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      初中優(yōu)秀作文

      時間:2024-07-12 11:41:47 初中作文 我要投稿

      初中優(yōu)秀作文集錦【7篇】

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

      初中優(yōu)秀作文集錦【7篇】

      初中優(yōu)秀作文 篇1

        我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。

        本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風告別母親,準備在水塔前安居的?墒,偏偏有一陣風把快要到達地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的,只有水塔里殘存的一點水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的.生存環(huán)境斗一斗了!

        為了活著,我必須生根。為了得到一點點水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場雨!自我生根以來,這里沒有下過一場雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。

        就這樣一點點地堅持著,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運對我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。

        有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時,又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動。

        我揣測,應該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車喇叭聲,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯,我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機會,在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅定的信念,并為之堅持不懈,就可以看到另一片藍天!

      初中優(yōu)秀作文 篇2

        四年級下冊第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫一封信?墒鞘掷值男』锇槭钦l?他們在哪里?他們那里的學習生活情況怎么樣?我們一點也不了解。怎么讓他們打開話匣子,寫好這封信呢?我隨手翻看了書架上的雜志,一本《小學閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個欄目中,有很多跟我們班學生年齡相仿的孩子,他們作文中敘述的生活,也和我們班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細?梢宰屗麄兣c精品屋中的`小作者手拉手,互相溝通交流,也可以讓他們聯(lián)系實際學習信封的寫法。

        有了這個想法,在上課時,我先讓學生自己讀了第六單元的作文要求,大家圈畫了作文要求——給遠方手拉手的小伙伴寫一封信,又找出了作文提示,介紹一下自己的學習生活情況,暢想一下溝通交流的方式方法,最后又學習了信封的寫法。

        可是僅僅看了這個要求和提示,還有很多學生不知道寫什么好。于是,我讓學生打開閱讀指南,找到精品屋,找到了自己喜歡的文章,找到了小作者的地址郵編。一個學生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動敘述了小主人對課桌進行拳打腳踢,結(jié)果課桌缺胳膊少腿,搖搖晃晃。后來小作者倡議大家要愛護桌椅。讀了這篇文章,很多學生找到了共鳴,因為他們的桌椅也曾經(jīng)遭過殃。另一個同學選的是《找蝸!,因為他們也在操場的大樹上尋找過蝸牛。還有個學生選的是《北大,我來了》,不難看出,上北大也是他的心愿。這一篇篇生動有趣的小作文一下子打開了同學們的話匣子。面對精品屋中的小作者,他們有很多話要說,有很多問題要問,這樣一篇篇充滿真情實感的信件很快寫出來了。

        作文寫好后,孩子們又在四人小組內(nèi)互相讀了讀,互相進行了修改,還學著寫了評語。下一步我給孩子們的建議就是把寫好的信寄出去,祝愿他們能夠通過這次交流學會寫信,交上朋友,共同進步。

        這次的作文指導,讓我感覺到學生寫作文,除了要注意寫作方法的指導,還要注意寫作內(nèi)容的提示,要站在學生的角度,設身處地替他們想一想,該怎樣寫,該寫些什么,讓他們從內(nèi)心感覺到寫作文的好處,愛上寫作文。

      初中優(yōu)秀作文 篇3

        有人說愚公移山帶給我們的是堅持不懈的精神,可我認為這是一種愚志!}記

        生活有時并不需要盲目的追求,適當時學要放棄,往往放棄也是一種新的境界。

        漫漫人生路中,所追求的有時并不是最美好的,我們更加不能過渡追求。

        人們常說動物是最通人性的,好比壁虎當他們遇到困難時就會舍棄自己的'尾巴,從而得以生存。

        我曾幾何時,一味的迷戀,《紅樓夢》黛玉的葬花詞哭放飛了淚,哭病了心。花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。我曾想過假如黛玉放棄了她所追求的愛情,是否她的人生會更加精彩?放棄她心中的惆悵是否會活的長久。那瀟湘館中的翠竹是最悲涼的見證,那葬花是最真實的寫照。朋友假若你學會了放棄是否會快樂。假若一味的追求是否會惆悵……學會放棄。放棄是人生中的必要。

