誠(chéng)信為題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的誠(chéng)信為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信為題的作文1
比金子更珍貴,比鉆石更耀眼,比珍珠更有光澤。它,就是誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)于所有人和事而言,都是至關(guān)重要的。
記得有一次,媽媽叫我看著她的店。一位客戶上門了,他買了一杯礦泉水,給了我伍元錢,等他走后,我細(xì)細(xì)地打量著這錢,這可是我人生中第一次獨(dú)立站店收錢。。】墒俏掖蛄恐l(fā)現(xiàn)這錢有一點(diǎn)點(diǎn)怪怪的,一個(gè)小角被剪掉了。!哦!我想起來(lái)了,上次我買假幣上課學(xué)習(xí)用的時(shí)候,假幣上有一個(gè)角上寫著“假幣”,不會(huì)我今天收的這錢缺了的一角是……,難道這真的是一張假幣……,我立刻放入驗(yàn)鈔機(jī)里一驗(yàn)。呀!不好,果真是一張假幣?蛻粢呀(jīng)走了,我沒(méi)有辦法,只好先將假幣收了起來(lái)。接著,又一位客戶上門了。我正好要找給客戶五元,一個(gè)念頭在我大腦中閃過(guò),要不然……,我把剛收到的`假幣找給他吧!剛準(zhǔn)備去拿,心里又想,還是不要這樣做了吧,要是他發(fā)現(xiàn)了我給他的是假幣一定會(huì)很傷心的,我也就失去了誠(chéng)信?墒,我又想:可以的,他回家假幣和真幣混在一起,就不能確定是我找的假幣給他了,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我選擇了誠(chéng)信。事后,我為我選擇了誠(chéng)信而感到驕傲自豪。
記得還有一次,門口開(kāi)了兩家水果店,我都去買過(guò)水果,但我還是喜歡去第二家。因?yàn),他做生意講誠(chéng)信。有一天,我從兩家店各買了一個(gè)西瓜,切開(kāi)后發(fā)現(xiàn)第一家店的西瓜已經(jīng)過(guò)期了,發(fā)出一陣陣惡臭味。但是,第二家店的西瓜色澤飽滿,切開(kāi)后一陣陣清香撲鼻而來(lái),內(nèi)部的果肉紅艷艷的,讓人看了就想咬上一口。嘗了之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜果肉香甜,冰涼涼的,讓人吃了流連忘返,從此之后,我不買第一家的水果了,只買第二家的。誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。同時(shí)誠(chéng)信也會(huì)給商家?guī)?lái)更多的客戶。
讓我們一起做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!讓欺騙從我們身邊走開(kāi)。
誠(chéng)信為題的作文2
今天,是第二十屆冬季體育節(jié)個(gè)人雙蹦的比賽日,而我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試。
此時(shí),我已經(jīng)站在了比賽場(chǎng)地,也準(zhǔn)備就緒,只見(jiàn)主裁判潘老師口銜勺子哨子?杀荣悈s遲遲不肯開(kāi)始。而正在這時(shí),一件意外的事情發(fā)生了,或許是因?yàn)榈却玫木壒拾,為我點(diǎn)數(shù)的老師進(jìn)昏昏沉沉地閉上了眼睛,脖子往右邊一歪——睡著了!我不知所措起來(lái)。她這一睡,誰(shuí)來(lái)為我點(diǎn)數(shù)啊,我茫然地環(huán)顧四周,想尋求幫助。
突然,一聲震耳欲聾的哨聲響起——比賽開(kāi)始了!我立即投入了緊張的比賽之中,可此時(shí)點(diǎn)數(shù)的老師仍然在那睡著,全無(wú)醒來(lái)之意,仍在那歪頭睡著,似乎沒(méi)什么可以叫醒她,現(xiàn)在,我已經(jīng)跳到60多個(gè)。突然,“啪”的一聲,我跳斷了。這一斷似乎驚醒了正在“熟睡”中的老師。她的眼皮微微一動(dòng),便睜了開(kāi)來(lái),那老師四下望了望,似乎不敢相信眼前的一切,她吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭,又看了看我。這才反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)她四下詢問(wèn)起我的.個(gè)數(shù)來(lái)。正在這時(shí),又一聲哨響——比賽結(jié)束了。
只見(jiàn)點(diǎn)數(shù)的老師尷尬地望著我,似乎不知怎么辦才好。許久,她才從嘴巴里擠出一句:“跳了多少個(gè)?”我心中一驚,由我來(lái)說(shuō)?我只跳了92個(gè),肯定拿不到名次,如果我說(shuō)成110個(gè)不就有希望了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想:如果說(shuō)跳了110個(gè),即使得到名次也是假的,心里就像背著個(gè)包袱會(huì)很心煩。到底該說(shuō)哪個(gè),我也拿不定主意。在一番心理掙扎之后,我終于斬釘截鐵地對(duì)老師說(shuō):“92個(gè)!”
