- 寫給春天的一封信幼兒故事作文 推薦度：
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幼兒故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的幼兒故事作文，希望能夠幫助到大家。
幼兒故事作文1
森林里住著一只美麗的小公雞，它的尾巴五彩繽紛，紅紅大大的雞冠可神氣了。但是小公雞十分自大：“喔喔喔，漂亮的我，喔喔喔，美麗的我。”小公雞驕傲地扯著嗓子唱著，興高采烈地到處溜達(dá)。突然它看見穿著花裙子的小白兔走了過來，“喂！兔子，你敢和我比美嗎？”小公雞傲慢地說�！安桓�，不敢，你太美了�！毙“淄弥t虛地回答�！肮�，我就知道你不敢，哈哈，我最美麗、最好看！”小公雞哈哈大笑，得意極了。小白兔聽了很不高興，轉(zhuǎn)身走了。
這時鴨太太走過來笑瞇瞇地說：“小公雞，你可真漂亮�。 毙」u聽了贊美之后更加得意了：“我是世界上最美的！是吧？”“是是是……”鴨太太一怔又說，“小公雞啊，其實(shí)孔雀比你美多了……”“不！不可能。我去找孔雀！”沒等鴨太太說完，小公雞就向孔雀家飛奔過去，來到孔雀家門口，小公雞便大聲地叫嚷：“開門！開門！”門開了，孔雀微笑地看著小公雞說：“怎么了？有什么急事嗎？漂亮的'小公雞�！毙」u眼睛都看直了，它不知道天外有天啊！孔雀的羽毛五彩斑斕、雍容華貴，太漂亮了。小公雞感到自己的臉火辣辣的，和孔雀相比，自己太微不足道、驕傲自大了。小公雞無地自容，灰溜溜地跑走了。
小朋友，我們可不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，像故事中的小公雞一樣驕傲自大�。�
幼兒故事作文2
兔子的膽子很小，風(fēng)吹草動，也會把他嚇得驚慌逃跑。大家笑話他：“好一個膽小鬼！”
兔子聽了很傷心，他可不想做什么膽小鬼，可是，自己的膽子天生就小，怎么才能把膽子變大呢？
公雞知道了兔子的心思，跑來對他說：“聽說城里的商店里賣各種面具，有狼的面具、老虎的面具、獅子的面具……”
“真是太好了！”兔子聽了高興極了。
第二天一大早，兔子就興沖沖地趕去城里了。他想象著自己戴上狼的面具，或者老虎的面具、獅子的面具……該是多么威風(fēng)，朋友們也不會嘲笑他了。
這天中午，動物們吃驚地發(fā)現(xiàn)，村里出現(xiàn)了一個十分可怕的動物，他長著狼的'腦袋、兔子的身體。
“這是什么怪物��？”“好嚇人��！”“快出去躲一躲吧！”大家叫嚷著，逃出村子，紛紛往村后的山坡上跑。
哎呀，怎么會這樣？兔子的本意可不是想嚇走大家��！“不要跑！我是兔子��！”他一把扯下臉上的面具，大聲喊道。
動物們回頭看了又看，真的是兔子！大家想笑，卻笑不出來。
“兔子，我們平時不該那樣說你！”小豬說�！皩Σ黄�！”大家七嘴八舌。兔子聽了很感動，說：“該道歉的應(yīng)該是我呀，我不該戴可怕的面具嚇到了大家。”
這以后，兔子把面具就一直掛在了自家的墻壁上，不過有一回，它還幫了大家的忙呢。
那天夜里，狐貍來村里偷襲，被警覺的兔子察覺了。
兔子靈機(jī)一動，戴上面具，嚇走了狐貍。這件事一時間成為美談，大家都夸兔子又聰明又了不起！
幼兒故事作文3
在一座充滿歡聲笑語的森林里面，住著一對十分要好的動物——小豬和小狗。它們兩個形影不離，經(jīng)常串門、做游戲，每天生活都過得開開心心的。
一天，小狗又到小豬家串門，他看見小豬躺在床上。小狗關(guān)切地問：“小豬，你怎么啦？”
小豬有氣無力地回答：“我生病了，沒辦法下床。你來了正好，我的田里的莊稼長了很多的害蟲，你下午有空能幫我捉一下蟲嗎？不然我那剛種下莊稼可能沒救啦！”
小狗爽快地答應(yīng)了：“好的，沒問題，你只管安心地養(yǎng)病吧！”
