（精華）筆尖流出的故事作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事作文 篇1
今日，我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場，只見那里熱鬧非凡，來來往往的人很多，各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然，我聽到一個小男孩大聲地喊道“誰丟的錢？”頓時，很多人都圍了過去。一會兒，一個染著黃發(fā)的青年人擠進了人群，沖著小男孩嚷道“這錢是我的，快還給我！”語音剛落，又來了一位阿姨，說她剛剛丟了錢。一份錢，卻有兩個人來領，小男孩將手里的錢攥得更緊了，知聽誰的好。
這時，人群中的一個老大爺發(fā)話了“小朋友，要輕信他們的話，問問他倆各自丟了多少錢，如果和你手中的錢數目一樣，那就能找到失主了嗎？”一聽這話，青年人連忙說“嗯，是三百元。”“對！”小男孩大聲回答�！笆莾砂僭��！蹦俏话⒁陶f�！耙矊�。”小男孩搖搖頭說。兩個人又說了幾個數字，但誰也沒有說對。青年人耐煩了，大聲喝道“快給我吧！這錢是我的，只是我一時想起來錢的數目了。”
阿姨擋住青年人，對男孩說“別聽他的`，這錢是我?guī)碣I菜用的，應當還給我�！�
小男孩瞟了他倆一眼，慢慢把手張開了，只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀！”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅，扭頭跑了，青年人也訕訕地離去了。
筆尖流出的故事作文 篇2
一天晚上，鉛筆和橡皮吵了起來。他們?yōu)槭裁闯臣苣卦人麄冊谡嬲撜l的本領大。
鉛筆說：“我的本領大。有了我，小主人才能寫出一手漂亮的字，所以我的本領比你大！”橡皮聽了，不服氣地說：“算了吧！每次主人用你寫錯別字的時候還不是得靠我，所以我的本領比你大！”“那又怎樣，沒有我給你創(chuàng)造機會，你擦什么呀”鉛筆分辨道�！跋麓文阍賹戝e了字，可千萬別求我！”橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了，吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。
文具盒走過去，說：“行了行了，你們倆別吵了！小主人都快被你們驚醒了，他明天還要上學呢！”鉛筆和橡皮見文具盒來了，就叫他來評一評到底誰的本領大。文具盒聽了，笑了笑說：“你們就為了這個吵呀要我說，你們的`本領都大，你們應當團結起來，全心全意地為小主人服務才對，干嘛為了一點兒小事吵來吵去的，多傷和氣呀！”鉛筆和橡皮滿面羞愧，手拉著手說：“對，為小主人服務！”
夜已經很深了，爭吵的聲音消失了，鉛筆和橡皮也不見了。他們在哪兒呢哦，他們到文具盒的肚子里睡覺去了，睡得可香了。
筆尖流出的故事作文 篇3
秦天回到了山里，帶著泥土氣息的風撲面而來，濃郁的味道鉆進鼻子，讓秦天十分的親切。
細碎的陽光灑在身上，耳邊有幾只小鳥在鳴囀，腳底踏著一塊塊石頭。石頭上有些許的.青苔，翠綠翠綠的，一不小心就可能滑倒�？斓侥疚輹r，有一條大瀑布掛在眼前，要想過去有兩種辦法：一是繞路遠行，不過到達木屋時已經腰酸背痛。二是不顧身上的衣物，從瀑布中間穿過去。懷念木屋和親人的秦天，當然是選擇后者。石頭間一躍，清涼的瀑布水，淋在身上，十分清爽！山里的風大，不過一會兒衣服上的斑點便全無。
見到自己的母親和弟弟時，大家早就高興不已。嘮了會兒嗑，聊聊這大山發(fā)生了什么，在城市里過的好不好……秦天走進久違的廚房，拿起擱板上的菜刀與灶臺旁的蔬菜，便動了起來。很久沒有做過飯的秦天，動起手來竟一點也不生疏，淡定從容。簡單的三菜一湯很快便好，一家人其樂融融，吃的最家常的菜，聊著最日常的話題。
不知秦天又要在這與世隔絕的大山里住上多久呢？他是大山里的孩子，大山舍不得他走，他也舍不得離開大山！
筆尖流出的故事作文 篇4
又一個春天到來了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，倏忽被談話聲打斷了：“開了，櫻花又開了，好漂亮!”“是呀，是呀，真的很好看�！薄澳阒绬�?我又想起她了�！薄靶辛耍÷朁c，讓小李聽到了，她又傷心了�！庇谑�，我也想起她了。
記得，那是一個春天……
她是一個溫柔的女孩，學習又好又善良，正是如此，人人都很喜歡她，她正是小張。
