我與紅領(lǐng)巾的故事作文[集合15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我與紅領(lǐng)巾的故事作文1
在我讀一年級(jí)的時(shí)候老師給我們戴上了了一塊鮮艷的像血染過(guò)一般的紅領(lǐng)巾，老師告訴我們：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是光榮的革命烈士的鮮血，從先在開(kāi)始你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了�！睆哪菚r(shí)起我心中銘記了這個(gè)稱(chēng)號(hào)：少先隊(duì)員。并時(shí)時(shí)刻刻提醒和警告自己：我不能在像兒時(shí)這么淘氣了，應(yīng)該認(rèn)真起來(lái)了要盡可能的幫助班級(jí)里做一些力所能及的事了如：擦擦黑板，幫老師搬東西之類(lèi)的事。
時(shí)間流逝一眨眼的瞬間不知不覺(jué)我已經(jīng)升入六年級(jí)了，身為學(xué)校里最高年級(jí)和一二年級(jí)的小學(xué)生的大哥哥我更應(yīng)該盡到少先隊(duì)員的所應(yīng)該盡到的責(zé)任，這樣我才不會(huì)愧對(duì)于這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。下面我就來(lái)講講幾個(gè)關(guān)于我與少先隊(duì)的故事吧：
在那次相當(dāng)悲慘的512大地震后，我們學(xué)校組織了一次盛大的捐款儀式，就在捐款的前一天晚上，我經(jīng)歷了一次心靈的糾紛，在那天晚上我看了好多報(bào)道，都是關(guān)于大地震的事情，每一件事都在觸動(dòng)著我幼小的心靈，使我非常的感動(dòng)，其中我最欣賞的是一個(gè)正在讀2年級(jí)的叫林浩的`孩子，他在地震中非常的鎮(zhèn)定，一點(diǎn)也不慌張，還救出了同班的11個(gè)同學(xué)，這真是少先隊(duì)之模范，班長(zhǎng)之棟梁�。�
林浩也在報(bào)道里給我們講了很多道理，在夜里我琢磨著要捐多少，如果捐的少吧，別人肯定會(huì)說(shuō)小氣，但如果我捐的多了吧，別人又會(huì)說(shuō)我家里錢(qián)多只是可憐一下他們，解釋吧又沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)，真是面都為難。正在我一籌莫展的時(shí)候，我終于突破心理防線(xiàn)做出了一個(gè)決定把我1個(gè)禮拜攢下來(lái)的10元捐掉，讓人說(shuō)就說(shuō)唄，我不怕。到了捐款的時(shí)候了，廣播里響起了悲傷的音樂(lè)，聽(tīng)著就讓人傷感。到了我捐款的時(shí)候了，我緩緩的前進(jìn)，站在捐款箱前，我的心理活動(dòng)相當(dāng)復(fù)雜，我心跳加速。我慢慢的把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里。心想：我雖然捐的少但我?guī)椭怂麄儯医o四川伸去里一雙援助之手。錢(qián)捐好了，我的心情也變的非常舒暢。
還有一次，我因?yàn)椴划?dāng)心弄破了同學(xué)本子的一個(gè)小角。同學(xué)就跟我鬧翻了天，一天到晚一點(diǎn)都不理睬我，我說(shuō)過(guò)好多次：“對(duì)不起”可是他總裝作聽(tīng)不見(jiàn)，無(wú)論多大聲。我就想用我的幽默感來(lái)逗笑他，我對(duì)他講了好多笑話(huà)，他沒(méi)笑，我自己卻一直不停的哈哈大笑。他一直愁眉苦臉的。
我頓時(shí)感覺(jué)非常內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)做到少先隊(duì)的紀(jì)律。所以我真的是太對(duì)不起胸的紅領(lǐng)巾，太對(duì)不起他了。我每天都無(wú)法面對(duì)他，往日的好朋友變成了今日的大仇人。過(guò)了一天，我買(mǎi)了一本和那本一模一樣的本子。在本子上寫(xiě)了許多道歉語(yǔ)，希望他能原諒我。早上時(shí)我偷偷的把本子放在他的課桌上，安心的坐到了自己的座位上。他來(lái)了，他看到了，他看的很投入，感覺(jué)像被深深的感動(dòng)著。他過(guò)來(lái)了，他來(lái)到了我身邊說(shuō)：“讓這本書(shū)成為我們和好的見(jiàn)證吧！”我說(shuō)：“好！”就這樣今日的大仇人又變回了往日的好朋友。
這就是我與少先隊(duì)的故事，你們呢？
我與紅領(lǐng)巾的故事作文2
我上一年級(jí)時(shí)渴望第一批掛上紅領(lǐng)巾的，可是事與愿違，沒(méi)有掛上。為此事，那天晚上，我像失了魂似的，晚飯也沒(méi)吃，關(guān)在房間里傷心地哭了一頓。
紅領(lǐng)巾，我做夢(mèng)都想擁有你。在以后的日子里，我特別聽(tīng)話(huà)，作業(yè)也做得很好。終于我如愿以?xún)斄耍诘诙鷴焐狭思t領(lǐng)巾。記得那天，我睡時(shí)也不肯把紅領(lǐng)巾解下。紅領(lǐng)巾足足讓我快樂(lè)了一個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也好了一個(gè)學(xué)期。
好景不長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)紅領(lǐng)巾沒(méi)有原來(lái)那股熱情，甚至有點(diǎn)厭煩。有時(shí)忘了掛紅領(lǐng)巾，還要挨批評(píng)，心中更對(duì)它產(chǎn)生了怨恨。一回到家，馬上把紅領(lǐng)巾扔在一邊，紅領(lǐng)巾的待遇一落千丈。
但有一件事，讓我從心底里受到震撼。鄰居小弟弟在水龍頭下洗紅領(lǐng)巾，并平整地曬在衣架上，像保護(hù)“無(wú)價(jià)之寶”似的。他臉上的'稚氣像寫(xiě)滿(mǎn)了紅領(lǐng)巾的寶貴。我的心怦然一震，這使我想起以前自己為紅領(lǐng)巾努力學(xué)習(xí)的情景。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，作業(yè)還拖拖拉拉的，胸前的紅領(lǐng)巾依然鮮艷奪目，而我已不那么光彩照人，討人喜歡了。我捫心自問(wèn)，我還能算一個(gè)少先隊(duì)員嗎？想到這里我無(wú)地自容。中國(guó)有句俗語(yǔ)“知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)”。我今天已經(jīng)知道錯(cuò)在哪兒，就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)吧！
