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我和書的故事作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我和書的故事作文，歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
蒼茫的大地，因花草的存在而鮮活；廣闊的原野，因農(nóng)民的耕作而茂盛；荒涼的沙漠，因人類的涉足而神秘；孤寂的高山，因閱讀而熠熠生輝。祖國大地因有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而蓬蓽生輝。
我喜歡自己一個(gè)人靜靜地看書，細(xì)細(xì)地品味，聞著那一縷淡淡的幽香。
夜晚，在一個(gè)充滿書香的房間，我靜靜地翻著手上的書。
書，見證著一個(gè)民族歷史的滄桑變化，興盛與衰替，榮耀與恥辱，一頁頁，都仿佛電影般從眼前飛快地閃過。
我在歷史的源頭，看到了《詩經(jīng)》——中國最早的歌頌集。翻動(dòng)著《詩經(jīng)》泛黃的書頁，我仿佛聽到有一個(gè)人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫，白露為霜”，仿佛聽到有人在誦讀“窈窕淑女，君子好逑”�！对娊�(jīng)》里有中國古代勞動(dòng)人民的歡歌與悲嘆，那是歷史的歌聲。
歷史的.長(zhǎng)河在流動(dòng)，我翻開了《論語》，有一位叫孔子的思想家一生執(zhí)著于自己的理想，他盼望天下太平，他要李樂文明，他的思想與現(xiàn)代“和諧社會(huì)”的概念多么的相似�。∥覀冎腥A的文明是多么的博大，在幾千年前就蘊(yùn)有如此觀念的人。
接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓，在幽暗的“詔獄”里寫了名垂千古的著作，那一片片竹簡(jiǎn)記載的是中國早期的榮耀與恥辱啊！
回憶《紅巖》，耳邊似乎縈繞著堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨不屈的吶喊，一個(gè)夜深人靜的夜晚，江姐被特務(wù)帶到監(jiān)獄審訊時(shí)，特務(wù)瘋狂的嘶叫、抽打，還把鋼針刺進(jìn)江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音，冰冷的皮鞭無情地抽打在共產(chǎn)黨員——江姐的身上，江姐被特務(wù)整整折磨了一個(gè)晚上，當(dāng)她回到同志們的身邊時(shí)，高喊著：“同志們，共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵鑄成的，是打不垮，摧不毀的，頭顱掉下，靈魂站著！”優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員江姐和幾十名堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員，為了中國人民的解放事業(yè)，壯烈犧牲了。我們將永遠(yuǎn)銘記這些偉大的英雄，懷念這些偉大的英雄！一書激起千層浪，一書激起愛國情，讓我們?cè)跁屑橙「嗟闹R(shí)寶藏吧！
緩緩合上書本，咽了一口唾沫，這唾沫似乎把所有知識(shí)都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光，仿佛經(jīng)歷了一次穿越時(shí)空的旅程，一回與古人的對(duì)話，一次血與靈魂的洗禮！
我和書的故事作文2
古人常說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笔前�，書就像我的好朋友，給我安慰，給我快樂，我離不開書，它能使我忘記煩惱，還忘記了吃飯。
記得那次，媽媽中午回姥姥家，要把我自己放在家里，當(dāng)時(shí)我正在看《哈利·波特與鳳凰社》，媽媽跟我說的時(shí)候，我敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭，含糊地說：“好好好，嗯�！蔽页撩栽跁袩o法自拔，媽媽見我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，便又問了一次，直到聽到我肯定的回答，媽媽才放心地走出了房門。
第二天中午，我拿著“friend”回家時(shí)，沒看見媽媽，大概出去了，應(yīng)該馬上就回來了。我安慰自己，拿出書癡迷地讀了起來。
