關于故事的作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于故事的作文1
徐悅是一位喜歡動物的公主,動物們也都喜歡跟她玩。
她每天早上醒來,都會用谷粒去喂站在窗前的小鳥,然后拿一些食物去喂她的寵物狗愛麗。
徐悅公主住在一座豪華的宮殿里,宮殿里珍珠寶石應有盡有,但是她沒有兄弟姐妹,父母每天都很忙也沒空陪她玩,她很孤獨。但是還好有她的動物朋友陪著她。
久而久之,動物們都聽得懂徐悅公主的話了,徐悅公主也會講動物的語言了。
徐悅公主還有一個愛好--愛看書。宮殿里的所有書她都看遍了,在所有的書里她最喜歡看歷險類的書了。于是她下定決心,決定出去闖蕩世界。
一天,徐悅公主終于忍不住了。她拿上行李,帶著她的動物朋友們,從宮殿里溜了出去,開始了她的奇妙旅行。
她和她的動物朋友走呀走,來到了一個美麗的村莊。
這個村莊的女主人是一個善良的巨人,徐悅公主很有禮貌地問女巨人:“我餓了!你可以給我一點吃的嗎?”女巨人非常爽快地說:“可以!”
女巨人把她們領到自己的廚房。徐悅公主一看,哇!女巨人廚房里的`米,一粒就像南瓜那么大?墒撬齻冞來不及吃飯,就聽到外面有轟隆轟隆的腳步聲。原來是女巨人的老公——男巨人回來了。男巨人跟他的妻子恰恰相反,他是一個專吃小孩子的壞蛋。
女巨人趕緊叫她們躲起來,可是來不及了,男巨人已經來到了她們面前。
眼看就只有一種辦法了,徐悅公主趁他還沒站穩(wěn),猛地跑上前去,使出吃奶的力氣向男巨人踢去,男巨人頓時滿臉開花。動物朋友們和女巨人好像知道她的意思,于是,刺猬滾過去,背上的刺把男巨人的腳扎成麻蜂窩。女巨人給了他一拳,男巨人立刻死了。
徐悅公主很開心,因為她把愛吃小孩子的壞蛋給干掉了。
男巨人死了,女巨人雖然很傷心。但是她對徐悅公主還是很感激,并送給她很多好吃的。東西太重,她拿不動,就讓獅子馱著。
她帶著她的動物朋友們繼續(xù)向前走著。經過了藍胡子巨人的家,藍胡子巨人攔住了徐悅公主的去路并問徐悅公主:“你是否愿意當我的妻子!毙鞇偣鞒泽@地說:“不行,我還要去旅行呢!”
藍胡子巨人被激怒了,他一把拎起徐悅公主,對她怒吼道:“你到底答不答應當我的妻子?”徐悅公主完全不怕地說:“我已經說過了,這是不可能的!
藍胡子巨人說:“那就別怪我不客氣了!闭f完就把徐悅公主關到黑森森的地牢里。
在她剛要被關起來的時候,她趁藍胡子巨人不注意,對她的寵物狗愛麗、刺猬麥克,還有獅子愛德華使了個眼色,并小聲地說:“你們快躲起來,一會兒想辦法來救我!
地牢里關著很多小女孩。她們都是不愿意當藍胡子巨人的妻子,她們被關了好久都有人來救她們。徐悅公主答應她們會把她們一塊兒救出來。
到了晚上,獅子愛德華趁藍胡子巨人睡著的時候,偷偷溜到地牢里找到了徐悅公主。
愛德華對徐悅公主說:“愛麗已經打探好了,鑰匙就藏在藍胡子巨人的靴子里,可是他睡覺的時候從不脫靴子,你說現在該怎么辦呀!”
徐悅公主絞盡腦汁沉默了一會兒,最后她說:“對了,我曾經在書里看到過巨人都怕毒玫瑰的香味。毒玫瑰的香味可以讓巨人沉睡一百年!
愛德華又問:“那該去哪里找毒玫瑰呢?”
徐悅公主回答道:“離這不遠的小山上,就有毒玫瑰,但是有一只很兇的獅子在看管著。你們是同類,我相信她會幫你的。你把采到的毒玫瑰放到藍胡子巨人的鼻子下,他就會一直沉睡下去的!
獅子愛德華按照徐悅公主指示的地點,找到了那座小山,他跟母獅子說明了來意,母獅子非常爽快地答應了。
愛德華把采到的毒玫瑰放在藍胡子巨人的鼻子下,巨人就開始沉睡了。他拿到了鑰匙,跑到了地牢里,打開了所有的門,救出了所有的小女孩。
徐悅公主看到所有的小女孩都回到了父母的懷抱,她也開始想家了。于是,她跟她的朋友們踏上了回家的旅程。
關于故事的作文2
宋慶齡守信故事
許多偉人也是誠信的堅守者和力行者。宋慶齡任國家副主席的時候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為她不會去了?傻搅思s定的時間,宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動的留下了眼淚,事后她說:“既然我說了,就得守信!
曾子殺豬
有個人叫曾子,他是孔子的學生。一天,曾子妻要去趕集,兒子哭鬧著也要去。于是曾子妻便哄他說,回來殺豬給他吃。兒子信以為真,就不再鬧了。曾子妻趕集回來,看見曾子要殺豬,連忙制止他。曾子卻說:“做父母的如果說話不算數,孩子就會學著欺騙,不講信用,將來怎么在世上立足呢?”最終,曾子還是把豬殺了。雖然,殺豬給家里的經濟帶來了不少的.損失,但是,誠信的種子卻在孩子心里生下了根。帶給了孩子一輩子的財富。
徙木立信
春秋戰(zhàn)國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁,人心惶惶之際。商鞅擔心老百姓不會相信自己,于是在都城南門豎起一根三丈長的木頭,并許下承諾:只要有人把這根木頭從南門搬到北門,賞十兩銀子。但是老百姓覺得這么輕而易舉的事不可能拿到那么高的賞賜,結果沒人肯搬。商鞅見沒人搬,又把賞金提升到五十兩。終于,有人出來把木頭搬到了北門,于是商鞅就給了他五十兩銀子。商鞅用實際行動表明了自己沒有欺騙老百姓,最后順利頒布了法令,秦國也因此變得更強盛。
尾生抱柱/柱下期信
古代有一名青年名叫尾生,與一女子相愛,情深意切。一日,兩人相約在某橋下相會。后來,恰遇泛潮,江水上漲,那女子還沒有到來。尾生卻始終堅守諾言,死守在橋下,抱著橋柱不放,最后被江水淹沒而死。后人常以“尾生抱柱”或“柱下期信”作為守信的代詞
季布“一諾千金”免遭禍殃
秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。
反例
狼來了
有個小孩在山上放羊,他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了!”山下的大人聞聲趕來,才知道是個玩笑。后來他又如此再三,人們就有點生氣了。有一天果真狼來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了!……”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。
周幽王烽火戲諸候
周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火。烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到,誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
楚厲王有警
楚厲王與百姓約定,如果遇到了敵情,就擊鼓為號,召集大家前來守城。一天,厲王喝醉了酒,胡里胡涂地拿起鼓槌猛敲。百姓們聽到鼓聲,都驚慌地跑了過來。楚厲王連忙派人制止,說:“我喝醉了酒,擊鼓和身邊的人鬧著玩。這鼓打錯了,請大家回去吧!”百姓們一聽都回去了。過了幾個月,敵人真的來入侵了,厲王趕緊擊鼓發(fā)出警報。但百姓以為厲王又是在跟大家鬧著玩兒,因而沒有一個前來守城。厲王只好更改了原來的命令,重新申明了報警的信號,老百姓這才相信。
關于故事的作文3
伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮。”
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
高爾基:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!