這次我雖然沒(méi)拿到名次,但我卻在這場(chǎng)只有一道選擇題的考試中得了滿分,我不會(huì)留下什么遺憾了。
誠(chéng)信為題的作文3
守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。
--題記
打小家人就教我做個(gè)“誠(chéng)信”的人?赡菚r(shí),我還小,不懂得“誠(chéng)信”是什么意思,于是,便發(fā)生了一件讓我到現(xiàn)在都還內(nèi)疚的事。
那是一個(gè)炎熱的下午,六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區(qū)里的小花園里玩。可天有不測(cè)風(fēng)云,我剛要出門的時(shí)候,原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然下起了傾盆大雨,這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨,歡歡會(huì)去嗎?應(yīng)該不會(huì)吧。可是,萬(wàn)一她去了呢?怎么辦?我站在門口,有些躊躇不前。算了,雨下得這么大,歡歡應(yīng)該也是不會(huì)去的。在一番自我安慰后,我收回了欲要踏出門的腳,關(guān)上了門,回到房間寫作業(yè)。
就在我作業(yè)快寫完的時(shí)候,家里的電話響了,我跑過(guò)去接起后,竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問(wèn)我歡歡有沒(méi)有在這兒,她哪兒都找不到歡歡。我心急了,換換不會(huì)真去了吧?我丟下電話,拿起傘急忙往外跑。
當(dāng)我跑到花園的時(shí)候,一眼就看見(jiàn)一個(gè)小小的'身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣,她低著頭,兩條細(xì)細(xì)的小腿輕輕晃著,身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過(guò)去,喚了她一聲。只見(jiàn)她猛地抬起頭,倔強(qiáng)的小臉有些蒼白,“你怎么才來(lái)呀。”
“雨下得太大了,我以為你不會(huì)來(lái)呢!
“媽媽說(shuō),做人要講誠(chéng)信。我們約好了的,如果我沒(méi)來(lái),你來(lái)了找不到人怎么辦?”
這一刻,淚水涌上了我的眼眶,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說(shuō):“是我不好,我失約了!
那天晚上,歡歡發(fā)燒了。我很難過(guò),若不是因?yàn)槲也皇卣\(chéng)信,她就不會(huì)這樣?蓺g歡并沒(méi)有怪我,她的父母也沒(méi)有怪我。這使我更加自責(zé)了,心里十分內(nèi)疚。我發(fā)誓,我以后一定會(huì)信守承諾,當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信之人。
從此,這樣的念頭在我心中生根發(fā)芽,伴隨我成長(zhǎng)。在生活中,我始終恪守著當(dāng)初的誓言,無(wú)論是在處世為人還是在學(xué)習(xí)上,我都沒(méi)有違背。在最近的一次考試中,我由于沒(méi)有復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)都忘了,怎么辦呢?考不好,是會(huì)被罵的呀!忽然,我的眼光觸及了抽屜里的課本,便忍不住地將手放在了那上面。翻,還是不翻?翻,違背了對(duì)老師的承諾;不翻,成績(jī)就會(huì)下降。怎么辦?手已經(jīng)不由自主地翻開(kāi)書(shū)了?,還是不看?不能看,一定不能看,考砸了不要緊,只要下次考好點(diǎn)便是了。而對(duì)老師的承諾不能違背,要堅(jiān)守誠(chéng)信。于是,我咬緊牙關(guān),將桌子拉向自己,是桌子邊緣抵在胸口上。
成績(jī)出來(lái)了,是七十五分。雖然成績(jī)不理想,但卻是真實(shí)的自己。我很幸運(yùn),我沒(méi)有迷失了自己。誠(chéng)信是金啊,我想,人如果不誠(chéng)信,必將會(huì)千夫所指失去未來(lái),有怎么能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光呢?又何談“為中華之崛起而讀書(shū)”呢?
