[通用]我和紅領(lǐng)巾的故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我和紅領(lǐng)巾的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇1

　　小時(shí)候，當(dāng)我看見學(xué)校里的大哥哥大姐姐們都帶著一條鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾時(shí)，只覺得紅領(lǐng)巾很好看，那樣引人注目，并不認(rèn)為它有任何含意，直到……

　　我入隊(duì)了

　　一年級的一天，老師說要在班上選一批同學(xué)加入少先隊(duì)，當(dāng)時(shí)我還不知道少先隊(duì)員是什么，只是朦朧地感覺到這是一件非常光榮的事，然而我卻沒能當(dāng)上少先隊(duì)員，心里不知道有多難受。

　　在第二批少先隊(duì)員評選時(shí)，我入隊(duì)了。我忘不了那一天是怎么雀躍著飛奔回家的，我希望此刻能長出一對翅膀，盡早把這喜悅的消息告訴爸爸媽媽。

　　得知我戴上了紅領(lǐng)巾，爸爸媽媽和我一樣興奮，婆婆爺爺更是笑得合不攏嘴。年幼的弟弟羨慕地看著我，天真地說，“姐姐，紅領(lǐng)巾真漂亮，我也要戴。”紅領(lǐng)巾給了我無比的歡樂。

　　我生氣了

　　當(dāng)上少先隊(duì)員后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不那么好玩，每天早上上學(xué)都要戴紅領(lǐng)巾，怎么這么麻煩？結(jié)果有一天，我忘記了戴它，更要命的是那一天有值周的中隊(duì)啊！

　　來到校門口，我想混水摸魚進(jìn)校門，魚是摸到了，只不過是一條鯊魚。我被一位厲害的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。我僥幸地想，只要向這位學(xué)姐道歉，應(yīng)該就可以走了吧�？墒撬�毫不客氣地說：“你是少先隊(duì)員吧？居然不戴紅領(lǐng)巾！哪個(gè)班的`？！”在她的嚴(yán)厲“拷問”下，我終于“招供”了。

　　進(jìn)了校園，我很不服氣，心里忿忿不平：“不就沒戴紅領(lǐng)巾嗎？干嘛得理不饒人！”

　　我害羞了

　　自從那件事后，我開始討厭紅領(lǐng)巾了，覺得它不光難看，還要不厭其煩的戴它，真是無耐�。≈钡接幸惶�，在放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)小男孩，不！是一個(gè)跛腳小男孩，掙脫了家人的攙扶，一瘸一拐的在追著什么。我定眼一看，原來小男孩正追趕著一根在寒風(fēng)中飄舞的紅領(lǐng)巾。我心想：“這孩子真是傻，不就是一條紅領(lǐng)巾嗎！小賣部才賣五角錢”。小男孩的家人在后面焦急地喊：“回來，快回來，紅領(lǐng)巾臟了，不要了，買新的�！毙∧泻⒎路鹗裁匆矝]聽見，繼續(xù)追逐著，終于追上了。他吃力的俯下身子，取回了泥濘中的紅領(lǐng)巾，然后抬起頭笑了。

　　回到家，我把這件事當(dāng)新聞一樣說給父母聽，說那小男孩如何地傻。結(jié)果爸爸媽媽都皺起了眉頭，爸爸嚴(yán)肅地告訴我：“紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它是五星紅旗的一角，愛紅領(lǐng)巾就是愛祖國……”聽著，聽著，我的臉紅了。

　　從那以后，我不再討厭戴紅領(lǐng)巾了，它讓我明白了幸福生活來之不易，要珍惜幸福的今天，更要?jiǎng)?chuàng)造美好的明天。

　　這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇2

　　少先隊(duì)員都知道紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。

　　紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的'勝利，而且還讓我明白了做人的道理。在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的“溫暖”。早上醒來，拉開窗簾�！巴�！好美��！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。

　　我一進(jìn)家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“陸葉靈，你怎么能著樣呢？有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪�？晌覅s對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì)鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會(huì)樂于助人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊！當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來，對我說：“小主人，堅(jiān)持�。∮⑿蹅兌际强繄�(jiān)持才取得勝利的�。《�你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識到錯(cuò)誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。