而我卻要說:“書不是萬能的,但沒有書是萬萬不能的。”
七歲時,媽媽第一次給我講《西游記》,當時我崇拜“猴哥“崇拜得不得了,做夢都想著自己變成了孫悟空,自己在保護唐僧西天取經的一路上降妖除魔,立下了汗馬功勞。當我得知歷史上真有唐玄奘這個人和海南真有一座五指山時,想當然地認為這世上真有孫悟空。并經常嚷著讓爸爸帶我去找孫悟空。于是,從那以后,我喜歡上了讀書。
九歲時,是我第一次真正接觸課外書。在我生日那天,鄰居家的小姐姐送我一套帶拼音的故事書。當我收到這份禮物時,沒有再去看別的禮物,而是自己躲在臥室里,津津有味地看著故事書。生日會上我這位主角竟然丟了,當媽媽找到我時,看到我淚流滿面,忙問我出了什么事。我的回答讓媽媽哭笑不得:原來我看到龜兔賽跑這篇故事時,見烏龜取得了勝利,手舞足蹈地為烏龜叫好,一不留神把腳踢到柜子上了。由于太用力,又怕媽媽說我,只好悄悄地用被子捂住頭,在里面哭個夠。不過,從龜兔賽跑這個故事中我明白了,做什么事都不能驕傲,否則就會適得其反,一事無成。
十一歲時,我開始接觸《紅樓夢》,但由于當時知識面不廣,里面的人物、情節(jié)也弄不明白,還有許多字不認識,認為曹雪芹寫的《紅樓夢》糟糕透了,就會找一些生字來刁難人。心想如果這樣的書也能當名著,那我以后也能當作家了。于是讀這本書的事也就沒有了任何進展。大約一個月后,我從電視上看到說《紅樓夢》很難讀懂,必須靜下心來讀,還要多讀幾遍。我似信非信地重新拿起書,把生字全都查字典并把音注在書上,還列了一個表,把人物之間的關系寫出來,不懂的地方問父母,上網查資料。讀完后突然覺得曹雪芹寫的《紅樓夢》精彩極了,而且為學到了幾個生詞而暗自高興,又不由得佩服起他來。覺得他的文筆是那么的好,我真的是應該向他好好學習。這件事讓我明白了:不管做什么事都應該把心沉下去,這樣才能將這件事真正地做好,贏得他人的許可。
十二歲時,和媽媽在書店買了許多書,幾天厚厚的一本書就被翻了個遍。有一次我正在看一本《十萬個為什么》,到該翻書頁的時候,突然發(fā)現這一頁和下一頁粘到了一起,怎么也弄不開。于是乎,我氣呼呼地扔下書躺在床上。腦子突然閃過一個念頭:會不會是天意?老天也不讓我這樣一目十行地看書,它要我認認真真地閱讀每段文字而故意這樣安排的?一定是的!我一翻身坐了起來,邊點頭邊坐到書桌前重新拿起書翻到第一頁開始閱讀。讀完前幾篇文章后才發(fā)現自己原來閱讀的多么不認真,漏掉了太多的知識。我暗暗決定,以后不管做什么事都要像看這幾篇文章一樣,認認真真的`去做,因為只有這樣才能收到良好的效益。
十三歲時,我讀了一本叫《愛的教育》的書,讀了這本書,我突然覺得這本書是我目前為止所讀到的最好的一本書。而且我相信,這本書永遠都不會過時,因為這本書是在“用愛塑造人”。這本書讓我明白了:我們即便是強者也不要隨便欺負弱者,因為在這個世界上任何一個人都不可能是永遠的強者或弱者。而且我們要永遠擁有一顆善良、真誠、勇于進取的心。我們應該愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人,愛每一種有生命的或是無生命的物體。
現在我讀過的書有很多種,我非常慶幸可以讀到這么多的書,因為它們教給了我許多道理,讓我的生活豐富而且富有樂趣。
是。屛覀儞碛辛酥腔鄣念^腦,擁有了善良的心靈,擁有了一個不可分離的伴侶,它們是我們成長的一部分?梢赃@么說,沒有一本書的家庭就好像是沒有一只鳥的藍天:沒有一株草的大地:沒有一條魚的海洋。
書讓我們的生活更美好!我們的生活離不開書!
關于故事的作文4
老師讓我們寫一篇家風故事,我愁眉苦皺:我的家就是一個很普通的家庭,爸爸媽媽也不是卓越的名人,并沒有什么事情值得夸耀,值得書寫!薄澳阒灰獙职謰寢屧鯓咏逃愕氖虑槿鐚嵉貙懗鰜砭托小!蓖趵蠋煹倪@句話鉆入了我的耳朵。有了!
記得在幾年前,一個晚上我們全家正津津有味地看著電視,突然“啪”的一聲停電了,糟了,電閘壞了。這大熱天的停電,誰受得了呀?爸爸摸黑找到工具箱,正準備去修。“叮叮!卑职值碾娫掆徛曉谶@個停電的夜晚響起,是那么急促,那么刺耳。爸爸接起電話,不到三秒,只聽“吱”一聲,爸爸打開門,出去了。接著聽到了汽車發(fā)動的倉促聲。我很納悶,爸爸接了什么神秘電話呢?電閘都不修就走了。這個電話來得真不是時候!我很失落,能有什么事比自己家里沒電了還要重要呢?何況是在這蒸籠似的夏季!何況那電視中的人物正在激烈的打斗,誰勝誰負?我一面拼命地扇動蒲扇,一面埋怨著爸爸和那不合時宜的電話。不知過了多久,傳來了“咚咚咚”的腳步聲,“我回來了”爸爸說道!鞍职郑阍趺椿厥卵,沒有電,沒有娛樂,沒有涼爽,讓我怎么活呀?”我的憤怒像火山的熔巖一般噴涌而出。爸爸解釋道:“你爺爺家的收音機出了問題,我過去修了一下,現在好了!薄笆找魴C壞了可以明天再去修嘛,這天熱得我都長痱子了!蔽也⒉唤鈿。爸爸的音量提高了:“你爺爺奶奶年紀大了,他們沒有其他的愛好就是喜歡拿著收音機在這個時間段聽戲曲,這個時候他們要是聽不了,你說他們的心情會怎樣呀?爺爺家的事再小也是大事,我們的事在爺爺的事面前都是可以等一等的,我們要尊老。你爺爺奶奶順心了我們全家都快樂了!闭f罷,爸爸便拿著工具箱出去了。我陷入了沉思中……過了一會,電來了,整個房間亮堂堂的,我的心也亮起來了……
因為姑姑有事情,便讓表弟表妹來我家呆幾天。我開心極了,終于有人陪我玩了。我把最愛吃的零食給了表妹,然后陪著表弟去屋外玩最新款的.遙控飛機。表弟不會操縱飛機,我便一步一步地教他。很快,飛機便上天了,表弟樂得手舞足蹈。過了一會,表弟問我:“哥哥,我可以把遙控飛機拆開來看看嗎?”我立刻制止:“不行,拆掉了就裝不回去了!北淼芎苁,但還是繼續(xù)擺弄著飛機。我又陪他玩了一會,就進屋去找表妹了。走進屋子,我就驚呆了:零食包裝散落一地,還有很多的零食被扔在地上,橫七豎八,散落一地。我生氣地教訓了表妹一頓。表妹滿臉通紅,瞪著兩只大眼睛,還覺得自己很無辜。我心想還是表弟乖一點,走出屋子——我立刻改變了想法,我大喊:“我的遙控飛機,那是我攢了好幾個月的零花錢才買來的!”我的頭發(fā)都要氣得燒著了,我的心中非常傷心,想抱頭大哭,看了一眼表弟,我心里下起了暴風雨,暴風雨和熊熊火焰爭斗著。表弟不知所措地看著我。“怎么啦,怎么啦?”媽媽循著我的吼聲走了出來?吹綃寢尦鰜砹耍淼芎捅砻枚纪弁鄞罂奁饋。
媽媽把我?guī)У搅艘贿,詢問我發(fā)生了什么事情。我抽抽噎噎地訴說著事情的原委。媽媽說“他們還小不懂事,你可以監(jiān)督和提醒他們玩具要愛惜,零食要少吃,你表弟就不會把玩具玩壞了呀!零食也不會被吃光了,他們是叫你哥哥的,你要擔起這個當哥哥的義務!蔽液苁菓M愧。我就拿出玩具和零食和他們一起玩,一起吃。到了晚上他們走了,媽媽在此叮囑我:“你今天的做法不對,怎么能這樣對待他們呢,不管是親人還是朋友都要對他友善,要學會好東西大家一起分享,下次才有更多的小朋友和你分享你平時接觸不到的東西,不然誰還會和你交朋友呢?”我心想我以后一定愛護小朋友,不再這么自私了。