“斯內(nèi)普被詹姆·波特用咒語“倒掛金鉤”在樹上，露出了他那黑漆漆的.內(nèi)褲……”我不禁哈哈大笑，眼一瞥時(shí)鐘，咦？怎么都12：30了還不回家？我失望地?fù)u了搖頭，看了看肚子，說：“老兄，難為你了。”
看到赫敏為了學(xué)院喝了藥水，誤變成一只貓而為她著急；看到馬爾福謾罵羅恩，心中十分生氣；想到伏地魔又卷土重來，很擔(dān)心……不知不覺，過去了三十分鐘，“媽媽去哪兒了？人呢？”肚子終于忍不住了，卻發(fā)現(xiàn)好上學(xué)了，這才想起來，我應(yīng)該自己吃飯。
飯可以一日不吃，書不可一日不讀，我愛讀書，它使我快樂。
我和書的故事作文3
在我們四九班，有一段時(shí)間很流行看《哈佛家訓(xùn)》，剛開始我并不感興趣，偶爾一次，我無意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓(xùn)》，一篇寫母愛的文章深深打動(dòng)了我，可惜我沒看到結(jié)尾就被同學(xué)要回去了。
這之后我腦海里想的全是這本書，特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借，可是同學(xué)告訴我她還沒看完，讓我等幾天！可我一天都等不及了。
沒辦法，我央求媽媽能不能幫我買，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽就是這樣，只要是我提出來買書，她從來都那么慷慨。不過媽媽告訴我，我可能要等幾天，網(wǎng)上購書需要時(shí)間�？晌乙惶於嫉炔涣恕�
于是我靈光一閃，央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去，媽媽說她沒時(shí)間，我央求了好久，媽媽終于同意了。
那天中午放學(xué)后，我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓(xùn)》。我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次，起先，我來到百科全書邊找，我蹲下身子，用手撥動(dòng)著書本，認(rèn)真的看著書名。我把這些書拿出來，又放回去，拿出來，放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找，還是沒能找到。于是，我問了一下媽媽，《哈佛家訓(xùn)》屬于那種類型的書，她告訴我應(yīng)該屬于勵(lì)志的.，我找了半天勵(lì)志里面的書也沒有，甚至連小學(xué)教材那里都找了，卻還是沒有。我十分失望，無奈我去找書店的店員阿姨，她告訴我這套數(shù)目前缺貨，過幾天會(huì)有，讓我等幾天，可我實(shí)在是等不了！
我垂頭喪氣的離開了書店，只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書的那幾天，我望穿秋水，盼望著放學(xué)回到家，新書就躺在我的書桌上，媽媽說我好像得了一種思念的病，又好氣又好笑。
盼著等著，《哈佛家訓(xùn)》翻山越嶺三天后來終于到了我家，捧著嶄新的書，聞著新書的書香，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云！
我和書的故事作文4
我是一個(gè)普通的小讀者，因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛看，有時(shí)候不愛看書�？墒俏乙郧埃沂且稽c(diǎn)書都不看的，是個(gè)純粹的'小孩，只知道玩電腦和手機(jī)�？梢�?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽帶著哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很無聊，我打算下去找我的朋友，發(fā)現(xiàn)他不在店里，電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上，東張西望。突然我眼前一亮，看見書架上的書，我便朝書架走去，拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。
故事深深地吸引著我，我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn)，一刻也沒有離開書。
開飯的時(shí)候，哥哥和媽媽都回來了，可我還不知道，直到哥哥叫了我一聲，我才從書的幻境中醒來。
我和書的故事作文5