我的胸前又飄起了紅領(lǐng)巾，我又重新找回了自信，讓紅領(lǐng)巾當(dāng)我的督察員。朋友，你們拭目以待，我會(huì)成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文3
紅領(lǐng)巾，大家都知道吧！紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。其實(shí)，我上幼兒園時(shí)候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。 那是發(fā)生在五年前的事了，那時(shí)我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見(jiàn)小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時(shí)，一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾，那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁此麄兡艽魃霞t領(lǐng)巾，我卻不能？”媽媽只是說(shuō)：“你太小，還不了解，等到長(zhǎng)大后自然就了解了�！�
那時(shí)我還小，不懂，但是只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話(huà)沒(méi)有把我的念頭打消，反兒讓我更對(duì)這件事有感觸。后來(lái)我天天吃?xún)赏腼垼�多增強(qiáng)身體鍛煉。日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣我幼兒園畢業(yè)了。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)隆陽(yáng)區(qū)永昌第二小學(xué)大門(mén)。就有一股暖流從心肝中穿過(guò)。因?yàn)槲乙呀?jīng)如愿以?xún)數(shù)目邕M(jìn)了隆陽(yáng)區(qū)永昌第二小學(xué)大門(mén)。我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。 我在第二小學(xué)快努力了一年，在新學(xué)期開(kāi)幕式上，我終于如愿以?xún)數(shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。 那是在一天中午，主持人說(shuō)：“下面，讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺(tái)�！�
只聽(tīng)見(jiàn)主持人一個(gè)又一個(gè)念同學(xué)的名字只聽(tīng)見(jiàn)念到萬(wàn)明凱的時(shí)候，我的心情如同火山爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，又如同18級(jí)地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。 我們慢慢地走上主持臺(tái)。五六年級(jí)部分學(xué)生慢慢走上主持臺(tái)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)：“您好，您以后就是我的'主人了。以后我們一起搏斗吧！”回到現(xiàn)實(shí)，好像是自己的幻想，不一定是真的。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)自己非常喜歡的一個(gè)玩具。我左看，右看，心里只想要那個(gè)玩具。當(dāng)我馬上碰到玩具的一瞬間。紅領(lǐng)巾說(shuō)：“喂，干什么呢？偷東西可是不好的習(xí)慣。喬叟說(shuō)過(guò)‘貪婪是一切罪惡之源’。我們是不可以偷東西的，如果偷了一件東西，就代表你這個(gè)人是一個(gè)貪婪的人。只是為了自己一時(shí)之間可以得到的東西，但是你沒(méi)有為別人想想。只是偷了一角錢(qián)，這就說(shuō)明你這個(gè)人道德品質(zhì)敗壞�！焙髞�(lái)我沒(méi)有偷東西。 這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文4
每個(gè)少先隊(duì)員和紅領(lǐng)巾都有著說(shuō)不完的故事，我也不例外。
上幼兒園的時(shí)候，我就經(jīng)�？吹酱蟾绺绱蠼憬愕男厍帮h著紅領(lǐng)巾，覺(jué)得鮮艷的紅領(lǐng)巾真好看。在電視上看天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，看到那些戴著紅領(lǐng)巾的少年們莊嚴(yán)舉著右手敬禮。盡管那個(gè)時(shí)候我還小，不了解少先隊(duì)這個(gè)光榮而偉大的組織，也不知道紅領(lǐng)巾的含義，但從那時(shí)起，我就期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天。
小學(xué)一年級(jí)，我光榮地加入了少先隊(duì)。在一年級(jí)新生入隊(duì)儀式上，我知道了少先隊(duì)的歷史、意義和使命。之后，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，在高年級(jí)的'帶領(lǐng)下誦讀了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：……準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”那一刻，我又自豪又激動(dòng)！緊接著我和同學(xué)們合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，嘹亮的歌聲響徹階梯教室——我們是共產(chǎn)接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……入隊(duì)儀式結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。