爸爸媽媽的教導是我成為了一個尊老愛幼的孩子。爺爺奶奶的事情不管多么瑣碎,我也不嫌麻煩;我也會大方地與弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起來,朋友有什么好吃的零食也會和我分享。我以后還要做得更好,還要把這種讓人受益的家風傳遞給我的子孫們。
關于故事的作文5
長征時期,發(fā)生了一個又一個動人、感人的故事,我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候,好不容易得到了一袋干糧,卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃,堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣,她拔了許多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了,在護士長發(fā)現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一點干糧給她,讓她體會到了家的溫暖……故事雖小,內涵不小。這些點點滴滴的細節(jié),小故事卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭,她只是一個13歲的小女孩,卻有男孩一樣堅強的意志;卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際,她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要一些,她沒有這么做,她選擇沉默,不告訴任何人,自己吃苦,此刻,她腦海里想的只有戰(zhàn)友的利益,而忽略了自己的困難;而對傷勢嚴重的傷員們,她大可丟下他們,讓他們自生自滅,可她沒這么做,她細心照料一個傷員,沒有怨言,沒有后悔。一個小蘭尚且如此,可想而知,我偉大的紅軍整支隊伍的品質了。
第一個:
一九四五年秋天,紅軍進入了草地。由于三個小同志得了腸胃病的關系,所以指導員就讓炊事班長照顧他們。
三個病號一天只走了二十里路,到了宿營地,班長就到處挖草根,和著青稞面給他們做飯。不到半個月,青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長眼看著他們瘦了下去,整夜整夜的合不攏眼。
有一天,班長在河邊洗衣服,忽然看見了一條魚躍出水面,他急忙找出一根縫衣針,彎成了個鉤,讓三個同志吃上了新鮮的魚,喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候,班長從來不吃東西。后來,這位小同志發(fā)現班長在吃他們吃剩下的食物,眼淚就禁不住流了下來。
眼看就要走出草地了,班長卻餓暈過去了,三個小同志急忙去釣魚,做湯,可班長還是為了他們而犧牲了。
第二個:
那是深秋的一天,太陽偏西了。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓,陳賡同志感到十分疲憊。這一陣他掉隊了,牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。忽然,看見前邊有個小紅軍,跟他一樣,也掉隊了。
那個小家伙不過十一二歲。黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前,說:“小鬼,你上馬騎一會兒吧!
小鬼擺出一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長著絡腮胡子的瘦臉,微微一笑,用一口四川話說:
“老同志,我的體力比你強多了,你快騎上走吧。”
陳賡同志用命令的口吻說:“騎一段路再說!”
小鬼倔強地說:“你要我同你的'馬比賽啊,那就比一比吧!彼f著把腰一挺,做出個準備跑的姿勢。
“那,我們就一塊兒走吧!
“不。你先走,我還要等我的同伴呢!
陳賡同志無可奈何,從身上取出一小包青稞面,遞給小鬼,說:“你把它吃了!
小鬼把身上的干糧袋一拉,輕輕地拍了拍,說:“你看,鼓鼓的嘛。我比你還多呢。”
陳賡同志終于被這個小鬼說服了,只好爬上馬背,朝前走去。他騎在馬上,心情老平靜不下來,從剛才遇見的小鬼,想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打過交道的那些窮孩子,一個個浮現在他眼前。
“不對,我受騙了!”陳賡同志突然喊了一聲,立刻調轉馬頭,狠踢了幾下馬肚子,向來的路奔跑起來。等他找到那個小鬼,小鬼已經倒在草地上了。
陳賡同志吃力地把小鬼抱上馬背,他的手觸到了小鬼的干糧袋,袋子硬邦邦的,裝的什么東西呢?他掏出來一看,原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨,上面還有幾個牙印。
陳賡同志全明白了。就在這個時候,小鬼停止了呼吸。
陳賡同志一把摟住小鬼,狠狠地打了自己一個嘴巴:“陳賡啊,你怎么對得起這個小兄弟!”
關于故事的作文6
我的父母是老實巴交的山里人,父親當過兵,是一名老黨員。母親則大字不識,簽名字都是用按手印代替。那一年,我給母親講楊白勞賣女喜兒的故事,那之后,母親連手印都不按了,叫我們教她寫她的名字。
我聽母親說過,她是父親用馬車從外婆家接來的,新婚的第二天她就跟隨父親下地做活了。母親告訴過我,那時侯她和父親是通過媒人介紹才認識的。相親那天,父親身上穿著一件褪色的舊軍裝,讓母親印象最深的是父親膝蓋那里有一個大大的補丁,看起來那么顯眼。雙方介紹時,父親沒有說話,只是望著她,就是這一望讓母親心動了,覺得這個男人就是她一輩子該托付的人,所以后來才有了家,有了我和弟弟妹妹。
家里的日子一直很苦。小時侯一年之間我們是吃不到幾次肉的,有時候外公外婆看家里實在太苦,就割下幾斤他們要賣的肉送給媽媽,讓她給我們添點油水。媽媽把它們煉成了油,在那段時間里,我們終于不用再吃水煮白菜了,甚至可以吃上一頓油支粒兒的`餃子。當時孩子們小,這些在他們眼里就是天堂般的生活了。而作為家里的長女,父母對我是苛刻的。如果成績退步或者是沒有到規(guī)定的分數,媽媽就會用那細細的荊條打我,直到打斷荊條為止,記得當時自己脾氣非常倔。面對母親的打,我就那樣看著母親和縮在一團的弟弟妹妹,一動不動。每次打完后,母親都會抱著我痛哭,之后講那些我聽不懂的道理,就這樣我上了大學。
在村子,家里是特困戶,但是村里只有我家的娃娃都在讀書!澳銈冋嬗懈猓辛巳齻好娃娃!贝謇锏娜丝吹礁改笗r都會這樣說。每當這時候父親就會在地板上敲打煙袋鍋子的煙灰,呵呵地傻笑;母親則會停下手中的活,走進屋拿出我的大學通知書和鄉(xiāng)親們不停地講著。一遍一遍的。
屋里很暗,墻上糊的報紙都已經脫落了,但是在父母眼里,這里卻有著別人眼里很嫉妒的財富,那是別人一輩子都不會擁有的。父母身體都不好,因此家里最不缺的就是藥。每次回家時,一眼看到的就是柜子上那大大小小的藥瓶。每次看到這些時,我心里就堵得慌。有時候我真想把它們全扔掉,然后大聲地對父母說:是女兒不孝,我已經長大了,卻無法從你們手中拿掉這些破藥瓶。父親、母親你們告訴我,我怎么樣才能把這些藥瓶去掉?