書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長(zhǎng)大的，它讓我快樂，使我成長(zhǎng)飛快，它真是我精神的食糧。
小時(shí)候，我不識(shí)字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時(shí)候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。于是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個(gè)字時(shí)，我只有自己看，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字看幾個(gè)字，雖然看不大懂，但也十分高興。
很快，我上了小學(xué)一年級(jí)，我長(zhǎng)大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本�！逗灭I好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大屏幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡(jiǎn)直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我上四年級(jí)了。我們都是少年了，都可以讀長(zhǎng)篇小說了。我們?cè)诿刻煜挛鐚懲曜鳂I(yè)后，就讀起長(zhǎng)篇的書來�！冻悄吓f事》、《童年》、《愛的教育》等等，好多書我們都要看，每天這個(gè)時(shí)候都是最幸福的.。
有一次，因?yàn)榭磿朊远粙寢屃R了。那時(shí)候，我們?cè)诳匆惶坠鲿�，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個(gè)同學(xué)帶了一本我沒的，我的心就早已到了那里。于是，在我的一再請(qǐng)求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時(shí)間就看，整整看了三遍。當(dāng)天晚上，我上了床，聽見關(guān)燈關(guān)門的聲音，打開我的夜光鐘表，看起書來。正在我看得入神的時(shí)候，媽媽進(jìn)來幫我關(guān)電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，并把書沒收了。
讀書能帶我走進(jìn)未知的世界，領(lǐng)略大自然的神奇；讀書能陪我度過了許多寂寞的時(shí)光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂！”
我和書的故事作文6
都說書是良師益友，精神食糧，我也認(rèn)為這句話是對(duì)的。
沒有書讀的曰子，如同一個(gè)沒有花的花園，一片沒有水的海，精彩的世界黑暗了，就像把自己困在一個(gè)狹窄的`屋子里，除了吃飯，就是睡覺，一點(diǎn)生活的樂趣也沒有。于是，閑余之際，書成為了我最好的伙伴。
大文豪魯迅先生曾說過：“讀書就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的�！庇谑俏遗跗饡�，當(dāng)我與書親密接觸時(shí)，我就像在與一位長(zhǎng)者交談，橫跨地域，馳騁古今。長(zhǎng)者的睿智與坦誠融入了我的心靈，思想與品德叩擊我的心靈。我從這位朋友身上學(xué)會(huì)了體會(huì)人生，快樂生活；學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)人，關(guān)心人；學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美。
書這位朋友還能你快樂其中。
巴西說：“一個(gè)人愛讀書，猶如結(jié)交了一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。"只要有書陪伴，就有無窮的快樂。當(dāng)然，在讀書的道路上，不可能沒有苦，當(dāng)汲取了書的精華之后，便會(huì)覺得再多的苦都是值得的。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，所以我們要與書做伙伴，讓它成為我們的知心朋友。
我和書的故事作文7
如夢(mèng)，如畫，如詩記載了我和書的故事。
——題記
如夢(mèng)——童年