　　正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“導(dǎo)師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員，而且還教會(huì)了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會(huì)一輩子銘記紅領(lǐng)巾。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇3

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，迎著革命先輩的……”當(dāng)我唱起這首隊(duì)歌時(shí)，心里總是澎湃著，激動(dòng)，又自豪。因?yàn)�，我總是想起六年前�?0月13日那一天……

　　那一天，是值得我永遠(yuǎn)記住的日子，我很榮幸的成為了第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。天，碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云在天上飄著，風(fēng)輕輕拂過樹葉，“唦唦，唦唦……”想在為我們成為少先隊(duì)員演奏著音樂，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，像在慶祝我們將要成為一個(gè)少先隊(duì)員，主席臺(tái)上的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在提醒我們成為了少先隊(duì)員要盡到職責(zé)……

　　我們一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員，懷著自豪，用還不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，跟著輔導(dǎo)員念著誓詞。雖然聲音不算太大，但是，我們心里正在大聲呼喊著。那些老隊(duì)員們，拿著嶄新的紅領(lǐng)巾給我們系上。不知道為什么，紅領(lǐng)巾在那時(shí)顯得特別的紅，特別的鮮艷。望著它，我就幼小的心靈想到一定要報(bào)效祖國，為祖國出份力。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一時(shí)刻，我驕傲的成了一位少先隊(duì)員……它對我是一種美好的回憶。

　　每一個(gè)星期一，望著自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起原來，革命烈士們拋頭顱，灑熱血，為了祖國，獻(xiàn)出了自己本美好的青春。再看正在徐徐上升的國旗，想著紅領(lǐng)巾是國旗的一角，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更耀眼，像在提醒著我，學(xué)習(xí)那些革命烈士，因?yàn)槲乙彩侵袊�的一員，要銘記報(bào)效祖國，為祖國做更多的事情，無論什么風(fēng)險(xiǎn)。它對我是一種激勵(lì)。

　　現(xiàn)在，六十年過去了，想著六十年前，少年先鋒隊(duì)建立了，那是多么著的人高興地啊！今天，少年先鋒隊(duì)經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有著更多的人加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人心中都有著祖國，想著祖國以前受到的侮辱，更努力的學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)更強(qiáng)大的國家。它對我是一種督促，督促我更努力的學(xué)習(xí)。

　　每當(dāng)看見水龍頭沒關(guān)緊，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會(huì)去把它關(guān)好；每當(dāng)看見有紙屑，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會(huì)去把它撿起來丟到垃圾桶里；每當(dāng)看見同學(xué)爭吵，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會(huì)去制止他們；當(dāng)我上課有些疲倦時(shí)，望著胸前的紅領(lǐng)巾，無論怎樣，我都會(huì)打起精神，認(rèn)真聽課，準(zhǔn)備報(bào)效祖國……

　　紅領(lǐng)巾，它記錄了我這六年的成長，也一直在激勵(lì)我們。我們青春的誓言，在這里面記錄了下來，這是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　對我來說，六年了，我還有一段時(shí)間將要把它——紅領(lǐng)巾，折疊整齊后珍藏起來，陪伴我我六年多的.紅領(lǐng)巾，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它對我的提醒！我感謝您，我愛您！放心吧！我在這里，莊重的發(fā)誓，我會(huì)努力的，為了祖國明天的美好！

　　祖國，少年先鋒隊(duì)，這兩個(gè)詞在我心中同樣重，也代表了中國以后的未來！

　　紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員，這兩個(gè)詞在我心中代表了祖國的未來的美好也是一種無私奉獻(xiàn)，毅力的代名詞，星星火炬正在熊熊的燃燒著，指引著后一代前進(jìn)的方向……