父親有哮喘,厲害時常常一坐就是半夜,那沉悶的咳嗽聲震得小屋一顫一顫的。這時母親就會下地給父親拿上一片藥,然后埋怨著告訴父親下次要早些吃藥,不要打擾到孩子們的睡覺,因為明天他們還要上學。
記得那一次,父親的咳嗽一聲高過一聲,感覺都把夜給震醒了。母親也醒了。批了一件單衣下地拿藥給父親吃,這時候屋內出奇的靜,只有父親吞藥片的聲音。突然,一陣抽泣打破了這份寂靜。妹妹終于忍不住哭了。我抓緊了妹妹的手,眼淚也無聲地滑落。母親忙問怎么了。妹妹說她肚子痛。母親趕緊下炕,昏暗的燈光下,母親的身子是那么單薄,那一刻我看到她手的顫抖。妹哭的更兇了,我則把頭埋在被子里捂得緊緊的。
“媽,我肚子不痛,您不要忙了,快上炕睡覺吧!
“你啊,就是晚上沒有蓋上被子,晾到了,所以肚子痛,媽沒有給你拿藥,因為藥對大腦不好,這是熱水,喝下去就會好些的。”
“媽,您睡吧,我自己會弄的。媽——”
母親常說妹妹是個苦命的娃娃。因為妹妹出生時是在醫(yī)院的走廊里生的,而那時候是五九的天,所以生下來的妹妹身體已經被凍僵了,險些被當作死嬰扔掉。就在妹妹剛被收進箱子時,母親突然看到妹妹身體輕微動了一下,就連忙讓父親用大衣把妹妹包起來,父親用身體救回了妹妹一條命。在家里妹妹最懂事,所以母親就更愛她這個從死神手里搶回來的小女兒。
關于故事的作文7
鴨子歷險記
在9月29日的一天早晨,溫哥華街頭人山人海的,車輛也很多。
有一只鴨子,它那又灰又大的身子和又黃又大的嘴巴,他很笨頭笨腦的。有一只小鴨的媽媽就邊過馬路邊說口號“嘎嘎”。好像對小鴨說注意安全。小鴨們走著走著,幾只小鴨就跌入了路旁的下水道里,鴨媽媽立刻尋找巡警,它一邊用翅膀指著下水道邊說“嘎嘎”。巡警知道了,就說:“是不是小鴨跌入那里了呢?沒關系,我有辦法”。巡警找了找繩子?墒锹放詻]有繩子,眼看下水道里面的小鴨子要被沖走了,鴨媽媽就沉著冷靜起來了。
路中央的司機連忙下了車,就說:“我有辦法,我們可以用很長很長的木棍來撈呀!”之后,巡警就在街的旁邊找到了很長的木棍來撈,不一會兒,小鴨子就撈上了。
巡警就送他們搖搖擺擺的上路了,鴨媽媽想:“假如小鴨掉進下水道的話,我也要用上次的方法來救它們。
沖突
沖突每天都在發(fā)生,所以我們必須想辦法解決他。而發(fā)生沖突的可能是誰?其實所有人事物都有可能發(fā)生沖突。
就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盤時,遇見B街的狗老大太陽。此時太陽正在和C街的狗老大白白起沖突。白白罵太陽說:“你上次明明就說要在今天把我的珍藏布偶還給我的.,你怎么可以食言而肥!”太陽生氣回答:“我什么時候說要今天還你?是你記錯了!”
此時的阿斑心想:“白白和太陽都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他們,我該怎么辦?”幸好在一旁的手下告訴他,只要讓他們冷靜下來,之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解決沖突了。而阿斑想了想覺得這方法不錯,并開始執(zhí)行這個點子。阿斑小心翼翼的叫白白和太陽的名字,并且問兩狗說:“是什么事情讓你們吵成這樣呢?”于是白白和太陽把那一天的事情告訴了阿斑。原來上禮拜太陽和白白借他的收藏去欣賞,約定好這禮拜還,但是太陽沒有還,所以才起了沖突。聽完了以后說:“你們時間都沒有講清楚,難怪會這樣,下次就不可以不交代時間喔。
就這樣沖突完美的被阿斑的部下給的方法解決了。不僅沒有受傷,也沒有造成友情的決裂。所以是個很好的解決方式。假如阿斑直接沖進去的話,或許會被攻擊呢!所以正確的解決方法很重要喔!除了這個方法以外還有其它因應的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不過大家要盡量避免沖突會更好呢!
風和門的爭吵
一個雨大、風大的臺風天,剛就寢的我依稀聽東西碰撞和叫罵的聲音,難不成是隔壁鄰居吵架嗎?看來聲響越來越激烈,不如去看看好了。
我弄了弄亂亂的頭發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了出去,看到一個穿著透明大風衣的男子正以“呼-呼-”的講話聲跟一個看起來硬硬、扁扁的女子吵架。
它們一看到我,就不約而同的以神奇的力量,試圖將我拉扯了過去,就聽他們大喊:“昀昀!我們是風和門,你快來幫我!都是這個討厭的家伙不對!”它們互指著對方的鼻頭憤恨的彼此叫囂著。
我以受不了的眼光,看著兩個像笨蛋的“人”,心里所有的疑問,都最被“愛困”的不滿情緒占據了,拖太久不管是誰都睡不著,我于是強提起精神,要他們說出吵架的原因,試圖化解紛爭。原來是家人沒有把門窗關好,風一灌進來把門弄得碰碰響,不得安寧,風一直堅持著不是它的錯,是門自己沒有關好,還把錯怪在自己的頭上。
總是四處游蕩又愛打抱不平的風,氣得化成人形下來為自己辯解一番。風則說原本在休息的它突然被風用力一撞,疼得門把都腫起來了,快淤血的門板都要分尸了啦,化成人形比較好打人啦!只見它們你一句,我一句的吵來吵去,連一向講話流利的我也只能用盡所有的蠻力將它們拉開,苦口婆心的勸說:“風,你吹開門并不是你的錯,是我沒把窗戶關好,門這也不是你的錯,是我不小心讓風進害你受傷,你們都沒有錯,別再吵架了!”
它們靜了一下,突然一齊大叫:“我知道了,這問題都是你害的,都是你的錯!”