海邊的浪花拍打著礁石，演奏著一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。微風(fēng)，輕蕩，拂來了一陣天籟之音。小美人魚在化為泡沫的那一刻，唱起了歌，定格成了一幅夢(mèng)一般的畫面。
童年時(shí)，姥姥經(jīng)常會(huì)讀《海的女兒》給我聽。我時(shí)常會(huì)被小人魚那一顆善良的心而打動(dòng)。她的那顆善良的心像一涌清泉，灌溉滋潤(rùn)了我幼小的`心靈，也像一片白云飄向了令人向往的天空中化為一顆閃亮的明星，掛在天空中，讓所有的孩子都看到那善良的心。在這個(gè)故事里，我度過了如夢(mèng)一般美好而又短暫的童年。
我和書的故事，如夢(mèng)。
如畫——少年
總有一個(gè)人，戴著布瓊尼騎兵部隊(duì)的軍帽，在朦朧的月光下，撥開密密的叢林，踏過清清的小溪，揮舞著馬刀，風(fēng)馳電掣般的闖入我的夢(mèng)中。留下了一束堅(jiān)定銳利而又不循私情的目光，沖走了一切的污水和泥垢。
少年時(shí)，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了在困難面前永不低頭，讓我學(xué)會(huì)了面臨困境時(shí)，要把“山重水復(fù)疑無路”的灰暗，調(diào)成“柳暗花明又一村”的明快，把“黑云壓城城欲摧”的絕望調(diào)成“甲光向日金鱗開”的希冀。在這本書中主人公保爾，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)地度過了如畫的少年。
我和書的故事，如畫。
如詩——青年
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”手持一壺酒，腳踩巖石下，夢(mèng)回盛唐，有幸與李白同賞磅礴之勢(shì)，共傾浩蕩之聲，共談追求理想，共認(rèn)“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他曠達(dá)不拘、樂觀自信的精神和對(duì)社會(huì)的憤懣？與其攀談，鄙人只可稱自愧不如�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。”。目睹國破城荒涼，親歷家人離散，音信全無的悲痛，面對(duì)“安史之亂”，杜甫，又可怎樣？嘆聲一聲接一聲，雙袖背后，滿面愁容，眉頭緊皺，疏稀的頭發(fā)一夜間蒼白，雙目暗淡無神，心不知所想，對(duì)時(shí)局的憂慮？對(duì)親人的思念？五味雜交……
青年時(shí)，讀《唐詩宋詞》讓我深感自古名人的報(bào)國之心而又無能為力之耐，一首首對(duì)國家民族命運(yùn)的擔(dān)憂，現(xiàn)在眼前，讓我懂得了愛國，要懷有一顆赤熱的愛國之心。
我和書的故事，如詩。
一路走來，世界歷經(jīng)滄海桑田，變化萬千，唯有我和書的故事，不變。
我和書的故事作文8
小時(shí)候，我并不怎么喜歡看書，因?yàn)槲矣X得有其它東西比看書有趣。比如看電視，畫面生動(dòng)有趣、表達(dá)簡(jiǎn)單易懂；看手機(jī)新聞，文章短、信息多。
不過，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我愛上了看書。那天，家里突然停電了，看不了電視了。媽媽的手機(jī)雖然有電，但沒有網(wǎng)絡(luò)。無奈之下，我只好找了一本《格林童話》囫圇吞棗，以此消磨時(shí)光。但我看著看著，就被故事里的人物吸引住了：勇敢的小裁縫、可愛的`小紅帽、英俊的王子我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書里的故事像磁石一樣吸引著我，一幅幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我仿佛身臨其境。就在這時(shí)，充好電的電燈也沒電了。我只好用手電筒照射著那些小小的字，艱難地讀著。又讀了一會(huì)兒，客廳的燈亮了，有電了。爸爸打開了電視，看起了球賽；媽媽打開了手機(jī)，看起了新聞。我不再爭(zhēng)看電視，看手機(jī)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)深深沉醉在書的世界里了。從此，我愛上了看書。比起看電視、看手機(jī)的時(shí)間，看書的時(shí)間越來越長(zhǎng)了。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確，多看書可以讓想象力變得豐富，提高寫作能力，有利于表達(dá)能力。所以，大家一起來多讀書吧！