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇4

　　跨進(jìn)學(xué)校大門，已經(jīng)整整過了三年了，許多三年里發(fā)生的事我都快忘光了，可是惟獨(dú)這件事我記得牢牢的，至今難忘。

　　是一年級的時(shí)候，一天陽光明媚，我們竹竿校區(qū)一年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，來到風(fēng)起校區(qū)的大操場上，參加入隊(duì)儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　莊嚴(yán)的時(shí)刻來到了國歌聲奏起，五星紅旗冉冉升起……

　　望著這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我心里充滿了無限美好的遐想。當(dāng)董校長宣布說：“現(xiàn)在要給一年紀(jì)的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，我激動(dòng)的說不出話來，，那眼淚也不由自主地流了下來。啊！多么激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)望不了著一天。我以后一定要用少先隊(duì)員的`標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶紅領(lǐng)巾時(shí)的宣誓什么千難萬險(xiǎn)都無法阻攔我，我一定要為紅領(lǐng)巾爭光。我是著樣想的，也是這樣做的，三年來，紅領(lǐng)巾陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我學(xué)著做好事。

　　有一次，我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路，但是這是是紅燈。我心想，阿姨闖紅燈了，但是阿姨是大人，大人做錯(cuò)了事，我能管嗎？我看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，她仿佛在微笑，再鼓勵(lì)我“東東別怕，你一定行！”于是，我鼓起勇氣 ，走上去對阿姨說：“阿姨，不能亂闖紅燈，太危險(xiǎn)了！何況你現(xiàn)在還帶著小妹妹，萬一被車撞，不是你一個(gè)人受傷啊，而是兩個(gè)人受傷��！”阿姨聽了我的話臉都紅了，趕緊退回斑馬線上�？吹桨⒁毯托∶妹枚及踩�了，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　紅領(lǐng)巾也幫助我度過難關(guān)。記得有一次戚老師在黑板上寫出一道應(yīng)用題，請那位同學(xué)來給我做一下，同學(xué)們陸續(xù)的舉起了手。戚老師的目光掃視了一下教室，她一步一步的走進(jìn)我的前面說：“袁懿夢同學(xué)，請你來給大家上來做一下�！蔽医z毫沒有準(zhǔn)備，當(dāng)聽到老師叫我的名字的時(shí)候，我慌忙的站了起來，同學(xué)們都扭過頭來看著我，這下我更慌了， 慢慢的向黑板走去 ，我覺得臉上一陣陣熱低下頭朝黑板走去，用手扭著紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我想到了入隊(duì)時(shí)的的宣誓，紅領(lǐng)巾提醒了我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是媽媽昨天給我復(fù)習(xí)過的錯(cuò)題嗎？我就大膽的做了一遍，我轉(zhuǎn)過身來望著戚老師，她高興的笑了。

　　這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已升上四年級，我相信，有紅領(lǐng)巾的指引，我會(huì)成長的更快樂，更幸福。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇5

　　上幼兒園的時(shí)候，我總盼望著能踏進(jìn)學(xué)校的大門，等我真正的成為一名小學(xué)生的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我又有了更大的愿望：就是能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國旗下唱著國歌，高舉起右臂敬隊(duì)禮時(shí)，我好羨慕，夢想著我什么時(shí)候才能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾呀！我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　秋天是收獲的季節(jié)。在二年級秋游的時(shí)候，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！輔導(dǎo)員老師告訴我們：紅領(lǐng)巾它代表著紅旗的一角，是革命烈士鮮血染成，中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩�；氐郊椅野鸭t領(lǐng)巾整齊地疊放在枕頭下，我要伴著它入睡。每天早晨上學(xué)前的第一件事就是戴好紅領(lǐng)巾。當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎不認(rèn)真時(shí)，是紅領(lǐng)巾督促我改正；當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，也是紅領(lǐng)巾提醒我同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾在我心目中的作用已漸漸模糊，我每天戴上皺巴的紅領(lǐng)巾只是用來應(yīng)付學(xué)校的晨檢，紅領(lǐng)巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。