感謝那次經(jīng)歷,讓我能坦蕩為人,誠(chéng)信做事,我會(huì)永遠(yuǎn)恪守誠(chéng)信,在人生道路上朝著陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。
誠(chéng)信為題的作文4
天使的翅膀斷了,落到了人世,成了我們的憂傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到了人世,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有得,有失有得。失去了美貌有健康陪伴;失去健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,所擁有的一切;金錢;榮譽(yù);才學(xué);機(jī)敏不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
不欺騙不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的.感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,構(gòu)筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
擁有誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希望的臉龐,拍拍手,歪歪頭,說(shuō)‘我相信你’此時(shí)此刻,難到你們涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣的一種誠(chéng)信,舒開(kāi)緊緊的眉,露出笑臉,快步走到朋友面前,說(shuō)‘真誠(chéng)地祝賀你’。此情此景,難到你的頭腦中沒(méi)閃現(xiàn)過(guò)一朵快樂(lè)的彩云?傳播誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有-----可以信任的友人。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面目充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在墜落,撩起人們面前五彩的面紗,露出的是‘君子’們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著污濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了。
誠(chéng)信為題的作文5
初秋,郊外。
公交車站臺(tái)已擠滿了人,時(shí)間似乎很是漫長(zhǎng)。剛下過(guò)雨,地面很潮濕,發(fā)黑的樹(shù)葉緊貼在地面上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一股涼意涌上心頭。我不禁裹緊了外套,不少人不耐煩了,人群如同發(fā)酵的面團(tuán),開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。
“車來(lái)了!”先是一個(gè)驚喜的聲音傳來(lái),然后所有人都緊繃起來(lái),念叨著“車來(lái)了!”做好沖上車的準(zhǔn)備。遠(yuǎn)處的兩點(diǎn)車燈越來(lái)越近,緩緩地依靠在路邊!班汀郛(dāng)”一聲,車門開(kāi)了,人們?nèi)绯彼阌苛松先,我裹挾在人群里,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被擠上車了。人們?nèi)氯轮,直至所有人上了車,車門關(guān)上時(shí),這才平靜了些。
人們互相推擠著,投了幣后,汽車緩緩發(fā)動(dòng)了。我站在不起眼的角落里,手中捏著一枚硬幣,天氣不熱,但手心的冷汗還是冒個(gè)不停,司機(jī)似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn),但仍喊了聲“人很多,請(qǐng)自覺(jué)投幣啊!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中有些后悔!拔乙悠眴?就為了一元錢,值得嗎?沒(méi)事吧,人這么多,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,況且就一元錢罷了,逃一次票沒(méi)事吧?”
一路上,車身?yè)u搖晃晃,錢箱中硬幣的響聲卻格外刺耳,車上人很多,但人們?nèi)杂崎e地看著手機(jī)、窗外以及這南方的秋色,或與他人聊著天兒,沒(méi)有人注意到,在他們之中,有一個(gè)人正緊張得雙手冒汗。就在這時(shí),司機(jī)側(cè)目,瞟了一眼后視鏡,我的目光正好與之相對(duì),我總覺(jué)得他是在看我呢。
我愈加不安了。
車內(nèi)十分安靜,偶爾幾聲咳嗽在車內(nèi)回蕩著,我甚至聽(tīng)見(jiàn)了我的心如同要掙脫束縛般地跳動(dòng),我感到,我的每一處毛孔都在擴(kuò)張,如同火燒般的熾熱在全身慢慢地彌散開(kāi),無(wú)數(shù)隱形而堅(jiān)硬的墻,緊緊地包裹著我,令我無(wú)法動(dòng)彈。
“是啊,我的誠(chéng)信就值一元錢嗎?不……”
抬頭,看車上的`顯示屏滾動(dòng)著站名,要到站了,車緩緩?fù)O。一瞬間,隱形的墻如同破碎一般,我穿過(guò)擁擠的人群,每一步都是堅(jiān)定有力,我緩緩擠過(guò)人群,來(lái)到車箱的最前方。
車到站了,我松開(kāi)手掌,錚亮的硬幣如同一道白光,手起幣落,伴隨著一聲脆響,它肯定在歡躍著,它終于來(lái)到它就應(yīng)到的地方。
下了車,錚亮硬幣的脆響仍如清澈的山泉般在我耳邊揮之不去……誠(chéng)信的聲音,真美!因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的!