      初中優(yōu)秀作文 篇4

        20xx年2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上;與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么;與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來;再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

        漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢啊!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

        初一,那時候的我們,剛剛走進初中的校園,幼稚而天真,對任何事情都很新鮮,有著那么一股干勁。初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三,這時候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負

        我想說,以后的我們一定要成熟點——真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

        還記得那個教室,記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長幾次批評的張老師……想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活

        如今細細數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,我會落榜。

        歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學,請不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學,請留下,那只總愛用它的'筆頭去戳前桌的中性筆:請牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經(jīng)歷:同學,請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

        說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…

        說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

        又一個20xx年2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出;與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢;與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影;再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。

        風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。

        我們誰也沒有說話,那是因為,我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

      初中優(yōu)秀作文 篇5

        有一年過年,大喜日子,哥哥從威;貋磉^年了,哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我們?nèi)ツ棠碳疫^年,那晚,我們吃完水餃,姐姐待在樓上,我們小孩子就下去放鞭炮了,放了一會小鞭炮,然后我們和大人們?nèi)グ醽泶蟊夼冢稽c起來,“噼里啪啦、噼里啪啦”的響個不停,玩了一會,沒意思了,我們跑到一個人家里,玩起了電腦。過了幾天,下起了大雪,雪后,我們拿著鏟子,堆了個雪人,打起了雪仗,我們拿著鏟子,挖了個大洞,我們剛進去,結(jié)果,“咚”,我們倒是成了雪人,大洞居然塌了,我們又挖了個小洞,埋進去了好幾個很響的鞭炮,引子聚在了一起,我們拿著火柴,點著一個卻被吹滅了,終于點著了一個,然后我們點著鞭炮,趕緊跑開了,但是并不響,但是那一層厚厚的雪被炸開了。我們還挖了個很大的洞,做了個小門,整個洞還是比較堅固的,我們躲在里面,玩起了平板電腦,該吃飯的點了,大人們沒找到我們,我們很餓了,就派一個人上去拿了點飯,飯是涼的然后我們找了好幾塊大石頭,在外面搭上了一個坑留了一個缺口,然后問附近熟悉的`阿姨要個鍋,并且讓阿姨給我們點著火,我們把飯熱了熱,就吃了一頓熱乎乎的飯。最后我們把“雪屋”當做鞭炮庫,里面存了好多好多的鞭炮。一回到奶奶家,弟弟實在也太大膽了,他看見一個鞭炮,說:“這是擦炮!蔽覀兙驼f:“這是摔炮!钡艿懿恍牛f:“有種摔了試試!蔽覀冞沒等說話,弟弟往地上一摔,“砰”的一聲(由于是在室內(nèi),所以聲音很響),唉!可算是快把我們嚇死了。

        耶,終于到了購物時間了,我們一家去買了鞋子什么的。第二天,早早的我們就洗刷刷完畢了,最快樂時光到了——拜年,一天下來收獲滿滿,到了家,爸爸拿著好幾千,說給我們平均分開。

        這就是我最快樂的時光。

      初中優(yōu)秀作文 篇6

        小時候,每次聽到母親的嘮叨聲時就感到心煩意亂,真想遠遠的離開她?僧斢幸惶欤野l(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時候悄悄爬上了幾根銀絲時,才體會到她為了我承受著多少辛苦與勞累啊!

        我清楚的記得在我上三年級時發(fā)生的那件事情。那天臨近放學時,天陰沉沉的,悶熱極了,不一會兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來,伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個世界仿佛都被這場大雨淹沒了。看著同學們一個個都被父母接走,我的心情突然煩躁起來:“難道母親看雨下得大不來接我了嗎?還是她根本就忘記了?”我在心里默念著,害怕極了,焦急的看著窗外。終于,看到了冒雨前來的母親。所有的委屈頓時涌上心頭,我怒氣沖沖地喊道:“你怎么現(xiàn)在才來!我們同學全都走了只剩下了我一個人!”母親聽了趕緊解釋到:“今天你奶奶生病了,我剛才在給她做飯,所以來晚了。”我聽了之后慚愧地地下了頭。是啊,爸爸常年不在家,母親不但要種菜,還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻,我突然感受到了母親的力量是多么偉大!她要用怎樣的.力氣去支撐這個家啊!