這就是我和紅領(lǐng)巾的一段故事，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你和紅領(lǐng)巾的故事吧。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文5
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在我耳畔響起，就會(huì)想起入隊(duì)時(shí)的情景：在入隊(duì)儀式上，我在隊(duì)旗前莊嚴(yán)宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今，耳邊依然能回想起老師說(shuō)的話(huà)：同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你就是一名少先隊(duì)員了，你要認(rèn)真做好每一件事情，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩……
上個(gè)學(xué)期，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國(guó)西部的幾篇文章，使我們對(duì)西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí)，我們班在班主任徐老師的.號(hào)召下，發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛參與其中。當(dāng)晚，我進(jìn)入了寧波“路人有愛(ài)”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪(fǎng)時(shí)拍的照片和文字記錄，內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ郧爸恢牢鞑哭r(nóng)村交通比較閉塞，經(jīng)濟(jì)比較落后，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學(xué)，他們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10小時(shí)的泥濘山道；而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，他們多么需要幫助�。∽鳛橐幻傧汝�(duì)員，我是不是應(yīng)該盡一下我的綿薄之力呢？
于是，我在一些同學(xué)的個(gè)人資料里選擇了“手拉手”對(duì)象卜科成——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細(xì)地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個(gè)人的一些情況，希望通過(guò)書(shū)信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠(chéng)地邀請(qǐng)他有機(jī)會(huì)來(lái)我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的書(shū)法作品……直到現(xiàn)在，我們一直保持著書(shū)信聯(lián)系：他學(xué)習(xí)上有什么困難？我心里有什么想法？通過(guò)相互之間的交流，來(lái)增進(jìn)彼此的友誼。之后，我們班還專(zhuān)門(mén)搞了一次義賣(mài)活動(dòng)，用義賣(mài)所得的錢(qián)款買(mǎi)來(lái)了一些學(xué)習(xí)用品，寄到了他們所在的學(xué)校。
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚(yáng)在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對(duì)挫折；是他，教會(huì)了我如何幫助別人；是他，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)……
我與紅領(lǐng)巾的故事作文6
五星紅旗天上飄，紅領(lǐng)巾在胸前飄。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它代表著那些流過(guò)鮮血的戰(zhàn)士們，想起我第一次戴起紅領(lǐng)巾的那個(gè)場(chǎng)景，到現(xiàn)在我還記憶猶新……
一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)門(mén)胸前掛著飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里很羨慕，心想自己何時(shí)才能戴上呢？終于，有一次，我也被評(píng)上了少先隊(duì)員！那時(shí)，我們的心情激昂，激情的沸揚(yáng)，終于能戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾了！這是我們心中的共鳴！我們?cè)趯?duì)旗下鄭重宣告，“我要做個(gè)合格的少先隊(duì)員！做一個(gè)德高望重的人！”……那時(shí)，是校領(lǐng)導(dǎo)們親自為我們掛上的，我們心里別提有多么的驕傲了！看著老師們臉上的笑容，我們對(duì)自己更加充滿(mǎn)信心了。
但是，有那么一件事過(guò)了以后，我卻變得沉重起來(lái)，但是這卻跟家堅(jiān)定了我要做一名合格的少先隊(duì)員的信念：那件事發(fā)生在20xx年溫暖的春天，再過(guò)幾天就是我的生日，但就在這時(shí)，我做了一件天大的錯(cuò)誤，我本來(lái)可以等，但是心中強(qiáng)烈的欲望打敗了我的理智，我自己的行為不僅控制了。
那一天，星期六，我看到了一個(gè)非常好玩的東西，一看價(jià)格，還真把我嚇了一跳！那件東西要5元呢！那時(shí)5元對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天價(jià)了。我可一直想著那件玩具，我心驚膽戰(zhàn)，心里慌慌的回到家，趁媽媽不在家，拿了那5元錢(qián)去買(mǎi)了那個(gè)玩具。晚上，媽媽回到家，問(wèn)我皮包里這么會(huì)少5元錢(qián)。我面紅心跳，手一直拿筷子在一顆一顆數(shù)飯粒，有時(shí)還會(huì)不停的抓耳撓腮，愣說(shuō)自己不知道。媽媽也沒(méi)再多追問(wèn)。到了第二天，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的'那一刻，我驚呆了，我想起了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，自己感到很羞恥，當(dāng)我如實(shí)把事情的真想告訴媽媽后，我心里的一對(duì)枷鎖也就解開(kāi)了……