誠(chéng)信為題的作文6
誠(chéng)信是一朵幽香的蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信是一杯濃濃的香茗,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一首勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們?yōu)槿颂幨伦罨镜臏?zhǔn)則。
說(shuō)到誠(chéng)信,有一件事情一直讓我念念不忘。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和朋友在公園玩,朋友和我都口渴了,我摸摸口袋還有十元錢,便去小賣部買了兩瓶汽水。三塊錢一瓶的汽水,老板卻找了我七元,我接錢的時(shí)候滿腦疑惑:他為什么給我七元?唉,不管三七二十一,先收著吧,于是我伸手收下了他找的多余的錢。雖然可樂(lè)又冰又爽口,但我覺(jué)得真的不好喝,因?yàn)樾睦锟倲R著道德和實(shí)踐的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了一番心理掙扎,我最終把錢還給了老板,老板連連表示感謝。
還有一件事更是縈繞在我的腦海里,久久未散,記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽每天給我十元錢,除去吃早餐、上下學(xué)的車費(fèi)后我總能節(jié)省幾元。一段時(shí)間下來(lái),我已經(jīng)存了150元了,我把這個(gè)秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁兒地說(shuō):“我的.兒子真有出息!”我跟媽媽說(shuō):“如果我要買東西,我會(huì)告訴你的!币惶,我見(jiàn)同學(xué)買了遙控汽車,玩得十分過(guò)癮,我心里癢癢的,也特別想玩,可那同學(xué)不肯,我心想:真小氣,我又不是沒(méi)錢人。一氣之下,我就偷偷取出了自己的私房錢,買了一輛奧迪雙鉆牌F1系列的遙控賽車,比起他那輛可帥多了。后來(lái),鄰居家的一個(gè)小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買了輛很棒的賽車,也想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。正好那天我沒(méi)回家,放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí),媽媽下班回來(lái)見(jiàn)到鄰居小伙伴探頭探腦的,就問(wèn):“你上我家干什么?”小伙伴說(shuō):“沒(méi)干什么!边@一舉動(dòng)更是引起了我媽的懷疑,媽媽打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐一看,不管青紅皂白就氣沖沖地到鄰居家去要錢。后來(lái)我回來(lái)了,看到媽媽在問(wèn)鄰居家要錢,心里“咯噔”一下,出大事了,心想肯定是那件事,于是我急忙跑到鄰居家向媽媽交代是我拿了儲(chǔ)蓄罐的錢。后來(lái)媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,從那以后,我再也不敢在未經(jīng)爸媽同意的情況下,私自拿錢了。
這也讓我再一次感悟到:誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,為魄力與智慧提供生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
誠(chéng)信為題的作文7
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是金;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是美;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是德……在我們的生活中處處都有誠(chéng)信。
記得有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,爸爸給了我3元錢,讓我自己去買。我來(lái)到小賣鋪,看到紅領(lǐng)巾的標(biāo)價(jià)是2.5元,就把3元錢給了收銀員。我接過(guò)收銀員找回的錢,看都沒(méi)看,就直接塞進(jìn)了褲子的兜里。我匆匆忙忙地趕回家,從褲兜里掏出錢,遞給了爸爸。咦!怎么是5元錢?我明明帶了3元錢,一條紅領(lǐng)巾是2.5元……噢,對(duì)了,有可能是收銀臺(tái)的大姐姐多找了4.5元,錯(cuò)把5元當(dāng)成了5角。我轉(zhuǎn)念一想,既然多找了錢,那就當(dāng)我的小費(fèi)好了!澳輧海@怎么是5元錢?”“噢,有可能收銀員把5元當(dāng)成5角了,剩下的就當(dāng)我的`零花錢吧!”“那怎么行?你趕快把這4元5角給收銀員送去!俗話說(shuō):民無(wú)信不立。如果你不講誠(chéng)信,在這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有立足之地。你要知道,誠(chéng)信是做人的根本!”“好了,好了,我給就是了!”我把多找的錢退還回去,那個(gè)大姐姐還夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子呢,我的心比吃了蜜還要甜。我突然覺(jué)得:誠(chéng)信,是多么重要。
古今中外,有許許多多的誠(chéng)信故事。曾子為了教育孩子,曾說(shuō)過(guò)一句話:“今天你欺騙了孩子,明天孩子就會(huì)欺騙你,欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就不會(huì)信任你!”因此,曾子把他家的豬殺了;華盛頓砍了他父親的櫻桃樹(shù),他不是把責(zé)任推給別人,而是如實(shí)地告訴了父親;周恩來(lái)小時(shí)候,每天都寫100個(gè)大字,有一次,周恩來(lái)去了一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來(lái)時(shí)已是半夜三更,可他還是堅(jiān)持把100個(gè)字寫完。一個(gè)叫季布的人,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以免遭禍殃……
一個(gè)人如果有誠(chéng)信,就能得到大家的尊重和友誼。如果貪圖一時(shí)的小便宜,就等于毀了自己的聲譽(yù)。俗話說(shuō):言必信,行必果。說(shuō)了就一定要守信用,答應(yīng)別人的事,一定要辦到!
