【合集】初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中的作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
歷史是一道無法穿越的河流。我們只能站在河流遙遠(yuǎn)的一端,時(shí)光的盡頭眺望。歷史的足跡在歷史的演進(jìn)中,文明之花開遍大江南北,花之香沁人心脾,在這里,我們領(lǐng)略到了歷史的悠久與偉大。
世界上最大的鼎,訴說著銅的文化。
三足盤里盛滿陽光。每一片波動,深入雙孔石刀的青春。
樸拙的銅戈,真的聽到了原野上越來越像的石鼓,掠過銅飛鳥的雙翼。一個(gè)個(gè)秋天,含淚舞蹈,笑靨臨時(shí)。
埋藏于地下的化石,遠(yuǎn)古的大地上一個(gè)美好的迷,住在花朵和水稻中央。
一件件青銅器具,訴說著青銅文明。
一瓶瓶青窯白瓷,展示著歷史的悠久長遠(yuǎn)。
每一尊佛像都是一段歷史,在蓮和閃電之間,遙看唐詩的雙翼,強(qiáng)勁展開,無所不在的飛花。
每一幅畫卷都是一段樂曲,在打擊樂和鐘鼓樂之間,遙望書法的雙羽,強(qiáng)勁伸展,無所不在的飛舞。
狀元卷呀,風(fēng)中馳過,最長的驚雷。
一些熟悉而陌生的影子,重重疊疊地奔突在時(shí)空的巷道。一些遙遠(yuǎn)而鄰近的聲音,模模糊糊地飄悠在歲月的村莊
最頂天立地的英雄,最聰明能干的智者,最家財(cái)萬貫的富豪,最十惡不赦的奸臣,都已化作歷史巨馬飛啼下的一粒粒煙塵在飛舞。一種熠熠生輝的文化和傳統(tǒng),化作不死的精魂,生生不息地流淌。
歷史之河帶去古都遠(yuǎn)去的恢宏,文明之光卻在歲月的滌蕩中更加燦爛。
時(shí)光寧靜,即使遠(yuǎn)逝,也在空中,看著我們意氣風(fēng)發(fā),壯志震天。
彈指一揮間,縱橫幾千年。華夏悠久的歷史文明都被濃縮在飽含滄桑的古銅、石磚、佛像、書畫卷之中。會說話的鼎,石刀有青春,銅戈聽鼓聲,冰冷的物品仿佛有了生命,在無聲的訴說著昨天的'故事——那些或喜或悲、或高亢或低回的經(jīng)典場面,那些起伏跌宕、氣吞山河的英雄人物。
這里曾發(fā)生過許多驚天動地的歷史事件,孕育了無數(shù)彪炳史冊的杰出人物,出土了眾多經(jīng)歷滄桑的珍貴文物!熬刻烊酥H,通古今之變”,讀史,可知興衰,知得失,可借鑒,讀史我們可以與風(fēng)逝的歲月通接,同沉睡的前人對談,甚至可以呼吸早先的空氣,注視另一片山川。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪的看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情、好好收藏,以作紀(jì)念!
初中的作文 篇2
黃昏過后,雨絲就悄悄地飄下。不到一會兒,院子里的地上都洇洇透了。
春雨開始是無聲的,但是,此時(shí)無聲勝有聲,雨絲撩撥了幾百萬人的心弦。人們盼望春天這第一場雨,盼望多久了!
第一個(gè)聽到春雨的腳步聲的,大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人,是他們用急促的、充滿歡樂的聲調(diào),報(bào)告了即將來臨的喜雨。而此刻,透過淅淅瀝瀝的春雨,似乎隱約可以聽到從長城到海淀河兩岸的廣闊土地上傳來的'陣陣歡愉,可以聽到幾百萬根心弦上震響著的聲聲贊嘆。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這場春雨,真好像知道我們的大好時(shí)節(jié),它來得正是時(shí)候。泥土在等候著它,麥苗在等候著它,百草千花在等候著它,天地萬物,全在等候著它呢。
從去年到今春,北京的氣候相當(dāng)干燥。沒有雨,雪也不多,一共只見過兩三日。雖說許多越冬作物不曾受過旱,因?yàn)樗鼈兒冗^了從水庫用機(jī)器汲來的清清的“飲料”,但是,無論如何,總也不及春雨這么暢,這么透,這么甜。
春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來;走到院子里,讓雨絲落在頭發(fā)間,落到臉上、手上,就會覺得分外新鮮、清涼,沁人肺腑,心神俱爽,再仔細(xì)一品味,仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒有梅花。
對人們的心靈來說,豈不也時(shí)時(shí)需要一場春雨,來蕩滌掉它沾染著的那些意識上的塵埃和灰土嗎?也許它們暫時(shí)并沒有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液,并且越積越多,成了個(gè)垃圾堆;也許它們曾經(jīng)被掃清了,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,在你放松警惕時(shí)候它又發(fā)了芽……那么,就讓一場新的春雨,來把它們沖得干干凈凈吧!