自從這件事后，我更加堅(jiān)定了自己要做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員了。我應(yīng)該要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，我不能辜負(fù)胸前的紅領(lǐng)巾，從哪刻起，我就處處以身作則，要嚴(yán)格要求自己。如今我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾伴隨我已整整5個(gè)年頭，我也因此被評(píng)為少先隊(duì)大隊(duì)委員。我已內(nèi)心感激紅領(lǐng)巾為我?guī)?lái)的這些成績(jī)與喜悅。我要感謝紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文7
大家都知道紅領(lǐng)巾吧！它很簡(jiǎn)單，紅色三角狀的一塊布，但它的意義非同凡響—是中國(guó)國(guó)旗的一角，是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，更是中國(guó)少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí)，我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了，少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么？是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，做共產(chǎn)主義的.接班人。
戴上紅領(lǐng)巾以后，我感覺(jué)身邊多了一位忠誠(chéng)的朋友，他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。
這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事，我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚(yú)為生，有一次，爺爺從集市上買(mǎi)回了網(wǎng)，為了使之更結(jié)實(shí)，更耐用，他拿出了專(zhuān)用的針和線(xiàn)，坐下來(lái)專(zhuān)心地縫起來(lái)，我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆，這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快去幫忙，快去幫忙�！蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活，為什么要我做？可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠(chéng)的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō)：孝敬父母，尊進(jìn)師長(zhǎng)。于是請(qǐng)求爺爺：“爺爺，讓我也試一試，好不好？”
“你？能行嗎？還是我來(lái)吧�！睜敔斦f(shuō)。
“數(shù)學(xué)題那么難，我都可以解決，不就是把漁網(wǎng)加固嘛，我不信比數(shù)學(xué)題還難呢！”我說(shuō)著，接過(guò)針和線(xiàn)，坐下來(lái)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋?lái)，我本以為可以穿的和爺爺一樣好，爺爺過(guò)來(lái)一看，對(duì)我有了”好評(píng)“：“你這樣穿不可以的，你看，縫的太松，起不到加固的作用，但也不能太緊，會(huì)繃斷的�！�
我笑了笑，按照爺爺?shù)闹更c(diǎn)，重新調(diào)整力度和松緊度，一個(gè)接一個(gè)織下去，爺爺看著我微微地笑了一下，表示滿(mǎn)意。我越干越起勁，不知不覺(jué)，我已經(jīng)圓滿(mǎn)的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”，滿(mǎn)頭大汗，像剛打完一場(chǎng)仗的戰(zhàn)士，滿(mǎn)身是“血”。那一刻，我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……
紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月，我傷心時(shí)，它給我鼓勵(lì)；我開(kāi)心時(shí)，它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文8
每當(dāng)我看到“紅領(lǐng)巾”時(shí)，我的思緒便情不自禁地被拉回到五年以前……
那時(shí),我剛上一年級(jí)，由一名幼兒變成了一名小學(xué)生，我班第一批少先隊(duì)員產(chǎn)生了，可是，第一批戴上紅領(lǐng)巾的名單中沒(méi)有我的名字，而我也并沒(méi)有為此而生氣。說(shuō)實(shí)話(huà)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我確實(shí)對(duì)紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)�？墒牵�(dāng)?shù)谝慌魃霞t領(lǐng)巾的那些同學(xué)舉起小手向國(guó)旗敬禮時(shí)，我明明看到他們的臉上洋溢著非常喜悅和自豪的神情，看著他們那神氣十足的樣子，我的心里居然也產(chǎn)生了一種想法：我也想戴上紅領(lǐng)巾。