誠(chéng)信為題的作文8
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
誠(chéng)信對(duì)于我們這些幼苗來(lái)說(shuō)更為重要,所以本學(xué)期我們年級(jí)的教育主題就是做人講誠(chéng)信。其實(shí),生活中處處可以體現(xiàn)出誠(chéng)信。
一次,我到奶奶家附近的香河肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開(kāi)交,本來(lái)應(yīng)該找給我10元錢,可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我50元。當(dāng)時(shí),我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭,這錢到底要不要呢??jī)蓚(gè)小人在我心里打起了架。邪惡小人高興地說(shuō):哈哈甜甜,這回你可發(fā)大財(cái)了,有了這些錢,你就可以買好多東西了,文具店里的那個(gè)筆袋你不是早就看上了嗎?頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧?還有見(jiàn)我有些動(dòng)心了,正義使者語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我:甜甜呀,你可一直是個(gè)好孩子,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)才對(duì),不義之財(cái)不可得,誠(chéng)信無(wú)價(jià)!經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),我站在了正義這邊。當(dāng)我把多余的錢還給阿姨時(shí),她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香,因?yàn)槲页缘搅苏\(chéng)信的味道
同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的背囊,用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的'生活,將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓美麗的誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間吧!
北京豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):田婧
誠(chéng)信為題的作文9
我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校,學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)牌,我班也不例外,在我身邊有好多誠(chéng)信的事,我們班的同學(xué)更是不用說(shuō)了,隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。
在一次期中考試的下午,同學(xué)們像往常一樣來(lái)到教室,突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰(shuí)打碎了,正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的時(shí)候,班主任徐老師來(lái)了。
問(wèn):是誰(shuí)打碎了鐘表?
頓時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,靜的甚至連一根針掉到地上都能聽(tīng)的`到,正在大家的目光相互環(huán)視時(shí),只見(jiàn)徐靜悅同學(xué)低著頭,站了起來(lái),她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果似的,眼睛里含滿了淚花,誠(chéng)懇地說(shuō):老師,是我不小心打碎的,我錯(cuò)了!她勇敢地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。
原來(lái),中午放學(xué)的時(shí)候,徐靜悅由于走的匆忙,一不小心把鐘表給碰掉在地上了,當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了,徐靜悅嚇呆了,她不知所措,下意識(shí)的往外跑了出去,她一邊跑一邊想:這可怎么辦呢?我闖大禍了!
沒(méi)事,反正也沒(méi)人看見(jiàn),只要我不說(shuō)誰(shuí)也不知道!
如果我說(shuō)了,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。
可是她又想到每天經(jīng)過(guò)的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言,誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基, 誠(chéng)實(shí)是智慧書(shū)的第一章。平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事,她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí),我是其中的一員,我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),最后她選擇了誠(chéng)信,她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。
事后,她還為班里買了一塊800多塊錢表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問(wèn)她:徐靜悅,你為什么要買這么貴的表呢?徐靜悅笑笑說(shuō):因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤!我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信,老師也沒(méi)有批評(píng)她,反而還表?yè)P(yáng)她這種知錯(cuò)就改,實(shí)事求是的態(tài)度呢!
這一件小事足以說(shuō)明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心,誠(chéng)信在我們校園已深入人心,像這樣的事在我們班里是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信為題的作文10
在這茫茫人海中,要想找到幾個(gè)真正以誠(chéng)心待人的人,著實(shí)不太容易,但是也總會(huì)有幾個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的人,他們的心靈高尚,是因?yàn)樗麄儾粫?huì)用謊言去對(duì)待身邊的陌生人,更不會(huì)去用謊言去面對(duì)社會(huì),但是,這些人們也只能算是滄海一粟,他們的誠(chéng)實(shí)讓其他沒(méi)有誠(chéng)信的人面對(duì)他們時(shí),是一個(gè)接著一個(gè)的欺騙,我們不要一個(gè)充滿欺騙的社會(huì),我們要一個(gè)人人都以誠(chéng)心相待的社會(huì)!