到了下午，猴子、小鹿到小狗家玩。玩著玩著，小狗把答應(yīng)小豬的.事忘得一干二凈。
到了第三天，小豬病好了，到自家田里看看莊稼長得好不好�？墒牵l(fā)現(xiàn)田里的莊稼全部被害蟲吃光了。小豬傷心極了，去找小狗理論，他們還大吵了一架。
失去了好朋友，小豬度日如年，他不禁想起以往他們在一起的歡樂時光。小豬越想越覺得自己那天態(tài)度很不好，不分青紅皂白，就大罵了小狗，對小狗的解釋一定也聽不進(jìn)去。對了，退一步海闊天空，我應(yīng)該先向小狗道歉。
于是，他提著一袋骨頭要到小狗家。半路上，他看見小狗竟然在自己的田里補(bǔ)種莊稼。這時，小狗也看見了小豬，他們相視而笑。
小豬忙說：“小狗，對不起！我不該……”
沒等小豬話說完，小狗搶過話頭：“不，應(yīng)該我向你道歉，我答應(yīng)你的事沒做到，我這兩天一直在自責(zé)。我想等補(bǔ)種完莊稼，就去你家。”
兩個朋友握手言好，一起干了起來。
幼兒故事作文4
春天到了，溫暖的陽光灑在了每個角落，小河里的魚兒們正在追逐打鬧，微風(fēng)拂過，帶來陣陣花香，可大樹伯伯才沒有心情欣賞這美麗的風(fēng)景呢，因?yàn)樗×耍?/p>
玫瑰花關(guān)切地問道：“你還疼嗎？要不要去看看啄木鳥醫(yī)生��？”大樹伯伯咬著牙回答說：“我覺得一只毛毛蟲正在啃我的'樹皮呢！”看著大樹伯伯痛苦的樣子，它決定幫大樹伯伯找啄木鳥醫(yī)生看病。
它離啄木鳥醫(yī)生的家不遠(yuǎn)，只是中間有一條小河，如果它一不小心掉進(jìn)河里，它就會被沖散的，它不由自主地害怕了起來，可是想起大樹伯伯痛苦的樣子，它又重新振作起來，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上，是的，它越過了那條小河。
它來到啄木鳥醫(yī)生的家門口，禮貌地敲了敲門，門開了，啄木鳥從屋子里走了出來，問：“怎么了？”玫瑰花連忙說道：“啄木鳥醫(yī)生您好，大樹伯伯生病了，有一只毛毛蟲在他身體里搗亂，十分需要您的幫助�！薄昂茫抑懒�。我們快過去吧！”于是啄木鳥帶著玫瑰花來到了大樹伯伯面前。只見啄木鳥醫(yī)生飛到大樹伯伯身上看了看，又閉上眼睛聽了聽聲音，便迅速的鑿了起來，沒一會兒，就從鑿出的小洞里銜出了一只肥嘟嘟的大肉蟲子。啄木鳥醫(yī)生治好了大樹伯伯的病，玫瑰花正想感謝啄木鳥呢！可是它發(fā)現(xiàn)啄木鳥不見了，原來啄木鳥醫(yī)生治好了大樹伯伯病以后，就扇扇翅膀，飛走了。
幼兒故事作文5
索爾·德拉克魯斯是十七世紀(jì)墨西哥著名的女詩人。她十幾歲的時候，不但有輕盈靈巧的身段，美貌動人的儀容，而且長著滿頭秀美的'頭發(fā)。那時，周圍的人無不希望她成為一名出色的演員，但是她矢志要做一個詩人，為自己的祖國和人民盡情謳歌。
她剛開始學(xué)習(xí)寫詩的時候，有一天，一群男女伙伴跑到她家來，邀她出去游玩。她婉言推辭道：“我新作了幾首詩，正請老師給看著呢！如果老師說我有進(jìn)步，那我就同你們一塊兒玩去�！贝蠹乙宦�，只好坐在屋子里耐心地等著。不大一會兒，老師拿著詩稿來了。索爾·德拉克魯斯接過來一看，上面不但修改了許多，而且還加了批語，說她長進(jìn)不大。她一言不發(fā)，隨手摸過一把剪刀，“咔嚓”一下，就把人人羨慕的長發(fā)剪了下來，狠狠地扔在地上。頓時，大伙都目瞪口呆，不知這是怎么回事。
索爾·德拉克魯斯為什么要剪掉自己美麗的頭發(fā)呢？原來，她給自己立下了一條規(guī)矩：如果沒學(xué)會自己規(guī)定的課程，或者在學(xué)業(yè)上沒有長進(jìn)，就要把美發(fā)剪掉，作為懲罰。她對伙伴說：“一個沒有知識和才能的空洞腦袋，就不應(yīng)該有漂亮的頭發(fā)作裝飾！”