慢慢的，我對(duì)紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我了解到只有好學(xué)生、好孩子才有資格當(dāng)少先隊(duì)員，才能佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，我對(duì)紅領(lǐng)巾的理解是：紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優(yōu)秀。這一下，我的心里著急了，心想：“我什么時(shí)候才能戴上紅領(lǐng)巾呢？第一批少先隊(duì)員沒(méi)有我，那么我就爭(zhēng)取下一批吧�！庇谑�，我干什么都非常積極，不管是在學(xué)習(xí)上還是勞動(dòng)中，我樣樣都想爭(zhēng)先。終于，我班第二批少先隊(duì)員名單出來(lái)了，當(dāng)老師宣布第二批少先隊(duì)名單時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，“呯呯呯”地跳個(gè)不停。一個(gè)名字，二個(gè)名字……念到最后一個(gè)名字了，我的心一下子懸了起來(lái)，結(jié)果，名單中還是沒(méi)有我的名字。我的心一下子落入了低谷。我對(duì)入選的同學(xué)很羨慕，同時(shí)我也很生氣，我還清楚地記得，放學(xué)后，我身上背著沉沉的書(shū)包，邁著沉重的步子，我覺(jué)得路邊的花兒不香了，鳥(niǎo)兒的歌聲不悅耳了，一切都是那樣的沒(méi)生氣�；氐郊抑幸�(jiàn)到媽媽?zhuān)业?淚水像噴泉似的涌了出來(lái)，我一下子撲到媽媽的懷抱里哭得很傷心，媽媽溫和地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力。沒(méi)選上說(shuō)明你還是有些地方做得不夠好，只要你堅(jiān)持好好表現(xiàn)，下次就會(huì)戴上紅領(lǐng)巾了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不斷地找出自己的不足，我就想早點(diǎn)讓紅領(lǐng)巾飄蕩在我的胸前。
第三批少先隊(duì)員的名單終于出來(lái)了，聽(tīng)名字時(shí)，我的臉激動(dòng)得像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，我心里信心十足地對(duì)自己說(shuō)：“放心，你這次一定會(huì)被選上的�！笨墒牵麊卫锶匀粵](méi)有我，我特別地失望，特別地難過(guò)，我急得再一次哭了�！霸趺催�沒(méi)有我？是不是我……”各種猜想像洪水一樣向我襲來(lái)， “到底什么時(shí)候我才能掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾��？”我有點(diǎn)對(duì)自己不自信了，為這事我傷心了好多天……
一直壓在我心頭的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我如愿以?xún)數(shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。可是，你們知道我是怎么當(dāng)上少先隊(duì)員的嗎？說(shuō)出來(lái)我都臉紅，可是這是事實(shí)，我不得不說(shuō)。那一天，老師在班上問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)上少先隊(duì)員的？”只有幾只孤零零的小手舉了起來(lái)，老師說(shuō)：“你們當(dāng)少先隊(duì)員吧�！迸�！天哪！老師居然把我給遺忘了。但是，我總算搭上了這趟“末班車(chē)”。
我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天，我終于站在了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式里，高年級(jí)的大姐姐為我佩戴上了紅領(lǐng)巾。我的心情十分激動(dòng)，我覺(jué)得自己終于和大家一樣，從此不再是一個(gè)與眾不同的人了。我真想將這個(gè)好消息告訴全世界的人：“我是少先隊(duì)員了！我終于戴上紅領(lǐng)巾啦！”我用小手不停地?fù)崦厍帮h動(dòng)著的紅領(lǐng)巾，在那一刻，我非常激動(dòng)，好像我的心就要蹦出來(lái)了一樣，久久不能平靜。我暗暗地下定決心，一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！那一天，在回家的路上，我覺(jué)得花兒比以前更香了，小鳥(niǎo)兒的歌聲比以前更美妙了，一切還是那樣生機(jī)勃勃�；氐郊依铮遗d奮地?fù)涞綃寢尩膽牙�，大聲地說(shuō)：“我戴上紅領(lǐng)巾了�！眿寢寭崦业念^說(shuō)：“太好了！可是，孩子，你知道嗎？紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，你一定要好好愛(ài)惜它�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判陌�，我一定�?huì)好好珍惜這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾的�！本瓦@樣，小小的紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文9
我現(xiàn)在是少先隊(duì)員，那是因?yàn)槲倚厍坝幸粭l鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我一年級(jí)的時(shí)候，還不知道什么叫紅領(lǐng)巾，后來(lái)，老師告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。到那時(shí)我才明白，紅領(lǐng)巾是個(gè)多大的榮譽(yù)��！我也多么希望成為一名少先隊(duì)員��！
很快，第一批掛紅領(lǐng)巾的小朋友產(chǎn)生了，其中沒(méi)有我，我想：為什么沒(méi)有我呢，是不是我哪方面做得不夠好呢？我看了第一批掛了紅領(lǐng)巾的小朋友，他們有幾項(xiàng)都比我好，比如說(shuō)我吃飯速度不夠快，個(gè)人衛(wèi)生不夠整潔，作業(yè)不夠完整，不夠靜心，所以，我知道要每一項(xiàng)都好了，才能被評(píng)上。于是我決定好好改掉這些缺點(diǎn)，幾個(gè)星期過(guò)去了，又舉行了第二批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，那時(shí)我才掛上了鮮艷的、光榮的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)真正的光榮。