我和書的故事作文9
我從小最不喜歡做的事情就是看書，只喜歡出去和小伙伴們一起玩游戲�？墒前职謰寢尯孟裰四б粯�，一直叫我回書房看書。
到二年級(jí)的國慶節(jié)的時(shí)候，我央求爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)隆玩�？墒前职謰寢層�4只嚴(yán)肅的`眼睛看著我，嚴(yán)肅的神情讓我看到了失望，不能去長(zhǎng)隆了。爸爸說：“休想，你先看完書桌上的《水滸傳》和《西游記》吧！看完就帶你去長(zhǎng)隆�！敝笪覙O不情愿地走進(jìn)了書房。
走進(jìn)書房拿了《西游記》和《水滸傳》，我心想：“哈哈！什么書我都不看，只要在書房待一整天就是啦！”可是媽媽說：“看完書之后我可要考考你的�！蔽抑缓煤煤每磿恕�
我百般無奈地打開《西游記》，隨便翻開，一看好無趣��！當(dāng)我再翻開這本書時(shí)，咦！這本書好想一處知識(shí)的寶地。我隨著這本書的情緒高低起伏。我再翻開《水滸傳》，《水滸傳》也非常好看。
我打開書房門，大聲說：“媽媽，我看完書啦！”媽媽說：“這么快？我可要考你的喲！”然后媽媽的問題全答對(duì)了。媽媽說：“我兒子真棒！明天帶你去長(zhǎng)隆�！蔽艺f：“不用了，給我兩本書看就行了。”媽媽說：“真棒！”
書，是全世界的營養(yǎng)品。也是我一生中不可少的東西。
我和書的故事作文10
我讀的書已有五十本之多，我喜愛看書是從一本書開始的，當(dāng)時(shí)還誤以為是食品。這里包含著一個(gè)有趣的故事呢！爸爸下班回家總是帶一些好吃的，如薯片、水果和糕點(diǎn)等，每次都給我莫大的驚喜。有一次爸爸帶回一盒東西，酷似蛋黃派。我興沖沖地把盒子打開，令我大失所望的.是——這是一套書！
爸爸看我沮喪的樣子，安慰說：“今天沒帶體力上的補(bǔ)給，送給你的是精神上的補(bǔ)給�！蔽也恍家活櫟卣f：“既然你都拿回來了，那我將就收下了。”我掏出請(qǐng)其中的一本來，封面是一只北極熊追著狗拉雪橇，背景是一座冰山。北極熊追著雪橇干什么？其中故事必定驚悚、刺激！
我翻到了一頁插圖，毛毛糙糙的鋼筆畫，依稀分辨出是一只殺人鯨。
我忍不住好奇，看了上下文，一頭幼小的殺人鯨把一個(gè)叫羅杰的男孩從格陵蘭鯨口中救了出來。
我心想：殺人鯨光聽名字就很嚇人，難道還會(huì)救人？更強(qiáng)的好奇心驅(qū)使我往下接著看。不知不覺看了十幾頁，原來殺人鯨并不吃人，只是名字嚇人而已。故事情節(jié)驚險(xiǎn)、離奇、古怪，羅杰和他的哥哥在北極探險(xiǎn)，遭遇北極熊、殺人鯨、馴鹿和一角鯨等等，險(xiǎn)象環(huán)生，驚心動(dòng)魄。
當(dāng)晚上床睡覺時(shí)，我意猶未盡地捧著《北極探險(xiǎn)》從頭看起，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。此后，我每天都從這個(gè)“食品盒”中吸收“能量”。大約半年，全套十四本我就“品味”一遍了，從那泛黃的書頁中咀嚼出醇厚的滋味來。
這就是我和書結(jié)緣的故事，我愛書，它們給了我精神上豐富的營養(yǎng)。
我和書的故事作文11
我喜歡看書，我最喜歡和媽媽一起逛書店。
有一次逛書店，媽媽推薦我看一本書叫？地震記？，那是汶川地震一年后，媽媽讓我看這本書是想讓我了解地震究竟是怎么回事。當(dāng)時(shí)我懷著好奇的心慢慢地看起來，誰知越看越有趣，里面介紹了地震是怎么形成的，遇到地震該怎么自救等等知識(shí)，原來地震真的很。
后來我發(fā)現(xiàn)與這本書一起出版的還有很多是關(guān)于大自然的冒險(xiǎn)和科學(xué)知識(shí)，我央求媽媽多給我買些，因?yàn)槲冶贿@些書深深迷住了。最后我陸陸續(xù)續(xù)買了十幾冊(cè)，而且是買回來的上就看起來，現(xiàn)在我還會(huì)在空閑的時(shí)候拿起他們重新看一遍，在學(xué)校里會(huì)給我的.同學(xué)講一些書上的有趣故事。
這套書我會(huì)永遠(yuǎn)保存，因?yàn)槲液芟矚g他們。
我和書的故事作文12
我非常喜歡看書。沒了書，生活就像魚失去了水，動(dòng)彈不得。
有一天，同學(xué)告訴我，書店又有新的書賣了。我得知這個(gè)消息，立馬回家拿出零花錢去購買�？膳抨�(duì)的人太多了，我都“烤”得像個(gè)“碳”了。終于，我走進(jìn)書店，看得我眼花繚亂。我拿著零花錢，不知買哪本好，我在選擇困難下拿了《小學(xué)生滿分作文》這本書。當(dāng)我開開心心的回家時(shí)，天空一陣陣“水柱”落了下來，我把書裝進(jìn)書包，并用雙手緊緊的抱住書包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書還是毫發(fā)無傷的，但我和書包都被淋成了落湯雞。
