心,這實(shí)在是一個(gè)高尚的人。他自己知道如果讓誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼,輕者失去他人的信賴,受到人們譴責(zé),重則受到法律的制裁,鋃鐺入獄。

        防止讓誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼的辦法就是知足。人們常說“知足者常樂”,知足的人不會(huì)讓誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼,不會(huì)因面對(duì)誘惑而動(dòng)了自己的良心。知足的人最能禁得住誘惑,耐得住貪婪。

      以成長(zhǎng)為話題的作文11

        偶然與母親出現(xiàn)在同一個(gè)鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長(zhǎng)大了�!�

        什么時(shí)候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時(shí)候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了。”我只得掃興地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來……

        無意間找出小時(shí)候的筆記本,本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生�!暗谝淮螌W(xué)會(huì)煎蛋,可惜糊了�!薄翱剂藗€(gè)好成績(jī),媽媽很開心�!薄皫蛬寢尠伟最^發(fā),沒發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕。”……

        突然感覺心悸動(dòng)了一下,一個(gè)念頭一閃而過,走進(jìn)客廳:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧�!笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好�!彪S后,就挪到了靠近陽(yáng)光的地方。動(dòng)作熟悉又陌生。多久沒為媽媽拔過白頭發(fā)了?我忽然想到。

        時(shí)光倒退,我似乎又回到了那個(gè)同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽,你這么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。

        實(shí)在拗不過她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒有絲毫往日的欣喜。

        時(shí)間一分一秒的過去,忽然看到地上有點(diǎn)臟,拿起掃帚,細(xì)心地掃著。母親溫潤(rùn)的聲音響起:“你真的長(zhǎng)大了�!闭f完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的.時(shí)候都是亂掃的,老是弄得塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,說了你也不肯聽,現(xiàn)在啊……”聽到這兒,我的眼眶頓時(shí)熱了,默默的轉(zhuǎn)過身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。

        不知怎的,突然想起那句感動(dòng)我很久的話:“他們以老去為代價(jià),換回了你的長(zhǎng)大�!�

      以成長(zhǎng)為話題的作文12

        在這五彩斑斕的世界里,我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂而難忘的童年。在我童年的成長(zhǎng)之路里,有大方灑脫不求回報(bào)的快樂,有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長(zhǎng)之路,使我的童年多姿多彩!

        在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報(bào)的快樂。當(dāng)同桌問我借鉛筆或橡皮時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的從筆袋里拿出來;當(dāng)同學(xué)向我借我新買的課外書時(shí),即使我還沒有看完,我也會(huì)大方地借給他;當(dāng)與我同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家時(shí),我會(huì)將他的家庭作業(yè)帶回來,并告知他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時(shí)侯,我的心里更是樂開了花。這一系列的小事,使我收獲了無窮的快樂,甜蜜的快樂!

        在我的日常生活中,也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。在我們小區(qū)里,有一個(gè)比我低一個(gè)年級(jí)的`同學(xué),我們倆經(jīng)常在一起玩耍,是很要好的朋友。但是在玩耍時(shí),由于小氣,他常常會(huì)因?yàn)橐患∈屡c我鬧矛盾,后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),他逐漸變得大方了,不會(huì)再因?yàn)橐患∈屡c我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎么回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以后在一起玩時(shí),我會(huì)給他講一些自己的良好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他也會(huì)耐心仔細(xì)地聽。現(xiàn)在,他原來作業(yè)寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學(xué)習(xí)等各方面取得了明顯的進(jìn)步,他的奶奶逢人就夸我功勞大大呢!

        在我的成長(zhǎng)道路上,大方灑脫不求回報(bào)的快樂,幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,一直陪伴著我。有快樂相伴,我與同學(xué)們的友誼更加深厚;有快樂相伴,我的生活充滿陽(yáng)光;有快樂相伴,我的童年精彩紛呈!

      以成長(zhǎng)為話題的作文13

        小時(shí)候的記憶是一盤散沙,什么還沒去想就長(zhǎng)大了。6歲時(shí),媽媽最常說的話就是;“好好學(xué)習(xí),不要讓我們失望喲!”小小的我只是傻不拉幾地點(diǎn)點(diǎn)頭。9歲時(shí),春天來了,我就像個(gè)嫩芽一樣“刷刷刷”地長(zhǎng)高了。我明白,我再也不是媽媽懷中的小寶貝了,也是第一次明白了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的感受了。。。。。。

        “砰!”地一聲,門被猛得一下子關(guān)上了�!鞍パ剑涣_嗦嘛!”我憋著一肚子的氣朝著媽媽吼了過去,真的是。考砸了就考砸了嘛!下次再努力不久行了呀!還在那兒說東說西!我把不滿全都發(fā)泄在了那張用紅色油筆寫著“87。5”的數(shù)學(xué)卷子上。這時(shí)門外有腳步聲,我望了望門縫,看見是媽媽在敲門,我的怒氣還是沒有消,進(jìn)而還增大了。我把門打開,這時(shí),我做了一個(gè)令所有人都震撼的動(dòng)作,我把卷子揉成了一個(gè)“球形”向媽媽身上砸去�!爱�(dāng)……”雖然紙球打在身上不疼,雖然我認(rèn)為媽媽不會(huì)說什么,雖然我還認(rèn)為我很小,這樣做很正常。