好了，現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我和紅領(lǐng)巾的故事吧。
每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，帶上我的紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙地上學(xué)去。有一天，上體育課，老師說(shuō)：“你們把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)吧，免得太熱了�！蔽抑荒馨盐倚膼�(ài)的榮譽(yù)摘了下來(lái)，心里還戀戀不舍，上完體育課，我發(fā)瘋似地跑到教室里，帶上紅領(lǐng)巾，馬上去餐廳吃飯，這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
這個(gè)紅領(lǐng)巾給了我很多的.歡樂(lè)，而且紅領(lǐng)巾還給了我很多的鼓勵(lì)。有一次，人家在地上畫(huà)畫(huà)，我也很想畫(huà)，但我想到了，如果我畫(huà)了，就會(huì)毀壞美麗的環(huán)境，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。還有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)人，高的瓷磚擦不到，我想著我是少先隊(duì)員，我應(yīng)該是幫助她的，我就幫她擦了。
我喜歡這條紅領(lǐng)巾，她時(shí)刻提醒著我，鼓勵(lì)著我，我真正太喜歡她了！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文10
我第一次戴上紅領(lǐng)巾，是我在上一年級(jí)的時(shí)候。那天當(dāng)我第一次被掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，口中還一直不停地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上？”我的心里好高興��！
掛上紅領(lǐng)巾后，我每一天走出家門(mén)，都會(huì)看一看自己的紅領(lǐng)巾是不是掛在我的脖子上，如果沒(méi)掛，我會(huì)立刻跑進(jìn)家門(mén)，拿出紅領(lǐng)巾掛上，如果掛了，我才安心地去上學(xué)了。我把紅領(lǐng)巾看得多么重要啊！
記得有一次，我做好數(shù)學(xué)作業(yè)，交給數(shù)學(xué)老師之后，正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)有一位同學(xué)，坐在椅子上，眼睛向外看了一眼，又看看自己的數(shù)學(xué)作業(yè)，好像他是在警告自己不能再向外看了，要把作業(yè)先做了才行。但他用左手一直抓著自己的后腦勺，右手抓著一只支鉛筆，輕聲好像在對(duì)自己說(shuō)：“這道題到底怎么做啦。”我看了看自己的`紅領(lǐng)巾，對(duì)自己說(shuō)：“自己現(xiàn)在是少先隊(duì)員，同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，應(yīng)該去幫助他一下，才對(duì)嘛�！庇谑�，我立即坐到他的旁邊，我對(duì)他說(shuō)：“你是不是數(shù)學(xué)題目不會(huì)做��？”他回答：“是啊，那又怎么樣，你會(huì)教我嗎？”我直接告訴他：“我教你數(shù)學(xué)題�！蔽铱茨莻�(gè)同學(xué)微微一笑，應(yīng)該是默認(rèn)了吧。然后，我立刻一絲不茍地看了一遍題目，認(rèn)真思考了一遍，該怎么做。我靈機(jī)一動(dòng)，告訴了他解題的突破口，還告訴他應(yīng)該怎么做是正確的。我又讓他說(shuō)一遍這道題他是怎么理解的，對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在會(huì)做嗎？去交給數(shù)學(xué)老師吧！”那個(gè)同學(xué)回答：“會(huì)做了，謝謝你幫助我，不然我還真不知道該怎么做了�！闭f(shuō)著，就飛快地跑過(guò)去，交給了數(shù)學(xué)老師。
聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)感謝的話(huà)，我的內(nèi)心高興極了，就像千萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光透射到我的內(nèi)心。這是我第一次為了少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)而幫助別人的。我一定要繼續(xù)幫助別人，別熱快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文11
八歲那年，我讀小學(xué)一年級(jí)。成績(jī)優(yōu)異的我光榮的成為一名少先隊(duì)員，別提多高興了。當(dāng)五六年級(jí)的大姐姐為我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)肩上異常沉重，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你既然成為了少先隊(duì)員，那么你就有責(zé)任幫助別人，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)懂事乖巧的好學(xué)生�！拔視�(huì)的，我一定會(huì)的！”看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定了決心。幾天后的一天下午，我回教室的路上看見(jiàn)學(xué)校的垃圾桶邊被“搗蛋鬼”弄得堆滿(mǎn)了垃圾，雖然我發(fā)現(xiàn)了，但是卻不想撿起來(lái)，于是，我便裝著若無(wú)其事的樣子，從垃圾上踩了過(guò)去。