上學期班里轉來一位同窗，叫小李，由于剛進入一個新的情況，多好多少有些害羞，小張看見了，帶小李熟悉了情況，講給她關于學校的事，很快她們成了好朋友，正是因為小張的率領，小李的成就，品德等，各方面都很優(yōu)秀，她和其他同硯也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花，不是因為她喜歡日本，而是因為她喜歡櫻花的`顏色，并且比及花瓣都飄落下來的時候，很是漂亮的。
有一次因為學校進行舉動，很晚學校才放學了，她們聊到了很久，照舊像往常一樣一起走在回家的路上，在過馬路的時候，小李惠顧著和小張談天，卻沒詳細到死后的汽車，車的行駛速率太快了，也許會剎不住車，這時小張把小李推到一邊，一切都變得恬靜了。
筆尖流出的故事作文 篇5
深夜時分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達，琳達也聽到了哭泣聲，于是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去。
當走到最后5節(jié)車廂時，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車廂一個人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當到了最后一節(jié)車廂時，什么東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的？隨后，琳達發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早，琳達起床看見了一位女警察在找什么東西，于是，琳達問：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達出乎意料，她說她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的'，但福爾摩斯卻說：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”她說：“因為我昨天一直沒找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲�！备柲λ够腥淮笪颉�
疑案到此結束。
筆尖流出的故事作文 篇6
又一個春天到來了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，突然被談話聲打斷了：“開了，櫻花又開了，好漂亮！”“是呀，是呀，真的很好看�！薄澳阒绬幔课矣窒肫鹚��！薄靶辛�，小聲點，讓小李聽到了，她又傷心了。”于是，我也想起她了。
記得，那是一個春天……
她是一個溫柔的女孩，學習又好又善良，正是如此，大家都很喜歡她，她正是小張。
上學期班里轉來一位同學，叫小李，由于剛進入一個新的環(huán)境，多多少少有些害羞，小張看見了，帶小李熟悉了環(huán)境，講給她關于學校的事，很快她們成了好朋友，正是因為小張的'帶領，小李的成績，品德等，各方面都很優(yōu)秀，她和其他同學也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花，不是因為她喜歡日本，而是因為她喜歡櫻花的顏色，而且等到花瓣都飄落下來的時候，很是漂亮的。
有一次因為學校舉辦活動，很晚學校才放學了，她們聊到了很久，還是像往常一樣一起走在回家的路上，在過馬路的時候，小李光顧著和小張聊天，卻沒注意到身后的汽車，車的行駛速度太快了，可能會剎不住車，這時小張把小李推到一邊，一切都變得安靜了，
筆尖流出的故事作文 篇7
紅霞在空中漫步，太陽已經被高樓遮擋住了一部分，殘陽照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽下的步道上，一位年輕人攙扶著一位老人，緩慢地向著前方行進。一路上，年輕人和老人聊著天，兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天，年輕人獨自一人走在那條步道上，一位路人看見了他，上去和他搭話：“你就是那個每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊，可真是孝順呢，今天怎么只有你一個人在這？”“是的，我是，你說的那位老人并不是我的'爺爺，他已經離開這個城市了。”“什么？你不是嗎？”路人有些難以置信，他回想起年輕人攙扶老人時的一舉一動，每一個動作都充滿著溫情，怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者，這位老人因為患病才來到這個城市，我偶然間從醫(yī)生那里聽說了這件事，我知道老人患的還有心病，又了解到他的兒子在外地出差，一時無法回來，就主動申請每日帶著他在這條步道上散步。”年輕人笑了“他的病已經好了，不過他還想和我繼續(xù)交往，他喜歡這條步道上的楓葉，我正打算找一片最紅的送給他呢�！闭f著，年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。
