- 相關(guān)推薦
七年級下冊語文作文照片里的故事
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的七年級下冊語文作文照片里的故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級下冊語文作文照片里的故事1
在我的書桌上放著一張照片,雖然上面已經(jīng)落滿了塵埃,但是透過照片,我仿佛觸碰到了回憶背后的快樂、悲傷、激動……
夕陽西下,落日的余暉透過一縷縷輕紗似的.微云,斑斑駁駁地撒在金黃的沙灘上。這時,有兩個小女孩奔跑在落日下,“快來!馬上開始了!”其中一個女孩不停地催促著,“好了,別催了!”兩個背影若隱若現(xiàn)穿梭在人群中,原來他們要在沙灘上玩飛盤。大家一定很好奇,她們是誰,其實這兩個女孩是我和我的好朋友小筠。
“準(zhǔn)備好了嗎?”小筠擺出準(zhǔn)備姿勢,“準(zhǔn)備好了,放馬過來!”我勢在必得地回答。忽然,一個飛盤如同離弦的箭一般,向我發(fā)射過來,就在快要砸到我之時,小筠眼疾手快,把我拉了過來!昂!”我長舒一口氣,不好意思地看著小筠!皠倓傋呱窳,抱歉!毙◇逕o奈地看著我,只好說:“繼續(xù)吧!”我立馬打起精神,時刻準(zhǔn)備著!翱凑校 边@次飛盤穩(wěn)穩(wěn)地被我接到了,小筠笑了笑,默不作聲。我醞釀著手中的飛盤,趁著小筠不注意,丟了過去!昂靡!”小筠正準(zhǔn)備接時,飛盤已經(jīng)飛到了她后面了,我情不自禁地歡呼起來。
就在這時,媽媽和阿姨走過來說:“我們要回家啦,要不拍照留個紀(jì)念吧!”“好哇!”我和小筠異口同聲地說!叭,二,一,茄子!”伴隨著手機(jī)的咔嚓聲,我和小筠的笑臉也永遠(yuǎn)保存在了相冊里。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時的場景還是非常開心,雖然小筠搬家了,但她的笑臉卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
七年級下冊語文作文照片里的故事2
從照片中的懵懂小孩漸漸變成了成熟的少年,記憶中的“好老師”一直縈繞在心中。
從一張集體照回憶起,照片中的我們笑得那樣燦爛,而您在一旁也同樣欣慰。還記得在我們面對未知的困難時,是您在背后鼓勵我們支持我們,給我們以前進(jìn)的動力。
到現(xiàn)在,畢業(yè)照上的我們都看著鏡頭,唯獨您多了一份淡淡的憂傷,或許是舍不得我們的離去,或許是對我們的期望,拍完照后,只見您躲在門后偷偷哭泣。
在從前,我們曾問過您以后是否會記得我們,您只是輕輕地回答:“大概會吧!敝,便轉(zhuǎn)身望向窗外,天空天邊的飛鳥閃爍出一股憂傷。在課上,您常說:“在課上,若不聽課,我是不會幫助你,更不會同情你的.!倍谡n后辦公室中,您卻一直在為同學(xué)補(bǔ)課。
在畢業(yè)當(dāng)天,您語重心長地對我們說:“同學(xué)們,今后你們就要展翅高飛,飛往新的高度,新的未來,請務(wù)必帶著我們的期望,走完這完美的人生!”說完,您那泛紅的眼睛正流淌出晶瑩的淚花,淚花在窗外肆意的紛飛,您努力去掩飾,可始終甩不掉緊緊追隨的不舍。
又是一年夏季,陽光照耀下的我們,在樹蔭下道別。最后,在夕陽的背景下,那張照片在陽光下熠熠發(fā)光。您站在夕陽下回憶著我們兒時所說的“老師好”,聽著如今最后一句“老師再見”。
七年級下冊語文作文照片里的故事3
我撿起落在地上的一張照片,翻到正面那一刻,仿佛照片里的事又發(fā)生了一遍。
臨至元旦,那是學(xué)校第一次舉辦元旦晚會,在老師宣布完這事時,我們幾個朋友就心領(lǐng)神會地聚在一起!把剑璋!”“不錯!”我們商議著。
之后,我們就開始練習(xí)。
元旦那天,白白的雪輕輕地落著,晶瑩剔透的雪花灑滿大地,地面被雪遮住,樹上也堆滿了雪。寒冷的天遮蓋不住我們的熱情,反而使元旦那天的氣氛更有韻味。
我們被排在后幾個節(jié)目,于是我們放心地觀望著其他節(jié)目。吶喊聲在班上此起彼伏,每個人都格外賣力,可輪到我們,我們卻有些怯場。登上臺那一刻也已經(jīng)下課,同學(xué)們好奇地看著,門外也有別班同學(xué)羨慕地望著。
音樂響起了,我們也舞動了起來,手輕輕抬起,一會兒走到這兒,一會兒又竄到那,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋,臉也紅紅的,音樂停了,我們立馬逃到了座位上。
可不知,老師舉起了手機(jī)記錄下了那一瞬間。我們有的胳膊是落下的,而有的又是抬起的,完全不整齊。我們那天的故事就定格在了那一張照片里。
看著照片,我忍不住笑了,那時候,我們是那么傻,帶著一絲天真。我仿佛還記起我們是準(zhǔn)備來表演,還記起我們的“群魔亂舞”,還記起我們逃下座位瘋狂地笑。是這張照片帶我闖入了小時候的世界。
那年的`冬天舉辦小學(xué)生涯中為數(shù)不多的活動,那一片片六邊形雪花帶給我們一份勇氣,也正是那一份勇氣,讓我和朋友有了一次難忘的回憶。
我們下一個冬天也會再見的吧!