它們一起沖過來抓住我,頭感到劇痛,睜開眼睛才發(fā)現自己在做夢,可是風仍呼呼的吹著,門還碰碰的響著。
關于故事的作文8
我家有只懶貓,我每天伺候她跟公主一樣。。我習慣的叫她兜兜。說道為什么懶呢?是因為她跟其它的貓完全不一樣。別人家的貓喜歡撒嬌,陪著自己主人看電視,吃飯時候會喵喵的叫,晚上睡覺會陪著主人一起睡。
而我家的懶貓她可是特有人性的,生氣起來會用爪子抓人,吃飯時都是我喂她,她才吃。睡覺時候也是需要我哄著才能入睡。記得有一次,我出門去超市購物,留她自己在看家,等我回來的時候。天啊。。這是我家么?怎么七零八落得,滿地的衣服,衛(wèi)生紙都滾了一地。還有我心愛的剛買的成人男士內褲,本來想在我最有魅力的時候穿上,可惜,掉到了馬桶里。。
我第一個反應就是,我家被盜了??于是,我直奔我的臥室,去看看我丟了什么東西,我打開抽屜。還好,心愛的銀行卡都還在,還有我那從小到大陪伴我的存錢罐也完好無損。奇怪,錢財沒有被偷了,那這個小偷干嘛要吧我家弄的亂七八糟得,是他沒找到我的錢財?我邊想著,邊走出臥室。
這時,我看到了兜兜,她頓坐在我的面前,舔著她的白色爪子;腥晃颐靼琢耍瓉硎沁@只懶貓搞得鬼,頓時我心里的怒火直速上升。我?guī)еδ槍Χ刀嫡f道“兜兜乖,來哥哥這里!”說道這個里字,我加重字音,一個健步上去,雙手要去抓住兜兜。
但兜兜也不笨,早已看出我心中所想,直接向著茶幾跳去。我撲了個空,猶豫身體向前傾斜,使我跟國土來了個親密接觸。跳在茶幾上的兜兜,喵喵喵的叫了幾聲后,繼續(xù)舔著自己潔白的爪子。這個聲音我當然知道是什么意思,她在挑釁我!嘲笑我!好!今晚不給你做吃的,餓死你!。
轉眼間就到了晚上,我把自己的飯做好了,2菜1湯,外加一個火腿腸,當然,火腿腸是兜兜的最愛,我是故意氣她的.。。兜兜看著我吃著飯那么香的樣子,喵喵的叫了起來,這個意思是她也餓了。我肯定不給她做飯。餓著你才長記性!她看我對她無動于衷,用出了她最擅長的一招,可憐術。她把眼睛掙得大大的,然后可憐兮兮的看著我,不斷的撫摸自己的肚子。。
就因為這個本事,上次帶她出門因為沒有買她喜歡吃的咸魚,她就一直這樣看著我,街坊鄰居看見了,都小聲議論我“這個人連咸魚都買不起,可憐了這只可愛的小貓了!边有一個老太太對他的小孫子說“孫子啊,看到了沒,這個人就屬于社會上的敗類,小動物都不知道珍惜。”想到這里,我真是氣上加氣,胳膊不下心把那盆熱湯揮了下去。。
一聲慘叫的貓聲想起。由慘叫的聲音看下去,我煞時愣了,只看兜兜渾身打著哆嗦,喵喵的低吟聲。仿佛她在說道,我疼。我定了定神,恢復了理智,抱起兜兜向著寵物醫(yī)院跑去。我在馬路上跑著,一邊跑還一邊告訴兜兜要堅持,你會好起來的。
我穿過了六條馬路,闖了4次紅燈,但我不在乎這些,只要能讓我的愛貓好起來,比什么都強!隨后,在我堅持的努力狂奔下,我到了寵物醫(yī)院,我推開門,焦急的喊著大夫,快來看看我家兜兜。醫(yī)生示意我冷靜,先吧兜兜放到專門的床上。
醫(yī)生先是詢問了下病寵的情況,然后又檢查了下。開口說道“沒什么大礙,只是燙傷了些皮而已,寵物的毛長,一般燙水很難燙到皮膚的。涂些燙傷藥就好了!贬t(yī)生說完這些,我心里仿佛吊著的心有從新回到肚子里。
我走了過去,摸著她的毛,深情的對兜兜說“都是我不好,害你受傷了,對不起。我會好好照顧你的”兜兜只是看了看我,從她的眼神里,我看到了原諒的意思。。說到這里,我想各位觀眾也知道后來的事了吧?她為何叫懶貓?為何我對她這么好?為何她跟公主似的。。糟糕。。
她吃飯的時間到了,閃人了~
關于故事的作文9
每個人都有許許多多自己的成長故事。我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷了這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。
小學六年的生活,讓我充滿了自豪。在大人和老師的眼里:我是一個聽話、聰明、好學的乖寶寶。其實,我還是很粗心,又愛玩游戲的,只是我的學習成績向來都很優(yōu)秀、很穩(wěn)定,遮蓋了我的缺點。
初中,我考入了明道中學,分到了1802班,這個班有個非常好聽的名字叫奇跡樹班,而且當時入學考試的成績我在班上是第一名,那種自豪感讓我忘乎所以。第一次的月考成績出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,數學只考了八十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,讓我一下子找不到北。要知道,一直以來數學是我的強項,滿分是家常便飯,這次竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。
晚自習,我沮喪地坐在座位上,手上拿著那張數學試卷,呆呆地看著,腦子里卻是空空的啪嗒,啪啪聽到響聲,我緩過了神,趕緊偷偷地抹去眼淚,迅速地向周圍掃了一圈,暗自慶幸沒有被人發(fā)現。于是,我雙手撐著頭,認真地看試卷,努力使自己平靜下來。夜已經降臨,我的手表時針在飛速地轉動,5分鐘,10分鐘今天晚自習時間好長。下晚自習的鈴聲終于響了,我頭也不抬,盡直走向門口,好想讓自己盡快地消失在黑夜中。那段時間,我很沮喪,做什么事情都很浮躁,可以說是一頭聽不進任何人建議的毛驢。
時間過的很快,眼看著就要期中考試了,可我還沒有改變我的學習狀態(tài),就在這時班主任老師把我喊到辦公室。她先給我看了看這段時間各科考試的成績單,之后對我說了一句讓我刻骨銘心的話:
你只不過是一個普通的孩子!
她頓了頓繼續(xù)說,你不是天才,你是要通過努力與學習才能考好的,你看看你上次月考排多少名,如果你再不改掉浮躁的毛病,端正學習態(tài)度,否則別人都能超越你的,老師希望你繼續(xù)成為班級的領頭羊!
正是這段對話給我打了一劑強勁的鎮(zhèn)靜劑,自那以后,我慢慢克服自己的浮躁,開始端正學習態(tài)度,踏踏實實對待每一門科目的學習,上課認真聽講、做筆記,認真復習當天老師講授的知識,預習第二天課程。一份耕云一份收獲,在期中考試中我的七門總成績班級排名第二,非常自豪的在班級期中慶典上走上紅地毯,獲得特優(yōu)生的`稱號。
通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈感而成的,天才就是無止境地刻苦勤奮地努力。這才是真正的成長,有苦有甜正是因為經歷過了苦的磨練,才會有更甜更長久的毅力。
不知道大家還是否記得開學的那次運動會,我是男子一百米中的一員,我是以小組第一的成績進入了決賽,看著同學們個個都在為班級的榮譽拼搏時,我就特別想為班級奪得一枚獎牌,決賽開始,當我站在百米賽跑的起點上,心里特別緊張,不知做了多少深呼吸,可是心還是砰砰地跳,啪一聲槍響,我被一股強大的力量推動著前進,我的眼中只有前方的道路,一步不停地向前方奔去,看著終點線越來越近直到超越它,我從未放松,可是我最后只得了第四名,和第三名相差了0。04秒,無緣獎牌,心里好難過,同學們都來安慰我說:他們都看到了我的拼搏和努力,我的腦海里浮現出老師的話生的光榮,死的偉大,結果不重要,過程很重要,是的,比賽總會有輸和贏,只要揮灑過汗水,努力過,拼搏過,就是最棒的!
雖然這次運動會我沒有為班級掙得一塊獎牌,但是能夠和同學們一起努力拼搏為班級的榮譽出一份力,我還是感到很自豪的,我堅信:只要我們堅持不懈,即使到了最后,失敗,我們也是最棒的!因為我們曾經為了目標而努力拼搏過!
關于故事的作文10
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。
我仍然依記得,在我7歲的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時,我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示,F在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學的世界中,是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時,我看到了魯濱遜的勇敢、堅強,不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛的教育》時,我深深地體會到了書中人物的善良,他們樂于助人,有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時,我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴,像裴多菲說的“若為自由放,二者皆可拋!狈鼱柼┰f過“勞動是快活的根源!边@句話中,我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說過一句話讓我感動,他說:“幸運喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一個樸實的勞動者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說:“耐心雖苦,成果卻甜!