無(wú)論大街小巷,都少不了一個(gè)接著一個(gè)的小商小販,看似賣的特別便宜,卻缺少了斤兩,這只是小小的缺斤少兩,但失去的卻是人與人之間的一份必要的誠(chéng)信,在秤上做手腳的小販如雨后春筍一般出現(xiàn)在我們的社會(huì)上,與此同時(shí),人與人的信任度卻直線下降,仿佛是被那做過(guò)手腳的秤砣壓住,不得翻身,信任度如此一再下降的社會(huì)是我們所想要的嗎?不,這不是,我們要一個(gè)人人都相互關(guān)心,每個(gè)人都值得信賴的社會(huì)!誠(chéng)信在這個(gè)社會(huì)上仿佛成了珍貴的.文物,脆弱的邊緣仿佛一擊便破,少得可憐,卻總是總有一星半點(diǎn)的殘痕留在社會(huì)上,就是這一星半點(diǎn)的誠(chéng)信,讓誠(chéng)信在這個(gè)社會(huì)還存在著,因?yàn)橛羞@些誠(chéng)實(shí)的人,所以社會(huì)還有希望變成我們所希望的,人人都以真誠(chéng)相待,將那一份誠(chéng)信傳承下去,終有一天,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好,快樂(lè),我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的社會(huì)。
我們用什么去將社會(huì)變得美好呢?也許是一份誠(chéng)實(shí),也許是一份真情,也許是一份親切,也許是一份親人的關(guān)愛(ài),一份對(duì)陌生的人也能有的包容與關(guān)心,你付出一份愛(ài)心,你一定會(huì)得到一倍或不止一倍的愛(ài)心,社會(huì)是平等的,同樣,種瓜得瓜種豆得豆,你付出一份如大海般的包容,別人會(huì)回復(fù)給你一份遼闊的天空
誠(chéng)信雖可貴,但將他傳播后,他就會(huì)使得我們擁有一個(gè)完美無(wú)瑕的社會(huì)!最后會(huì)換取我們偉大的母親—中國(guó)美好的明天!
誠(chéng)信為題的作文11
板橋小學(xué)李佳 “自古皆有死,人無(wú)信不立!闭\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認(rèn)真閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》這本書(shū)。其中,《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動(dòng)了我,也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的'了解。 文章主要講了美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹(shù)。華盛頓明知父親得知真相以后,自己免不了挨一頓揍,但從不愛(ài)說(shuō)謊的他還是如實(shí)地告訴了父親。結(jié)果父親不僅沒(méi)有打他,而且還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這不由讓我想到自己,華盛頓誠(chéng)實(shí)不欺,而我在學(xué)習(xí)上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己,想來(lái)不覺(jué)自慚形穢。
記得今年期末考試前,英語(yǔ)老師要求我們:“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫、多背,才能在期末考試中取得好成績(jī)!倍覅s把老師的話拋到了九霄云外。認(rèn)為自己的成績(jī)很好,不要再背了。就算背單詞時(shí),我也總是五分鐘熱度,剛背一會(huì)兒就厭煩起來(lái),把書(shū)丟在一邊,和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí),我就裝模作樣、濫竽充數(shù)。結(jié)果考試時(shí),連單詞也失了分,至今想起我都覺(jué)得十分后悔。 諸如此類的事情在我身上還發(fā)生過(guò)不少呢!記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師講解完一道難題后,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有弄懂,同學(xué)們都說(shuō)明白了,而此時(shí)的我卻還是一知半解,但礙于面子,我也隨聲附和。就這樣,一天天過(guò)去了,我混過(guò)了一關(guān)又一關(guān),盡管有些類型的題我都常常會(huì)弄錯(cuò),但我得過(guò)且過(guò),不去鉆研。直到最近的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我也還是滿不在乎,依舊應(yīng)付了事,結(jié)果可想而知——同學(xué)們自豪地手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀,而我卻名落孫山,后悔莫及! 現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到人貴誠(chéng)實(shí)這句話的內(nèi)涵,誠(chéng)實(shí)是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地、虛心好學(xué),才能獲得成功。今后,我一定要向華盛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
誠(chéng)信為題的作文12
中國(guó)曾是“禮儀之邦”,而今中國(guó)陷入誠(chéng)信危機(jī),假冒偽劣似乎永遠(yuǎn)打不完,坑蒙拐騙時(shí)不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端,貪婪腐化更是忙壞了紀(jì)監(jiān)部門。就是在以追求真理為職業(yè)的學(xué)術(shù)界,丑聞也一波接一波,抄襲,剽竊,造假,白面書(shū)生成黑臉盜賊了。
是什么使一個(gè)禮儀之邦陷入誠(chéng)信危機(jī)呢?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使然,個(gè)人主義使然,儒家文化使然,社會(huì)轉(zhuǎn)型使然,抑或別的什么原因呢?