還有一次，我正在看著書時(shí)，媽媽叫我下樓吃飯，我看書正入迷著，沒有聽見。媽媽上樓后，說：“我喊那么大聲，為什么你不說話？”“媽媽，你有叫我嗎？”我這么一問，把媽媽樂著了。你��！真是一個(gè)小書迷，但是不能餓著肚子看書，看書還是要注意時(shí)間的啊！
還有一次，數(shù)學(xué)課上，我正看漫畫書，老師叫我回答問題，我啥也不知道，全班都看著我笑了。
看書雖好，但千萬別在上課時(shí)看課外書。
我喜歡看書，書籍是人類進(jìn)步的.階梯，書能開闊我們的視野。多看書吧，朋友們。
我和書的故事作文13
書為我編織了至善至美的童話世界，讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂，讓我的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)和歡樂。我的成長(zhǎng)與書密切相關(guān)。
在我兩三歲的時(shí)候，每一天晚上睡覺之前，媽媽都會(huì)給我講幾個(gè)小故事。媽媽說，我聽故事的時(shí)候，常常仰著小臉，歪著腦袋，轉(zhuǎn)著小眼珠兒，大概我在編織那生動(dòng)趣味的故事吧。森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。
我五六歲時(shí)，就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書里的圖畫色彩鮮艷，人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事，我只管聽故事。可是爸爸媽媽很忙，往往等上半天才能聽到故事，這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認(rèn)了不少字，就試著“啃”起了故事。那時(shí)，一天有三分之一的時(shí)間是泡在這些書里的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯，我依然是一副專心致志、無動(dòng)于衷的樣貌，為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級(jí)期末考試前，爸爸為了讓我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，把所有的課外書都鎖在一個(gè)柜子里，就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的`人物和故事仿佛化身成書蟲，撓得我心里直癢癢。為了能看到書，我悄悄弄來柜子鑰匙，把書神不知鬼不覺地偷了出來，之后就鉆進(jìn)房間，扎進(jìn)了書里，結(jié)果被當(dāng)場(chǎng)抓了個(gè)現(xiàn)行。于是爸爸把書鎖到有兩把鎖的柜子里，一把爸爸握著，一把媽媽藏著，這下看書就更難了。一天，媽媽去洗澡，爸爸在午睡，這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我細(xì)心翼翼地把鑰匙偷出來，打開柜子，取出了我的寶貝，又把鑰匙放回原處，如饑似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，盡管我處處防范，但還是逃可是爸爸機(jī)警的法眼，最終書還是被沒收了。
我和書的故事仍在繼續(xù)著，一個(gè)個(gè)故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹，一端連綴著我歡樂的孩童時(shí)光，另一端扮靚我成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景。
我和書的故事作文14
從小我就喜歡書，喜歡書頁在我手上滾動(dòng)，喜歡那一個(gè)個(gè)排著隊(duì)的精靈和精靈帶給我的故事，一章又一章的。讀完書，成就感與一股清淡書香，溢滿心靈在心上交織徘徊，直到成為我的一部分。
我早已忘記我讀過的第一本書是什么？可我知道注定從那一刻起我和書的“坎坷”故事將正式吹起開始的號(hào)角。