正因?yàn)樗鳡枴さ吕唆斔惯@樣嚴(yán)格要求自己，不斷發(fā)奮努力，因此，她的詩越寫越好，終于成為墨西哥的有名詩人。
幼兒故事作文6
鳥的新家以前有一片綠樹成蔭的森林。森林里有一只鳥，它有許多朋友，例如兔子、猴子和貓，它們一直過著愉快的日子。我是貓，鳥也是我的好朋友。突然有一天，鳥對朋友們說。“孩子們，我的房子壞了，修不了。你能再給我做一個嗎？”“是��！”“鳥兒們的朋友們異口同聲地說。所以我們開始建房子。
我先和兔子搬了一塊大木頭，然后在猴子的大森林里找到伐木工留下的刀。猴子眼睛很亮，找到了像鏡子一樣明亮、鋒利、耀眼的刀。所以猴子用刀把樹砍倒，做成小鳥的床，然后用凹痕把剩下的部分戳進(jìn)樹上。猴子又在森林里找到一棵又粗又大的樹，把樹干上的.那部分砍掉，用刀子削了一層。猴子把寬度定為6厘米，形狀定為偏圓，以便小鳥能舒服地睡覺。因?yàn)檫@東西要當(dāng)小鳥的桌子。
猴子的自私“扁圓”被壓扁的其余部分刺傷，小鳥的桌子誕生了。猴子又用刀在鳥的床邊挖了一個小洞，作為食物保存點(diǎn)完成了新房的裝修。只剩下門和屋頂了。猴子已經(jīng)做了很多工作，所以現(xiàn)在的工作是我和兔子完成的。我又找了一棵樹，切成半圓形洞穴形狀，用那棵樹的其余部分做了兩個百葉窗型的門。簡陋的鳥巢建得很好。鳥兒從鳥巢里探出頭來，看著我們拍打翅膀，大聲叫道�！爸x謝你為我準(zhǔn)備了新家。從此以后，我再也不怕風(fēng)雨了！
幼兒故事作文7
在一條大河的旁邊，有一座美麗的花園。春天來了，萬物復(fù)蘇，這里生長了許多的花草樹木。有一棵剛被種植好的小樹，稚嫩的枝干上面生長著嫩綠的葉子，朝露在葉子上微微晃動，映著陽光閃閃發(fā)亮，就像一顆顆晶瑩剔透的`珍珠。
它在這里茁壯地生長。
它開始觀察花園的四周，它發(fā)現(xiàn)有很多和它一樣朝氣蓬勃的小樹，還有許多生機(jī)勃勃的小花小草，小鳥在長空中飛翔，小魚在河底暢游，小兔子在陸地上活蹦亂跳，在大自然賜給的恩惠里，萬事萬物都煥發(fā)出生命的光輝。
小樹的旁邊有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，老樹的樹干殘缺不全，樹枝枯萎了，全身都是蟲子咬的洞。它對小樹說：“我曾經(jīng)和你一樣年輕，其他的小樹都在吸收陽光和水分，利用好春天的時間，我沒有利用好時間，它們長得又高又直，有的成為了船的龍骨，有的成了房子的大梁，而我長得又歪又斜，我非常害怕秋天會到來。秋天要是來了，我就會干枯最后倒下的。”說到這里，老樹語重心長地告訴小樹：“我在這里生活許多年了，河流向東留到大海，時間就像水一樣去了就不會再回來了。少壯不努力，老大徒傷悲！”小樹回答說：“好的老爺爺�！币粋�小男孩靜靜地聽著，兩棵樹再也不說話了，小男孩若有所思，回家學(xué)習(xí)去了。
第二年春天，小樹長成了大樹，它的身上靠著一個小男孩，他就是去年的那個小男孩，小鳥嘰嘰喳喳地叫他都沒聽見，真是讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
幼兒故事作文8
很久以前，有一位慈祥的國王，百姓們非常愛戴他。
一天，國王對他的三個兒子說：“孩子們，我已經(jīng)老了，我想讓你們各自出去闖蕩，學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，到時候本領(lǐng)高強(qiáng)者可以繼承王位�！�
三個兒子領(lǐng)命后各出發(fā)啦！大王子向西走了，二王子向東走了，而小王子則向南走了。