一談起誠(chéng)信,我們似乎都知道,不就講誠(chéng)守信不蒙人嗎?但細(xì)究起來(lái),我們似乎又迷糊。馬克思說(shuō)得好,理論只有徹底,才能夠說(shuō)服人。總起來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就是人與人在一個(gè)有限圈內(nèi)長(zhǎng)久交往的最佳交道方式:在長(zhǎng)久交往中,在一個(gè)有限人際圈內(nèi),誰(shuí)講誠(chéng)守信,誰(shuí)就獲得最大化利益,誰(shuí)就是最大贏家。眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬,正因?yàn)槿毡粳F(xiàn)政府不能正確對(duì)待歷史問(wèn)題,右翼勢(shì)力一直企圖抹掉交往的記錄,乃至否定歷史的評(píng)判,為軍國(guó)主義翻案。日本要真正建立誠(chéng)信,歷史的一頁(yè)是永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去的,一切有正義感的國(guó)家也都不應(yīng)該允許日本把這一頁(yè)輕輕地翻過(guò)去,因?yàn)檫@是人類誠(chéng)信相處的需要。
現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)人際圈正不斷增大,人口高度流動(dòng),交往高度復(fù)雜,而相應(yīng)的交往記錄管理卻跟不上,力量制約卻跟不上,獎(jiǎng)懲分明卻跟不上,于是人就流寇化,追求短期利益,不圖長(zhǎng)久交往,打一槍換一個(gè)地方,不誠(chéng)信自然盛行。更加之目前處于轉(zhuǎn)型期,包括法律制度和政府體制在內(nèi)的一些東西還沒(méi)有定好型,也不利于形成長(zhǎng)期博弈,從而不利于誠(chéng)信的產(chǎn)生。這恐怕就是為什么中國(guó)社會(huì)陷入誠(chéng)信危機(jī)的原因!
誠(chéng)信是長(zhǎng)久交往的最佳方式,也是最大的社會(huì)資源,我們必須重建誠(chéng)信!儒家文化中有誠(chéng)信重建的本,但在具體操作上,需要向西方學(xué)習(xí)一些東西,尤其是學(xué)習(xí)它們的交往記錄管理、力量制約和獎(jiǎng)懲分明——西方在誠(chéng)信建構(gòu)上的主要貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)都在這些方面,當(dāng)然,基督教的'作用也不可或缺。比方說(shuō),美國(guó)人的身份信息管理就值得中國(guó)學(xué)習(xí),交通違規(guī)、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會(huì)記錄在案,如影隨形,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的監(jiān)督作用,效果正好比中國(guó)一句古話所說(shuō)的:舉頭三尺有神明!
什么時(shí)候也讓國(guó)人感覺(jué)到“舉頭三尺有神明”呢?如果我們還讓國(guó)人覺(jué)得講誠(chéng)信只是個(gè)道德口號(hào),即便是我們千呼萬(wàn)喚,乃至喊破嗓門,誠(chéng)信也可能“猶抱琵琶半遮面”,甚至放下琵琶,拉下面紗,再不誠(chéng)信一把!
誠(chéng)信為題的作文13
在森林里,住著許多動(dòng)物,它們同甘共苦。又到龜兔賽跑的這一天,大家準(zhǔn)備了許多禮物送給冠軍。你看,烏龜它是多么有信心呀!它對(duì)群眾們說(shuō):“大家祝我成功,雖然我上次輸了,但是我在這屆的龜兔賽跑一定能贏。
常言道‘失敗是成功之母’大家認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”“對(duì)”,場(chǎng)上的群眾熱烈歡呼。龜兔賽跑開(kāi)始了,賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲、鼓聲……響成一片,好不熱鬧。龜兔的距離越來(lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)看小兔子將要獲得勝利。突然“撲通”一聲,小兔子掉進(jìn)了泥坑里,奇怪?好好的.路怎么會(huì)有泥坑呢?