寫到這里,我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
以樹的年輪計算,長一歲,就多一圈年輪。那棵樹應該多了6圈年輪了吧,因為它已伴我成長了6年。
我早晚習字讀書,總不會忘了它,每學會一個字,就在它的'綠裝上寫下這個字。
日復一日,再在上面寫時,發(fā)現一些字的墨跡已不復存在。應該是被它吸收了,它同我一起增長了知識。
我想把它們留住,就把寫了字的葉片摘下來,夾在我的書本里,成為我讀書的印證,還在上面標上日期。
當捧起書本時,我感到很愉悅,因為有這么多的好伙伴陪我一起讀書。
可是,好日子總比壞日子短,那些綠裝換成了新裝,全身黃黃的,已經干枯得不成氣候了。那些墨跡也漸乎淡去,“恰似一江春水向東流”。
現在,是播種的季節(jié)。我想把它們埋葬地下,希望它們能夠重新生根發(fā)芽,培養(yǎng)出下一代,讓知識一代一代流傳下去。真可謂:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春!
年復一年,我掌握的知識漸漸增多了,我的好伙伴也多了起來。他們有繁盛,也有衰敗的時刻。面對繁盛,他們一如既往地辛勤勞作,有了收獲,也不會自滿;面對衰敗,他們沒有輕言放棄,而是在不斷地磨礪自己,堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄
一天,我做了一個夢,夢到那些伙伴都在相互攀比,說:“我比你強,你看我的字筆畫最多,所以我的字是字中之王……”他們爭論不斷,最后讓我發(fā)表看法。我鎮(zhèn)定從容地說:你們都是勝利者。因為字是連通的,你們如果能夠團結在一起,互相拼揍,就能出現一大串一大串知識。獲得了獨有及同別人互相學習得到的知識!叭诵,必有我?guī)熝!?/p>
這個夢,讓我清晰地認識到,團結就是力量,知識是一點一滴積累起來的,滴水能夠成川
關于故事的作文11
離我們這里十分遙遠的地方,有一個家喻戶曉的國家,叫做紫湘國。這個國的國王有八個女兒,他最喜歡小女兒紫湘公主,把好吃的、好穿的,都全給她,把她視為掌上明珠,就連王國的名字都是小公主的名字。
國王之所以喜歡紫湘公主,是因為紫湘公主出生時,突然從天而降下一個小天使,全身亮晶晶的,美麗極了。她對國王說:“這個公主很可愛,就讓我給她取一個名字吧!”她想了一想,對國王說:“就叫作紫湘吧!紫色是高貴、優(yōu)美的象征,有貴族氣息。我這里有三顆魔法石,就當是我送給小公主的一份見面禮。需要時,只要丟魔法石說:‘寶石,寶石,顯威力!’它就會發(fā)揮作用。但要節(jié)約使用,寶石的威力是有限的。在走之前,我祝福公主越長越美麗。“說完,便化作一朵白云飛走了。國王和王后對這件事只字不提,外人都不知道,即使是公主,也是只知道這塊石頭的用途,到底是怎樣來的,她也不知道。
十幾年后,紫湘公主真的是越來越美麗。有一天,紫湘公主在房間里悶悶不樂地玩著花瓣。她怎么了?誰也不知道。時間久了,她曾是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上漸漸地長出一根根黃頭發(fā),吃飯也越來越沒有胃口。原來,她是想跨出王宮,在外面去過自由自在地生活。有一天晚上,她偷偷地跑了出去,身上只帶了一些珠寶和幾件衣服。這晚,紫湘公主隨便找了一個地方住了下來?烧l知道,在她睡覺的`時候,小偷偷走了她所有的行李,只有脖子上的魔法石還在。
第二天,她走在一片森林里,看見樹林里有野兔、松鼠、小鹿……她覺得新鮮極了。就在這時,一只小巧玲瓏的小松鼠跑到她的腳邊,紫湘公主微笑地撫摸著小松鼠。突然,一陣討厭的蛙聲攪亂了這美麗的畫面,小松鼠驚慌地跑到了松樹上面,各種動物都慌慌張張地跑走了。紫湘順著蛙聲的方向,走到了河塘邊,只見一只丑陋無比的癩蛤蟆蹲在一片大荷葉上,扯著大喉嚨在叫,見到紫湘過來,便張起大嘴巴說:“美麗的公主,求你救救我吧,我一定會報答你的。”紫湘有些害怕,結結巴巴地說:“你……你……怎么能說話呢?你是不是妖怪啊?”癩蛤蟆聽了后連連解釋:“你不要誤會,我其實是一個王子。有個巫婆變成了一個美麗的姑娘來到了我們的國家,把父王迷住了。從此,父王不理朝政,巫婆怎么說他就怎么做。最后,連父王也被她關在天牢里,他掌握了國家的大權。全國的老百姓不服,她就把男的變成癩蛤蟆,女的變?yōu)榍嗤。因為我是王子,流著皇家的血,所以巫婆只能把我變成癩蛤蟆,不能把我的喉嚨變啞,因此我還能說話,F在就請你了幫幫我吧!”
紫湘公主聽了后,十分同情他,可是該怎樣幫助他呢?她全然不知。她想啊想啊,想起了頸上的寶石,父親說三顆寶石,每顆都可以許一個愿望,它的能量是有限的。但為了救人,只好試一試了。她便對魔法石說:“寶石,寶石,顯威力!”話音剛落,一縷刺眼的綠光散發(fā)出來,綠光過后,公主見王子還沒有變回去,便又對第二塊魔法石許愿,可是結果還是那樣。紫湘公主見還是不行,又準備向第三塊魔法石許愿,當她剛要開口,王子搶先開口了,說:“公主,不必在浪費寶石了,還是聽天由命吧……”“不行,你難道沒聽說人定勝天嗎?我一定要想辦法救你!”平時溫柔的紫湘這時顯得十分的勇敢。王子說:“哦,我想起來了,我聽巫婆說過,要想救我們的國家,必須有一位善良的公主用魔法石讓我吞下,然后讓她真心地親吻我,詛咒才可以解除。你雖然是這個人選,但我不敢有這個奢望。算了吧,你還是自己走自己的吧!不用管我了!”