大王子來到了一個巫婆的門前，因?yàn)閷ξ灼挪痪�，所以被巫婆變成了一只青蛙�?/p>
二王子來到了三個小矮人的家里，小矮人很熱情的招待了二王子，可是二王子卻非常沒禮貌，他自認(rèn)為是王子，將來要繼承王位，便目空一切，趾高氣揚(yáng)！小矮人們非常生氣，第一個小矮人詛咒說：“這個沒禮貌的家伙，他一定會越來越丑！”第二個說：“我詛咒他永遠(yuǎn)當(dāng)不了國王！”。第三個小矮人說“我要讓他永遠(yuǎn)當(dāng)我們的仆人�！毙“说脑{咒兌現(xiàn)啦，二王子再次回到小矮人的家里。做了他們的傭人。
小王子來到一個脾氣很不好的巫師那里。小王子很善良，他善待每一個人，對為他提供食物但脾氣很壞的巫師也很尊重，每天默默的做事，他的善良和真誠打動了巫師，他教會了小王子許多本領(lǐng)。小王子謝過巫師準(zhǔn)備回到王宮。
小王子在回家的路上遇到了一位公主，公主也被小王子的'善良所打動，和小王子一起回到了王宮。老國王把王位讓給了小王子。
小王子和公主舉辦了盛大的婚禮，他們幸福地生活在一起！
小王子做了國王后，推行了許多造福人民的政策，讓全國人民都過上了幸福的生活！他也成了人民愛戴的國王！
幼兒故事作文9
在一個大森林里，有一只狐貍，這只狐貍智勇雙全，名叫天天。他和大家無憂無慮地生活在這里。
三年過去了，有一天，森林里所有草都枯死了，小河里的水也徹底干涸了，許多草地都變成了沙漠。大森林里的居民們出門都要用手帕捂住口鼻�，F(xiàn)在大森林里的環(huán)境差極了，許多居民都搬走了。第二天一大早，狐貍天天起床了，他發(fā)現(xiàn)窗臺上有一封信，那封信的.內(nèi)容是這樣的：我是天神，我知道你是一只智勇雙全的狐貍，你們森林里的環(huán)境很差，我這里有一根神奇的魔法棒，只要用魔法棒一點(diǎn)，森林就會恢復(fù)原樣。為了考驗(yàn)?zāi)愕闹腔酆陀職�，來天山山頂找我吧！天天帶著這封信，出發(fā)了。
天天剛走到山腳，遇到了一條河，河里有一條鱷魚，鱷魚想吃了天天，天天說服了鱷魚，鱷魚十分感動，幫助天天過了河。天天順著山路往上爬，突然，一條大蟒蛇攔住了他的去路。大蟒蛇吐著紅信，張著血盆大口想吃了天天。天天向后退了兩步，悄悄拿出背包里的菜刀，縱身一躍，直接砍中蟒蛇的七寸，蟒蛇被砍死了。
天天經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到達(dá)了山頂，找到了天神，天神看天天一心為民，便把魔法棒交給天天，他回到森林里，用魔法棒在一株小草上一點(diǎn)，整個森林都恢復(fù)了原樣。
從此，大森林里又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。
幼兒故事作文10
小貓是動物小學(xué)出了名的尖子生，它愛動腦筋，因此解決了不少問題。
有一天，小貓、小狗、小猴還有小兔，在美麗的小河邊高高興興地踢足球。剛開始，大家還是比較小心的，生怕把小狗的新足球踢進(jìn)河里。后來，大家越玩越興奮，越玩越忘形，小猴一不小心，就把足球踢到河中央。
小猴、小狗還有小兔，像電風(fēng)扇似的，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有小貓站在那兒沉思。過了一會兒，小貓飛奔回家，其他人只能在哪兒著急，也不知道小貓去干嗎？
大約過了五分鐘，小貓回來了，手里還拿著一個大木盆，和一枝較為結(jié)實(shí)的`樹枝。小猴看了，不解地問：“你這是要干什么？”“待會你就知道了�！毙∝堄哪幕卮鸬�。
說完，它把大木盆放在河邊，自己坐在里面，用樹枝當(dāng)槳，小心翼翼地劃到河中央。這時同伴們恍然大悟，都為小貓捏了一把汗，生怕出什么意外。