小兔子拼命地向上爬,就是上不來(lái),小猴連忙趕到賽場(chǎng)幫小兔子,但是仍然沒(méi)能把小兔子救上來(lái),小豬、小馬、小鹿……都來(lái)幫忙,還是沒(méi)把小兔子從泥坑里救上來(lái),眼看烏龜就要追上來(lái)了,幸虧大象伯伯來(lái)幫忙,它用長(zhǎng)鼻子救出小兔子,可小兔子連站都站不起來(lái)怎么賽跑呢?難道時(shí)間就這樣白白流失?最終烏龜奪得了冠軍,可大家都默不作聲,絲毫沒(méi)有向?yàn)觚斪YR的意思。烏龜漸漸地把頭低下來(lái),捧著大伙的禮物走到小兔子面前慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,這泥坑是我挖的,我跑不贏你,還陷害你,我……我……我……”“不用說(shuō)了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,禮物就送給你吧!毙⊥米拥淖旖歉∑鹆艘唤z微笑。
看到這感人的一幕,場(chǎng)上的“觀眾”叫呀跳呀!烏龜激動(dòng)地抱著小兔子說(shuō):“我誠(chéng)信,我快樂(lè)!”場(chǎng)上更加熱烈……
誠(chéng)信為題的作文14
故人云:“人無(wú)信不立。”
是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏。做完了之后,自然也就交上去了。第二天,卷子改出?lái)了,我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫著鮮紅的“一百”!我開(kāi)心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。
于是,我開(kāi)始翻閱考卷。
可是,當(dāng)我翻到第二面時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了,被扣了一分。唉,照理說(shuō)這樣應(yīng)該只有九十九分呀,怎么會(huì)是一百分呢?我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍,最終確認(rèn):肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了:究竟要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,這好不容易得到的.一百分就沒(méi)有了;不說(shuō)吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于決定了:說(shuō)!
下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣,現(xiàn)在請(qǐng)您改回來(lái)!崩蠋煱丫碜幽眠^(guò)去,看了一會(huì)兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。
一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。
誠(chéng)信為題的作文15
在一個(gè)冬天的夜晚,一間并不寬敞的屋子里有兩位老人在等待著自己的兒子。兒子的父親是稅務(wù)局的退休職員,母親是退休工人。他們的兒子在兩年前就去了上海包下了一項(xiàng)工程,結(jié)果杳無(wú)音信。誰(shuí)知今天卻突然打電話回家說(shuō)自己馬上到家。
父母聽(tīng)到兒子回來(lái)必然高興,但終究不知發(fā)生了什么事情。母親神情慌張地問(wèn)父親:“是不是賠了??jī)砂偃f(wàn)可不是什么小數(shù)目,若真是這樣……豈不是讓這錢打了水漂?”“兩百萬(wàn)的確不是個(gè)小數(shù)目,但若能讓能這孩子悟出些道理來(lái),那也值了。”父親穩(wěn)重而深沉的說(shuō)。時(shí)間過(guò)得如此只慢,隨著門外一輛大紅色轎車停下,兒子沖進(jìn)了家門,絆倒了大花瓶,激動(dòng)得對(duì)二老說(shuō):“爸,媽我成功了!蹦赣H深深的呼了口氣,隨后緊緊地?fù)肀е鴥鹤,親吻著兒子。而父親只是微微一笑:“恩,干的`不錯(cuò)!
一個(gè)月過(guò)去了,一家人還是沉浸在無(wú)限的喜悅之中,兒子也在家鄉(xiāng)開(kāi)了公司,有了這筆掙錢,公司也漸漸地上軌道。
突然一天,兒子收到了一封信,他打開(kāi)乳白色的信封,發(fā)現(xiàn)那是一張納稅通知書(shū),上面詳細(xì)的寫著納稅的金額與繳稅截止時(shí)間。他看者單子,想起手頭的一項(xiàng)工程急需錢,就皺緊了眉頭,斟酌了小半會(huì)兒,便不屑一顧得將單子隨手放在了桌子上。
第二天,他就好像沒(méi)有那回事一樣,將錢全投資到了工程上。就在此時(shí),父親在桌子上發(fā)現(xiàn)了通知書(shū),并且確認(rèn)了孩子沒(méi)有繳稅。晚上,兒子回到了家,父親問(wèn)兒子“兒子啊,你上次掙的那筆錢,繳稅了嗎?”兒子支支吾吾地說(shuō):“我,我繳過(guò)了!
“真的嗎?你可不能騙我,繳了就是繳了,沒(méi)繳就是沒(méi)繳,希望你能如實(shí)回答我!
兒子眼看謊言就要被戳穿,便說(shuō);“是,我是還沒(méi)有繳。我不打算繳了!
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