        還有一次,當我走在放學回家的路上時,忽然聽到有人向我厲聲喝到:“把錢拿出來,不然放不過你!”我轉(zhuǎn)頭一看,幾個初中生正用兇惡的眼神看著我,我當時害怕極了,腿不斷打顫,不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來,我嚇得不敢喘氣,他們企圖要教訓我,我嚇得哭了起來?墒窃谶@危急的時刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音:“你們在干什么!”我一看原來是母親趕來了,見到母親我頓時有了勇氣,害怕的心情一下子不見了。后來,母親向我保證以后再也不會讓我自己回家了。我聽了,心里暖暖的,不知道該對母親說什么好。是啊,母親的力量是無法測量的!有了母親在我身邊,無論發(fā)生什么事情我都不會害怕!

        在我成長的道路上,母親給予了我無限的愛和無窮的力量:母親一句鼓勵的話語能讓我勇敢的面對挫折,母親一個溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。母親一個堅定的眼神能讓我充滿力量。

        米歇爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“母愛是世界上最偉大的力量!闭驗橛辛四笎鄣牧α,才使得我們學會了勇敢、堅強和成長。在這里我想對全天下的母親說一句:“母親,您辛苦了!我愛您!”

      初中優(yōu)秀作文 篇7

        “真背時,打個籃球也能扭傷腳。”我一邊說著,一邊揉著疼痛的腳。不錯,今天中午我看天氣好作業(yè)少的份上,就去打籃球,可因技術(shù)欠佳,不慎扭傷了腳!疤柒x豪,扶我一下。”這兔崽子的跑得挺快,一下就沒影了。

        我只好自己單腳跳回去,路上碰到了一個負責的班委,幫我拿了籃球,我才輕松了一些,費了好大的勁,跳回了教室,差點沒虛脫。

        放晚學時,檢查一下傷勢,腳腫得像個饅頭,看著外面黑色的`天空,不知如何回去。這時,謝雨嫣走了過來,“今天你先走,我腳扭傷了!薄霸趺,腳扭傷了還能獨自走回去嗎?”我無言以對。只好用單腳跳,跳到樓梯口,我終于明白上山容易下山難是什么意思,站在樓梯口我不知道怎么下去。謝雨嫣立馬扶著我,示意我盡管下去,可她是個女生,力氣不大,結(jié)果下一層樓梯打了五次趔趄,氣得我差點罵街,并咒罵這該死的腳,謝雨嫣用盡了力氣扶我,我看見她累得汗直流,對她說:“休息一下吧!薄安挥。繼續(xù)走吧!卑盐宜偷搅舜箝T口,她也累得幾乎虛脫,我心里不覺涌起一股暖流。

        第二天時,也有很多同學扶我,但我不像是第一次那樣溫暖,因為經(jīng)過一夜的治療,腳走路沒問題了。

        謝雨嫣,她其實在班上人緣并不好,不論是男同學還是女同學總覺得她有什么地方看不順眼,所以排斥她。但,學習成績好、樂于助人,都是她的優(yōu)點,同學們?yōu)槭裁炊家暥灰娔兀空绶独蠋熕f,對別人,十分狹隘,只挑缺點毛病,對自己,無限寬大,只看長處優(yōu)點,這不正是人心寫照嗎?

        媽媽評語:多看別人的長處,能看到自己的缺點,保持這種心態(tài),很好!一次受傷讓你能有這樣的感悟,也值!在一個集體中,大家相處,關(guān)心幫助別人,學習他人的長處,改正自己的缺點,不處處以自我為中心,是你們90后獨生子女需要學習的課題。

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