初中的作文 篇3
我讀過很多格言,但是讓我印象最深的就是“失敗是成功之母”這句格言了。
記得有一次放假,老師讓我們做一個(gè)小制作。我做的是一個(gè)用廢飲料瓶做的`小貓花瓶。我第一次做是用墻漆把瓶子的全身刷白,等它干了之后,我開始用水彩筆在瓶身上畫上小貓的眼睛、嘴巴、胡須……但是畫的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)在油漆上用水彩筆是畫不上去的,這次以失敗告終。我有點(diǎn)失落,有點(diǎn)不甘心,突然我想起了“失敗是成功之母”這句話,于是又靜下心來,鼓勵自己,再來一次。
第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成貓耳朵形狀,然后在紙上畫好小貓的臉,上部分也剪成貓耳朵的形狀,終于大功告成了。我放松了一下身體,伸了了伸懶腰,美滋滋地欣賞著自己的作品。可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題,瓶身的貓耳朵和紙上的貓耳朵不能重疊,一只貓耳朵長在腦袋頂上了。這下可怎么辦?我都有點(diǎn)泄氣了,我真的再也不想做下去了,可是看著那只“怪物貓”,它似乎在向我說:“快點(diǎn)兒吧我做好吧,我這樣子太難看了!”我又想了想“失敗是成功之母”那句話,決定吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再來一次。
第三次我做得更加小心謹(jǐn)慎,在克服了前兩次的缺點(diǎn)之后,我終于成功地把小貓花瓶做好了。
通過這件事,我更加深刻得了解了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義。失敗了不要怕,只要有信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就可以成功。
初中的作文 篇4
母愛是重重夜幕里一盞溫暖的燈,照亮前進(jìn)的方向;母愛是干旱沙漠里的一泓清泉,給予游人希望;母愛是那深藍(lán)的大海,包容世間萬物。
我看過無數(shù)關(guān)于母愛的故事,文中的母親為兒女嘔心瀝血,對兒女萬分寵溺。但是昨天我看了一篇不一樣的文章,看到了一位不一樣的母親。
故事如下:
我的媽媽死了,爸爸又給我找了個(gè)繼母,繼母對我、我爸爸都很好。兩年后,她給我生下來一個(gè)弟弟。
但她一直一碗水端平,直到有一天我爸爸出車禍去世。她就像變了一個(gè)人似的,對我很要求很嚴(yán)格,一點(diǎn)都不像爸爸在的時(shí)候。她要求我每一次考試都得第一名,不然就不讓我再上學(xué)了。我怕極了,所以每天晚上我拼命學(xué)習(xí),就是怕失去這個(gè)上學(xué)的機(jī)會。那次考試班里的人都很驚訝,平時(shí)沉默寡言的我竟然考了第三名,但我卻高興不起來,因?yàn)榭疾坏降谝幻,我可能就要失學(xué)了。
那天晚上繼母看了成績單說:“沒出息的廢物,到墻角那去跪著!蹦莻(gè)時(shí)候我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來掙很多的錢,到時(shí)候甩在她的臉上,問她當(dāng)年說誰是廢物。
幾年后,在繼母的嚴(yán)苛要求下,我考上了很好的大學(xué),再也不用靠繼母的錢生活了。在大學(xué)的生活很忙,我的課余時(shí)間都用來打工,因?yàn)槲也幌朐倏吹嚼^母,再聽到她的聲音。
