持之以恒的作文350字

　　“持之以恒，做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。為此小編為大家精心推薦一些持之以恒的范文350字優(yōu)秀例文，希望對大家有幫助。

　 的范文350字篇1

　　現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，還有的喜歡圍棋。可我卻喜歡書法和打羽毛球。

　　在讀一年級的時候，媽媽幫我報了書法班，學(xué)習(xí)了一段時間。在學(xué)習(xí)書法的那段時間，爺爺幫買了許多關(guān)于書法的書，還有練習(xí)本及光盤，我也很有興趣，認(rèn)真地跟著練了一段時間�？珊髞頉]有再堅持下去。我現(xiàn)在書字時，握筆姿勢一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說著：“握筆的.姿勢不對”。握筆姿勢不對，眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu)，爺爺一說，我馬上就改正過來了，可一會兒又拿不好了。

　　我喜歡打羽毛球。同樣從一年級開始學(xué)習(xí)打羽毛球。一開始學(xué)習(xí)拿羽毛球拍，再學(xué)習(xí)接球、發(fā)球，現(xiàn)在我還學(xué)會了扣球。發(fā)球也會幾個方法，有時爺爺也接不了。爺爺夸我進步很大。

　　通過練書法和大打羽毛球的過程，我明白，學(xué)習(xí)一是要專心，二是要有恒心，否則很難真真掌握知識�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)進步雖慢點，但只要日積月累，持之以恒是會有大進步的。

　　持之以恒的范文350字篇2

　　今天，媽媽給我買了一本課外書，書的名字叫《小故事大進取》。書中講了很多小故事，每個小故事都有一個很深刻的道理，其中，最讓我受啟發(fā)的故事是《李公麟左手作畫》。

　　故事講的是北宋的一個大畫家，他一生勤于創(chuàng)作，作品及其豐富，他善于向前輩學(xué)習(xí)，畫風(fēng)卻自成一家，被后代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，并打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學(xué)寫字一樣笨拙地從頭學(xué)起，就連生病發(fā)燒、臥床不起的時候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢。這樣，經(jīng)過他的.艱苦磨練，終于有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱贊。

　　看了這個故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動了，我想，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恒的執(zhí)著精神，今后我一定不怕吃苦、好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會、對祖國有用的人才。

　　持之以恒的范文350字篇3

　　每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué)，后來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅持了下去，年復(fù)一日，日復(fù)一年，我的'畫已經(jīng)有了非常大的進步，還得過一等獎呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時，他們都叫我也幫他們畫一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。

　　我還記得上一年級的時候，我和藍建杭一起去學(xué)游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨藍建杭沒下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對他說：“你要怕水就不要學(xué)了。”后來他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子�；丶液�，我對媽媽說：“媽媽，我有點不想學(xué)游泳了!”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅持下去，你就能學(xué)會游泳了，要持之以恒，不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后，我重新鼓起勇氣，現(xiàn)在我終于學(xué)會了游泳。

　　通過畫畫和游泳，我學(xué)到了堅持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。

　　持之以恒的范文350字篇4

　　黑白琴鍵就如同跳動的精靈，在撥動我的心弦，令我隨之起舞，進入一個新的世界。

　　當(dāng)?shù)谝淮斡|碰那些閃動著光芒的琴鍵時，我心中充滿了期待和迷茫，“丁丁冬冬”是音韻讓我感到喜悅，我選擇了鋼琴，選擇了這個聲如流水的樂器。

　　我彈會的第一支曲子是《搖籃曲》，每一個音符下，都埋葬著我那激動而柔韌的心�？墒牵�到了后來，曲子越來越難，枯燥的指法練習(xí)使我想到了逃避。每一次接觸鋼琴，我都害怕自己無法堅持，無法將自己的感情貫徹其中，或許我一開始就不該選擇它，但是，我想與這純潔無暇的精靈擁抱。就在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，無意間發(fā)現(xiàn)了《王羲之從小苦練書法》的故事，看著他練習(xí)書法，劃破衣服的插圖，我意識到自己做錯了。來到鋼琴前，按動琴鍵，傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，那種情韻令我回腸蕩氣。

　　漸漸，我又找回了對鋼琴的熱愛，它如行云流水般感化著我，讓我堅持了下來，

　　再一次的堅持，讓我的'琴技猶如鳳凰浴火，得到了重生。持之以恒，使我更懂得了鋼琴聲里所包含的情感;持之以恒，使我又聽到了那不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然的琴聲;持之以恒，讓我再一次愛上鋼琴，愛上那純潔侵心的琴聲!

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