        但是媽媽還是被我的這個(gè)動(dòng)作給驚住了……

        頓時(shí),我意識(shí)到,我犯錯(cuò)了,雖然以前也犯過無數(shù)次錯(cuò)……

        晚上,夜深了,一片漆黑,唯獨(dú)有一盞燈亮著——那是我房間的燈。溫暖的燈光下我和媽媽正在談心�!芭畠�,媽媽不會(huì)生你的氣。人都會(huì)犯錯(cuò),哦!我是說你長(zhǎng)大了。”其實(shí)在媽媽說我長(zhǎng)大了的時(shí)候,我的心里很不是滋味,我長(zhǎng)大了嗎?還能吃棒棒糖了嗎?我長(zhǎng)大了,還能像以前一樣讓媽媽抱我嗎?我長(zhǎng)大了,媽媽還會(huì)喜歡我嗎,“女兒,你要記住,還有一年你就上初中了……這樣算算時(shí)間,哎!好快呀!”“長(zhǎng)大?讀大學(xué)?是不是要和才認(rèn)識(shí)的`小雅她們分開?”我傻傻地看著媽媽問道,“不是呀!你們會(huì)在一起,不過,你要和她們報(bào)一所學(xué)校!女兒,你大了,要學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn),更重要的是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任�!薄皳�(dān)當(dāng)責(zé)任?”我不懂,所以才會(huì)去問�!岸鳎∫獙W(xué)會(huì)勇于承認(rèn)哦!還有一層意思,你要慢慢成長(zhǎng),慢慢去悟!”成長(zhǎng)……成長(zhǎng)的路究竟還有多長(zhǎng),多遙遠(yuǎn)……

        在我迷茫、憤怒時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,不會(huì)將它放棄——成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路還有多長(zhǎng)?誰也不知道,我也不知道……這需要我們細(xì)細(xì)、慢慢地去尋找……

        成長(zhǎng)的路還遙遠(yuǎn)嗎?

      以成長(zhǎng)為話題的作文14

        我不敢說,我有足夠的閱歷,來評(píng)判這個(gè)社會(huì)的是與非。

        我只知道,我不過是一個(gè)再普通不過的女孩,每天行走于家和學(xué)校之間,在陌生的`人群里穿梭,始終找不到方向。

        我也明白,我沒資格去評(píng)論這個(gè)社會(huì)的好與壞。

        我只知道,我一直在做著這樣一個(gè)夢(mèng):夏日午后,幾縷陽(yáng)光透過窗折射進(jìn)屋里,溫暖明媚。在大大的落地窗前,有個(gè)女孩坐在靠窗的位置,微斜著身子,微瞇著眼睛,手里抱著一本書,似在感受這個(gè)世界的美好,又似在感受那書中殘留的淡淡墨香......

        因?yàn)橛辛藭�,才讓我空洞的心有了依靠。原來,一直以來,我都不孤單�?/p>

      以成長(zhǎng)為話題的作文15

        成長(zhǎng)的腳印,在哪里?尋尋覓覓,我到處尋找著……

        我來到了幼兒園。在那兒,我交到了第一個(gè)朋友,我們?cè)谟變簣@里一起游戲,一起吃飯。在屋里玩捉迷藏的游戲;在草坪上,尋找著我們自認(rèn)為"稀奇"的東西;有時(shí)找到一條小蟲,便用樹葉為它做一個(gè)溫暖的"房子",用小草逗一弄它一會(huì)兒,再小心翼翼的把它放回原處,輕聲與它說再見。聽,那里傳出我們輕脆的笑聲,看,草坪上,我留下了一排排成長(zhǎng)的腳印。

        我來到了小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的第一天,一切都顯得那么陌生,一種恐懼感從我心底油然而生。不過,我也嘗到了一些甜頭,我獲取了新的知識(shí),我受到了老師的.夸獎(jiǎng),我結(jié)交到了更多的朋友……學(xué)校里的一切都是那么可愛,我喜歡上學(xué)。"鈴……"放學(xué)的鈴聲響了,我飛快的收好書包,準(zhǔn)備回家,因?yàn)槲乙嬖V媽媽,今天,我又得到了一朵小紅花。聽,我那開心的笑聲,看,夕陽(yáng)撒在回家的路上,我留下了一排排成長(zhǎng)的腳印。

        我又來到了初中,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方。我不禁回想到了剛開學(xué)的那一天……,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,看著學(xué)校的建設(shè),想到我以后將在這里學(xué)習(xí)三年,便按捺不住心中的激動(dòng)。坐進(jìn)了新的教室,翻開新的書本,一陣陣淡淡的墨香傳進(jìn)我的鼻子里。沒過多久,我就知道了學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,于是,全班同學(xué)一起努力,一團(tuán)一結(jié)到底�?矗惖郎嫌形覀冃燎诘暮顾�,有我們矯健的身姿,當(dāng)然,還有那一排排成長(zhǎng)的腳印。

        成長(zhǎng)的腳印,我找到你們了,請(qǐng)陪伴著我一路走向未來吧!

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