小時(shí)候父母并不時(shí)常陪我，除了上幼稚園和朋友一起玩以外，我都是一個(gè)人，手拿玩偶編寫一個(gè)又一個(gè)屬于我的故事，興致高了，我也會(huì)手拿彩筆比比畫畫，畫下我編寫的故事。完成后，我拿著手繪的滿顯稚嫩的故事，興高采烈地假裝不經(jīng)意地放在桌上等大家一兩句贊美�，F(xiàn)在想想，我如此豐富的想象力，也許也是從那時(shí)開始的吧。
漸漸的，我上了小學(xué)，從稚嫩純真的小孩變得會(huì)識(shí)字了，會(huì)寫字了，茫然間我突然覺得文字是那么的呆板，一筆一劃，一不小心，字就不再是原來的字了，寫錯(cuò)了有時(shí)還會(huì)挨罵我，我漸漸地開始厭學(xué)了……每次上學(xué)，我都莫名反感，不情不愿的被父母拉去學(xué)校，甚至看到任何書都有一種想撕掉的.沖動(dòng)。
不知不覺，科技也在那時(shí)開始進(jìn)入了新高峰，原本只有十個(gè)區(qū)域的節(jié)目突然變得好多，我愛上了看電視，對(duì)書的熱愛被埋藏在深處，被新科技添上一層又一層的泥土，深深的，深深的感覺也許會(huì)再也找不到了……
但我沒有想到，這種愛居然可以這么堅(jiān)強(qiáng)，可以破土而出。我又是什么時(shí)候重新愛上書的？時(shí)間我真的不記得了，我也不記得發(fā)生了什么事，又讓我重新愛上書，記得讀過的對(duì)我在那個(gè)時(shí)候來說比較深?yuàn)W的書是《朝花夕拾》，從小隱秘發(fā)展的想象力和理解力也在那時(shí)展現(xiàn)光芒。跟著魯迅，我看到了好玩的童年，彌補(bǔ)了自己童年的空虛；同樣我也看到了惡心的“人血饅頭”，看到了各式各樣稀奇古怪的藥方，我好像在這里面看到了社會(huì)的丑惡百態(tài)。我喜歡的第一個(gè)作家也在那時(shí)產(chǎn)生了，之后我每讀一篇文，就能跟著內(nèi)容想到好多東西，延伸到好多知道的不知道的東西。
上了初中，讀到的作品更多了，從國內(nèi)名著到外國名著，從國內(nèi)的人生哲理到外國的人生哲理，從古代文人寫的詩賦、小說到現(xiàn)代文人寫的詩歌、散文、小說，每一種都讓我受益非凡，每一種都讓我更加了解到這個(gè)社會(huì)的丑惡百態(tài)，光明正義……偶然呆泄的望著窗外，我忽然想寫下屬于自己的文章，我不喜歡老師的各種文章要求的約束，我希望自己也能像魯迅那樣，看到什么就寫什么，想到什么就做什么，我想記錄這個(gè)世界，從大事到小事，從出生到死亡。書成了最獨(dú)特的心理寄托和靈感交匯的地方……
老師們經(jīng)常對(duì)我說：“書山有路勤為紀(jì)，學(xué)海無涯苦作舟”，我想我和書的故事也許才剛剛開始吧……
我和書的故事作文15
書是我形影不離的朋友，書是我溫暖的家，書就是一位神通廣大的軍師，也是一盞為照亮成功道路的明燈。
我和書有許多故事，今天，我用這個(gè)習(xí)作的機(jī)會(huì)，把我和書的故事和大家分享。
記得有一次，我要去外面吃飯，去之前我要把作業(yè)寫完。在這段時(shí)間，我一直在認(rèn)真地寫作業(yè)，突然，我看到我的書桌旁有一本《作文選》，我想：我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完，還是先做作業(yè)吧！不了，等一下做完作業(yè)，要去吃飯了，我還是先看書吧。我于是拿起《作文選》一頁，兩頁地讀著，我很快樂也很懼怕，快樂的'是我能讀自己喜歡的書，懼怕的是明天我不能交作業(yè)。那時(shí)我忘記了時(shí)間，我好像在書的王國自由地遨游。
媽媽突然走進(jìn)了客廳，問我：“寶貝，寫完了嗎？”我低著頭說：“沒有�！蔽彝蝗幌氲搅艘粋�(gè)好辦法，我說：“媽媽你們?nèi)コ燥�，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)我吃中午剩下的飯菜好嗎？”媽媽無奈地說：“好吧。”
我急忙寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，拿起書繼續(xù)把書讀完。我好像進(jìn)入了大海，出也出不去了。我在書的王國慢慢地遨游。
媽媽回來了，問我：“吃飯了嗎？”我說：“吃了。”媽媽好奇地問：“怎么飯菜還在那里？”我疑惑不解，我想起了原來把吃飯時(shí)間給忘了。我狼吞虎咽地把飯吃完了。我覺得這次讀書比去外面吃飯還要好，因?yàn)槲沂斋@了許許多多的知識(shí)。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我喜愛讀書，它是一輩子的朋友。
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