可回到教室后，我又后悔自己沒(méi)有撿起來(lái)，我嘟著嘴，悶悶不樂(lè)的坐在座位上。就在這個(gè)時(shí)候，那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話(huà)又在我耳邊響起。一股強(qiáng)大的力量把我推到了那個(gè)垃圾桶，我把垃圾送回了家，心情一下子好了起來(lái)。從那以后的幾天里，我一直在撿垃圾，雖然這件事不足掛齒，但我還是很自豪。之間總是在人們不注意的時(shí)候悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到三年級(jí)�？焐险n時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子斷了，下樓去買(mǎi)尺子時(shí)，在樓梯上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩被一個(gè)二年級(jí)的小男孩撞倒了，男孩不以為然，有眼睛瞟了一下女孩就想走。我把女孩扶了起來(lái)，對(duì)男孩吼了一聲：“站�。 蹦泻⒒仡^看著我，“你撞到了別人，怎么不說(shuō)對(duì)不起呢？”男孩朝我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“死胖子，有你管啊！”話(huà)音剛落，男孩就跑了。
女孩的手臂流血了，我給了她三張紙巾，把她扶進(jìn)教室。被罵的我雖然不高興，但當(dāng)女孩對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我的怒氣早就拋到九霄云外去了。這時(shí)，上課鈴聲響了，我急急忙忙跑回教室，在座位上，我發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾似乎比以前更紅了。我笑了，笑得好甜。當(dāng)我想做壞事時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)嚴(yán)厲的提醒我不可做壞事。我和表妹有一支一模一樣的圓珠筆。我的筆早被我寫(xiě)壞了，于是我想用自己的筆換掉表妹那支。當(dāng)我走到那支筆前，紅領(lǐng)巾似乎一下子暗淡無(wú)光，我看著紅領(lǐng)巾，后悔了。之后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)類(lèi)似這樣的念頭。紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，督促我努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)我勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)幫助他人，快樂(lè)自己。
紅領(lǐng)巾，是我們小學(xué)生最信賴(lài)的朋友，是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與堅(jiān)強(qiáng)毅力的代名詞，是一代又一代的少先隊(duì)員的驕傲！我愛(ài)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文12
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是用千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈的鮮血染成的，也象征著革命的勝利。
我爸爸說(shuō)，他還記得第一次帶上紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)隊(duì)徽的時(shí)候，非常的'高興，讓他感到非常榮耀和自豪。老師還帶著他們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)，幫助爺爺奶奶整理房間打掃衛(wèi)生，還去革命烈士陵園，給為國(guó)家革命事業(yè)犧牲的烈士掃墓，還參觀了革命烈士紀(jì)念館，看到了革命烈士為國(guó)流血犧牲的英勇事跡，也知道了幸福生活來(lái)之不易。
聽(tīng)了爸爸講述，我認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行動(dòng)保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的好少年，好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我與紅領(lǐng)巾的故事作文13
紅領(lǐng)巾，一塊看似普通的布，卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾，站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓時(shí)，我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊(duì)員。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我就一直努力學(xué)習(xí)，很快從一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生成為了一個(gè)成績(jī)名列前茅的好學(xué)生。紅領(lǐng)巾一直鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，多做好事。
記得有一次，放學(xué)了，天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來(lái)接我，一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。當(dāng)我跟著媽媽正要回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒(méi)帶傘，沒(méi)法回去，我想：“陳明月住在徐老師家，徐老師應(yīng)該會(huì)送她傘的吧！”我這樣想著就要走，正在這個(gè)時(shí)候，我胸前的.紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像在說(shuō)：“樂(lè)于助人是少先隊(duì)員的本質(zhì)，不管待會(huì)兒會(huì)不會(huì)有人送她傘，你都應(yīng)該幫助她�！庇谑�，我走上前對(duì)陳明月說(shuō)：“陳明月，你是不是沒(méi)傘，我借給你，快回去吧！”陳明月說(shuō)了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了，紅領(lǐng)巾也笑了。