紫湘的臉紅了又紅,她很不好意思。最后,她還是慢慢地取下了最后一顆寶石,輕輕地放到了癩蛤蟆的嘴里,然后,閉上眼睛,真心地吻了吻王子。突然,一縷縷紫色的光芒四散開去。漸漸地,漸漸地,紫光消失了,癩蛤蟆變成了一位英俊的王子。
紫湘公主同王子一起回到了紫湘國,借助了她父親的力量,幫助王子打敗了那個可惡的巫婆,當上了國王。后來,公主和王子結為了夫妻,過上了幸福美滿的日子。
關于故事的作文12
一、故事作文的好處
1、降低作文心理坡度,培養(yǎng)作文興趣,解決作文動機問題,老師的故事作文。作文心理學告訴我們,作文是先實現“客觀事物在人腦中的顯現”第一重轉化,再經過人腦加工,形成思路和語言,用文字表達出來(即第二重轉化)。這對剛學作文的小學生有難度,特別是第一重轉化,學生雖然接觸了現實世界,但他們觀察力弱,抽象提取現實世界信息的能力弱,要做到有感而發(fā)實屬不易。故事作文以故事的形式出現題材,大大降低了第一重轉化的難度。
2、有利于因材施教,訓練學生語言表達能力和謀篇布局,實現作文第二重轉化。由于故事作文降低了構思和遣詞造句的難度,有利于不同學生寫不同的作文。好的學生可以根據故事梗概進行發(fā)揮,中下生可根據故事內容,依葫蘆畫瓢進行復述性質的作文。一般來說,故事已有完整的思路和比較詳細的語言表達,這讓中下生不會感到無話可寫,至少可以“鸚鵡學舌”般地學寫作文。這樣,中下生就不會被作文嚇怕。
3、豐富學生的知識。一般來說,小學生見識比較有限,通過故事的方式,可以了解到許多人文、地理、歷史等等的知識,開闊了視野,增長了知識,再加上故事本身的趣味性,可有效提高學生作文興趣。
二、開展“故事作文”的具體做法
1、組織形式:以校為單位進行組織的。學校安排每個語文教師搜集故事材料送教務處備案,由教務處根據需要安排每位教師在每周三早上早會講故事,全校學生根據故事進行作文。學生作文用專用簿完成后送交科任教師批改,然后每班選出一篇優(yōu)秀習作送交講故事的輪值老師,經輪值老師篩選后,于次周三下午第三節(jié)讓優(yōu)秀學生上臺交流,輪值教師逐一講評后再作本次故事作文總體評析。
2、故事作文的體裁及內容。教務處在統(tǒng)籌的基礎上,對故事的各種體裁進行安排、調整,一般以學期為單位,力爭在寫實、說理、童話、寓言、科幻、想象等方方面面內容均有所展現。
3、講故事形式:要求每位老師各有特色,如有的講到故事的要害處嘎然而止,讓學生想象續(xù)寫;有的繪出幾幅大圖,打亂順序,讓學生先組合,再選代表“猜”故事內容,接著讓學生根據自己的理解寫成故事;有的`講填空式故事……
4、故事作文的分層要求:一、二年級把故事作為說話課或寫成簡要一、二句話;三、四年級以復述方式作文為主;五、六年級既可復述,也可想象添加細節(jié),更可寫讀、聽后感或改編?傮w的原則只有一個:讓不同水平的學生寫不同的故事作文。
三、故事作文的反思
故事作文是學生作文訓練的有效方式,但不是靈丹妙藥,它也有一定的局限性,中學生作文《老師的故事作文》。在大力運用故事作文的同時,也要進行必要的其他形式的作文,防止學生只采一朵花而產生作文知識體系的缺漏。
1、搭配必要的觀察作文,以防學生經常寫現有或材料的故事作文,產生觀察惰性,降低學生的觀察力。
2、注意故事作文的密度,防止學生產生作文的僵化思維及習慣。
3、故事作文的低難度和趣味性能有效培養(yǎng)學生作文興趣,引導學生寫作入門。在達到入門目的后,教師應認真做好與其他類型作文的融合、銜接。特別是尖子生寫作,不能讓他們“吊死在一棵樹上”,畢竟,故事作文只是作文訓練的一種方式而已。
4、注意故事的選擇,力爭所選的故事符合小學生的年齡特征。全校寫同一故事作文,有利于營造氣氛和低、中、高年級互相學習、互相幫助,但理論上認為,若能分低、中、高年級選擇不同難度故事也許更有針對性,更有訓練效果。
5、應努力營造講故事時的整體氣氛及充分發(fā)揮講故事老師的語言、節(jié)奏、語調、神態(tài)、動作、表情等體態(tài)語言,從而幫助學生(特別是低年級學生)對故事內容的理解及對故事中心、故事人物的把握、挖掘。
關于故事的作文13
黃昏,太陽已不見了,只留下一個身影在街上走著,“喂,陸天,你去干什么?”“我回家。”那個被稱為陸天的少年回答著,他加快腳步,一陣風吹來,他不禁聳了聳肩,“太冷了!彼S口說著,轉身鉆進了一個小胡同里,過了一會兒,他懷里多出了一只小狗。
他把小狗放在馬路牙子上,從書包里掏出一根火腿腸,扒掉包裝袋,放到小狗旁邊!岸涠洌园!倍涠鋼u了搖尾巴,撲上去吃了起來,它看起來很餓。
第二天下午,他背著書包去上學,經過小狗旁邊的時候,他蹲下來撫了撫小狗凌亂的絨毛,便走了。放學后,他去附近超市買了個東西,然后就奔向小狗呆的地方,他又像昨天那樣,鉆進小胡同,過了一會兒,他出來了,懷里卻什么也沒有,他向四周張望,發(fā)現小狗正在馬路邊看著飛馳而過的汽車,陸天走到小狗旁邊,從書包里拿出一塊肉來喂小狗,原來他去超市是買這個。
朵朵看也沒看就吃起來,吃完后,陸天把小狗抱進了小胡同里。一個穿得光鮮亮麗的女人看見后,說:“咦,這人真惡心,別看他長得白白凈凈的,可真惡心!
陸天毫不在乎,誰讓他有愛心呢?他出來后,拍掉身上的土,飛快地回家去了,他不想讓他的家人懷疑。
又一天上午,他進了那個小胡同,把朵朵抱出來,抱回家去了,一路上,他遇到了許多同學,同學們對他見怪不怪,他是“愛心大使”,就喜歡幫助小動物。
陸天來到家門前,敲門,門開了,里面出來一個50多歲的婦女,“陸天,又抱回來一只?”
陸天沒有回答,抱著小狗進了門,連拖鞋也沒穿就到了浴室,朵朵還是第一次進浴室,很興奮,變得很歡樂。朵朵還沒有準備,就被陸天抱進浴盆里游起了狗刨。陸天拿來沐浴露,又拿來澡巾,給朵朵抹上沐浴露,然后開始向四周抹開。
朵朵還是第一次接受人給它洗澡,顯得尤其興奮。“汪!汪!汪!”“。。。。!”樓上出現一聲任何人都發(fā)不出來的驚天地泣鬼神的吼叫,陸天聳了聳肩,他不知道人類還能發(fā)出如此驚人的吼叫。他終于明白人類為什么能稱霸食物鏈了。
接著出現媽媽下樓的聲音。“陸天!樓上有一只蛾。!!我受不了啦!”她一路飛速奔下來,接著奔出房間,在街上瘋跑,在大街上起碼有兩個世界冠軍教練發(fā)現了他,他們在她后面緊追,這些昔日的世界冠軍被這位50多歲的婦人甩得無影無蹤。
陸天繼續(xù)給朵朵洗澡,他給朵朵沖下泡沫,只用吹風機把朵朵的毛吹干,他領著朵朵穿上衣服,再給它掛上牌子,現在無論是誰都認不出他是一條流浪狗。
他回到臥室,從床下找出一個有些舊的狗窩,這是狗一刀——上一只狗狗睡的窩,過了許多年了,這個狗窩已經有些破舊了,不過沒事兒,洗一洗,擦一下應該還能用。陸天把它拿到洗手間擦了一下,又鋪上一條毯,一看就像新的一樣。
他把狗窩拿到臥室,放在他的床邊,陸天拍拍朵朵的頭,“朵朵,以后這就是你的家了,”朵朵高興地叫了起來。
陸天又出去,給朵朵買了一些狗糧,狗骨頭和狗玩具;氐郊,狗狗見到這么多的東西,十分高興,立刻玩了起來,陸天看到高興的`朵朵,仿佛看到了狗一刀的影子,瞧,多么像啊!黃黃的毛,耳朵大大的,真懷念它!
這時,開鎖聲,陸天的媽媽回來了,看到這,驚訝地說:“呀,陸天,布置得挺快的嘛!瞧這小狗狗,一點也不像撿來的,叫什么名字?”