七年級下冊語文作文照片里的故事4
拍照的意義在于能把瞬間變成永恒。
——題記
夜深了,教室里傳出了同學(xué)窸窸窣窣的聲音,他們臉上充滿了疲憊,天上的月亮被云半掩著,就像一位蒙著面紗的少女,神秘而又美好。
我望著月亮出神,身旁的同學(xué)拍了拍我,疑惑地問:“看啥呢?還去不去超市了!蔽一剡^神來,心中有股淡淡的憂傷,朋友見我興致不高,說了好幾個笑話,我才勉強(qiáng)擠出一絲笑容。
那天上的景色我久久不能忘懷,那天,那云,那月亮。不知是我的原因還是環(huán)境的影響,心中有一團(tuán)思鄉(xiāng)的.霧,那霧里的微小顆粒包含著上了一天課的勞累,數(shù)學(xué)沒考好的失落,對語文考試的擔(dān)憂,以及一些說不上來的苦澀。
望著那霧蒙蒙的月亮,有種想大哭一場的沖動。一位帶了相機(jī)的同學(xué)見到我呆呆地站著,便拍下了這一幕——一位女同學(xué)站在小橋上望著月亮。她給我看了照片,我大為震驚,心中的迷霧也頃刻間煙消云散,留下了驚艷。那影子與月色融為一體,路過的同學(xué)看了十分驚訝,無不感嘆這張照片人物與景色的渾然天成。
走在灑滿月亮的校園,不禁想起了“明月幾時有,把酒問青天”這一句詩,心中充滿了殘留的驚艷,負(fù)面情緒隨著嬉笑聲溜走了。
一張照片,一個故事,一份回憶。
七年級下冊語文作文照片里的故事5
照片就像一條奔流不息的河流中的浪花,每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時光……
那是一個風(fēng)和日麗的'早晨,一陣微風(fēng)拂過,驚動了枝頭的小鳥。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍(lán)的天上,媽媽的聲音打破了這一切寧靜!白,我們?nèi)竦毓珗@玩玩兒,呼吸新鮮空氣!”“好耶!”我和表弟興奮地叫道。“收拾東西,我們馬上出發(fā)!
不一會兒,我們就漫步在了林間的小路上,太陽火辣辣的,但是我們行走在樹林間,絲毫不覺得炎熱。這真是一個避暑勝地呀!來到一塊空曠的草地上,我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個大風(fēng)箏,綁上線將線軸交給我們。就這樣,我拿著線軸,表弟拿著風(fēng)箏跟著我跑。契機(jī)已至,表弟一松手,風(fēng)箏隨風(fēng)飛到了空中,我把線軸交給表弟,表弟興奮得又蹦又跳,草地上回蕩著我們的笑聲……
半天悄無聲息地過去了,我們玩得精疲力盡,哥哥也放飛了另一只風(fēng)箏,并且和我們講述風(fēng)箏的由來。爸爸拿出攝像機(jī)說:“你們兄弟仨,擺好姿勢,記錄這美好的瞬間。”我們趕緊沖到攝像機(jī)前。此時的我們已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤了,可我們還沒站好,爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來。照片里哥哥擺出帥氣的姿勢,表弟卻還在遠(yuǎn)處的草地上飛奔,而笑得最歡的便是我了?匆娺@張照片,大家都笑得前仰后合,我們愉快地度過了一天。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我一看見這張照片,那幸福又快樂的一幕便浮現(xiàn)在我的腦海。
【七年級下冊語文作文照片里的故事】相關(guān)文章:
照片里的故事初中作文 照片里的故事06-04
照片里的故事作文 照片里的故事作文初一02-25
照片里的故事12-12
照片里的故事[精選]09-02
照片里的故事02-19
照片里的故事12-07
照片里的故事(精選)08-20
照片里的故事作文02-25
照片里的故事作文12-14