　　二零零九年的十月一日，是新中國成立的六十周年。這一天，我早早坐在電視機(jī)前等著觀看國慶閱兵。當(dāng)看到受閱部隊(duì)雄赳赳氣昂昂的通過天安門時(shí)，我很想能像他們一樣�？蓩寢屨f他們是受了很多苦，流了很多汗才練就了這樣的本領(lǐng)。因?yàn)樗麄兇�表了祖國的榮譽(yù)，不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊(duì)員，是國旗的一角，我又是怎么做的.呢？我的紅領(lǐng)巾己經(jīng)不再平整也不再鮮艷了。上大字課時(shí)，我不小心被墨汁弄臟了手，就用紅領(lǐng)巾去擦，想到這兒，我立即從書包里找出了紅領(lǐng)巾，在水池下認(rèn)真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最后還是在媽媽的幫助下，用草酸把她徹底洗干凈了，又幫我插好電熨斗，教我輕輕把它燙平，放到陽臺(tái)上晾曬。陽光照在紅領(lǐng)巾上，它又恢復(fù)了往日的鮮艷。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，是小同學(xué)眼里的大哥哥了，在學(xué)校里我要作他們的榜樣，不給紅領(lǐng)巾抹黑，成為一名合格的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇6

　　跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的大門，已經(jīng)整整過了五年了，許多五年里發(fā)生的事，我都快忘光了，可是惟獨(dú)這件事我記得牢牢的，至今難忘。

　　記得上一年級的時(shí)候，那天陽光明媚，我們一年級的小同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下，手拉著手，邁著整齊的步伐，來到操場上，參加入隊(duì)儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

　　莊嚴(yán)的時(shí)刻到來了，國歌莊嚴(yán)奏響，五星紅旗冉冉升起……

　　望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我心里充滿了無限美好的遐想。當(dāng)王主任宣布說：“現(xiàn)在要給一年級的小同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，我激動(dòng)的說不出話來，眼淚也不由自主地流了出來。��！多么激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。我下定決心，以后一定要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶著紅領(lǐng)巾時(shí)的誓言，什么千難萬險(xiǎn)都無法阻攔我，我一定要為紅領(lǐng)巾爭光。我是這樣想的，也是這樣做的，五年來，紅領(lǐng)巾陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我學(xué)著做好事、做好人。

　　有一次，我看到一位阿姨帶著小朋友過馬路，但是這是紅燈��！我心想，阿姨闖紅燈了，怎么辦？阿姨是大人，大人做錯(cuò)了事，我能管嗎？正當(dāng)我放棄時(shí)，我看到了自己胸前飄揚(yáng)的'紅領(lǐng)巾，她仿佛在微笑，在鼓勵(lì)我“別怕，黃浩楠，你一定行！”于是，我握緊拳頭，鼓起勇氣，走上去對阿姨說：“阿姨，不能闖紅燈，太危險(xiǎn)了！何況你現(xiàn)在還帶著小妹妹，萬一被車撞，是兩個(gè)人受傷��！”阿姨聽了我的話，臉一下全都紅了，趕緊停下，退回斑馬線外�？吹桨⒁毯托∶妹枚及踩�了，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　不僅如此，紅領(lǐng)巾還曾幫我度過難關(guān)。記得有一次馮老師在黑板上寫出一道應(yīng)用題，說哪位同學(xué)先來試做一下。同學(xué)們陸續(xù)舉起了手，我還沒有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室，他一步一步的走到我的面前說：“黃浩楠同學(xué)，請你來做一下。其他同學(xué)在本子上做�！蔽医z毫沒有準(zhǔn)備，當(dāng)聽到馮老師叫我的名字的時(shí)候，我慌忙的站了起來，同學(xué)們都扭過頭來看著我，這下我更慌了，只好硬著頭皮慢慢的向黑板走去，我覺得臉上一陣陣熱，用手扭著紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我想到了入隊(duì)時(shí)的錚錚誓言，紅領(lǐng)巾提醒了我，給了我力量，讓我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是爸爸昨天晚上給我復(fù)習(xí)過的錯(cuò)題嗎？我就大膽的寫在黑板上，轉(zhuǎn)過身來望著馮老師，他對全班同學(xué)說掌聲鼓勵(lì)，向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已經(jīng)上六年級了，我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我會(huì)成長的更快樂。我堅(jiān)信，有紅領(lǐng)巾的指引，我的心永遠(yuǎn)和祖國在一起。