路人看著他遠去的背影，夕陽將他的心照暖了。
筆尖流出的故事作文 篇8
熱鬧的村莊中，每家每戶都燈火通明，月亮圓圓地睜開眼睛注視著一件破舊的小屋。
這時，一個小小的身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋，媽媽生他時難產去世，爸爸找了個繼母。繼母對他和爺爺都很不好，也從不讓鐵蛋去看望爺爺。
今天是中秋節(jié)，爸爸在遠方打工回來，讓鐵蛋帶一個月餅給爺爺，就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個月餅想走，繼母便搶過來說：你把你自己的月餅給那老頭吃吧！鐵蛋已經吃過一口月餅了。
鐵蛋看了繼母一眼，抓起自己的月餅就跑向爺爺家。
爺爺見他來了，顫顫巍巍地從床上下來，鐵蛋連忙把爺爺扶上了床。爺爺開心地說：鐵蛋，你你怎么來了！鐵蛋把月餅拿出來，笑著說：我是來給您送月餅的，我在家吃了一口。
爺爺接過月餅，愣了一下，好像明白了些什么，掰了一大半月餅給鐵蛋，鐵蛋推這手不要。過了許久，鐵蛋見爺爺太固執(zhí)，只好拿了一小半吃，把一大半留給爺爺。
爺爺笑了，拉著鐵蛋的手，一起品嘗著月餅的.滋味。鐵蛋依偎在爺爺的身旁，享受和爺爺一起的時光，月光從窗戶灑落在他們身上。
他們凝望著月亮，此時月亮好像更圓、更大了，手上的月餅也更加香甜了……
筆尖流出的故事作文 篇9
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆說：“嗨，沒用的鉛筆!”鉛筆說：”請問，鋼筆兄弟我怎樣沒用了“鋼筆說：”你想你一用就會斷，而我卻不會斷，你再想，用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會被主人丟掉�！瓦@樣沉默片刻，鉛筆想了一想之后說：“我們還是和平相處吧，別再吵了�！变摴P說：“總之，我就要證明我比你強。”鉛筆不緊不慢地說：“那我們就來找個文具評評理吧。”鋼筆說：“好呀，那就讓尺子給我們評評理吧�！变摴P說好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說：“反正我站在鉛筆這邊，因為他畫完線條不會把我弄的異常臟，而鋼筆就會把我弄的特臟�！边@時候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個故事告訴了我們一個道理，我們不能只看別人的短處，還要發(fā)現(xiàn)別人的長處。只看自我的長處不看自我的短處會驕傲自大，不利于自我追求更高的目標。鉛筆不會把別的物體弄臟這是它的長處，筆尖總是斷是它的`短處。筆尖不斷是鋼筆的長處，會把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
筆尖流出的故事作文 篇10
深夜，月光溫柔的灑在寂靜的村莊，這時候，鐵蛋輕輕地推開爺爺房間的門……
鐵蛋很小的時候就父母雙亡，一向是和爺爺相依為命，此刻爺爺已是花甲暮年，身體大不如以前啦，常常生病，而鐵蛋還小，不能照顧爺爺。但鐵蛋很懂事，心里什么都懂。于是在靜寂的深夜，鐵蛋抱著自我的被子，躡手躡腳地向爺爺房間走去，他輕輕推開爺爺房間的門，只見爺爺在薄薄的被子下縮著身子安靜地睡著。
鐵蛋踮起腳輕輕地走過去，細心翼翼地將自我的'被子蓋在爺爺身上，鐵蛋看著爺爺笑了笑，本想再輕手輕腳地走回去，不料碰到了書桌上的杯子，水被打翻了，爺爺也隨之被驚醒。對光著腳的鐵蛋說：＂我的鐵蛋呀？怎樣啦？想爺爺了？”鐵蛋不好意思，羞嗒嗒地答道：＂我……我想給您蓋被子呢�！睜敔斂戳丝醋晕疑砩隙喑龅谋蛔�，激動得落下了眼淚，對鐵蛋說：＂鐵蛋啊，來，過來，過來和跟爺爺一塊睡吧。”鐵蛋點點頭，立馬走過去躺在爺爺的身邊，爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了，鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜甜地進入睡鄉(xiāng)。
一輪月光透過窗外照在書桌上，照在爺爺和鐵蛋的床上，顯得格外溫柔、明亮。
筆尖流出的故事作文 篇11
四月初，校園里美麗的丁香花綻放在枝頭，陣陣香氣使人流連忘返，每天都會有老師或者同學來到這里散步、聊天。