當(dāng)小貓成功的將足球拿起來放進(jìn)盆里，岸上的同伴歡呼起來，又蹦又跳。又過了一會兒，小貓拿著足球走上岸，小猴、小狗還有小兔不約而同的跑過來，將小貓緊緊擁抱。過后，同伴們又高高興興地踢起足球。
幼兒故事作文11
在一座高大的山上，長著一株小小的雜草，這棵雜草很不起眼。
春天來了，各種各樣的花開了，長在樹上的桃花，俯視著那棵小小的雜草，驕傲的說：“你長的可真丑��！怎么配跟我們站在一起？”雜草不服氣的嘟囔了兩聲，可卻沒有反駁，他心想：我到底是什么呀？真的是一顆如此普通的雜草嗎？我為什么會跟這些漂亮的.花兒在一塊？
夜幕降臨，雜草輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠，他抬起頭來，看到天上掛著明亮的月亮，忍不住長嘆一聲：“唉�！痹铝两憬懵牭搅�，奇怪的問道：“你這是怎么了？為何會發(fā)出如此哀怨的嘆息聲？”雜草說：“我是什么呀？為什么如此的不起眼？為什么會栽在這高山上？與漂亮的花兒們在一起�！痹铝两憬阈α诵Γ骸澳憧傆幸惶鞎赖�，你確實(shí)是一顆雜草，但是你沒必要自卑哦。”雜草問：“什么意思？”月亮姐姐神秘一笑。
很快，春天過去了，夏天過去了，秋天過去了，冬天來了，所有的花兒都謝了，而梅花是不會在這高山上開的，這時，所有的花兒都無法站在雜草面前得意，它們都奄奄一息，仿佛等待著死亡，而雜草卻依舊挺拔，他忽然明白月亮姐姐說的話了，他雖然是雜草，但他卻如此挺拔，任何美麗的花朵都比不上他，這就是美麗的雜草，從此以后，雜草不再自卑，雜草擁有了強(qiáng)大的心靈。
月亮姐姐看到了這一切，欣慰的笑一笑。
幼兒故事作文12
幾乎所有的孩子都愛聽故事，故事中生動具體的形象、引人入勝的情節(jié)，都能吸引幼兒的注意，引起幼兒的興趣，打動幼兒的情感，還可以隨機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)，充分發(fā)揮孩子們的想象力，有一次，下午班，等我從睡眠室與最后一個起床的孩子子來到活動室時，活動室外面已經(jīng)一片喧鬧聲，為了先穩(wěn)住他們，我問：“小朋友們，你們愛聽故事嗎？”小朋友們異口同聲地說“喜歡聽！” 這時，我忽然想起應(yīng)該在講故事時善于啟迪，給孩子自由想象的機(jī)會。于是我在給孩子們講完《烏鴉和狐貍》的故事以后，提出了這樣一個問題“狐貍騙了烏鴉的大肥肉，烏鴉用什么辦法才能奪回來？”
這一下，打開了孩子們思維的'閘門，有的說，正當(dāng)狐貍要吞那塊大肥肉的時候，早已躲在一邊的烏鴉一下子飛了起來，用尖嘴啄狐貍的眼睛，狐貍痛的“哎呀”一聲，肥肉就從嘴里掉下來，烏鴉叼起來就走了；有的說，烏鴉“哇”地大叫一聲，請來許多小蜜蜂，把狐貍刺得滿臉是大疙瘩，肉就奪回來了；有的想出一條“妙計”，烏鴉看到狐貍把肉叨在嘴里，就對狐貍說：“這塊肉是有毒的，我正要把它扔進(jìn)大海里去呢！” 烏鴉等狐貍回答時再乘機(jī)把肉奪回來...... 看，孩子們的思維是多么活躍，想象力多么豐富！這種給孩子創(chuàng)造自由想象機(jī)會的方法，不僅可以讓幼兒在飛馳的想象中得到心理和感情上的滿足，也培養(yǎng)了幼兒發(fā)散思維和變通思維的能力。
幼兒故事作文13
一座高大的皇宮里，住著一位寂寞的公主，她非常喜歡小動物。
一位王子送給了這位公主一只小松鼠。公主非常喜歡它，還帶它去花園里玩，喂它好吃的東西。有一回這只松鼠突然張口說：“謝謝你公主，給我好吃的又陪我玩�！惫鞲械胶芷婀�，連忙問：“小松鼠，你會說話？”“那當(dāng)然了，我可是王子挑選出來最聰明的小動物，跟你一樣也會說話。”小松鼠說到這里，得意地擺動了一下自己毛茸茸的小尾巴�？吹剿墒竽芘c自己交流，公主越來越喜歡這只小松鼠，每天在皇宮的花園里小心地照顧它，陪它玩。日子一天一天過去了，她們成為了形影不離的.好朋友。公主有什么開心的事情和不開心的事情都跟小松鼠講……