“朵朵。”
“朵朵,好名字!眿寢屨f著,出去了。
他們就這樣過了許多年,他們都生活得很融洽,有一天,朵朵突然丟了,陸天很著急,他每天都把狗窩洗了一遍又一遍,他說:“每次洗狗窩時,就好像朵朵依然生活在我身邊一樣。
從此,大街上傳言,總有一個少年,多次撿狗狗,撿到后,就把它們都叫朵朵,還區(qū)分:朵朵一朵朵二……,他家的狗越來越多,狗叫聲也越來越多,成了城市里一道亮麗的風景。
關于故事的作文14
蛇!蛇!蛇!
本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關于蛇的東西!
當其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當其他的孩子在動畫片的時候,他在看關于蛇的節(jié)目,甚至當其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠。
他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”
比這更糟糕的是,他的學習成績非常不好。
就像數學課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”
本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?
下課鈴響了,同學們都在開心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴重。
事情的起因是老師留了一個作業(yè),那就是要同學們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關于蝴蝶的作文。
同學們都開始低頭寫,除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!
老師看著本杰明,搖了搖頭。
下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”
本杰明低下了頭,同學們都笑著跑出了教室。
來到了操場,同學們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準備攻擊!
老師聽到了同學們的哭聲,跑到了操場。
可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。
校長聽到聲音,也跑到了操場。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。
警察很快開著警車來了,他們準備行動了!
但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。
學校有了危險,現在,誰可以幫助他們呢?
最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”
大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”
老師醒了過來,對他們說:“本杰明在教室。”然后又昏了過去。
很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”
“你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。
“是。。是啊”,警察結結巴巴的說。
本杰明勇敢的走出了教室,像一個英雄一樣。
他準備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!
本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準備要攻擊了!
每個人都喘著氣!
這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的'刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來!
校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”
從那天開始,事情開始不一樣了。
在數學課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進了山洞,那一共有幾只蛇呢?”
“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上,老師不再讓同學們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文。現在,他非常愛上課!
演講課、藝術課、所以的都是關于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!
除了……他們的老師!
關于故事的作文15
她爸爸是個啞吧,有的小孩兒買了她爸爸的豆腐不給錢就跑了,她爸爸伸直脖子也喊不出聲,她傷心地看著,不恨那孩子,只恨自己的爸爸是個啞吧,她從來沒有給他叫過爸。
有的孩子罵她“小啞吧”,她罵不過人家就跑回家去,罵正磨豆腐的爸爸,她爸爸停下手里的活兒,呆呆地流淚。
她爸爸辛辛苦苦地做豆腐供她讀書?墒牵隽塑嚨,人們都以為她已經死了。他爸爸趕來時,冒著被車撞到的危險站在馬路中間,硬是攔住一輛大汽車,從衣袋里摸出一大把賣豆腐的錢塞到司機手里,不停地請求司機把女兒送到醫(yī)院。
她的腦袋被撞得像個血葫蘆,醫(yī)生說已經不能救了。她爸爸扯碎了鄉(xiāng)親們買來的喪衣,比劃著說:“她不會死的!”醫(yī)生說“要救的話,花好多錢也不一定救活!彼职忠幌伦庸蛟诘厣,比劃著種地、喂豬、割草、推磨各種姿勢,意思是說:“求你們救我女兒,我們會掙錢交醫(yī)藥費的!贬t(yī)生還是搖頭。她爸爸急了,指著滿屋子的親戚朋友緊緊握起拳頭,意思是“還有他們,我們一起努力!彼种钢肝蓓,低頭跺跺腳,把頭枕在雙手上閉起眼,意思是“我有房子可以買,我可以睡在地上,就是傾家蕩產也要救女兒!甭犞l(xiāng)親們的“翻譯”,看慣了生生死死的醫(yī)生淚流滿面地點點頭。
做手術時,她爸爸不安地在走廊里來回走動,十幾個小時不吃不喝,起了滿嘴大泡!
她活了下來,但卻昏迷了半個月,人們都已失去了信心。只有她爸爸守在她的床邊,堅定地等她醒來!他粗糙的手小心地為她按摩,他不會發(fā)音的嗓子一個勁兒地對著她哇啦哇啦地呼喚著。
半個月后,她終于睜開了眼睛,她看到一個瘦得脫了形的老頭。她爸爸半個月前還是滿頭黑發(fā),現在頭發(fā)全白了。
吃飯的時候,她給爸爸夾上一塊肉,流著淚說:“爸爸您吃肉!彼职致牪坏,但眼睛里放出從未有過的光亮,淚水流到了臉上。十幾年了,他從來沒見過女兒喊“爸爸”的口型!
她爸爸是個啞吧,有的'小孩兒買了她爸爸的豆腐不給錢就跑了,她爸爸伸直脖子也喊不出聲,她傷心地看著,不恨那孩子,只恨自己的爸爸是個啞吧,她從來沒有給他叫過爸。
有的孩子罵她“小啞吧”,她罵不過人家就跑回家去,罵正磨豆腐的爸爸,她爸爸停下手里的活兒,呆呆地流淚。
她爸爸辛辛苦苦地做豆腐供她讀書?墒牵隽塑嚨,人們都以為她已經死了。他爸爸趕來時,冒著被車撞到的危險站在馬路中間,硬是攔住一輛大汽車,從衣袋里摸出一大把賣豆腐的錢塞到司機手里,不停地請求司機把女兒送到醫(yī)院。
她的腦袋被撞得像個血葫蘆,醫(yī)生說已經不能救了。她爸爸扯碎了鄉(xiāng)親們買來的喪衣,比劃著說:“她不會死的!”醫(yī)生說“要救的話,花好多錢也不一定救活。”她爸爸一下子跪在地上,比劃著種地、喂豬、割草、推磨各種姿勢,意思是說:“求你們救我女兒,我們會掙錢交醫(yī)藥費的!贬t(yī)生還是搖頭。她爸爸急了,指著滿屋子的親戚朋友緊緊握起拳頭,意思是“還有他們,我們一起努力。”他又指指屋頂,低頭跺跺腳,把頭枕在雙手上閉起眼,意思是“我有房子可以買,我可以睡在地上,就是傾家蕩產也要救女兒!甭犞l(xiāng)親們的“翻譯”,看慣了生生死死的醫(yī)生淚流滿面地點點頭。
做手術時,她爸爸不安地在走廊里來回走動,十幾個小時不吃不喝,起了滿嘴大泡!
她活了下來,但卻昏迷了半個月,人們都已失去了信心。只有她爸爸守在她的床邊,堅定地等她醒來!他粗糙的手小心地為她按摩,他不會發(fā)音的嗓子一個勁兒地對著她哇啦哇啦地呼喚著。
半個月后,她終于睜開了眼睛,她看到一個瘦得脫了形的老頭。她爸爸半個月前還是滿頭黑發(fā),現在頭發(fā)全白了。
吃飯的時候,她給爸爸夾上一塊肉,流著淚說:“爸爸您吃肉。”她爸爸聽不到,但眼睛里放出從未有過的光亮,淚水流到了臉上。十幾年了,他從來沒見過女兒喊“爸爸”的口型!
【故事的作文】相關文章:
故事里的故事作文11-11
有趣的故事作文_有趣的故事作文03-25
[關于問候的故事作文] 故事作文03-30
我們的故事作文|我們的故事作文05-17
猴子的故事作文 猴子的故事作文06-03
故事大王故事多作文12-07
有關故事的作文照片的故事11-23
作文 的故事01-10
故事的作文05-15
故事的作文11-30