這一天，班長王寒冰到學校巡視，忽然，他發(fā)現(xiàn)一個同學在摘丁香花，原來是淘氣包張明，班長迅速走到張明面前說道：“張明，不許摘花！你這樣會對環(huán)境造成破壞的！跟我去李老師辦公室。”張明沒有說什么，跟著班長來到了李老師辦公室。進去后，李老師面部嚴肅地說：“發(fā)生了什么事？”班長叫道：“老師，張明他亂采校園的丁香花，被我發(fā)現(xiàn)了。”李老師又問張明：“張明你是不是亂采了丁香花？老師認為你應該不會是這樣的'孩子啊！”張明委屈地說：“老師，明天是清明節(jié)，我們去烈士陵園掃墓，我想在敬獻的花籃中再加兩枝丁香花，所以才……”老師聽了之后說：“看來班長錯怪你了�！卑嚅L點了點頭，也認為自己冤枉張明了。
第二天清晨，李老師帶領全班同學來到烈士陵園，向烈士墓敬獻花籃，花籃中那兩只丁香花正在怒放，發(fā)出陣陣清香。
筆尖流出的故事作文 篇12
清晨，校園里的丁香花開得格外茂盛，丁香花的香氣在校園里飄散著。這時，淘氣包小明在花壇邊欣賞著丁香花，香氣撲鼻而來。
忽然，小明看見班長在打小朋友，小明像離弦的箭一樣飛奔而來。理直氣壯地說：“班長小王，你居然在光天化日之下毆打小朋友，終于被我抓到了吧？”班長小王說：“你看見的不一定是真的呀！”他們倆越吵越厲害了。此時，李老師看見了他們在打打鬧鬧，便叫他們去辦公室找他。小明快速地來到辦公室想先告狀。張口便說道：“剛才班長打一年級的小朋友�！毙⊥跷卣f道：“我沒有打小朋友，是小朋友肩膀上有沙土，我?guī)退拇蛳聛怼！澳隳鞘墙信拇騿�？小朋友都被你打哭了�！毙∶鞲F追不舍地講道。這時李老師開口說：“我相信小王作為班長是不會欺負小朋友的。”這時上課鈴聲響起來，兩人便回到教室上課了。
下課了，只聽廣播播出：第一節(jié)課下課時，一位一年級的小同學摔倒在地上，幸巧一位高年級的'同學把他扶起來了，避免了踩踏事件。請這位高年級的同學到辦公室來，特此提出來表揚……此時小明意識到了自己的錯誤，便向班長小王道歉。
輕風吹拂，丁香花的香氣在空氣中飄散了，仿佛在告訴人們不能毫無證據就去誤會別人。
筆尖流出的故事作文 篇13
空氣十分清新，天空十分明朗，張明走在上學的路上。到了校園，張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被環(huán)保主任李主任看見。出于對這朵花的好奇，最后，他還是摸了，并聞了聞這朵花的香氣。他心里想：“要不我把這朵花摘下來吧？反正也沒有人看見，”想完，便立刻動起手來。不巧的是，張明班的班長王飛走了過來。張明看到了，他心里清楚地知道班長是個做事情雷厲風行的人。
班長問張明：“你在這干什么呢？”
“我……我在聞……花香呢。”張明略顯心虛的說。
班長知道張明在干什么，于是班長便開啟了訓斥模式：“保護環(huán)境人人有責……”話音未落，他們班的.班主任白小寧老師來了，白老師看班長這么訓斥張明，心里很不是滋味，于是便開導起他們倆。
“王飛，保護環(huán)境是很重要，但是你也不應該這么訓斥張明吧！”白老師說。
“我知道了，”王飛臉紅著點點頭并轉向張明說，“我不應該那樣訓斥你，張明，對不起。”
“張明你也不該破壞環(huán)境！”白老師嚴肅地說。
“老師，我知道錯了�！睆埫鲌远ǖ恼f，“我以后保證不會再破壞環(huán)境了。”
筆尖流出的故事作文 篇14
早晨，我正站在校門口排隊，遠方走來一個熟悉的身影，嗯？那不是王臻臻嗎。
我招手示意她過來，這會兒校門已經開了，我兩便有說有笑的走進去�！罢O！最近聽某個人說陳笑笑喜歡你啊”。我開玩笑道。“噓，你小聲點，別被聶吳聽見了，不然這件事又要在班里傳起來了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進大廳，躲在柱子后的李崽怡蹦出來，“你們背著我說些什么呢？是不是在八卦我”！我搖搖頭，走進教室。班長易凡正在講臺上管理著班級，我們幾人從后門溜進去，還是被他發(fā)現(xiàn)，易凡在黑板上記上我們的名字說：“以后早點來，都七點五十五了”。
下課后，班級里的“幽默大王”又開始了他的表演，說笑話，表演舞臺劇都是她的強項，常常把圍觀的人逗得捧腹大笑，我和王臻臻正在講生活中的'趣事，到處都充滿了笑聲。
但下午被李老師的一聲考試讓之前的好心情沒了，我只好臨時抱佛腳，這翻翻，那翻翻，考試時才發(fā)現(xiàn)原來是能培的試卷，那我慘了�？荚嚦煽兂鰜恚媸怯腥藲g喜有人愁�。�
在這個校園里，有很多開心的事，也有很多令人不愉快的事，我們每天的一點一滴都記錄在這里面，所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來，有機會再看看也是一種回憶呢！
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