　　我和紅領(lǐng)巾的故事作文 篇7

　　“敬禮！”小時(shí)候當(dāng)這響亮的口號一次次鉆進(jìn)我的耳朵聲，當(dāng)少先隊(duì)員們一次次高舉著手的時(shí)候，我的心里充滿了向往啊！把手高舉過頭頂，深情地瞻仰著國旗，這看似簡單的一個(gè)動(dòng)作，包含著多少意義！老師說，只有愛學(xué)習(xí)，品德好的同學(xué)才有資格加入少先隊(duì)，掛上紅領(lǐng)巾。這表示，加入了少先隊(duì)的同學(xué)是非常榮耀的。媽媽說，如果加入少先隊(duì)，就表示，我們長大了。那么，少先隊(duì)員就應(yīng)該是其他同學(xué)的榜樣。

　　為了掛上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)的一員，我不斷地努力著，好好學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)……終于，在我的日思夜想中，在我的努力中，這一天來到了，少先隊(duì)的大姐姐為我掛上了紅領(lǐng)巾。真的嗎，這是真的嗎？我太興奮了以至于難以置信。

　　當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我就想著自己該做哪些事，又不該做哪些事。于是，在我每一次扔垃圾時(shí)，跑步時(shí)……舉手投足，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想到胸前的紅領(lǐng)巾。是紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事、怎樣為人。

　　有一次，老師要求我們默寫古詩《別董大》，寫著寫著，忽然忘了詩句“千里黃云白日曛”中的“曛”字，我努力的.回憶著，感覺它就在眼前，可它就像躲在面紗下，任憑我怎樣絞盡腦汁也記不起來。時(shí)間在一分一秒流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地交上去了。我開始焦躁不安起來。怎么辦？怎么辦……我心煩意亂，看著老師手中的默寫紙?jiān)絹碓胶�，我的臉也燒起來了，要知道，我可是語文課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣呀，要是我連這小小的古詩也默不出，肯定會(huì)被他們笑話的……我越想越煩躁，額頭滿是細(xì)細(xì)的汗珠�！斑�沒默寫完的同學(xué)要抓緊時(shí)間了！”老師的話無疑是火上澆油，我如熱鍋上的螞蟻，急得直跳腳。這時(shí)，一個(gè)聲音隱隱的傳進(jìn)了我的耳朵，“哎，‘曛’是不是日字旁加一個(gè)‘熏陶’的‘熏’？”“對啊”“知道了！”這聲音如一道閃電劃過我混沌的記憶，撕開了“曛”面紗，我一拍腦袋連忙填好空白。

　　就在我準(zhǔn)備離座的一剎那，我看見了胸前的紅領(lǐng)巾，它擺動(dòng)著鮮紅的身軀，似乎在對我說：“你是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員要誠實(shí)啊�！笔前。�誠實(shí)如金，我怎么能為了得一個(gè)一百分，為了得到一張作業(yè)減半單而輕易丟棄最重要的朋友——誠實(shí)呢！想到這里，我被自己的行為羞得無地自容，臉燒得通紅通紅。冷靜地坐下來，深深地吸了口氣，我毫不猶豫地擦掉了那個(gè)聽來的字。交上默寫紙的時(shí)候，我仿佛看到了老師眼中贊許的微笑，感受到了胸前的紅領(lǐng)巾火熱的贊揚(yáng)！

　　紅領(lǐng)巾你永遠(yuǎn)是我們少先隊(duì)員心中的明燈。在你的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了大方、寬容和真誠；在你的督促下，我堅(jiān)守誠信、勤勞努力；在你的懷抱中，我懂得了勇敢、拼搏和進(jìn)取……我愿意在你的引領(lǐng)下，繼續(xù)向著美麗的頂峰登攀！

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