有一天她的兒子來電話說繼母得了癌癥,快不行了,讓我回去看看。看在她這么多年供我的份上,我縱然萬般不情愿,也還是回去了。我回家時(shí),繼母正抱著爸爸的照片說話:“孩子他爸,你說這孩子也真是的,我當(dāng)年那么對她,是因?yàn)樗龥]有爸爸,要是自己不堅(jiān)強(qiáng),那么她的這一輩子就廢了。我也是為了她的.將來好,她怎么就不知道回來看看呢。我年輕的時(shí)候也是,一直賺錢,怎么沒給自己照幾張相呢,我這病也沒幾天了………”
看到這里,我不禁悄然淚下。
很多時(shí)候愛是不用言語的,它流淌在生活的每一處,時(shí)刻帶給我們感動。我們可能忽視它,但它就在那里,一直都在,不曾離去……
母親的嚴(yán)厲是母愛的一種表現(xiàn)形式。這是默默無言、寓于無形中的感情,只有用心的人才能體會到。母愛亦能如山,我領(lǐng)略到了它的深沉與厚重。
初中的作文 篇5
第四章:明媚的陽光直射著舒玲玲的臉上,收拾好書包,看見林若冰。走到林若冰面前:“冰……哥,我們走吧!绷秩舯是像往常一樣,用和藹的聲音說:“玲玲,別勉強(qiáng)自己好嗎?”“林若冰,還不走嗎!”舒玲玲突然放大聲音。林若冰想拉著舒玲玲走了,可是舒玲玲卻掙脫了,一個(gè)人走了。林若冰只好搖搖頭走了。到了學(xué)校,依夢染見林若冰身邊沒有舒玲玲,就跑過去,挽著林若冰的手,一起走了。舒玲玲想轉(zhuǎn)過身,看林若冰還在不在,可一轉(zhuǎn),卻看見林若冰旁邊站的不是自己而是林若冰,那時(shí)眼眶已經(jīng)堆滿淚水了。轉(zhuǎn)過身含著淚跑到教室,哭了。同桌金澤宇看到舒玲玲這樣很驚訝,看到林若冰旁邊是依夢染,便安慰起來:“舒玲玲,別哭了,別哭好嗎?林若冰他……
”舒玲玲立馬就對金澤宇吼了起來:“金澤宇,別給我提林若冰!”正好林若冰站在她后面,聽了舒玲玲的這句話,心里很難受。誰知,舒玲玲一轉(zhuǎn)頭,看見林若冰,又轉(zhuǎn)了過去,趴在桌子上,瞄了一眼金澤宇,發(fā)現(xiàn)他正在狠狠地盯著林若冰,只好用手在金澤宇面前晃了晃,打斷他們。上課了,舒玲玲雖然想著林若冰,聽課也沒以前聽的認(rèn)真,但還是聽著。可林若冰呢,卻看著舒玲玲。老師看到林若冰一直盯著舒玲玲發(fā)呆,就大聲喊道:“林若冰,舒玲玲雖然成績好,你們兩個(gè)也相差不遠(yuǎn),但是你要認(rèn)真聽課!這樣你就可以把她比下去了!”“老師,我不會和舒玲玲比的.!”林若冰突然放大聲音。舒玲玲喊了一聲:“冰,林若冰!上課不能和老師頂嘴!”老師對舒玲玲微微一笑,很欣慰。依夢染看見這樣的狀況,叫林若冰快坐下,別激怒了老師。林若冰只好坐下了,看了舒玲玲一眼。放學(xué)了,林若冰跑了很遠(yuǎn),跑到一家酒吧,進(jìn)去喝酒,(這可是林若冰第一次喝酒)他想一次性喝個(gè)夠,醒來什么愁也沒有了。在家的舒玲玲覺得很奇怪,都9點(diǎn)了,林若冰還沒回來,便打電話,可是林若冰的手機(jī)關(guān)機(jī)了,便四處尋找。此時(shí)的林若冰已經(jīng)喝醉了,走路踉踉蹌蹌的。舒玲玲跑到路燈下,看見林若冰正踉踉蹌蹌的走,眼里的淚水瞬間流出來了。跑向林若冰那里的瞬間,她才知道林若冰已經(jīng)住在她的心里了,無論如何都離不開他。跑到林若冰面前,扶著他坐在板凳上。
“冰,你為什么要喝酒了!你知道我最討厭你喝酒的呀!”林若冰看著舒玲玲,微微一笑,說著:“玲玲,你怎么來了?你不是很討厭我嗎?你不是不叫我冰了嗎?”“冰,我不討厭你!看不慣依夢染對你那樣!”那時(shí)舒玲玲哭了,緊緊地抱著林若冰,怕哪天再失去他。“玲玲,以后別離開我,看到你今天那樣,心里真的很難受。玲玲,我喜歡你。”“好,好,我知道了,冰,我們回家。”舒玲玲扶著林若冰慢慢的走回家的路上。一直躲在樹后面的依夢染知道了林若冰并不喜歡她,而喜歡舒玲玲。
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