不知不覺寒冬到來，一天早晨，公主醒來發(fā)現(xiàn)小松鼠不見了，只留下了一張字條：“再見了公主！這里太冷了，我要去過冬了，剛才我的同伴過來找我，我跟它們走了，恕我沒有與你當(dāng)面告別，后會有期，再見！”公主看完了小松鼠的留言，難過地哭了起來。
一天又一天過去了，公主堅信，總有一天小松鼠會回來的。一個陽光明媚的早晨，公主打開窗戶，看見花園里有一個熟悉的身影，小松鼠又回來了！他們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
短暫的困難和失落是會慢慢過去的，只要有信心，希望和美好生活將會重現(xiàn)。
幼兒故事作文14
在森林里，有一只小毛蟲，他有一個夢想，就是把自己的臉變得漂亮。
于是，他就去請教蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐說：“你太丑，我不要教你�！毙∶x很傷心，他慢悠悠地爬到一片葉子上，看到在天空飛舞的蝴蝶姐姐真美�。⌒睦锖芰w慕。他接著又向很多蝴蝶的地方爬去。這時，突然有一只蝴蝶大聲喊：“救命��！救命��！太丑了，嚇?biāo)廊肆�。”這一下毛毛蟲更傷心了。毛毛蟲回到自己的房子里，自言自語地說，大家都這么討厭我，我怎么就變不美呢？說著說著，小毛毛蟲就睡覺了。
第二天清晨，小毛毛蟲帶著疑惑。來到蝴蝶姐姐的家，苦苦地哀求著：“蝴蝶姐姐，求求你了，你就幫幫我吧，教教我怎么變美吧。”蝴蝶姐姐看著可憐兮兮的毛毛蟲說：“好吧，那我就教你吧�！庇谑牵憬汩_始讓小毛毛蟲自己吐絲，做一個小小的`屋子，把自己關(guān)在里面。然后安安靜靜地在里面睡大覺，過一段時間，奇跡就會發(fā)生。毛毛蟲按照蝴蝶姐姐的吩咐去做了。
過了幾個月，毛毛蟲慢慢醒來，他眨眨眼睛，看到自己有了翅膀，非常開心。他伸了伸翅膀，真的飛起來了。他趕緊飛向蝴蝶姐姐的家，見到姐姐，感激地說：“謝謝你，蝴蝶姐姐�！焙憬愀吲d地說：“不用謝，以后我們一起玩吧�！苯又麄儌z一起飛向花叢，在花叢之中跳起了開心、快樂、歡樂的舞蹈。
幼兒故事作文15
女兒上幼兒園已經(jīng)有快兩個月，其中發(fā)生的故事真的讓我哭笑不得！每個家長都會遇到自己的寶寶離開自己去幼兒園的一天，可是別人家的寶寶都是哭著不愿意去幼兒園的情況更多一些，可是我的女兒卻是與眾不同的。女兒上幼兒園的第一個星期，基本上每天都會聽到老師對她的投訴，說上課每個小朋友都認(rèn)真聽老師講課，可是我的`女兒卻滿房間到處跑，什么都新鮮，什么都好玩。第二個星期更勝一籌，老師來家訪！女兒在幼兒園打架！哈哈真是擔(dān)心什么發(fā)生什么！因?yàn)榕畠荷曰顫�，又愛動手動腳，所以上幼兒園我什么都不擔(dān)心最擔(dān)心就是她打人，這次老師來家訪讓我知道了我的寶貝在幼兒園的表現(xiàn)，就是我聽著都頭痛可想而知在學(xué)校老師該有多頭痛了。
女兒在幼兒園里經(jīng)過一段時間的慢慢磨練，現(xiàn)在終于也習(xí)慣了幼兒園里集體生活，她學(xué)會獨(dú)立穿襪子，穿鞋子，上衛(wèi)生間。能安下心來聽老師上課，并能以最快的速度把老師教的全記住，這是老師最喜歡她的地方！昨天女兒早晨起床就叫肚子不舒服，我就叫她不要去上學(xué)了，可是她卻堅持要去上幼兒園，這一點(diǎn)我真心為她感到驕傲！
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