讓我們一起努力吧，親愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”們，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文14
它是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布，但它卻包含著一些特殊的意義，它就是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。它伴隨我走過(guò)了6年的光陰，激勵(lì)我不斷進(jìn)步，成了我學(xué)習(xí)生活的見(jiàn)證。所以我特別珍惜它，誰(shuí)要是弄臟或弄壞它，我就跟誰(shuí)急。
前幾天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我奔跑在校園里，喊著笑著，心里別提多高興了。翌晨風(fēng)吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾?yè)]舞著它的“小手”向風(fēng)兒打招呼。玩累了，我進(jìn)教室想休息一下，低頭一看，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我著急地找了起來(lái)，翻了抽屜又翻了書(shū)包，可就是沒(méi)有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想著。對(duì)了，一定在操場(chǎng)上！一想到這個(gè)我又滿(mǎn)懷希望地奔了出去。
我望望操場(chǎng)四周，只見(jiàn)那條紅領(lǐng)巾正躺在操場(chǎng)的一角。我趕緊沖了過(guò)去，可這時(shí)那紅領(lǐng)巾在風(fēng)的推力下，飛了起來(lái)。它隨風(fēng)翻滾，一下掉在地上，一下又進(jìn)了花壇，一下又落在樹(shù)上�！凹t領(lǐng)巾……紅領(lǐng)巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會(huì)消失。就在我就要抓住它的`一瞬間，“呼——”一陣風(fēng)又吹過(guò)，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾很不情愿地跟著風(fēng)走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戲來(lái)了。我追著它跑，終于，我抓住了它，可我的紅領(lǐng)巾渾身沾滿(mǎn)塵土，左一點(diǎn)兒右一塊的，臟死了！我拿著它心里很不是滋味。
“讓我來(lái)給你洗個(gè)澡吧！”我來(lái)倒洗手處，擰開(kāi)水龍頭，純凈的自來(lái)水流了下來(lái)。我把紅領(lǐng)巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領(lǐng)巾干凈了。在陽(yáng)光的照耀下，那被清水洗禮過(guò)的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領(lǐng)巾放在水龍頭上晾著，水珠子滑了下來(lái)。我怕它再被風(fēng)吹跑了，就站在那里守著。上課了，我把它放進(jìn)塑料袋帶回教室，下課了再出來(lái)晾。折騰了一個(gè)下午，紅領(lǐng)巾終于恢復(fù)了它嶄新的面貌，我終于可以松一口氣了。
紅領(lǐng)巾臟了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊(duì)員不該做的事，給紅領(lǐng)巾抹黑，不然，就算再洗，紅領(lǐng)巾也不會(huì)那么鮮艷！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文15
帶上紅領(lǐng)巾，會(huì)覺(jué)得十分光榮。帶上紅領(lǐng)巾，會(huì)想做些好事，好像有一種責(zé)任感在激勵(lì)著我。
學(xué)校里有一塊地，以前種過(guò)許多樹(shù)，但長(zhǎng)期不照顧它們，樹(shù)木都枯萎了，現(xiàn)在這里死氣沉沉。
不時(shí)在我小小的心靈里萌發(fā)了一個(gè)想法：在這塊地上種著一些樹(shù)木。買(mǎi)來(lái)幾株小苗，約了幾個(gè)同學(xué)，找來(lái)工具，開(kāi)始植樹(shù)。幾個(gè)小時(shí)后，樹(shù)終于植好了。以后每天早晨都會(huì)來(lái)給它澆水。
一個(gè)月后的一個(gè)早晨，我像往常一樣來(lái)給樹(shù)澆水。我“啊！"一聲大叫，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，樹(shù)的枝干被折斷了，樹(shù)葉也沒(méi)幾片，一副死氣沉沉的樣子，時(shí)不時(shí)嘆氣，顯然被同學(xué)傷害過(guò)。經(jīng)過(guò)思考，我決定給樹(shù)的旁邊立下一個(gè)告示牌，呼吁同學(xué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。說(shuō)罷，找來(lái)兩塊木頭，釘在一起，寫(xiě)上：“樹(shù)木是我們的伙伴，別傷害它”這幾個(gè)醒目的`大字，并在下面署名“紅領(lǐng)巾"。
立下這一塊牌子，同學(xué)們都不再傷害她了。漸漸的，樹(shù)苗越來(lái)越茁壯，樹(shù)葉密密麻麻，老師看我們?yōu)閷W(xué)校做了一件好事，表?yè)P(yáng)我們。校長(zhǎng)知道了這一件事，在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了“紅領(lǐng)巾”植樹(shù)，還說(shuō)：“謝謝，為學(xué)校增添了一處美景�！蔽覀冎t虛的說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，做好事是應(yīng)該的�！蓖瑢W(xué)們把我看成了榜樣，紛紛向我學(xué)習(xí)做好事。
紅領(lǐng)巾飄蕩在我的胸前，激勵(lì)著我繼續(xù)努力做好事。
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